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傾聽的九年級必備作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.13W

傾聽的九年級必備作文

傾聽的九年級必備作文1

聽!那清脆的鳥鳴,潺潺的流水聲,聽!那時間的流逝,歲月的歎息,聽!那母親的叮囑,父親的教導,聽……在童年的原野上奔馳,我就像那駿馬;在童年的大海里嬉戲,我是浪花;在童年的天空中翱翔,我是雛鷹?童年,讓我學會了太多太多,但至今記憶猶新的是,童年——讓我學會了傾聽!

我喜歡傾聽貝多芬的《命運》在那跌宕起伏的韻律中,我彷彿見到了貝多芬!她那火般燃燒的頭髮,嚴肅的臉龐。我喜歡貝多芬,不僅僅是因為他是一名十分的音樂家,更讓我欣賞的還是他那種畢生投入在音樂中,和病魔頑強拼搏的偉大精神。

他,是一個普通人,可他卻擁有不普通的意志。一曲完畢,我仍沉醉在那激昂音樂聲中,久久不能遺忘。學會傾聽,帶給我無限的力量!我喜歡傾聽父母的叮囑。因為那一句一句樸實無華的話語卻構成人間最温情的詩篇。每當我們將要上學去時,父母會説;多穿些,別凍着,上課認真點,別走神,騎車小心點,路上蠻危險的等等諸如此類的話語。

我牢牢的記在心裏。因為他們愛我們!從出生開始,我們的生活處處沉浸在父母温暖的呵護中,他們不辭辛勞的撫養我們長大,似乎怨言對他們來説根本就是奢侈品?學會傾聽,帶給我無限的感動!我喜歡聽時鐘滴滴嗒嗒的聲音那表示時間的流逝。

有了他我會抓住每一分每一秒,有了他我不會荒廢每一分每一秒有了它我一定會倍加珍惜這來之不易的每一分每一秒!這聲音,就好似一位慈祥的老人不停的鞭策着我,激勵着我,讓我一步一步的攀上成功的階梯。學會傾聽,帶給我無限的感動!

學會傾聽,就是學會了努力,學會傾聽,就是學會了感恩,學會傾聽,就是學會了珍惜,聽,你的身邊就多了許多美麗的聲音……

傾聽的九年級必備作文2

聽見對方的聲音是“傾聽”嗎?表情嚴肅地聽別人講話是“傾聽”嗎?隨聲附和“嗯嗯啊啊”的迴應,這是“傾聽”嗎?不是。

“傾聽”是《月光曲》中同時浮現在兩人眼前的皎潔月光,是《晚鐘》裏傳來的神聖純潔的鐘響,是高山流水的靈寂風景,是述者的一小滴雨露在聽者心中釀成的一片釅釅的湖。

傾聽吧!偏僻的小木屋裏肓女看到月亮穿過縷縷輕紗,升上高空,月光灑滿黑白的琴鍵;暮色的籠罩下,拾穗人聽見遠處教堂的鐘響,雙手合十真誠地向真主禱告;轉軸撥絃三兩聲,有人心生觸動青衫已濕,有人如夢如幻繪出高山流水。聽來自心底的聲音,聽無言的'聲音,傾聽不需要用多少分貝衡量,而是即使一言不發,也明白彼此需要什麼。

“傾聽”不是“聽”,“傾聽”是“聽”的境界。聽音樂,聽到的只是幾個分貝的聲音;傾聽音樂,傾聽的是幾個高高低低的音符;傾聽音樂,傾聽的是歌者之心,譜曲之情,詞中之意。傾聽就像是去抿一口清茶,甘香溢於自心。

試着去傾聽吧。貝多芬雙耳失聰譜下《命運》,有誰能傾聽其中藴含一個音樂家內心的澎湃,命運的多舛;米勒潛心繪出了《晚鐘》,又有誰能傾聽到遠處的鐘聲傳達着畫家真誠的禱告與敬仰;伯牙再訪子期,子期卻已歸西,觸景觸情,伯牙絕弦只因從此再無人傾聽。何不試着去傾聽?若世人傾聽出《向日葵》下隱藏的濃烈熱情,凡·高又怎麼會自殞於稻田中悲哀的槍聲?試着傾聽,聽懂這世間一聲聲寂寞的聲音。

