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昨夜或今晨，夢到了我的父母，母親還是幫助我戀愛時候的樣子，我可以和她交流。真希望有一個家人可以讓我傾吐心聲，讓他們瞭解我的想法，如今卻一個也沒有，無論這夢的真實與否，也是我心中的一份期待吧。這些時間，我幾乎沒有勇氣去看《石頭記》，因為不希望心中有一份哀傷，絳珠草對頑石的眼淚報答。呵呵~為了希望自己的磁場都是健康而積極的，我的人生，我會帶給家人我的不一樣的人生，多彩而健康。老年時代的我可回憶的事情一定很多。
我開始變得積極地想賺錢。因為價值觀與人生觀和家人是完全不同的，也許因為我還沒有婚姻，但是我也畢竟不是盲目婚姻的人。我的天平會展現出她衡量的標準。
只希望這輩子活的很像我自己，雖然生活是現實的，也不會完全屬於我自己。但我接受現實，並保留自我的方式，也許現實後的產物，就是發現已經不夠自己了，那就是未來的我的樣子吧。
老師和家長們總是要求我們，讓我們不停的學習，可是他們哪知道我們的辛苦，每天晚上一回家就要馬不停蹄的寫作業，幾乎除了寫作業還是寫作業，終於好不容易等你做完了，卻發現更多的“作業大軍”在向你湧來。光是寫作也就足夠讓你討厭學習的了，可你還要去面對各種各樣的考試、習題之類的，如果學習一直都是這樣，那麼試問，還有哪些學生在這種情況下能夠自己去熱好學習從而變得主動學習呢?教育局喊了減負已經不止一年了吧，可是為什麼學生的學習負擔卻是隻加不見減?除了在校學習之外，在星期六、星期天、暑假、寒假還有各種各樣的培訓班，變得沒有星期天、沒有暑假，如果這樣的話，學生還怎麼去熱愛學習，他們就會反感學習，不想去學習。這樣的話，無論再怎麼上培訓班學生也聽不進去知識，無疑是白白扔錢。
家長希望孩子能有出息，這是正常的，但不能太過，這樣的話=適得其反，比如使勁給孩子做練習題、報培訓班，這樣的話會讓孩子感到學習枯燥乏味，一點也感不到快樂學習。如果要報培訓班，也應該讓孩子選擇有興趣的培訓班，如果孩子對一個培訓班沒有興趣的話，那麼就學不好，無法達到培訓班的效果。
我們需要的是快樂學習，無論在校內還是校外，都要快樂，這樣才是真正的學習。
我靜坐窗前，望着窗外沙塵飛揚、狂風肆虐，望着公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴着尾氣，望着遠處工廠的煙囱冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物羣體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所為註定要受到懲罰。終於，狂風邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄着內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終於招架不住突如其來的打擊，無奈地坍倒了；一家大商店狼狽地在關閉的店門上掛了“因天氣狀況，暫停營業”的牌子；一位農人憐惜地望着被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來；一位白鬚老人望着滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的示威和挑戰，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦，人類，覺醒吧，現在還來得及。
傾吐心聲相關作文：
1.九年級作文我的心聲
曾經以為朋友之間，心裏只要有感受，就不需要語言來表達，可是我發現，由於我們被分到了兩個地方，所以，內心的感受一直停留在那裏。現在我要對你傾吐心聲——我的朋友
曾經我們是形影不離的朋友，一起從幼年時無知不懂，到了漸漸懵懂，直到現在成為一個孝順董事到孩子。可是，我們的友誼卻停留在分別以前。
我永遠忘不了那天，陽光明媚，那是我們步入國中的第一天，我們在畢業時説過：以後的路要一起走，共同地努力學習。我們高興的看了分班單，啥事，臉上的喜悦就被奪走了。因為，我們被分到了兩個不同的班級。我十分傷心，你安慰我説：“儘管分開了，但是，以後的友誼還要保持。”聽了這番話，我認為真正的友誼是沒有距離的。所以，臉上露出的還是笑容。
可是，萬物在變化，事情並沒有像預料的那麼美好。到了中學，隨着學科的增加，我們身上的.擔子也越來越重了。成了“何妨一出屋”的主人。時時刻刻都在學習。我們艱苦的熬過了四個月，學期結束了，我們各自的成績都有提升。但是，我們在這個學期相處交流的時間很短。
