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他生氣了作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.68W

他生氣了作文【精彩多篇】

他生氣了作文 篇一

在生活中,我的爸爸很温柔,從不亂生氣。可是今天,我的爸爸卻生氣了,這是為什麼呢?

事情是這樣的。星期天下午,爸爸忙着去上班,臨走前囑咐我在家裏一定要寫完剩下的作業,我連連點頭。爸爸走後,我開心地打開了電視,電視上正熱烈地播放着動畫片《熊出沒》,看着可憐的光頭強在熊大熊二的戲弄下被氣得怒火中燒,遲遲砍不到樹,我笑得前仰後合,完全忘記了爸爸讓我寫作業的事。

忽然,門口傳來了爸爸開門的聲音,我心裏一驚:哎呀,壞了,我的作業一個字也沒寫呢!這可怎麼辦呀?正遲疑間,爸爸已經進了門,一邊從冰箱裏拿出一瓶礦泉水,急急地灌下去,一邊向我伸出了手:“來,讓我看看你的作業。”我心虛地低下了頭,擦了擦額頭上連綿不斷的汗珠,支支吾吾地説:“我…我還沒…還沒寫完。”

爸爸聽了大發雷霆,兩隻眼睛瞪得像銅鈴一樣,惡狠狠地看着我,我當時別提多害怕了。兩條腿不停地顫抖,打着哆嗦,爸爸氣得嘴脣都發紫了,眼睛裏冒着熊熊的烈火,眉毛都擰到了一起,眼神裏迸發出刀削般的凌厲的光芒,鼻子上亮晶晶的汗珠一閃一閃的,大聲地質問着我:“你…你快把我氣死了,一點也沒寫是不是?…我上班前還專門囑咐你的,要你在家聽話,趕緊把作業寫完,你竟然?!…”他的手指顫抖着指着我,我羞愧地低下了頭,心裏像敲着無數的小鼓:“爸爸…我錯了…你別生氣…我一會就去寫作業。”我囁嚅着説。

爸爸看我羞愧地樣子,無奈地歎了口氣:“讓你自己在家寫作業,是相信你,讓你養成主動完成作業的好習慣,養成自主學習的習慣,以後不管做什麼事,爸爸都希望你能夠自覺主動地完成,而不是什麼事都要靠別人去催。”我聽了鄭重地點點頭:“爸爸,我知道了,你都是為了我好,我以後一定養成自覺的好習慣,再也不惹你生氣了。”爸爸的臉色總算緩和下來了,我的心裏也暗暗舒了一口氣。

這件事雖然過去了很久,但它一直在我腦海裏不斷地盤旋,時時警醒着我。我知道,爸爸是愛我的,無論爸爸做什麼事都是為了我好。有了良好的學習和生活習慣,我以後的路才能走得更遠更長。

不管是細心的呵護,還是嚴厲的批評,都是爸爸媽媽愛我們的表現,同學們,你們説對嗎?

他生氣了優秀作文600字 篇二

人生百態,如同打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹樣樣都有,而經過了那件事,讓我體會到了箇中的滋味……

事情是這樣的,在去年的秋天,我跟同桌鬧翻了。我語文、數學成績比他好,他不服氣。有一次他考差了,便把卷子藏起來不給我看,我很好奇他到底考了多少分,可他死活都不肯給我看。

結果我做了一件錯事,下課後他跑出去跟同學們玩,我就去翻他的抽屜,翻來翻去找不着,我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,生怕他突然回來。結果,我在拿出他的試卷的一瞬間,一個美妙的聲音在我耳邊響起,我心中一驚,回頭一看,是組長,她笑着問我:“你在幹什麼壞事?”我剛想將試卷放回去,結果還是晚了一步。一個低沉中帶着怒火的聲音在耳邊響起,“你在幹什麼?”像是野獸的嘶吼一般,我轉頭一看,我的同桌臉色蒼白得像張白紙,還好此時老師走了進來,他只好剋制住情緒坐了下去,但他眼中的怒火絲毫沒有減少。我在心中吶喊着:“晚點下課,晚點下課。”但無論我心中怎麼喊,下課的鈴聲還是如期而至。平時我覺得那麼美妙的聲音,此刻卻是那麼刺耳。

果不其然,老師一走,同桌眼睛中的怒火升到了頭頂,臉漲得通紅,像個大蘋果,他的聲音像是野獸的咆哮:“趙!健!棋!你!完!了!”

