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游泳高中作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

游泳高中作文多篇

游泳高中作文1

在北京的行程裏,我們還安排了去國家體育館裏英東遊泳館游泳。

在去游泳館的路上,我很期待,在北京的游泳館跟我們臨海的游泳館有什麼區別呢?

到了游泳館,我們買好票,爸爸媽媽就按要求去體檢了。這裏的游泳管得可真嚴格呀!竟然還要體檢,體檢好後還要領取健康證,可真特別呀!

媽媽辦好健康證後,帶着我走到泳池旁邊剛想下水,旁邊的一個叔叔説:“不要下去,這裏是深水池,如果要下去,請交出深水證。”好奇特的深水證呀!我們臨海都沒有呢!

我們又往前走,來到了另一個泳池,看見爸爸已經在池裏了,發着抖告訴我裏面的水很冷很冷。我用腳感受了一下水温,真的很冷呢!我和媽媽就坐在岸上,腳泡在水裏盪來盪去,最後才勇敢地下了水。啊!我不竟打了個寒戰,瑟瑟發抖,這裏的水實在是太冷了,比冰箱裏的冰還要冷,原來奧運冠軍都是這樣忍受的呀!我看看別人,覺得很奇怪,他們怎麼都不冷呢?像一條條活潑好動的小魚,在水中游來游去。突然我看見了很多一節一節的鏈子,可能是奧運冠軍如果在水裏滑了,可以抓住那個鏈子吧,好奇特呀!而且每條鏈子的頂端岸上都有一個吐痰器,吐痰器?我可從來沒聽説過,真特別!我把頭鑽進水裏,哇,更冷了!水裏好模糊呀!可能是我太冷了腦袋也冰凍了的緣故吧。想想我在臨海游泳的地方都是露天的,太陽曬到水都熱熱的,而北京的游泳館都是室內的,所以水都很冷。

突然,一位叔叔叫住了我們,説我爸爸沒帶帽子。啊!這裏還有這樣的規定,下水的人必須帶帽子。為什麼必須要帶帽子呢?原來我們每個人頭髮都有污染,接觸水後就會把水弄髒,奧運冠軍比賽的時候就容易生病。這裏管理得可真嚴格呀!

爸爸出去買帽子了,媽媽拽着我在水裏遊了好幾趟,我就不覺得有那麼冷了,但是我的雞皮疙瘩還是沒消失。爸爸回來後,我就和爸爸媽媽玩起了小遊戲,我們從鏈子下面鑽過來鑽過去。爸爸媽媽看我遊了這麼多趟了,還在發抖,嘴脣都不紅潤了,就帶着我上岸了。

我們上岸後,看見還有一個池裏有好多小朋友在學游泳,我想那些小朋友都不覺得冷嗎?奇怪了,也許他們是習慣了吧。

去淋浴的時候,我們還第一次使用了“英東節水卡”呢!

這次的游泳真是太特別了,我們臨海沒有的東西,這裏都有,好特別哦!

游泳高中作文2

成功,是一個讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個五彩斑斕的盒子,裏面裝着許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是學游泳。這件事發生在去年七月暑假裏的一個早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早起牀看電視,看到電視裏有一個小孩子,他的游泳技術可好了,我看了看,心裏產生了一個意念,去學游泳。我立刻走到爸爸媽媽的房間告訴剛起牀的爸爸:“我現在除了寫暑假作業,就沒有什麼事情可做。現在天氣不錯,我想去參加游泳班吧!游泳既是一項特長,又可以鍛鍊身體。何樂而不為呢?”爸爸想了一會兒,就點點頭,我高興得跳起來。吃過了早餐,爸爸就給我去報了名。

過了不久,我來到了游泳班,那裏的教練姓王。上課了,我們先做了熱身運動。王教練先教我們游泳時腿部運動:先把腿一左一右往兩邊蹬;之後再把兩條腿夾在一起;最後形成一條直線。當我們把腿部的動作練習得靈活自如時,王教練又教給我們手部的動作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環。這個動作我早就熟悉了。

這時,教練讓我們下水練習。首先,練習最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進水裏,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環下去。這次我還以為我會了呢,結果驕傲的沉下去,不到一會兒,就和了不少水,我只好老老實實的學。

當我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,説:“你可以試着遊一會兒。”我終於盼到了這句話。我做好熱身運動後,撲通一聲下水了。我先做腿部運動可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進了水裏,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動作,可總也遊不動。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進,浮也浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子裏進了水,酸得想我哭。我連忙掙扎回岸邊,可我知道:失敗是成功之母。休息了一會兒,馬上又跳回水裏。然後,四肢慢慢伸展;最後划動四肢。我按照這個方法練習,開始有點兒會了。因此,我天天練,天天練.