直到那天，我的思緒全被打斷了。外面烏雲密佈，電閃雷鳴還下着瓢潑大雨。我無事可做，就回憶一下這個學期的經歷，不知怎麼想到你，我的眼淚就止不住的流。因為相伴一起成長的你，卻突然地“消失”了。我們為了各自的學業，沒有時間交流。不知哪天你為什麼會浮現在我的腦海，內心的激動還是難以平復。你説，以後的友誼還要保持，我接受了，可是，我想：“這份友誼真能保持得住嗎?我不得而知。只希望以後不忘記當時一起説過的話。學業使我們喪失了交談。直到現在也不曾聯繫，我們的友誼成了往事。
我親愛的朋友，這是我內心深處一直沒有去説出來的話語。因為，我的心聲只想説給你，也只有你能聽懂我的心聲。如果有一天你聽到了我的心聲，你一定要銘記我們曾經説過的約定。希望有時間我們能像幼時一起玩耍，在玩耍中交流，來續寫這份友誼。
【傾吐心聲九年級作文600字優秀範文】
沒有沸水的衝沏，沒有浮浮沉沉，茶葉便不會散發它清香。——題記
有太多的煩惱要訴説，有太多的不滿要宣泄，有太多的憂愁要出發，有太多的心聲要傾吐。
走在學校的塑膠跑道上，望着蔚藍的天空，看着老師們鍛鍊的熱情。同學們想偷懶的體育課，但不管是誰，都有自己的想法，自己的選擇。
我曾經榮耀過，曾經無奈過，曾經浮躁過，曾經糾結過，也曾經奮鬥過，也曾經失落過。但無論如何，我都曾追求過，是人生的一筆財富，雖然時光流逝，流年似水，但那段回憶是無法忘懷的。
我現在應經是九年級的學生了，在過去的兩年裏，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然會特別珍惜那段寶貴的時光。
在今年的教師節中，我還像往常那樣問候我的老師們，在與自己遠在家鄉的老師通話時，“婷婷，今年九年級了吧，聰明的你成績一定不錯吧，九年級了，要更努力噢，老師相信你的!”當時的我哽咽了，聽了兩三秒，心想：“老師説的話我做到了麼?她還記得我，她還關心關注我。”這些想法一一湧現在我的腦海了的我忘卻了自己還在與老師通話。“喂，喂”老師問了兩聲，我答應了老師：“我的成績不理想的……”“我跟你説，婷婷，你從現在要拿出信心和毅力堅持到底，如果你一開始就沒了信心那不是已經失敗了一半了嗎?不怕的，慢慢來，老師會等着你的好消息的!”老師一本正經的跟我説。她説的話觸碰到了我脆弱的心靈，我的眼淚落到了地上，我哭了，哭得好難受。哭我的不努力，哭她對我的期望，哭她對我的寄語，哭她對我的信心，哭我自己的不堅持，哭我自己的逃避。一切説好的堅強又被脆弱打敗了。
曾經我們是形影不離的朋友，一起從幼年時無知不懂，到了漸漸懵懂，直到現在成為一個孝順董事到孩子。可是，我們的友誼卻停留在分別以前。
我永遠忘不了那天，陽光明媚，那是我們步入國中的第一天，我們在畢業時説過：以後的路要一起走，共同地努力學習。我們高興的看了分班單，啥事，臉上的喜悦就被奪走了。因為，我們被分到了兩個不同的班級。我十分傷心，你安慰我説：“儘管分開了，但是，以後的友誼還要保持。”聽了這番話，我認為真正的友誼是沒有距離的。所以，臉上露出的還是笑容。
可是，萬物在變化，事情並沒有像預料的那麼美好。到了中學，隨着學科的增加，我們身上的擔子也越來越重了。成了“何妨一出屋”的主人。時時刻刻都在學習。我們艱苦的熬過了四個月，學期結束了，我們各自的成績都有提升。但是，我們在這個學期相處交流的時間很短。
直到那天，我的思緒全被打斷了。外面烏雲密佈，電閃雷鳴還下着瓢潑大雨。我無事可做，就回憶一下這個學期的經歷，不知怎麼想到你，我的眼淚就止不住的流。因為相伴一起成長的你，卻突然地“消失”了。我們為了各自的學業，沒有時間交流。不知哪天你為什麼會浮現在我的腦海，內心的激動還是難以平復。你説，以後的友誼還要保持，我接受了，可是，我想：“這份友誼真能保持得住嗎?我不得而知。只希望以後不忘記當時一起説過的話。學業使我們喪失了交談。直到現在也不曾聯繫，我們的友誼成了往事。
我親愛的朋友，這是我內心深處一直沒有去説出來的話語。因為，我的心聲只想説給你，也只有你能聽懂我的心聲。如果有一天你聽到了我的心聲，你一定要銘記我們曾經説過的約定。希望有時間我們能像幼時一起玩耍，在玩耍中交流，來續寫這份友誼。
有太多的煩惱要訴説;有太多的不滿要宣泄;有太多的憂愁要觸發;有太多的心聲要傾吐。
老師啊!您可曾知道，身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書讀到凌晨的刻苦;您可曾知道，成績不好的我在心底也有想做您的乖兒子的衝動;您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落裏默默地哭泣。為什麼，您看我的眼神充滿鄙夷、瞧不起;為什麼，在您的心理成績好的學生佔據了全部;為什麼，我在您的腦海裏全是壞學生的印象。為什麼?