那一刻,他生氣了。

放學後,我不停地對他説:“對不起,我不應該動你的東西,我真的錯了。”在我不停地道歉下,他的臉色才稍微好了一些,我急忙開始拍馬屁説:“你英語比我好,我們可以互相幫助,一起進步。”一場即將來臨的“暴風雨”就這樣化解了。

從那以後,我們成為了好朋友,每天形影不離。

他生氣了作文 篇三

生活中,他的樣子是千變萬化的,但是,他生氣了的樣子給我的印象最深刻。

記得有一次,我正在客廳裏看電視,只見爸爸眼睛緊盯着手中的“物品”,臉上寫滿了高興,一副怡然自得的樣子,我便十分好奇地在腦子裏打了一個大大的問號:“到底是什麼寶貝讓爸爸愛不釋手,開心得笑了?等一會我一定要一探究竟。”於是,充滿好奇心的我便趁着爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫,悄悄地溜進爸爸的房間,仔細一看,哦,原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品製作各種魚餌。唉!我還以為爸爸給我買了什麼好吃的或者好玩的東西呢!於是,我氣不打一處來,心想:“我竟被這破魚餌耍得團團轉,有什麼可看的?”我就把魚餌拿在手裏轉着大瓶子仔細看。誰知我手一滑,瓶子就這樣掉在了地上,裏面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事,我彎下腰剛要去撿地上的魚餌,天公不作美,爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之後,便臉色大變,火氣就騰騰騰上來了,好似眼睛裏有兩團火焰在燃燒,便瞪着我厲聲審問道:“是不是你乾的?”爸爸這一問,像一頭“獅子”在向我吼道一樣,嚇得我腿直髮軟,靠在牆角不敢亂動,覺得自己不應該這麼好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地説:“對不起,爸爸,確實是我乾的。”這次,我的爸爸他是真的生氣了。

從那件事以後,我便長了記性,再也不幹類似的傻事了,而且明白了每個人都有自己獨有的愛好,要學會欣賞和尊重別人的愛好。

他生氣了作文 篇四

不謙虛地説,我一直是老師眼中的好學生,但我的語文成績從一年級開始就忽上忽下。我永遠也忘不了四年級的那次期會考試。

那天宣佈期會考試成績。教室外面陽光明媚,萬里無雲,可我的心裏卻是烏雲密佈。放學時爸爸來學校門口接我,一看見我就連忙揮揮手示意——他在那兒!一接到我,他又是給我捶背,又是捏腰,又是揹我書包。“考得怎麼樣啊?一定很好吧!走,爸爸帶你吃館子去,好好犒勞犒勞你。”我説:“爸爸,其實我也沒考好。”語言裏滲着愧疚之情。“你就別騙我了!不要謙虛啦!”爸爸似乎不相信這一切,談話間我們已經走到了車旁,我懷着悶悶不樂的心情上了車,雖然我很餓,但我希望永遠也不要看到飯館,這樣我就不會告訴爸爸了。而爸爸,卻哼唱着開車。

可是“太陽總會落山,車子總會到站”。最終我們還是到了飯館。爸爸點了幾樣我平日裏最愛吃的菜,和平日裏不讓我喝的可樂,和我聊了起來:“這次考了多少分啊?現在告訴我吧,讓我聽到90分以上的數字哦!”爸爸説完喝了一口可樂,“恐怕讓您失望了,778.5分。”“什麼!”爸爸一口可樂噴吐而出,不相信的問道,“78.5,怎麼可能?”爸爸突然化身“大獅子”開啟了瘋狂掃射模式,“你説你,一天天的剛知道看電視,怎麼不看電視呢!”爸爸手背青筋暴起,聲音大如雷,眉頭緊鎖,臉變得越來越紅,眉毛上竟出現了一個坑,“爸爸,我知道了!”“砰砰砰。.。.。.”爸爸把桌子敲得叮噹作響,當場的在場的所有人都看着我們。“你知道什麼?你知道我和你媽對你抱有多大的希望嗎?你媽每天精心給你準備一日三餐,你爸我每天接送你,風雨無阻。.。.。.”爸爸對我劈頭蓋臉一頓掃射,讓我難以招架,我不由自主地嗚咽了起來,“是我的兒子就要爭氣,吳家代代有本事,知識是本事的發動機,你不好好學習,等到白髮再後悔就來不及了!”“可是我確實很用很用心呀?並且成績不能決定一切呀?”“你還頂嘴,成績就能衡量一切,”爸爸的態度已經進一步惡化,從生氣到發狂了,從“獅子”變成“瘋獅子”了。從前爸爸不會大吼大叫,我輕輕瞄了他一眼,他卻用睜大的眼珠回敬我,嚇得我趕緊把頭轉開了,爸爸罵也罵完了,便不再説話,取而代之的則是一支接着一支地吸煙,菜都涼了,我也不敢吃,他也不肯吃,我兩各幹 各的事。

過了一會兒,爸爸的臉上的紅漸漸消了,頭上也不冒汗了。似乎下了決心,看着我説:“對不起兒子,我不該對你大吼大叫,你説的對,成績不能衡量一切,爸爸深深感到愧疚。”

