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圍繞中心意思寫六年級作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.78W

圍繞中心意思寫六年級作文(多篇)

六年級圍繞中心意思寫作文 篇一

大千世界裏,瑰麗的景色無處不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鮮激動,還有的讓人心靈平靜,忘掉憂愁……這都是相當奇妙的,而真正觸動我內心的美妙景色,只有那巍峨的山。

山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氲裏,山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽光照下來,照在了一簇簇花草間,照在了閃爍的樹枝間,照亮了這美妙的山林。

“道狹草木長,朝露沾我衣”。山腰望山,一望無際的青葱翠綠,其中有幾塊嶙峋怪石,卻不讓人覺得突兀,反而還會讓人覺得它們宛若是巧妙鑲嵌在精緻藝術品上的幾顆珠寶。

小鳥鳴囀着,跳躍於樹枝間,似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息裏,我陶醉了,沒有發覺衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……

駐足於山頂,體驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的無限妙趣。放眼望去,茫茫雲海映入眼簾,大團大團的雲團像晌午的浪潮,無聲拍擊着道道縱橫的山樑,吞沒了條條交錯的山溝,讓人彷彿走進了縹緲奇妙的仙境。

山之妙,在於它的險峻挺拔。危峯兀立,拔地而起,直插雲霄。有的像騰雲駕霧的蒼龍,有的像馳騁疆場的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁,幾株苔蘚點綴其中,大自然的鬼斧神工,堪稱絕妙!

山是一座博物館,藏有世間萬物的千姿百態;山是一本厚重的書,記載了自然風光的無限妙趣。山呈現了包羅萬象的胸襟:無論海枯石爛、無論滄海桑田、無論雲霞霧靄,山都用他的豁達、他的無私坦然面對、包容接納。正如詩云:“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”。

山也,妙哉!

圍繞中心意思寫作文六年級 篇二

錢文斌

人生中所經歷過的事很多,就如同夏夜天空中無數的繁星,滿分作文網而每一件事之後,都是一種成長。

早上起來,又是那一縷陽光從窗簾縫裏透出來,我像往常一樣洗臉、刷牙,一聲突如其來的“叮叮”聲,嚇得我把牙膏擠出來了一大堆,我慌忙跑到房間裏看了看手機上新發布的消息,不由得有些緊張,——這個單元的成績已經發布了,可我遲遲不敢去點擊那個“查看”的選項,過了一會兒,我才終於鼓起了勇氣,去點擊了“查看”,這令我瞬間呆住了,映入眼簾的是兩個鮮紅的數字——“88”。我費力地揉了揉眼睛,可是那“88”的字樣還是沒有一絲改變,我的腦袋“轟”地一下炸開了,難以置信,慌張,不安等情緒如同潮水般湧入我的大腦,一時間,沉悶的氣氛把我壓得喘不過氣來,我甚至對流逝的時間都毫無察覺……

媽媽的消息發過來了,我才回過神來,她問我考得怎麼樣,我呆了一會兒,顫抖着聲音回答道:“很……很難……”那你是沒考好嘍?她問道,我有點不耐煩了,答:“沒考好就是沒考好啊!”她不再對我提問了,我也漸漸冷靜下來,感到了濃濃的愧疚,十幾分鍾後,她才回到:“好……好吧。”這時,我已管不住滿眶的淚水,只能任它湧出來……

這擠出來的一大堆牙膏,也在衞生間裏不知不覺中留下來痕跡。

圍繞中心意思寫六年級作文 篇三

我的奶奶已經六十多歲了,但精神很好,她説話很果斷,做事更是乾脆利索,可就是長着一雙真“怪”的耳朵。説起來,趣事還不少呢!

有一天,學校搞活動,讓同學們剪紙花,所以我回家比平時晚了一會兒,剛走進家門,奶奶便關心地問:“你今天怎麼回來這麼晚”我回答説:“我剪紙花去了。”什麼,哦,等車去了。我聽了“撲哧”一聲笑起來,旁邊的妹妹也被逗得哈哈大笑,這時奶奶也跟着笑了。