爸媽啊!您可曾知道，當我獨自在家面對窗外的梧桐細雨時常是淚流滿面;您可曾知道，在您的手裏攥着一張不合格的成績單時我心裏何嘗不覺得失落;您可曾知道，我是那麼渴望我能和其他朋友一樣無憂無慮地生活。為什麼，您對我是那麼冷漠不能給我哪怕是一點點的關心;為什麼，您是那麼羨慕別人家的孩子的好成績而對我卻是不聞不問;為什麼，您不能給我哪怕是一點點的自由時間讓我盡情地去玩。為什麼?
上帝啊!您可曾知道，您治下的社會充滿黑暗看不見一縷的陽光;您可曾知道，您所創的人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道，您所創造的世界在不停下雪滿目的慘綠愁紅。為什麼，我的眼被黑布所遮蒙看不見燦爛的光芒;為什麼，我的手觸摸到的不是刺骨的真冰便是燙手的火爐;為什麼，我的心內是千瘡百孔找不到可治癒的聖藥。天若有情天亦老，為什麼?
大樹上，幾隻小雛鳥正在鳥巢裏嘰嘰喳喳地叫個不停。不久，鳥媽媽從不遠處飛了過來，嘴裏還叼着幾條小蟲子。鳥媽媽飛到鳥巢邊，把蟲子放下，然後幾隻小鳥便爭先恐後的吃了起來。這時鳥媽媽彷彿在對大樹説：“我要感謝你，如果沒有你，我們也不會有這麼一個温暖的家，不會有這麼幸福快樂的生活。”
花園裏，一朵朵花兒爭奇鬥豔、競相開放，每一朵花兒都有着屬於自己的美麗，各有千秋，它們都在用自己的美，吸引着過往的遊客前來觀賞，而綠葉卻黯然失色，一點兒也不討遊客們的喜歡。於是綠葉彷彿對花兒説：“為什麼你這麼的招人喜愛而我卻一點兒也不惹人喜歡。”花兒回答綠葉説：“其實我反倒要感謝你，因為如果沒有你的襯托，我也不會有這麼的美麗、這麼的招人喜愛，失去你，我也將會失去光彩，變得很普通。”
夕陽的餘暉照耀在河面上，泛出陣陣光芒，小和周圍一片寂靜。可是水下卻又是另外一番景象：一條條小魚兒在水中歡快的游來游去，自由自在、無憂無慮，盡情歡樂。它們劃過的軌跡，泛起陣陣漣漪，譜寫成了一曲動聽的歡樂頌歌，為平靜乏味的小河增添了不少歡聲笑語。小魚兒彷彿對小河説：“是你，給了我麼生存的希望，給了我們娛樂的空間，沒有你，我將無法生存，更無法得到這樣的樂趣。”
傾吐心聲，可以讓你不再感到孤單寂寞，不再需要把痛苦埋藏至深、獨自承受，它可以讓你的人生光彩熠熠!
