生活中五味雜陳，喜怒悲哀是每個人必定要遇到的，但他的那一笑，卻笑得比以往都要甜。
小時候，我非常喜歡讀書，家裏的小繪本數不勝數。但是他非常喜歡玩具，家裏的書扳手指頭都能數過來。他常到我家裏。
有一次，他來我家裏玩，一進門就對我説：咱們倆個人玩我帶的玩具吧！一邊説，一邊放下了一大堆玩具。
還是不玩了吧！玩具有什麼好玩的，還不如看書呢，書上講的東西可神奇了呢！我勸他道。那我看看吧！他將信將疑地拿起一本書。
不過他可能沒有看書的習慣，一會又跑去擺動他的玩具了。
因為趣味不合，我們倆個也漸漸不見面了。
後來，我在一家書店見到了他，但是不敢確定。
誰知他主動跑來跟我打招呼，還説：小時候不懂事，長大以後才知道讀書的好處啊！
當然了！少壯不努力，老大徒傷悲，你一定要記住這句話啊！
説完，我們兩個相視一笑，笑了很久，很久。
長大後，我才明白，這件事不是小事，你小時候不好好讀書，長大後一無所有，到時後悔也來不及了！
每個星期日，我都會去補習班，而每次去上課的時候，都會看到一位老爺爺，在那一成不變的位置上唱歌，他穿得樸素，一件灰色大衣和長褲，手拿話筒，身邊放着一個小音箱和鐵碗，碗裏放着一些零件……
平時，我都是匆匆走過，沒能停下欣賞，但今天去的早，離上課還有一段時間，於是，我停下，和那些觀眾站在一起欣賞老爺爺的表演，他們有的拍照，有的則在竊竊私語。老爺爺的歌聲就像海浪一般，有時低沉，有時劇烈，老爺爺雙眼緊閉這，好像沉浸在自己的歌聲中。他作文的歌聲娓娓動聽，似乎在向大家講述一個故事，令人回味無窮。
漸漸地，我沉浸在他的歌聲只中，聽得正帶勁，老爺爺忽然停下，拿起邊上那個杯子，猛喝了好幾口。秋天剛剛過去，到了冬天，我想若有所思的自言自語到，現在天這麼冷，老爺爺還堅持唱歌，唱的還那麼動聽，真是辛苦了。
我默默看向老爺爺的鐵碗，裏面只有零零星星幾塊錢，我摸了摸口袋，拿出媽媽叫我買水的錢，一個箭步跑上前，把錢放了進去。他笑了，伴隨着老爺爺的歌聲，我又一次進入了陶醉。
在霍老師的樂隊裏，天奇總是悶悶不樂的，因為他很少出去比賽，就算去了，上了台，也總是緊張得發抖，有時還會打錯。
有一次他打鼓打得很好，被老師表揚説：“天奇可以出去比賽啦！”在賽前兩天，他總是提前去民樂室練習打鼓，比誰都積極，在下課時全部人都走了，而天奇，還在一邊看着樂譜，一邊用手練着打鼓的動作。然而，霍老師準備着一份禮物。霍老師看見他，把他叫住，然後給了他一點小零食，還把一張譜子給了他，他知道老師要鼓勵他，所以把譜子給他，讓他多練習就不會緊滿分作文網張了。他更加努力練習了。
比賽的時間很快到了，天奇在上場前，手不停地抖，臉青了，腳也站不穩，老師立刻上前對天奇説：“你不用緊張，把舞台當做成我們以前練習的地方就好了。”，天奇聽了後，自信的上了台，滿臉一直保持着微笑。
“打咚打咚咚……”天奇自信的把整首曲子打了下來，過程中一次都沒有出錯，比賽完了，天奇哈哈哈地笑了起來，笑得滿臉通紅。
這是天奇比賽第一次笑得那麼開心，從笑聲中，我知道做什麼事一定要保持微笑去面對，保持耐心，堅持下去一定有成果。
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