我和朱儁丞是一對形影不離的好朋友，經常一起玩耍，一起運動，一起做遊戲……可一件事，讓我們發生了矛盾。
有一次，我準備找朱儁丞一起玩，可我一個不小心把他的文具盒打翻了。裏面的尺子、鉛筆、橡皮等文具灑落一地。我連忙把裏面的東西一樣一樣的撿起來放到桌子上。這時，朱儁丞從門口怒氣衝衝地走了過來，一下子把我拉到門外，打了我一下並咬牙切齒地説：“你幹嘛把我新買的鉛筆盒打翻了”？我小聲地説：“我不是故意的，我只是想來找你玩”。朱儁丞用異樣的眼光看着我生氣地説：“不小心？我説你別總是找理由來掩蓋自己做過的錯事。再説了，即使我相信你，別人也不會相信你的，人家只會説你是大騙子。”説完，他便氣鼓鼓地走回了教室，嘴裏還不停地嘀咕着什麼。
我很無奈，可我不知道該如何解釋。現在他正在氣頭上，我説得越多，也只是火上澆油吧！
從此以後，他再也沒有理會過我，還總是説我是大騙子。並且經常在別人面前説我壞話。後來，我們偶然在籃球場遇見了，一見面就吵得不可開交，還説我們以後要絕交。當天他回到家後，不知道是誰和他説了事情的原委，他才知道了鉛筆盒事件是他誤會了我。
第二天，在等紅綠燈的時候，我們又遇見了，他緊緊地跟在我後面。我剛轉過頭，他就跑到我面前紅着臉説：“那件事是我不好，我不該小心眼，不該誤解你。”我聽後笑着説：“是我有錯在先，是我打翻了你新買的文具盒，我向你道歉。”我剛説完，朱儁丞就把手搭在我的肩上，我倆會心的笑了起來。
從此以後，我們又恢復了以往的友誼，甚至關係比以往還要密切。我們一起玩耍，一起運動，互相關照，互相學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。
夜幕降臨了，屋子裏黑乎乎的，書桌上的枱燈發出微弱的光芒。玩了一天的遊戲，我必須在爸爸回家之前，把作業趕完。於是乎我便挑燈夜戰，天馬行空地匆匆寫完了。長長的喘一口氣，呆在屋裏靜靜地等待着爸爸回來檢查。
在外面工作了一天的爸爸，終於回來了。我的心“怦怦”直跳，這時，我的房間格外的寂靜。“作業寫完了吧，拿過來我看看，”爸爸面帶倦容，平靜的説。這時的我彷彿像小偷被現場捉到一樣的緊張和害怕，我小心翼翼地走到爸爸面前，準備迎接這場暴風雨的來臨。
看着作業本上我那龍飛鳳舞的字體，爸爸温和的臉上瞬間變得冷若冰霜，臉色也越來越難看，眉頭緊蹙着，我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾着他內心的怒火：“怎麼，這字寫成這樣子？”我低下了頭，不敢直視爸爸。“問你呢，咋不説話？”“作業就這麼胡寫亂畫的？”我沉默着，不敢説一個字，心裏默默地記着爸爸的每一字、每一句，後悔極了。看我不説話，爸爸“啪”的一聲把手裏的紅筆重重的扔在桌子上，以此來發泄他心中的怒火。屋子裏充滿了火藥的味道，我的心繃得緊緊的。
幾分鐘過去了，我依舊低着頭，不爭氣的眼淚也湧出眼眶。爸爸也不説話了，又重新拿起紅筆，開始批改我的作業。也許是爸爸的怒火消散了，也許是爸爸恨鐵不成鋼，耳邊傳來平靜的聲音“以後好好寫作業，把字體寫工整了……”
直到如今，我的腦海裏一直銘記着那天爸爸生氣的那一幕幕，也是從那時起，我再也不敢因為貪玩而耽誤學習了，我再也不敢在作業本上天馬行空地胡寫亂畫了。
他真的生氣了，唯一一次將我的課本摔在了地上。父親一臉通紅的朝着我吼道：“今天，你必須將你的相應的學習任務完成！”説完這話後，父親便從我的房間裏大步走了出去。
這也是我唯一一次看到父親生氣，心裏有種不知所措的同時，也有一些傷心。聽着父親將我房間的門砰的一聲關緊後，我蹲下身，將地板上的書本一一撿了起來。當我將自己的書桌整理好了之後，我做在了自己的書桌前，不禁反思了一下，今天的所作所為。
其實早上的時候，父親就對我説了，今天晚上他會來檢查我的作業。並且，還囑咐了我若是沒有做完的話，我是會受罰的。當時我拍着胸脯朝父親説好，我説我一定會在晚上之前將我的作業全都做完的。
結果卻是，上午吃過早飯後。我來到客廳，打開電視，然後看了一上午的電視劇。因為我想着，還有一下午呢，我肯定能做完。中午的時候，父親又提醒了我一下，提醒我別忘了早上答應他的事，將今天的作業全都做完。我點點頭，表示我沒忘。