被強制帶到這個封閉的學校，沒有相識陪伴，遠離了生活了十幾年的地方。
望着眼前一切陌生的景象，我説不上感覺，只有一個念頭----回家。
我乞求母親帶我離開這個地方，即使眼淚和苦苦哀求令她心軟，她也忍着淚咬着牙毅然決然地一聲不吭的離開。她的離開讓我更加絕望，我拒絕與任何人親近，可一雙温暖的手漸漸融化了我的堅冰，她拉起了我的手，帶着我去吃飯，主動的扯話題與我親近，我也開始把她們當作最好的朋友。
傍晚時分，我實在忍受不了喉嚨的疼痛，每呼吸一口都如同白酒和芥末同時入口進到喉管。疼痛困擾着我，淚水禁不住叭嗒叭嗒往下掉，她牽着我，陪同我去醫務室。女醫生正打算開藥，她卻説我喉嚨無法下嚥，不能吃藥。打着吊瓶，眼皮沉重的眨着，睏意讓我迷失，靠着她的肩膀也不顧狼狽閉上眼。突然睜開眼的時候，朦朧的進入眼簾的是她的頭也抵在我的頭旁，一下一下的點着又抬起，莫名的感動還有想笑。我們兩個竟這副模樣坐在醫務室的椅子上，抬頭看吊瓶裏的藥水才下降了一部分，估計她剛瞌睡不久，望着她的臉，回想起我們所經歷的一切，我突然對生活有了新的認識，好像埋怨少了，不滿少了，牴觸少了，快樂多了。
一年的相處，哭過笑過，也爭執過，但所有的一切都過去了，依然珍惜這份來之不易的友情。轉眼到了説分離的時候，我竟萬分的留戀，我留戀發生過的所有事，留戀玩伴，留戀對我好的老師，留戀這所有的聲音，一張張面孔，一件件往事，我留戀西山。
如今九年級的生活使我每天需快進才能趕上，我沒有多餘的時間做其他事，而她也沒有來了，偶爾晚上大家一起坐在操場上，吹着風，玩鬧的時候我就好想念她，想念她的歡笑聲。她特別的大噪音。我經歷了很多事，告別了很多昨日告別了很多人，快樂和苦澀並存，直到現在，我可以肯定地回答説：“我不後悔來西山，我也害怕離開的時候。”
跟着時間賽跑，我珍惜在西山學校的每一天。
不知從幾時起我變得有些沉默寡言了，有時還夾帶着絲絲惆悵。
我偶爾會一個人獨自躺在青草地上仰望天空，突然對世界有了一絲靈感懵懂的某種熱望，行走如飛的筆下，會流淌出我一時的感受。我便去用主觀的眼光去看世界，發現世界是多麼醜陋，於是，我沉默了。在芸芸眾生的世界裏，我漫無目的地挪動似乎疲憊的腳步，然後我開始自閉，在那段回憶中，我始終保持不語。
朋友都説我善變，我不以為然。不過，我真有這麼大的變化麼?我不禁問自己。過去的我雖稚嫩，但曾感動過別人也感動過自己，更多的是被別人深深的感動。
我曾經看過這麼一個故事：一個小孩，他生長在農村，但他的母親是個瘋子，於是家人便將她趕了出去，這個孩子從此便不知世上還有“母親”存在。直到一次學校開家長會，大家的母親都到場了，惟有他的母親沒到場，當時孩子知道自己僅是一個“棄兒”時欲哭無淚，以後每次的家長會，對他都是一種悲痛、一種死心裂膽的思念和一種無奈的折磨。以至於最後跳崖而亡。最初看這個故事，僅有一絲同情，一份憐憫。可現在想起，卻有無限的酸楚，拋開其他不説，單從一個少年為了追思母愛而跳崖身亡，已揭示了“母愛”的偉大，“母愛”的憾人心脾。每想到這裏我都無法沉默。發生在青少年中的殺人只不過是個例子，我最不願聽一些“專家”所講現在的孩子感情特別脆弱承受能力太差。我們已經承受了太多的感動還不夠麼?
