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國中作文素材(精選多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.21W

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國中作文素材(精選多篇)
第一篇:國中作文素材提綱第二篇:國中作文素材集錦第三篇:國中作文素材第四篇:國中作文素材第五篇:國中作文素材更多相關範文

正文

第一篇:國中作文素材提綱

一、《關鍵詞:成長,失去與得到》

語句:

步入九年級,各種原先無法想象的煩惱與壓力接踵而至。我覺得略有些累了。回望過去一步步爬上來的階梯,發現上面浸潤着諸多淚與汗,我便突然覺得成長其實並非是完全令人喜悦的。隨着年齡的增長,小時候無法理解的煩惱逐一跳出,橫在眼前阻撓了我前進的腳步,起初還能憑着一股衝勁過關斬將,然而時間久了,遇到再次升級的困難,便無端生出一股無力。 這回該怎辦呢?我如是想着。

偶爾有一天吃好晚飯正想嚮往常一樣去複習時,母親拉住了我,説是難得作業完成得早,何不出去逛一圈散散心,緩解一下壓力呢?我想想也是,便隨母親出去了。

(然後描寫看到的景物,勾起了回憶,童年與而今的對比,令視野陡然開闊,重振旗鼓。) 曾幾何時,我也擁有過天真,擁有過童趣,然而在我高步伐的成長下,它們便悄然退出了我的內心。記不得是幾年前開始,我就不再整日玩耍,取而代之的是書桌前奮筆疾書的背影;我也不常在吃晚飯時眉飛色舞地描繪校內一天的精彩生活,而是一臉沉重地坐在餐桌旁儼然小大人般與父母探討些家事,國事,天下事。

【素材補充:在成長的過程中,我失去了那份純真,卻變得愈加成熟。原先小時候執着的一些幼稚愛好(例如收集好看的小文具,和同學聊聊八卦之類)漸漸消失,於是煩惱也開始累積了,身上擔負的責任與壓力也日益增長。然而我卻開始關注身邊發生的事或是新聞之類更現實,成熟的話題、愛好,視野陡然開闊,與家人同學探討,評論趣聞軼事給我帶來了別樣的快樂。】

二、《關鍵詞:失去與擁有》

語句:

或許如朱自清先生所説,“赤裸裸”地來到這個世界,最終又“赤裸裸”地離去。人生在世,每個人都不可能毫無所獲,儘管兩袖清風,但人生也不會空白。直到最後連生命也失去了,才看到原來得到和失去之間有一個等號。

。。。。。。。。。。。。。。。

看來暫時的擁有並不代表一勞永逸,還需人們的好好珍惜;暫時的失去也不是永遠的黑暗,只要努力拼搏最後也能擁有成功。

擁有固然值得羨慕,然而失去也不必太過惋惜,失去後的擁有則最值得人們尊敬,因為這需要極大的毅力與勇氣!

珍惜擁有,感謝失去,才能成就人生的輝煌。

三、摘錄:

1.沒有血氣的人蒼白,沒有祕密的人膚淺,沒有理想的人懈怠。-------------無名氏

2.無目標的努力,無異於在茫茫黑海中遠征。-------------無名氏

3.想知道將來發生什麼事的人必須回溯過去。-------------富勒

4.如果説生命是一列奔馳的火車,那麼得與失就是那兩條延伸的鐵軌,不離不棄,始終伴隨在生命的兩旁。

5.生命的完美之處正在於它的不完美。 一星隕落,你依然可以擁有星空燦爛; 一花凋零,你依然可以獲得春色滿園; 一月殘缺,你依然可以得到盈盈月光。

面對失去,讓我們從容獲得!

6. 面對失去,東坡教會了我們如何從失去中去獲取營養,去獲得更大的提升。 失去了雙臂,維納斯卻擁有了無與倫比的美麗;失去了聲音,貝多芬一樣獲得了流傳百世的樂章; 失去了健康,霍金不也寫出了《時間簡史》這樣的著作嗎?

第二篇:國中作文素材集錦

關於勤奮、努力、堅持、毅力、節儉

1、 愛因斯坦讀中學時的成績並不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業後相當一段時間找不到工作,後來在瑞士伯爾尼專利局當了七年職員。就是在這七年裏,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作着,利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。

2、 發明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差。但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研。為了研製燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁的資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由於他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當於延長了生命,所以當他七十九歲時,他宣稱自己已經是一百三十五歲的人了。任何人付出和他們同樣艱苦的努力,都能有這樣、那樣的貢獻,都會獲得一定的才能。

3、 古往今來,有許多成功的人,他們的人生路都是鋪滿荊棘的。司馬遷受宮刑,在痛苦的煎熬中,他憑着堅強的毅力,完成了鉅著——《史記》。

失聰,預示着一個音樂家音樂生命的結束,而貝多芬卻在失聰的情況下完成了《命運交響曲》這部不朽的樂章。

張海迪,高位截癱,但她卻靠自學掌握了四門外語,成了著名作家。他們的人生道路是曲折的,但這種曲折又恰恰顯示出了他們在逆境中的強大生命力!這生命力的本身也是一種美。

4、 勾踐若抱住“越王”身份不放,只想當年風光,全無卧薪嚐膽、當牛做馬的低姿態,是不會滅夫差、平吳國、成霸業的。三國的劉備若無“三顧茅廬”的求賢之舉和平時禮賢下士的謙恭姿態,是不會成鼎足大業的。