奶奶的耳朵雖“怪”但她為人心地善良,樂於助人,性格開朗,深受全村人的愛戴。

一次,鄰居家張阿姨有急事要出去一趟,她的小孩要睡覺了,張阿姨來到我家,對奶奶説:“阿姨,我的小孩困了,請幫我照顧一下!”熱心的奶奶連連説:“好,好,好,我就來。”她着急的從屋裏拿出幾個雞蛋,自言自語地説:“小孩子病了,我得趕快去。”我連忙上前説:“奶奶,孩子不是病了,是困了。"奶奶低着頭,眯着眼睛笑着説:“病了也好,困了也好,這雞蛋我就是留着給孩子吃的。”説着,三步並作兩步地向張阿姨家走去。

還有一次,我們村的李大哥手拿鐮刀路過我家門口,熱心的奶奶忙問,小李,你去哪兒呀?我去撿柴,什麼?打牌,那不準去。她跑上前,一把抓住李大哥的手,不由分説就往屋裏拉。到了屋裏,奶奶又是遞煙,又是倒茶,熱情的不得了,還語重心長地對李大哥説:“小李啊,不能去打牌,打牌是賭博,染上了這種惡習,那可不得了呀。”賭博即害了自己,又害了家庭,還是敗壞社會風氣的行為,千萬不能做啊!李大哥呵呵地説:“您老聽錯了,我是去撿柴,不是去打牌。”但是您老人家説的對,我們千萬不能賭博。奶奶知道自己又聽岔了,哈哈大笑……

跟奶奶説話,經常是你説三她對四,你指東她説西,讓你哭笑不得!

劉佳樂

六年級圍繞中心意思寫作文 篇四

都説“父愛如山,母愛如水”,我覺得這句話一點都不假,我就有一個愛我的媽媽。

那天,爸爸媽媽由於工作原因,沒能按時開午飯,直到快一點的時候,媽媽才帶我去吃飯。

我們來到飯店,菜單上有很多都是我喜歡吃的,都不知道該吃哪一個。“要不你吃這個排骨套餐吧,這個好,有營養。”媽媽説。“好啊,我喜歡吃這個。”我高興地答應。

十分鐘後,服務員把我們訂的飯端了上來。我看了看我那碗飯,碗裏有排骨、香菇、雞肉和米飯,非常豐盛。我把它端過來,吃了一口,真好吃。

這時我想起媽媽,把頭伸過去一看,媽媽的碗裏只有幾片肉和一些麪條。我的心像被針紮了一樣,我吃得那麼好,媽媽卻只吃了麪條。我抬頭看了看大屏幕的菜單,媽媽的麪條8元,我的排骨套餐24元,是媽媽的3倍。我想:媽媽怎麼不吃點好吃的,非要吃麪呢?於是我問媽媽:“媽媽,你為什麼要吃麪呢?”“因為面好吃,我喜歡吃麪。”媽媽説。我看着媽媽那粗糙的手,又看了看我碗裏的飯,我知道面再好吃也不會比我的排骨飯好吃。正是媽媽那雙手每天辛勤地工作,才有我這碗香噴噴的排骨飯。

我低頭,一口一口吃着飯。那一刻,我終於明白了媽媽的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到媽媽身邊,媽媽總是説我,是想抓緊我在她身邊的時候讓我改掉缺點。媽媽還堅持讓我每天去跑步,是不想我像她那麼矮。媽媽每次嘮叨讓我努力學習,是不想讓我長大後受那麼多苦。

我吃得很慢,終於把眼前這排骨套餐吃完了。媽媽拉着我的手走出了飯店,陽光格外刺眼,我的心情十分複雜。

這一頓飯,我明白了母愛的偉大。

圍繞中心意思寫六年級作文 篇五

上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來尋找人間真情。——題記

往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個調皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近小考,我的內心焦躁不安,一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室,媽媽總是找藉口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的牀頭櫃裏發現了祕密。原來,媽媽從網上下載了一份“寶典”,其中,“洗完澡後浴室温度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心絃被輕輕地撥動,我一直誤解了媽媽,媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。

我找尋到了,一攝氏度的温暖,飽含着媽媽的情啊!夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴着皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙裏偷閒,手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”,是爸爸的敲門聲,“已經很晚了,早點睡了吧,這裏有杯熱牛奶,睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛,挺闊的身姿,一個大男人,對我的關懷卻無微不至……

我找尋到了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢着爸爸的愛啊!親人永遠愛我,老師也一直給予我關懷。學習上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動力?“有付出終有回報”,臨別的贈言,早已深深地印在我的腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬語都濃縮其中,這裏,有老師對我們的信心與期待啊!