我們不知不覺中做過許多“錯事”。老師的批評，父母的責怪，讓我們無所適從，我們偶爾的沉默，偶爾的“主觀”不是我們脆弱，是我們知識的淺薄。我們一步一步的向人類文明的最高境界邁進。我們不僅要學會感動，我們還要製造更大的感動，感動人類，感動天地……
寫到這裏有讓我想到一首歌，很經典，邁克爾·傑克遜的《take me to your heart》
絕望——期望——盼望，——
毅然——決然——斷然，——
感應——感覺——感動……
感動的根本就在於“心”字，用心體會，用心感受，用心體驗，就一定會感到“感動”的所在。
親愛的媽媽，最近不知道我自己是不是有點抑鬱症了?自己變得好消極。不願意改變。新年來了，我又長大的一歲，雖然我不願意承認，我已經不是媽媽的小寶寶了。但的確，我已經不是了。
今天跟一個關係不錯的朋友打電話，我們認識四年了，突然談起彼此的感情。我也沒想到自己會突然説出那樣的話，他説還沒有結婚時，我説：“要不然，你就湊和着找我吧!，也許你不太滿意。”，但至少有一個人是滿意的。我跟我喜歡的人在一起。這就是我快樂的生活。如果我們在一起，至少我是快樂的!電話裏談了一會，沒想到四年來好意外。彼此喜歡着對方。”
親愛的媽媽，你從來也不説我胖，但是你過份的縱容，讓我自己覺得的自己可以原諒自己。
親愛的媽媽，自己覺得自己好失敗，35年來，我沒有成功的做過什麼事。
親愛的媽媽，今年我一定要開始減肥了。我不想讓你再擔心我的身體。由於我的胖度。血壓開始慢慢的變高了。今天我量血壓時，低壓在102.我有點怕了。有時候我還有一點心悸!好擔心有一天心梗之類的毛病也會找不我，好擔心，不能陪着你，一天天變老。親愛的媽媽。你開始變老了，頭髮也開始發花白了。當有一天你突然問我，你的頭上是不是白了好多頭髮時，我擔心你自己覺得自己已經很老了。而我仍就是你心裏最沉重無法釋懷的痛。是你自己擔心的事，擔心我一個人，沒有人照顧。
親愛的媽媽，請不要擔心了，我會照顧好自己的，今天寫着信，突然讓自己淚流不止。覺得好傷心!
媽媽，工資永遠追不上，飛漲的房價，你説，我們該怎麼辦呢。親愛的媽媽，好想給你買一套屬於你的房子。但是我確做不到，好象讓你住到你兒子的身邊。但是我確做不到。覺得自己好無耐。親愛的媽媽。人生真得都會有那麼多的無耐嗎?
親愛的媽媽，我想説：“我愛你”。
親愛的媽媽，我決定開始減肥了，從今天開始，我會多跟你説説，我減肥的情況，我也喜歡，自己在35歲時可以變得漂亮，優雅的女人。
親愛的媽媽，我忽然發現自己成了一個厚臉皮的女孩子。完全沒有矜持。
親愛的媽媽，有朋友打電話來，我從痛苦的心情中拔出了自己。
好多事情沒有不可能。想做的事情一定有成效!
選擇了就去做自己想做的事情。今年的目標：減肥：20公斤。親愛的媽媽，我仍就是你的乖女兒，但是我希望這次我來決定自己。我來改變自己。change my life!
你最親愛的女兒敬上!
就在上週六，我產生了一個委屈的心聲：為什麼大人不問清楚理由就相信一個小孩的謊話，而不相信一個言之有理的大孩子呢?
事情是這樣的：姑姑帶着剛滿6歲的表弟一大早到我家串門，表弟把我從牀上揪起來讓我陪他玩遊戲機，我有點生氣，不過想到我是個大姐姐，也就沒關係了。我故意輸給他，他高興地像媽媽和姑姑炫耀起來，媽媽和姑姑也很配合地為他鼓掌，我也高興地為他鼓掌。直到最後，我連一局都沒有贏過。
吃午飯了，媽媽做了一桌子菜，弟弟很開心，上去就用左手拿了一個雞腿，右手拿了一根腸，津津有味地吃了起來，弄得滿嘴都是油，我和媽媽、姑姑都忍不住笑了起來，他卻正經地問道：“怎麼了?你們為什麼要笑啊?”這個舉動弄得我們笑得更開心了，於是，午飯在我們的歡聲笑語中度過了。
下午，我們睡了一會午覺就一起去遊樂園玩。剛到那，弟弟就指着碰碰車説：“我要玩那個，那個可以撞別人!”姑姑把票遞給我後，就和媽媽站在旁邊看我們排隊。我們進去後挑了一輛綠色的車，我來開，弟弟指揮我撞人，我們一局下來可謂“high”翻了。我們下來後，表弟興奮的向媽媽和姑姑説道：“實在是太好玩了，下次來我一定還要第一個玩!”我們邊説便向激流勇進走去。媽媽和姑姑走在前面，我和表弟走在後面。忽然，表弟被一個石子絆倒，哭了起來。我和姑姑把他扶起來，他剛起來就指着我對姑姑和媽媽説：“就是姐姐推了我，我才摔的。”媽媽立刻把我拉過去，也不問青紅皂白就把我罵了一頓。我十分委屈，去問表弟，可是表弟就説是我推的他，媽媽還讓我給他道歉，我沒給他道歉，只是哭着跑回了家……
為什麼家長總是會偏向小孩子呢?直到現在我還沒明白。
九年級學生傾吐心聲作文
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