5、 “成功的花,人們只驚羨它現時的明豔;而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

6、 在日本有一個流傳很廣的故事。古時候日本漁民出海捕鰻魚,因為船小,回到岸邊時鰻魚幾乎死光了。但是,有一個漁民,他的船和船上的各種捕魚裝備,以及盛魚的船艙,和別人都完全一樣。可他的魚每次回來都活蹦亂跳的。從此他的魚賣得好,不久就發了大財。

直到這位漁民臨死前,才把這個祕密告訴了他的兒子。在盛鰻魚的船艙裏,放進一些鮎魚。鰻魚和鮎魚生性好咬好鬥,為了對付鮎魚的進攻,鰻魚也就被迫竭力反擊。在戰鬥的狀態中,鰻魚求生的本能充分調動起來,所以就活了下來。

7、 瓦倫達是美國一個著名的高空走鋼絲表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事後説,我知道這次一定要出事,因為他上場前總是不停地説,這次太重要了,不能失敗,絕不能失敗;而以前每次成功的表演,他只想着走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來的一切。後來,人們就把專心致志做事本身而不去管這件事的意義,不患得患失的心態,叫做“瓦倫達心態”。

8、 勤奮。所有成功的最根本一項是勤奮,沒有勤奮,再聰明,再有天賦,都沒有用。只有十二三歲的小巴菲特,每天早上五點鐘天不亮就起牀,去坐第一班公交車到威斯切特社區送郵報。如果他晚到了,好心的公交車司機會多等小傢伙一會兒。他的公交月票卡編號總是001號,因為他總是第一個去買。下午放學後,再坐公交回家,騎上自行車,到春谷社區接着送晚星報。每天兩趟,風雨無阻,一天要送500多份報紙。

9、 台灣富豪王永慶每天會步行到住家樓下的辦公室上班,早幾年中午吃飯,還會召集員工開會、吃便當,之後多半回樓上住家吃飯、休息一下,但吃的是簡單的半碗飯、半個魚頭、半根香蕉,清淡又簡單

10、意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂小時候在《我的夢想》的作文中寫道:我有兩個夢想,一是做一名為人師表的教師,另一個是當一名歌唱家。他把這篇作文交給父親,期待着父親的表揚。但父親看後卻蹙緊了眉頭,撫着男孩的頭説:“孩子,你要想獲得成功,就必須得在當教師和歌唱家之間做出取捨。這就好比你同時坐在兩把椅子上,很可能從椅子中間掉下來,要想坐得舒適、穩當,你就只能坐一把椅子。” 後來,男孩選擇了唱歌,從國小、中學乃至大學,他鍥而不捨地沿着這個夢想不懈追求,終於成為歌壇超級巨星。

11、愛迪生被世人譽為“發明大王”,他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的祕廖就是“勤奮”加“恆心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料,他先後試用了大約六千種纖維材料,最後找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時。但他繼續不斷探索,持之以恆,不斷改進,最後發展到鎢絲燈,前後花了20年時間。

關於人格、品格、毅力、勇氣、自信、樂觀

1、 有一年秋天,北大新學期開始了,一個外地來的學子揹着大包小包走進了校園,實在太累了,就把包放在路邊。主時正好一位老人走來,年輕學子就拜託老人替自已看一下包,而自已則輕裝去辦理手續,老人爽快地答應了。近一個小時過去了,學子歸來,老人還在盡職盡責地看守,謝過老人後,兩人分別了。幾天後是北大的開學典禮,這位年輕的學子驚訝地發現,主席台上就坐的北大副校長季羨林正是那一天替自已看行李的老人。

2、 1912年4月15日,泰坦尼克號巨輪在它的首航途中撞上了冰山,巨輪沉沒前船長決定將有限的求生機會留給婦女、兒童,也就是説大船上的男人們只能紳士般地等待死神的降臨。在那絕望的時刻,一名日本籍男乘客,名叫細野正文,冒着被水手們槍擊的危險,想方設法爬上載滿婦女、兒童的救生船,混跡在一羣婦孺羸弱者之中,撿回了一條性命。

可他的行為沒逃過記者關注的眼睛,他的形象和大名一夜間出現在世界各大媒體上,他的“事蹟”也順理成章地傳到了日本。當他踏上熟悉的土地時,萬萬沒想到自己竟然成了整個民族的“異類”。先是充滿責備的信件如雪片般飛來,

接着他收到了他曾為之盡職盡責的運輸廳的解僱信,然後是象徵着男人地位的武士身份被取消,最悲慘的是他逃生的事件被編入了日本的教科書,作為反面典型教育下一代!細野正文從此在巨大的恥辱中熬過了他的後半生。

3、 唐太宗李世民諒解、重用魏徵的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏徵為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之變後,魏徵成了李世民的階下囚。這時,李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民十分欣賞魏徵的才幹和人品,於是便諒解並重用了他,讓他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這裏雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面,但我們不能不認識到,這也與他寬宏大度、關於諒解他人分不開。

4、 齊桓公諒解並重用曾險些射死自己的管仲,從而成就了霸業;藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談??相反,那些小肚雞腸、斤斤計較之人,又有哪一個能作出一番事業呢?