“我成功啦~”我高興地跳起來,叫起來。我終於感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以後做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

游泳高中作文3

有一件事令我至今難忘,那件事發生在很久之前的夏天。三年級的暑假,媽媽給我報名參加游泳班的學習。那天,我懷着一種既緊張、又激動的心情走進了游泳館,因為從這天起,我就要開始學習游泳了。走進游泳館,我向管理員阿姨領到一個號牌後,便進入更衣室換泳衣。返回泳池,我看到了一條條泳道內,好多人在那裏暢遊着、嬉戲着,真是令人羨慕,我想等自己學會游泳也可以象他們一樣在水中自在地遊玩了。

我四處張望,尋找我的教練員。這時看到一個阿姨,進入泳池左顧右盼了一會兒,隨後她大聲説道:“誰是賀老師游泳班的學生呀!到我這裏集合了。”聽到她的聲音後,我立馬跑了過去。心裏想:原來是位女老師啊!聚集在賀老師身邊加上我一共有五個學生,看上去我的個子像是最高的。賀老師先做了自我介紹,並進行了點名。我們五個學生也互相認識了一下,兩個女生,三個男生。賀老師教大家做了一些準備活動後,我們便正式開始上課了。剛一上課,老師便問大家誰是學游泳,只有我舉起了手,看來他們都曾經學過了,感覺自己很沒面子,個子又高,年齡最大,又是男孩子,暗下決心:一定要學會。

學習游泳真不是想象的那麼容易,在水裏來不得半點大意。初次學換氣,我怎麼也找不着感覺。賀老師就耐心地給我講解要領,並一遍一遍做示範。我學着她的樣子,體會着她説的要點,反覆地在水中練習吐泡,結果真是“瞎貓碰死耗子”,我竟然掌握要領,學會換氣了。我興奮地告訴賀老師,她摸着我的腦袋錶揚到:“你真是好樣的!”在接下來的學習中,更是不易。我們先是跟着老師做上臂運動,再跟着學下肢運動,最後將上下肢合起來一起做。在水下做分體練習時,我還可以,連起來做時,不是胳臂不到位,就是腿沒收好,要不就是腳蹬得太快。總之,我老是犯錯。賀老師在批評我時,可不是象先前那麼“温柔”了。只要我一有問題,賀老師就肯定對我嚴格要求。有時,我想偷懶時,總會被她的“火眼金睛”發現。真是嚴師出高徒啊,我用八節課的時間就學會了游泳,而且還能到深水區去遊了,那個高興勁就甭提了。我心裏特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學游泳的媽媽説:“董昊楠沒有基礎,能一次學會,真是不錯。”看着媽媽高興地樣子,我心裏也美滋滋的。

這就是我游泳課的經歷,緊張而又快樂的游泳課,真是令人難忘。

游泳高中作文4

我不會游泳,天生不會游泳。有人説,誰一生下來就會游泳?還不是要學。我説魚一破就會游泳。他們説那是不同的。我問不同在哪。他們沒説。父母逼着我去學游泳,我説我不想去,他們説這是為了你的全面發展。面對父母滿壞期望的面孔,我去了。

冰冷的池水包裹着我的身體,我在一個不屬於我的世界裏奮力掙扎,雙手拼命得划動,雙腳像踩自行車一樣亂蹬,但池水還是將我完全吞噬,它是那樣的温柔、細心。但我卻感覺不到一絲温暖,寒冷遍佈全身,我瞬間站直了身子,水珠從我臉上滑下,我長長呼出一口氣,轉頭面對教練。教練説有進步有進步。我苦笑。為教練的言不由衷。

我不會游泳,天生不會游泳。學了一年都學不會。有人説這是你不夠努力,有人説這是你不夠認真,有人説這是你的態度問題,他們都説“世上無難事,只怕有心人。”他們都為我的失敗找理由。

卻沒有人知道我的苦處。夏練三九冬練三伏,我的努力只有月亮的殘害和西下的太陽見證,一切都顯地那麼蒼白無力。

沒有人知道我的悲哀。為了能儘早學會游泳,我遠離了朋友,放棄了愛好,我孤身一人,在這片陌生的領域中苦苦堅持。

沒有人知道我的沉默。每次測試後都會看到父母那兩張失望及憤怒的面容。“為什麼你就不爭點氣!”他們心碎,我也心碎,淚水與池水想融,滑過鼻尖流入嘴中,苦澀的味道在心底蔓延。

沒有人能瞭解我!