一攝氏度的温暖,飽含着媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢着爸爸的愛;一句哲言,隱藏着老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛。帶着這些真愛,帶着感動出發,我堅信,我定能抓住夢想的翅膀!總評:全文以“尋”為題,通過三個具體的事例,表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚,中心明確。

圍繞中心意思寫作文六年級 篇六

606班 謝昕銘

媽媽是個樂觀主義者,她總是笑嘻嘻的,讓人看了就樂。媽媽總是給我傳遞一種信息,就是“樂”無處不在,教我怎麼用心去感受“樂”。在我上幼兒園的時候,一個夏天的晚上,家裏停電,媽媽為了讓我舒服的入睡,一直在我牀邊為輕輕地扇風,給我講故事。那時候媽媽問我:“停電了,沒辦法開空調,媽媽當你的“風扇”,你快樂嗎?”我回答:“快樂”。媽媽説:“媽媽看着你樂,媽媽更樂。如果你不相信,改天咱們反過來,你也為媽媽做點事情,看看你是不是也很快樂,好不好?”

過沒多久,媽媽因為閃到腰,沒辦法提重物,那幾天,我用我小小的身板,幫媽媽提菜,提水果,跑上跑下當媽媽的小助手,媽媽摸着我頭説:“兒子你辛苦了。”我説:“媽媽,能幫你分擔一下,我一點都不覺得辛苦,我很快樂。”就在那一刻,我恍然大悟,“原來快樂不單單是收穫,付出更是一種快樂。”此時內心真實的快樂如泉水般湧來。

在媽媽的引導下,隨着年齡增長,我悟到更多的“樂”,我發現,無論生活、學習都離不開“樂”。你要問我生活中的‘樂’,嘿嘿,那可多得説不完——

樂就是在學習中攻破難題後的喜悦。有時候數學老師佈置了比較難的題,一時半會解不開,每逢這樣的情況,我會比任何時候更專注,貪吃王的我,這時候如果有個大雞腿在我面前,我看也不會看一眼,我會對着難題,勇往直前,直到把題目攻破。這時候我心裏有無盡的喜悦,頓時覺得空氣都是甜甜的味道。我嚐到快樂,那感覺就像在坐過山車,從地面,直接衝上了高空。像是自己種的果樹終於結出了甜美的果實。這時的我,無比快樂。

樂就是全力以赴後的心安理得。校運會上,小東同學在接力賽比賽過程中腳崴了一下,他忍着痛堅持跑完,最後比賽取得了第三名,全體同學為他吶喊、助威,有的同學趕緊向前扶住他,有的遞水問寒問暖,這樣温馨的場面,小東和同學們的心情,比得到第一名還樂。我又一次悟到:“樂是一種正能量,會讓人與人之間的關係更加融洽。”

媽媽説,快樂是一種能力,要慢慢學習。表面看似枯燥乏味的事情,你用心去做,會得到更深層次的樂,比如看書,看作,整理房間,動手做家務,比玩手機遊戲的樂更滋養人。嘻嘻,我會努力讓樂無處不在。

圍繞中心意思寫六年級作文 篇七

張帛文

在任何一個地方做一件力所能及的事,這是善舉,而善,終會獲得回報。

有一天,我走在路上,人羣十分多,太陽高照,是個大晴天。我的心情很好,蹦蹦跳跳,父母跟在後面走着,我們準備去超市裏逛。我催着爸媽:“快點怎麼走那麼慢?走走走,跑起來呀。”他們聽了這句話,便跑了起來。“兒子,你怎麼不走了?快閃開。”我聽到了,趕緊閃開來,但還是躲閃不及被爸爸撞到,往前踉蹌了幾步。我指着一個正在要錢的乞丐説:“爸爸,我們給他一點錢吧!他好可憐。”“不行,萬一是騙子呢?”媽媽説。我有點想反駁,可又覺得很有道理。我小聲嘟囔:“可萬一是真的呢?”爸爸似乎聽到了我的嘟囔,説:“媽媽説的有道理,不過我們可以給他買點吃的,既幫了他,也不怕被騙。”我同意了,向爸爸要了點錢,給他買了吃的。他十分感激,吃的狼吞虎嚥。邊吃邊對我説:“謝謝,謝謝。”我看他不像騙子,便把剩下的錢給了他。