5、 吃過晚飯,華盛頓的父親很嚴肅的把全家人召集到一起。他看了每個人一眼,質問道:“是誰砍了我的櫻桃樹?你們可知道這棵櫻桃樹花了我多少錢才買來的!”大家你看看我,我看看你,有的説:“不是我。”有的私下小聲議論。只有華盛頓坐在一邊,低着頭沒有説話。

原來,他嚇壞了,萬萬沒想到自己竟然闖了大禍。前幾天,父親買了一把新斧頭,華盛頓想試試這把斧頭鋒利不鋒利就來到家裏的大果園裏。果園裏種了許多蘋果樹、櫻桃樹。華盛頓掄起斧頭就向一棵小櫻桃樹砍去。“嚓、嚓”,小櫻桃樹身上立刻出現了幾道深深的刀口……

“怎麼辦?我要不要説實話呢?”華盛頓感到父親嚴厲的目光在看着自己,其他人也在議論自己。他猶豫起來,真想藏起來,躲過這個難堪的時刻。

突然,華盛頓想起了什麼。他看看爸爸,站起身説:“爸爸,我不能説謊。櫻桃樹是我用斧頭砍的。”大家都吃驚地望着華盛頓。爸爸聽了一愣,隨後慢慢露出了笑容。他高興地説:“好孩子,你的誠實比一千棵櫻桃樹更有價值!”

6、卡耐基生平以演講聞名,聽講者每每為他生動的表達與幽默的詞句所折服,其實他的演講技巧並非天生,而是歷經無數次的失敗後,逐漸摸索、體會出來的。他十八歲時,就讀密蘇里州華倫斯堡的州立師範大學。他發現學校裏的風雲人物,不是校隊裏的明星球員,就是演講會中的常勝將軍。

他知道自己運動方面很差,於是決心在演講會上出人頭地他準備了好幾個月,首先在穀倉中的稻草堆上,大聲地練習;後來在擠牛奶與騎馬上下學之時,都持續不停地練習。在充分的準備下,卡耐基參加了多次學校的演講比賽,不料都殺羽而歸。他灰心極了,痛苦得想要去自殺。他雖然痛苦不堪,但沒有放棄,最終通過自己的努力,成為了一名著名的演講家。

7、 秦末有個叫季布的人,一向説話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。” (這就是成語“一諾千斤”的由來)後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如

果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以,失信於朋友,無異於失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

8、 小巨人姚明初到nba的第一場比賽便以0分兩次失誤並且被對手輕鬆晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預測它不可能在一場比賽中得18分。但姚明並沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執著在接下來的幾場比賽中獨得20多分,回敬了那些小視他的人。在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快感。

9、有一個青年,在小鎮的一家雜貨店當夥計,有一天,一位婦女在店裏買了二斤茶葉,晚上他發現少稱了一兩茶葉,於是他在風雪之夜步行好幾公里,把茶葉送到了婦女的家中。

這位青年,就是後來為統一祖國和解放黑奴做出傑出貢獻的亞伯拉罕?林肯總統。

10、小澤征爾是世界着名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏鋭地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持説樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲説:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

11、前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基,全身癱瘓、雙目失明,但他不向命運低頭,決心寫長扁小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始時,他口授,讓人記錄。後來他想老是讓別人代勞總不是個事。於是,他用硬紙做成一個框子,放在稿紙上,用手摸着框子寫。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一頁一頁地堅持寫下去。用了將近五年的時間,終於完成了這部世界名著。

12、縱觀風雲變幻,那些成功人士大都懷有樂觀向上的心態。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當他的馬前卒。這對於一個帝王來説,是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀歎。在羞辱面前,他以一顆樂觀向上的心去面對命運,卧薪嚐膽,十年備戰。終於,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂觀使越王重振旗鼓,是樂觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂觀的態度去看待國家的滅亡,也許中國歷史也因此而被改寫。

13、縱觀古今誤解之輩,皆為心胸狹窄,小肚雞腸之人。比如《紅樓夢》中的林黛玉便是個有點小性子之人,喜“咬文嚼字”,對無心之言妄加揣測,折磨自己原已不堪重負的心靈,不得不説她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關係。由此可見,誤會不僅是人際關係的一劑毒藥,於己之身心也是極為不利的。

關於親情、感恩、友誼、愛心

1、曾經看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親説:“媽媽,洗腳!”望着畫面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。