吃過中飯，我立馬就回了自己的房間。但是當我一坐在自己書桌前，我就覺得自己的注意力一點都不集中，我告訴自己肯定是自己沒有午睡的原因。所以，我就躺上了自己的牀舒舒服服的睡了起來。當我一覺睡醒之後，這個下午就已經過了一半了。而我今天的作業卻是一點都還沒有開動的。
原本這個時候，我就該趕緊拿上自己的筆，開始做起作業來，但是我卻還是在一味的找各種理由不去做作業。之後，我在房間裏又是發呆，又是看課外書的，就是沒有去拿起自己的作業本認真的做起來。
我一直反思着自己，越是反思這一天來我做的事情，我就越能理解父親對我發火的原因了。我決定了，趁着晚上還有幾個小時，儘自己最大的裏將作業做完。並且還要給父親寫上一份道歉信，並且表示今後自己一定會改正自身的這種種缺點。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上英語晚自習了，我們在老師的指導下開始做起了作業。小漆同學一開始也還是在做的，可做了一會兒，小漆有些坐卧不安、到處亂望着，那眼神分明就是在説：哎呀！作業真多！懶得做，讓我來看看，有哪些人跟我一樣不想做作業，我跟他講講話。可過了一會兒，他失望地將眼神收了回去，因為大家都在做作業，哪有功夫搭理他呀。於是他便拿起筆，自娛自樂起來。
可玩了一會兒，他又把筆玩壞了——一支好端端的鋼筆被他活生生地“解體”了。起初他並沒有很在意，還是悠閒地在那兒擺弄着。可隨着時間一點兒一點兒地流失，他才漸漸的地意識到自己再不趕快交作業又會被老師批評了，他焦急地望着四周，眼神中顯露出了萬分的不安與擔心。
眼看着只剩下小漆沒有交作業了，他越來越焦急，越來越“絕望”。終於，老師不耐煩地走了上去，準備查看小漆的作業。天啦，英語本上還只有那麼孤零零的幾個字母，老師一見，便生氣地將雙手抱在胸前，質問小漆道：“你這做的啥？一個小時快過去了，你看看你做了多少作業，這筆……”
慢慢地，小漆的眼睛變得通紅，閃着憤怒的目光，而且瞪得也比尋常大許多，那兇惡的面目讓人一看就嚇一大跳，就像一個“紅眼怪”似的。沒過多久，他滿臉憤怒地把雙手往頭頂一抬，腿也跟着抬了個老高。緊接着，雙手和腳往下方快速地落下，腿重重地踏在了地上，發出了“砰”的一聲巨響。然後，順勢頭一搖，瞟着白眼，對着老師怒吼道：“我生氣了！！！”他這一喊，讓同學們都驚呆了一兩分鐘！在那瞬間空氣彷彿凝固了，同學們都不約而同將眼睛齊刷刷地盯着小漆，隨後便是鬨堂地大笑與雜亂的議論聲。同學們樂了，小漆卻更惱了，時不時還跺跺腳，緊鎖着眉頭，嘴巴大張着，那樣子、那氣勢就像一隻發怒的豹子，想把一切都吞入口中似的。
怎麼樣，小漆生氣的模樣是不是把你震驚到了呢？
這個週末，爸爸把我的學習安排得滿滿的。
起牀後，20分鐘英語單詞背誦。早飯後，50頁課外書閲讀，然後做語文練習題。十點左右，開始彈鋼琴。中午十二點前背誦古詩五首。下午，完成數學練習冊兩套練習題，之後書法練習。
爸爸拿着寫得滿滿的一張紙遞給我：“看看，這樣安排可以嗎？”
“沒問題。”
爸爸上班走了，夥伴找我去圖書館看書。我二話沒説，撒丫子去了圖書館。
説是去圖書館看書，其實，看了一會兒，我們就滿公園溜達了。中午，夥伴請我吃了烤鴨，連家都沒有回。
玩夠了回到家裏的時候，爸爸正在洗腳。見我回來，爸爸問我：“這一天的計劃完成的怎麼樣？”
我默不作聲。爸爸不再追問，埋頭只顧洗腳。
媽媽在廚房裏忙活，遞過話來：“問問你爸，明天早晨吃啥飯？”
我低聲問爸爸：“爸，明天早晨吃啥飯？”
爸爸説：“不吃腳丫子吃啥？”
我被爸爸的話逗樂了，可是很快就憋住了。顯然，爸爸正在氣頭上，已經被我氣蒙了。
爸，以後我再也不不聽你的話了。
我在心裏默默地對爸爸説。
過了很久，爸爸抬起頭對我説：“孩子，爸爸的安排的確是太擠了，可是你也不能一點也不完成呀。”
我彷彿看到，作為男子漢的爸爸，眼睛裏有淚水含着。
對不起，爸爸。
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