又一天。我們出來玩,天很冷大家都穿了很厚的衣服,而我卻只穿了一件比較厚的衞衣,因此被媽媽大罵了一頓,最終爸爸還是陪我出來了。還是超市旁邊。爸爸突然暈倒了,我很害怕,在旁邊使勁哭。突然,我聽到一個聲音:“別怕,快打120。”我一看,竟然是我幫助過的那個乞丐。在他的提醒下,我撥打了急救電話,然後他就一直陪着我等救護車到來,還幫忙將我爸抬上車。我對他表示感謝,然後他笑着揮手就走了。

善就是這樣的,你幫我,我幫你,大家都互相幫助。

六年級圍繞中心意思寫作文 篇八

夜晚,一輪明月高懸在空中,四圍在月光的籠罩下顯得更為悽清,唯有寒風拂動着枝葉的聲響。燈仍亮着的人家寥寥無幾。夜,少去了白日裏的活力。

回家,已經將近11點了。昏暗的路燈下,一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門,他身後揹着一個消毒水瓶,左手臂上掛着裝有消毒毛巾的紅色塑料袋,或許是為了方便行動,老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。

我緊隨其後,他身後揹着的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕,電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過程中,老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細地擦拭着,摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏,他更為小心翼翼。抬頭見顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了,他搖頭歎了口氣,從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。

電梯到了。老爺爺快步上前,轉頭望了我一眼,又停下了腳步:“小姑娘,你先上去吧,等你上去了,電梯下來,我再消。”

我自覺地往後一退:“沒事,我在這裏等您吧!”

老爺爺聽了,略有歉意地向我點了點頭。他先用消毒水噴灑了四周,不放過任何一個角落,電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨後,老爺爺又輕輕地擦拭着電梯四壁,又細細地噴灑地面。

老爺爺向我點了點頭,有些吃力地邁着緩慢的步伐離開,見他那稍稍彎曲的身影,身後只剩一半的消毒水伴隨着他的身體微微晃動着,又向下一個樓道走去……

我走進電梯,看見電梯壁上隱隱約約的小水珠,在這一個個小水珠我彷彿看到了老爺爺疲憊的身軀,看到了老爺爺帶有歉意的目光,看到了老爺爺點頭微笑的神情……

寂冷的夜,在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質樸,留給我們一個安全的、洋溢着暖意的世界……

六年級圍繞中心意思寫作文 篇九

一天,我正在書房寫作業,媽媽在客廳接電話。正當我埋頭做一道燒腦題時,突然隱約聽到“糖”這個字,我便側耳聽着。媽媽説:“……那盒糖我把它藏在卧室裏,等我兒子表現好了再給他吃……”哈!我心裏樂開了花。我最喜歡吃糖了,而且找東西也是我的強項。於是,我將“尋糖計劃”定在了今晚——因為爸爸媽媽睡覺都不易吵醒。

晚上,等爸爸媽媽睡着後,我就偷偷起來,趁着皎潔的月光,在牀周圍尋找了起來。我將牀邊的箱子找了個遍,但全都沒找到,我便把搜尋目標定在了牀底下的那堆雜物裏。紙箱子、公文包、工具箱、布袋……每種我都翻了不下五次,還沒找到。我又到牀上找,被子、牀單,邊邊角角我也都找了,完全沒有。唉!第一次尋糖失敗。我只好上牀睡覺。

第二次,我將“尋糖計劃”定在了寫作業的時候。這時,家裏沒人,只有媽媽在做飯。我寫到作業還剩五分之一的時候,開始了第二次尋糖。我把書架上的每本書都抽出來找了幾遍,毫無線索。我再在上面放樂高的地方尋找,我搜了個底朝天,絲毫沒看見糖盒的影子。我又將書桌下的雜物堆定為目標,再次尋找……“你在幹嘛?怎麼不去寫作業?”——我找得太投入了,以至於媽媽在我身邊了都不知道。她咳了一聲。我轉過頭一看,嚇得魂飛魄散、支支吾吾:“我……我的筆……掉……掉下去了。”

這樣找了許多天,我一直沒找到,只好放棄。一天下午,我從書架上拿書,一不小心,把裝樂高零件的袋子碰倒了,我漫不經心地收拾起來。可是我看到了一個盒子的一角!我激動地撥開一看,糖果盒!我心裏一陣狂喜,這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!

我迫不及待地拆開包裝盒,吃了起來,我覺得那些糖一直在往我心裏鑽。此時此刻,我陶醉在甜蜜的幸福中,無法自拔……