2、感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

3、 在我國現代文壇上,活躍着一位身殘志堅的文學家,他就是當代著名的作家史鐵生。1972年,史鐵生因病致癱,不得不回家療養,他曾一度對自己的人生感覺到絕望,但他在母親的照顧和關愛下,在好心人的鼓勵下,重新燃起了生活的希望,於1979年開始發表作品,寫成了《我與地壇》等一系列文章,激勵了許多處在陰影裏的人們,使他們鼓起了生活的勇氣,重新振作起來,笑着面對生活。

4、馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的友誼,是世界上的任何友誼都沒法比的。馬克思一直受到恩格斯的資助,他們在生活中互相幫助,在事業上互相輔佐,馬克思對恩格斯的才能十分敬佩,説自己總是踏着恩格斯的腳印走。而恩格斯總是認為馬克思的才能要超過自己,在他們的共同事業中,馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《資本論》這部經典著作的寫作及出版,就是他們偉大友誼的結晶。

5、 戰國的時候,有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學着大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:不行!我不能讓我的孩子住在這裏了!孟子的媽媽就帶着孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:這個地方也不適合我的孩子居住!於是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點着頭説:這才是我兒子應該住的地方呀! 後來,大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人、事、物,才能學習到好的習慣!

6、慈善工作在英國前王妃戴安娜的生命中佔有重要地位,她廣泛參加了國內外的慈善活動,她是多個慈善(請繼續關注好 範文網)組織的贊助人或主席,這些組織包括治療患病兒童的倫敦大奧蒙德街兒童醫院、專門治療癌症的皇家馬斯登醫院。她還是幫助無家可歸人員的組織centrepoint、全國艾滋基金會、防治麻瘋病任務的代言人。在她的一生中,她曾經一度擔任了100多個慈善組織的代言人。

戴安娜還曾多次出訪北非,訪問慈善醫院、學校、慈善機構、籌款活動,使她出訪地的許多人的生活得到改善。她海外出訪的地點還包括安哥拉、澳大利亞、波斯尼亞、埃及、印度、巴基斯坦和許多歐洲國家。戴安娜王妃就多個議題發表了自己的看法,並利用自己的高知名度來為慈善組織作宣傳和籌款。她是一位真正的人道主義者,這得到了人們的尊敬。

7、無論如何,著名影星奧黛麗·赫本的一生,是光輝燦爛的一生,她在黃金時代所創造的銀幕形象,正如她自身一樣,留給人們美好的印象太強烈了。她在電影史上所佔的獨特的一頁,是不會被歲月所抹掉的。1991年4月22日,美國林肯中心電影協會向赫本授予gala榮譽獎,該項獎自1972年起每年向全世界最資深望重的藝術大師頒發,獲獎者先後有卓別林、勞倫斯·奧立弗、伊麗莎白·泰勒、詹姆斯·史都華等影界巨星,這是對赫本影壇生涯以及非凡演技的崇高褒獎。

赫本晚年,仍然老驥伏櫪,為公益事業發着光和熱。1988年,她擔任聯合國兒童基金會親善大使。在這個職位上,她不時舉辦一些音樂會和募捐慰問活動,並不時造訪一些貧窮地區的兒童,足跡遍及埃塞俄比亞、蘇丹、薩爾瓦多、危地馬拉、洪都拉斯、委內瑞拉、厄瓜多爾、孟加拉等亞非拉許多國家,受到當地人民的廣泛愛戴和歡迎。

第三篇:國中作文素材

(一)、一種體裁

只寫記敍文,好好把記敍文複習好。

(二)、兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默歎。

(三)三字要求

1、穩:

寫好事,力求能夠按照記敍文的六要素把事情交代清楚,開頭結尾註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出“驚世之作”來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細:

不要像電視劇情介紹那樣的簡單敍述,中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫,是文章細膩、動人。

3、精:

對於一般的同學來説,“精”體現在:(1)選擇自己最拿手的內容;(2)寫出自己最好的字;(3)採用自己最順手的結構(總分結構或順敍方式),力求發揮好自己的水平。

對於寫作能力較好的同學來説,“精”應體現在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結尾,適當的採用倒敍、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、託物喻志、以物喻人的方法方式結構文章;(4)採用適當的修辭手法,特別是運用比喻、反覆、排比、反問等手法,恰當的運用成語、引用格言名句,增添文采。

(四)、四個流程(保住基本分)

1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就??應該先花2-3分鐘看看作文題,然後在開始答基礎知識題目

2、立好中心:至少指導自己想説什麼,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是讚揚、是批評?????用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。

4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內容和主題;(2)分清開頭、中間、結尾各寫什麼?