我現在已經五年級了,考試成績也從沒讓爸爸像那次一樣失控過。但是爸爸兇我的樣子還是時不時在我腦中顯現,它讓我記住的是一個父親的殷切期望。

他生氣了優秀作文600字 篇五

我的爸爸,平時他性格十分的温和,脾氣也很好,也十分愛我。可是有一次,他卻對我狠狠地“大發雷霆”了。

記得以前,大概五六歲的時候,我還小。那天,我們一家人吃完了午飯,都十分開心,十分滿足。我吃飽了飯精神十分充足,活力又上來了,在一樓開心地跑來跑去,這時,我看見了一個嶄新的荔枝皮藍色揹包放在椅子上,十分漂亮,我喜歡極了,頓時兩眼放光,像飛一般地跑了過去,好奇地看了又看,剛開始還是輕輕地摸摸,可是到了後來,我總覺得心有些癢癢的,便打開了包。

這時,爸爸正好看到了這一幕,他在原地狠狠地跺了一下腳,急匆匆地朝我衝了過來,連忙把我的手給拽開了,我當時害怕極了,鼻頭頓時一酸,眼淚一股腦兒地填滿了整個眼眶,“滴答滴答”一滴滴落了下來,他看見更生氣了,當時我心想:不就是看一下嘛,幹嘛生這麼大氣。只見他一手插着腰,一隻手指着我,兇巴巴地説:“你看你,你還有沒有一點禮貌呀?不能隨便亂翻動別人東西,你媽沒有教過你嗎?你是該長點記性了!你不要以為沒關係,這已經是素質方面的問題了!”他呼了口氣,又接着看着我説:“我希望我下次不會再看到你這樣!”説完,他狠狠地拍了一下桌子,氣憤地向窗外看了看。然後就大踏步地走了。我擦乾了眼淚,想到:真是好奇心害死貓!

剛開始我覺得爸爸的話一點也沒有道理,可是過了一年兩年,我長大了,也明白了:每個人都有屬於自己的隱私,不能隨意去亂翻別人的東西,只有經過同意才允許,這也是一種對別人的尊重。

他生氣了優秀作文 篇六

中國文化博大精深,在古時,中國人就講究“儒家思想”“中庸之道”等等,這也就使得中國人總是以忍字當頭,不會生氣。然而,不生氣真的可以使我們的社會變得和諧嗎?答案是否定的。不生氣有時是對錯誤行為的縱容,不生氣帶來的,是更多沉默的受害者。

公開的譴責強過做作的愛。有人認為,生氣傷己傷人,生氣會僵化自己的人際關係,生氣不利於身心的健康。然而,一味地忍耐會使人們對錯誤的行為視若無睹,會使做出錯誤行為的人對此不聞不問,從此錯誤的行為就像潰爛的傷口,越來越糟糕。此時,我們應該學會大聲地説出自己的不滿,發表自己的意見,只有這樣,錯誤的行為才會得到重視,才會有機會被改正。一味地忍耐體現出的不是對他人的關心,而是懦弱與麻木。

生氣有利於人們活地輕鬆。人要活得有生氣,就要學會生氣,學會發泄心中的不滿。心中的情感不斷被壓抑,總有一天會爆發,而長期的壓抑會使爆發出來的情感更加強烈。一方面,一次性的爆發有時會帶來意料之外的影響,一方面,長久的壓抑會使一個人對於生活的態度變得消極,會使一個人內心充滿負面情緒,最終垮掉。從這兩個方面看,學會生氣,學會發泄至關重要。

適當地剋制情緒是一個人素養的體現。人是社會中的人,人的社會屬性使我們不得不學會考慮他人的感受。不加剋制的生氣,發脾氣,會給別人不好的感受,不利於我們與他人的交往。同時,很多事情並不值得我們生氣,當我們回頭看曾經的不滿時,有時我們會發現過去的不滿不具有合理性。所以,生氣前,我們應該想一想心中的不滿是否真的有必要,不然,就真的是懲罰自己了。

托爾斯泰曾説“憤怒使別人遭殃,但受害最大的卻是自己。”面對那些令自己不滿的人或事,我們應學會冷靜對待。過分的吹毛求疵,讓一時的憤怒佔據自己的頭腦是非常不值得的。一味地狂吠並不是一個現代社會文明人應有的舉動。

其實,我們需要的更多是一種內心的平衡。天理就是良心。生活就是活一口氣,一個懂得生氣的人,他知道什麼氣能生,什麼氣不能生,他是富有激情的。要生氣時不生氣,這樣的人生遲早會枯萎。同時氣過頭了,就容易燒焦。面對醜惡,我們決不應該選擇逃避,面對不滿,我們也決不應一味怒吼。