思緒飄回當代的流行歌壇,歌者千千萬萬,粉絲隨之揮舞着熒光棒,又有多少人,在星光燦燦的舞台上唱着寂寞,又有多少熒光棒能照亮歌者的心。這個舞台缺少傾聽。

媒體將緋聞放在焦點上,鋪天蓋地而來,沒有人去傾聽歌裏真正的聲音。為何熱情得送到“千里之外”,為何把你看作“心中的日月”......這個舞台需要傾聽。

子期看見了高山流水,世人聽懂了米勤的鐘聲,而當我不知如何開口時,你傾聽我的聲音,給了我一個厚實的肩膀去哭泣。

傾聽的九年級必備作文3

沉默的蒼山,宣讀着執著的誓言;壯闊的大海,孕育着撼世的吶喊;孤獨的月亮,傳遞着伊人的思念;飄渺的炊煙,迴響着母親的呼喚。

徐徐的落日,呢喃着別離的留戀;幽靜的森林,渴望着成熟的明天;嫵媚的鮮花,絮語着迷人的夢幻;凋零的落葉,重複着輪迴的感歎。

而我,就那麼傾聽着,什麼也不想説,什麼也不必説,什麼也不能説。因為此時,我已經被寂靜薰染,融化在了一切的虛無之間。

都説,大音稀聲,大理無言。是的,惟有這寂靜之聲,才撥動了我那麻木已久的心絃。

就是在這種寂靜之聲中,我聽見了:屈原在汨羅江邊的哀歌,陳子昂在幽州台上的悲怨,陶淵明在桃花園裏的簫音,蘇東坡在赤壁崖下的慨歎。

這聲音,撼動着天地萬物,響徹了華夏方圓。

這聲音,穿越時空,經久不息,迴腸蕩氣,曠古絕前。寂靜之聲,深邃而玄妙,理智而深刻。

每次傾聽的時候,我必須虔誠地閉上眼睛跪下心靈。只有這樣我才聽得懂,什麼是冥會本體、直見大道;什麼是清淨為正、萬宗之源寂靜之聲,無須顯示自己的強勁,就使我和屬於我的一切都自然而然地歸順服綿。天靜以清,地靜以寧,物靜以生,人靜以涵。傾聽着寂靜之聲,我學會了思索,我懂得了沉澱。

傾聽着寂靜之聲,我豐儲着自己的智慧,我擁有了力量的源泉。沿着寂靜之聲,我的情感馳騁進了一種飄逸而空靈的遼闊之界,在那裏我尋找到了生長的根基與夢想的經帆;沿着寂靜之聲,我的生命狂放在了一種博大而精深的冥濛之境,在那裏我頓悟出了自己的渺小與世界的無限。

傾聽着寂靜之聲,是非恩怨漸行漸遠;傾聽着寂靜之聲,得之坦然失之淡然。歲月悠悠,旅途漫漫。傾聽着寂靜之聲,就沒有趟不過的河,就沒有翻不過的山寧靜之聲,早已不再回響在我的耳畔,而是雕刻進了我的心田。'傾聽着寂靜之聲,靈魂就尋覓到了自己的家園。

傾聽的九年級必備作文4

世界上有一種聲音,只能用心去傾聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能用心去感受,那就是自己的心語。

看古今中外,有多少人正是因為有了耐心的傾聽,虛心採納了他人的建議,才走上了成功之路。相反,有些人卻一意孤行,不去傾聽別人的忠告,最後也是後悔莫及。

學會傾聽,能發現自己的缺點,並加以改正。唐朝的唐太宗,剛剛繼承起一國之君的寶座時,國家還沒有從戰爭的創傷中恢復,但他能善於傾聽,廣納賢士,重用敢於直言的魏徵,儘管有時會冒犯了唐太宗,他也會以寬廣的胸懷接受,由於他善於傾聽的氣度才有了繁榮昌盛的貞觀之治。

學會傾聽,才可以少走彎路,及早成功。蘋果公司的創始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術與知名數碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走了許多彎路,成功地在數碼市場奪得了自己的一席之地。倘若喬布斯只知一味蠻幹,並不採取別人建議,又怎會有如此業績呢?