(3)打好開頭、結尾的細稿,以及每段的開頭句。

接下來就是在試卷裏寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了

20分鐘就可以把作文寫好。

(五)、五項技巧(贏得感情分)

1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠寫多好就必須寫多好,不得使用塗改液,不得隨意修改,特別是開頭、結尾和段落的開頭句,不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等於成功了一半。參見《會考滿分作文擬題技法——眉目傳神惹人眼》

4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結構(好設計);(4)一口流暢、優美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品:(1)倒敍、描寫、引用開頭(好髮型)(2)結尾:議論反問式、含蓄餘味式、讚美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鑽石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

(六)、六個大忌(莫丟冤枉分)

一忌潦草塗改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。

二忌過短過長:字數一定要足,字數不足,寫得再好也很難及格;字數不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內。

三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環境描寫,就先來點描寫。四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少於3段。

五忌文不對題:不説也指導會有什麼後果。

六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊

第四篇:國中作文素材

古詩詞若是那樹,雨水便是樹的甘源。我們賞析詩詞,雨水是值得玩味的。那些雨水醖釀的甘霖,聽得見、看得到。悲中有雨、喜中有雨,得亦降雨、失亦落雨,暖有雨、寒有雨,愛也雨、恨也雨,情又雨、愁又雨……

一年四季,白與晝,亙古不變的淅淅瀝瀝、滴滴答答,修成了喚醒大自然生機的神奇音符,恩賜於萬物,熱鬧於人間。早春初萌,自有那乖巧的小雨款款臨降:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,如此這般浥輕塵而不濕衣的細雨催生了草色,細潤、柔滑,若有若無間便設色了絕美的詩情畫意。“好雨知時節,當春乃發生”,好雨就是好雨!萬物萌生需要她的時候,她就會飄然而至,且“隨風潛入夜,潤物細無聲”,意在潤物的春雨選擇着不礙人們勞作的夜晚悄悄地降臨,這就是讓人歡喜的春雨品格;瀝瀝黃昏後,草木日日新,一路綠水青山走過,彤雲忽起,蜓尾低點,夏雨帶來的是養眼的“風翻蓮葉杯傾露,雨洗榴花色更紅”,遙看那村女摘菱荷做傘,牧童醉酒手扶鬆,且後溪旁笑看卧長虹,仍是一幅農家嬉雨之水墨,使人無盡流連;“秋雨驚塵,新涼淨暑,雲天初徹”,場場秋雨弄新涼,感歎間,花欲瘦、葉已黃;冬雨沒有矜持,“人生多少春秋裏,留住一冬季, 怎禁嫵媚破東風,幾綴杜鵑紅在雨絲中”……

雨入詩詞便有了靈性。雨兒連綿,如坐禪自語,聆聽雨音,如歌如泣。雨知人意,雨解風情:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。 而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明”,這絲絲縷縷的雨兒訴説着多少人生的感悟;“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦”,風驟雨疏間夜雨也能道出心靈瞬間的悸動;“春水碧於天,畫船聽雨眠”,這雨聲能否讓你忽略塵世間無盡的紛爭呢?雨入詩詞便有了感情。“細雨魚兒出,微風燕子斜”,彼時的細雨愉悦輕柔;“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤 ”此刻寒雨的傷感低落;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,這雨又是閒適與悠然的,種種詩詞所述雨境你可曾有所體會?

2

伴隨着幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來——儘管那雨滴纏綿、温柔。我本以為,微風會將秋天送到我身邊,於是我可以在風中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。秋天裏的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

九年級的生活,不再有詩,九年級的天空,只有低小。花季的幻想,全被九年級泯滅。於是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。

傍晚,雨又在窗前飄落。昏暗的房間,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,於是,我便看不到遠方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時才會結束。

與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的輓歌……

翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中,經過那雨水的澆灌,惆悵拔了節,迷茫更是瘋狂滋長。……

一覺醒來,雨已經止了,秋日的朝陽,在天邊微笑,窗外的麻雀,也在為雨後的清爽而歡呼。

一切都很美好。包括我的心情。

突然醒悟,是雨水孕育了彩虹,是雨水孕育了新的生命。而秋天的雨季,我的雨季,只不過是一個序幕,或者説,是一段插曲。

感謝雨水,為我做了一次心靈的洗禮。今後的我,不再猶豫,也不再徘徊…… 3

温柔的雨

江南的秋天感覺和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨並不多,就算有,也只是及時雨,沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終於讓我給等到了。

天上的雲很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個天。天開始灰暗起來,陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接着,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調皮地跳躍於人們的頭上,路上的人只好用書或者其他物體擋住着突然來的雨。他們心裏一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那麼多,它們還是呢們肆意,那麼放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來,形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶湧,雨簾是温柔的;雨把樹葉衝了下來,如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限於一格,雨簾是變化多端的;落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉,但它沒有洪亮的聲音,它只有悠閒自在的聲音……雨繼續下着,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都瀰漫在煙霧,如在桃花源!弄裏有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂裏有煙霧,是伴着洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什麼想不到有這樣的景觀,原來我也在裏面啊,可謂“當局者迷”!

過了一會兒,雨停了,煙霧也三了,金黃色的霞光把周圍一染,剛才的温柔的感覺揮之不去而更加濃!

兇暴的雨

如果説到江南的雨,你只想到上面寫的纏纏綿綿,弄人心絃,那你就錯了,江南的雨兇暴起來也是十分可怕的!

一般來説,夏天的颱風就經常攻擊江南沿海。我們這裏很少有颱風直接襲擊,卻也受影響,下暴雨。

下雨之前,黑雲會聚集在一起,一起壓下來,天氣變得十分悶熱,讓人坐立不安。然後,一齊爆發,全部都傾瀉出來,然後風也跟着來,接着聽到的就是關窗子的聲音。而窗外,卻也不靜下來,“啪啪啦啦”地落下來。大樹在風的狂吹和暴雨的鞭打下搖曳着,樹葉紛飛,雨果然發威了!雨的力量十分大,把地上的沙子打得跳起來。水溝裏的水一下子就漲了上來,人們也迅速地躲進家裏,一般這中雨不是找個棚就可以躲的,洶湧的雨可以在幾秒內把你給打得全身都濕透。在

家裏就看不見外面了,不僅有玻璃擋着,更大的障礙還是大雨的阻隔,眼前根本一片模糊。只知道,在自己不知道的情況下,樹已經有的倒有的光禿禿,遍地都是葉子和雜物,甚至還有人在修理屋頂……

年四季,春夏秋冬,不停的交替着,變化着。而雨,也隨之變化着。春天,我是温和的;夏天,我卻是暴躁的。風咆哮着、嘶吼着,而我也不留情面地拍打着大地上的每一種事物;秋天,我是冰冷的;冬天,我則更加冷列。這就是我,喜怒無常的我。

還記得我是孩子的時候,我是幸運的。因為我是在白雲的襁褓中笑着長大的。那時候,我是可愛的,天真的……不似現在,如此的暴戾。或許有人會問,為什麼我會變,變得不再那麼温和,那麼可愛?如果不是大地上需要雨,需要水,或許我現在依然偎依在白雲的襁褓中甜甜的笑。我拍打着,怒吼着大地上的一切。我不服啊。為什麼讓我離開白雲,我的避風港啊。這就是原因。可笑吧。因為我的到來,人們的心情也隨之複雜起來。這個夏天,温度極高。這麼久了,温度不降反升。我來了,温度就慢慢的降低了,所以人們高興起來了。可是我的到來,又把許多地方地方給淹了,造成了洪水,使許多人無家可歸。所以,人們又怨恨起來。在我每次發怒之後,我都會內疚。畢竟,是因為我讓他們不得安寧。有時候我也會想,為什麼我不能像春天時那樣讓花兒開放,草兒變綠呢?在春天,他們總是説“春雨貴如油 ”,這是在讚頌我嗎?如果我在夏天時,也如同春天時一樣温柔,是否他們就不再怨恨我了?因為我的怒,頻繁的造成了今年的洪澇災害。這些我知道是不對的,但我卻改不了這脾氣。幾百年、幾千年、幾萬年的時候,我都是這樣的啊。

有一天,我聽見有人對我説:“雨啊雨,你下大一點吧。我喜歡看下於,喜歡下雨天。”只見那個女孩離開身旁的男孩,獨自走到雨中。然後,她哭了。滿臉的水,分不清究竟是雨,還是淚……她在心裏説:“雨啊。謝謝你。”我明白了,她是不想讓別人知道她在哭,所以才跑來淋雨的。看到這一幕,我已不再怒火沖天,漸漸的停下來了。

我就是這樣,暴躁的雨。不管別人喜不喜歡,我依然我行我素。因為夏天,我總是暴戾的,喜怒無常的。我不再如春天那般“隨風潛入夜,潤物細無聲。”親愛的人們啊,請原諒我的任性。

6

今天下的雨太大了!大得簡直無法形容。

下午上作文課時,我一看天空中,太陽公公在烏雲裏逃逸。又過了一會兒,天空中是烏雲密佈,就像很多樹葉聚集在一起。不一會下起了小雨。“淅瀝瀝,淅瀝瀝”嫦娥好像在哭泣。

我們下了課,我抬頭一望,下起了小雨,“嗒嗒嗒”我彷彿聽見了老天爺在哭,好像是誰偷了他的物品似的。

我們放學了,雨越下越大,電閃雷鳴,雷電合作成了傾盆大雨。雷公用他最大的聲音,發出“轟隆隆”的怒吼,電母呢?電母用她的金鑼,發出“咔嚓!咔嚓!”的聲音。在公路上,高高的白蠟樹,在大雨中,甩動着它的秀髮,被風吹的東倒西歪。在路上的行人穿着雨衣,頂風冒雨的穿行。

過了幾個小時,晴空萬里。太陽公公又重新露出了笑容,在天空中出現了七道彩條——彩虹。

這就是夏天的雨景!