學會傾聽,我們的國家才會蒸蒸日上。我國是一個社會主義國家,之所以給人民授予監督批評權,是為了傾聽人民的意見,從而不斷的進行改革和更新,也讓廣大人民羣眾時刻監督國家公職人員,促進國家的經濟發展和社會進步,這不也是傾聽的功勞嗎?

學會傾聽,才不會被一時的情緒衝昏了頭。螳臂擋車的故事大家都應該聽過吧!螳螂自以為是,覺得自己在草叢裏算是無人能敵,便不顧朋友的勸告,竟不自量力的與大馬車相抗衡,最終落了個粉身碎骨而又遭人嘲笑的下場。如果他能靜下心來聽聽別人的話。就不至於這樣了。

學會傾聽,去喜歡這些美麗聲音,去喜歡這些浪漫的聲音,他們如同我生命中的脊樑一樣伴我一路走過。傾聽這樣的聲音,是一種享受,是一種快樂,更是一種幸福。

傾聽的九年級必備作文5

傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書;傾聽朋友的訴説,就如同分享着快樂;傾聽鳥兒的歌聲,就如同與大自然交流。學會傾聽,是一個聰明人的選擇。

記得一個冬天的早晨,寒風呼呼地吹着,學校堅持舉行升旗儀式,我們每個人依依不捨得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒風中。一開始還勉強,到後來,每個同學的臉開始發紫了,我也不例外。對於台上老師在國旗下的講話置之度外,只顧自己搓手、跺腳,發牢:“老師也真是的,那麼冷的天升旗也就算了,還説什麼亂七八糟的呀,真煩!”幸虧時間還算短,結束後,我們飛一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,臉上也泛起了笑容。

在我們穿好衣服後,班主任笑眯眯的走了進來,“外面冷吧!”“冷—”同學們簡直異口同聲的説。“那就搓搓手。温和温和,別待會默寫連筆也拿不住哦!”老師半開玩笑的説着。“回去寫一篇關於國旗下講話的感受。”老師緊接着説。不是吧!老師你不早説,這下可坑苦我們了。我們面面相覷,不知如何是好。

回到家,我皺着眉頭向老媽訴説這件事,老媽非但沒安慰我,還説我活該,這對於我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。陰暗的天空上又飄來了一片烏雲。“凡是你都要學會傾聽。”爸爸笑眯眯的從房間裏走出來,撫着我的頭説:“你知道上帝為什麼給你兩隻眼睛,兩隻耳朵,一隻嘴巴嗎?

”我搖搖頭説:“難道人生下來沒有這些不成?”“胡扯。”爸爸似乎嚴肅了:“要知道上帝是想讓我們多看、多聽、少説話!”我頓時恍然大悟,似乎想明白了一些東西,卻又説不出來。爸爸出去了,留我在房間裏思考,抬頭仰望天空,很美,圓圓的月亮、閃閃發亮的星星,瞬間我覺得這個夜晚很寧靜,但我錯了,仔細一聽,我聽見媽媽洗碗的聲音,爺爺咳嗽的聲音,汽車從馬路上弛過的聲音。

原來生活中有這麼多的聲音被我忽略。也有這麼多的聲音在我身邊,傾聽,只需要一顆聚精會神的心就可以聽到全世界的聲音,記得我們學過的《你一定會聽見的》一文嗎?它所講的不正是傾聽的可貴嗎?“你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎。”我不禁朗讀起這篇文章,是呀!傾聽!

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