第五篇:國中作文素材

會考作文素材集錦

2014年10月5日,美國蘋果公司前ceo、蘋果聯合創始人史蒂夫·喬布斯因癌症辭世,享年56歲。他的離世引起了很大的反響。喬布斯改變了這個世界,值得我們銘記。他是一個怎樣的人?我們作一下簡單的梳理:有三隻蘋果改變了世界,一隻誘惑了夏娃,一隻砸醒了牛頓,還有一隻就握在喬布斯手中,他有改變世界的第三隻蘋果,其實,他就是蘋果;他是可以跟愛迪生、愛因斯坦相提並論的人,他創造的產品改變了人們的生活;他是一位跟達·芬奇齊名的藝術家;他是一位導師,向我們展示如何改變世界;他是過去一百年全世界最偉大的企業家;他是跟比爾·蓋茨一樣偉大的時代巨擘;他重新定義了音樂、電影和手機三大市場?? 喬布斯曾説過:“對我來説,成為墓地中最富有的人,一點都不重要,對我來説,每天晚上睡覺前可以對自己説,我們做了些了不起的事情。”

【深度解讀】喬布斯的離世,引起了網友廣泛的評論,郭去疾説:“喬布斯是戲劇人生最精彩的詮釋者:你可以出身卑微,但必須卓爾不羣,縱使你將眾叛親離,也註定要從頭再來。最迷人的劇情不是後來居上,而是王者歸來;最偉大的戰局不是尖峯對決,而是獨孤求敗;最完美的謝幕不是激流勇退,而是戛然而止。美人難免遲暮,英雄方能不朽。浪花淘盡,正是好處,卻是了處。”李瑜説:“喬布斯不會希望世人對他的辭世感到惋惜、震驚、痛心。首先,作為一個佛教信徒、素食、極簡生活踐行者,相信他對死亡早已明瞭並泰然處之。熟悉他的人一定記得2014年他説過:我生命中的重大決策,均基於記住我很快將死去,沒有理由不追隨自己的心。以終為始,綻放生命,精神永存。”

喬布斯曾説:“人這輩子沒法做太多事情,所以每一件都要做到精彩絕倫”、“我只是想要在宇宙間留一點響聲”。人的一生不在於壽命的長短,而在於你為世界留下了什麼。活者,就是為了改變世界!

【適用話題】懷念、面對死亡、人生的意義、人生的價值。

王靜——1975年出生,北京探路者户外用品股份有限公司董事、創始人,中國人民大學emba在讀,她是中國攀登8000米級山峯最多的女性,身高不到1·65米,體重不過50多公斤,是兩個孩子的母親,是創業者,也是公益志願者。在過去的4年裏,5次登頂8000米以上的山峯,分別登上世界第六高峯卓奧友峯(8201米)、世界第十四高峯希夏邦馬峯(8012米)、世界第八高峯馬納斯盧峯(8163米)、世界第一高峯珠穆朗瑪峯(8844米)、世界第四高峯洛子峯(8516米),還到過南極和北極,經歷了冰雪、極寒、缺氧、雪崩、極端嚴酷環境的挑戰,實現了她的探險夢。“山不過來,我就過去”,是王靜寫給她的粉絲們最多的一句話。

【深度解讀】王靜説:“我追求我所向往的意境,我珍惜我敬畏的神聖自然,作為一名真正的登山愛好者,我要通過自己的勇敢與智慧不斷攀登,挑戰證明自己存在的意義。”在一次獲獎感言裏,她如是説:“探路者是從一頂帳篷到上市,我是從一個夢想到珠峯。經常會有人説,你是怎麼做到這些的?我想,當我們確定一個方向一個目標的時候,那唯一需要 做的就是把手頭每一件事情每一件細巧的事情做好,一步步快樂地往前走,那麼,我想每個人都有自己的一座珠峯需要去攀。通過我的這樣的經歷,我覺得是能夠攀上的,而且是充滿快樂激情的攀登。”她的話給了我們生命的啟示和鼓舞。

【適用話題】生命的啟示、挑戰自我、夢想、生命的意義、總有一種力量在感動着我們 第三屆全國道德模範評選共評出54名,他們分別是郭明義、王文珍、劉麗等11名全國助

人為樂模範、邰忠利、紀長秋、吳菊萍等10名全國見義勇為模範、劉延寶、孫影、李鬱林等10名全國誠實守信模範、楊善洲、何祥美、王爭豔等12名全國敬業奉獻模範、孟佩傑、王冬梅、張蕾等12名全國孝老愛親模範,他們的事蹟深深地感動了全國的億萬觀眾。這樣的評選3讓“道德”這個抽樣的詞語更加立體而形象。

【深度解讀】馬克思説:“道德的基礎是人類精神的自律”。培根説:“如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優越”。這些都是對“道德”最好的註解。上善若水,厚德載物,這是中華民族的優良傳統。無論是“三省吾身”還是“兼濟天下”,無論是“精忠報國”還是“捨生取義”,無論是“言而有信”還是“一諾千金”,無論是“老吾老以及人之老”還是“一方有難八方支援”,這些婦孺皆知的道德典範,已成為中華民族的文化自覺,內化為全社會的共同操守。今年評選表彰的全國道德模範,無論是敬業奉獻、誠實守信,還是見義勇為、助人為樂,都用自己樸素的言行為全社會築起精神的燈塔,引領我們從自身做起,見賢思齊,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。

【適用話題】道德、精神境界、榜樣、人性的光輝。 沒有獅子,羚羊也活不好

在2014年9月第八屆網商大會上,阿里巴巴集團主席和首席執行官、中國企業家馬雲在演講中説:阿里巴巴和無數的網商全體,一直在改變這個社會,並幫助社會變得更美好。我為什麼做搜索引擎,就是讓百度睡不着覺。百度睡着覺了,老百姓就睡不着覺了。我們進入了無線互聯網,我其實就是讓中國移動、聯通睡不着覺;我們做支付寶、做阿里金融,讓銀行睡不着覺;我們對掙多少錢興趣不大,讓那些坐在那個位置上卻沒危機感的人不爽是我們很想幹的事。這不是我或者是在座的人有多大的能力,是互聯網的力量,是每個人的力量。 一聽競爭我渾身快樂,但今天要學會和對手相處,商場就猶如一個生態系統,在這個生態系統裏只有共贏,沒有獅子,羚羊也活不好。

【深度解讀】西班牙人愛吃沙丁魚,但沙丁魚非常嬌貴,極不適應離開大海後的環境。當漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運回碼頭後,用不了多久沙丁魚就會死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差,倘若抵港時沙丁魚還存活着,魚的賣價就要比死魚高出若干倍。為延長沙丁魚的活命期,漁民想方設法讓魚活着到達港口。後來漁民想出一個法子,將幾條鮎魚放在運輸容器裏。因為鮎魚是食肉魚,放進魚槽後,鮎魚便會四處遊動尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食,沙丁魚會自然地加速遊動,從而保持了旺盛的生命力。如此一來,一條條沙丁魚就活蹦亂跳地回到漁港。這種被對手激活的現象在經濟學上被稱作“鮎魚效應”。

馬雲的一席話與之有異曲同工之妙,他提醒着那些憑藉壟斷的優勢維持着現狀的企業,在競爭日益激烈的今天,如果沒有危機意識,總有一天會有危機悄悄地來臨。

【適用話題】競爭、危機感、活力、對手、鮎魚效應。

會考滿分作文必背素材——時間與青春篇時間與青春

①只有把握現在,才能在明天馳騁風雲,只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

②時間好象一把尺子,它能衡量奮鬥者前進的進程。時間如同一架天平,它能稱量奮鬥者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。

③時間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者,它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者,他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

④時間好比一個萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假醜惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閲盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領略生活的幸福。

⑤沒有哪一種胭脂能塗抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

⑥時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

⑦青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤着大地。⑧十五歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿着春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

會考作文素材:精美語句彙總

1、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。 鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

2、什麼樣的年齡最理想?鮮花説,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌?太陽説,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮?月亮説,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好?海燕説,奮鬥的人生快樂無窮。

3、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。

我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的驚心動魄。

我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的豔麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

4、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收穫; 幸福是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;幸福是“不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

5、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

簡愛説過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。白朗寧説過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。

裴多菲説過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。

魯迅説過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。 每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什麼,朋友是快樂日子裏的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悦; 朋友是憂傷日子裏的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。 朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神; 幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個温馨的字條; 幸福是母親一聲温柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問候。

8、愛心是冬日裏的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的温暖。 愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

愛心是春天裏的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。 愛心是夏日裏的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。 愛心是黑夜裏的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

9、事業説:人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼説:人生就是幫助別人攀登的階梯。 奮鬥説:人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮説:人生就是耕耘大自然的老黃牛。 困難説:人生就是在暗礁中行進的船。挫折説:人生就是那條坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。 假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。

11、生命真是一個奇蹟。一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純淨的花兒; 一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜裏發出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花; 一隻毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地裏如魚在海中似的自由遨遊。

12、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低着頭,那是在啟示我們要謙虛;一羣螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

13、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。 人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。 人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

14、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之後退而結網者。

如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去闢風斬浪,揚帆遠航,他又怎麼會有發現新大陸的壯舉?

如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創立新説,他又怎麼會寫出《天體運行》這部巨着?

如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑? 如果只是“臨淵羨魚”,而不去開闢海上航線,鑑真又怎麼會東海那水上風流?

15、歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得個身敗名裂、葬身火海的下場? 假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至於病入膏肓而一命嗚呼呢?

假若當初項羽能從諫如流,接納忠言,何至於落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結局

呢?

然而,反過來説,如果當初齊威王不採納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰勝於朝廷”的結果? 如果當初唐太宗不採納魏徵的勸告,怎麼能創造“貞觀之治”的局面呢? 綜上所述,不難看出:善納人言者,昌;不納人言者,亡。

16、風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了縷縷温暖; 駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪??啊,朋友,我們從時代的舞台走過,留下了什麼呢?

17、承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸;承諾不是水面上的一葉浮萍,飄遊不定; 承諾不是夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝;承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。 承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀; 承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲; 承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悦。

18、生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六絃琴,彈奏出多重美妙的旋律; 生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命; 生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪; 生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。

19、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內涵包羅萬象,“採菊東籬下”是一種清淨的瀟灑;“勝似閒庭信步”是一種喜悦的瀟灑;“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑;“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑;“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑;“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。珠光寶氣、濃粧豔抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。

20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峯,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚子江。我們有曲徑通幽、亭台軒榭的蘇州園林,有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城,有縱貫南北的京杭運河,有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。

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