我不會游泳,天生不會游泳。拖着疲憊但興奮的身子回到家,父母張嘴便問游泳進度。我無奈,沒有回答,今天我沒去游泳訓練,而去參加賽跑了。我的支持者熱情如火,那一張張殷切又希冀的神情使我充滿莫名的力量,鬥志昂揚。沉寂已久的本能再度甦醒,熱血再次燃燒。我現在要做的,就是把一切都拋在腦後,去征服,征服這個賽道上的競爭者。

起步!加速!爆發!衝刺!歡呼聲震耳欲聾,我被拋上空中,為我的衞冕成功!“今後不許再去賽跑!”“先把游泳學會!”“我們這是為你好!”“社會需要的是全面人才!”贏了現在,輸了未來。

我不會游泳,真的不會,學也學不會。為什麼還要逼我?你説那是我的缺點,要我改正,我知道,我也明白。

但我是隻兔子!一個擅於奔跑的兔子!為什麼就不讓我跑個痛快!

游泳高中作文5

今天,爸爸説要去水庫裏游泳,我急忙“吞”下晚飯,在一邊等了起來。

10分鐘後,大家才把飯吃完。馬上,媽媽和奶奶把游泳的裝備都整理好了。“出發了”我開心的叫到,爸爸開出小區。

經過15分鐘的路途,我們終於到了爺爺家的水庫。只見水庫邊上,一輛輛汽車像一條長龍一樣卧在邊上,好像要到水裏去喝水。我下了車,蹦到壩上,往下一看,我高興了。好熱鬧,淺水區站滿了人,大人、小孩;救生裝備也有很多,有橡皮艇、跟屁蟲、救生圈…。五顏六色的,我太激動了。我連忙換了泳裝,下了水。

水清澈見底,我清晰的看到了我的小腳Y,還有在水裏嬉戲的小魚兒,我忍不住去抓,一閃,魚兒全跑了。

爸爸媽媽也下水了,就連胖嘟嘟的奶奶帶着救生圈也下水了。爸爸説:“該練習游泳了。”“好吧!”我高興的説。

“來,小牛,先練習潛水。”我深深地吸了口氣,潛下了水,這時我發現自己整個身體竟然浮了起來,漂在水面上,我暗自高興:“我竟然能像我家的小烏龜一樣浮在水面上。”正高興,一鬆氣,“啊。”鼻子進水了,我七手八腳的掙扎着站了起來。一會兒又反覆練習了多次,嘿嘿,我可以漂浮40秒了。

接着,爸爸教我怎樣划動手臂和腳。照着爸爸的方法。我能遊2米了。心想,我明天去游泳館,教練肯定會大吃一驚,一日不見,每天都哭的落腳豬真讓人刮目相看了。

我遊累了,爸爸讓我穿上救生衣到外面去玩會兒。我穿着救生衣,漂在水面上。“啊,感覺水裏真舒服!”

休息好了,返回淺水區,我又練了一會兒。突然我想了一個餿主意,我潛下水,慢慢的遊向媽媽,在快到媽媽的地方時,我突然從水裏鑽出一隻手。媽媽尖叫一聲,果然把媽媽嚇了一跳。呵呵,以為水裏鑽出這麼大一條蛇。

天漸漸地黑了。人們陸續都回家了,我們也在太陽的餘暉下依依不捨的回家了。

游泳高中作文6

一個人的一生是學習的一生,這裏學習是多樣化的,例:進行遊戲,得需要學習遊戲規則和玩的方法;在學校裏,老師給我們傳授我們前所未有的知識。所以,我們是在知識的海洋裏遨遊的一生,是在學海中游泳的一生。雖説每個人都在學海中游泳,但是想要做到遊的“無涯”呢?

每次當我又在成績上一個大大的進步時,我就驕傲的不得了,買些東西吃吃,比如説薯片啊,這些東西。一到家,我當然就高興的不得了,先沉默着,擺出考的不好的樣子;隨後爸爸問我考了多少分,我不説,拿出卷子給爸爸看,爸爸嚇一大跳:“哦喲!不錯嘛,我的兒子有大大的進步,要好好獎勵獎勵!”這是我那顆努力進取的心,已經基本上平靜下來了。過了幾天,我發現我好象並不被老師關注了,難道是沒以前那麼積極了嗎,我又開始前進。我終於從大海里浮了上來,繼續向前衝~~

在我們游泳中需要有足夠的毅力,當你在不斷進取中累了,你要休息,但絕對不行,你可以做簡單的休息,比如説仰泳,你就躺在學海上慢慢地遊。你只要在進步,你只要在海面上漂浮着,你只要使出力氣,你就能踏踏實實的走向成功。

在六年級下半學期的的一次科學課上,我們老師跟我説:“這次我們的實驗是為了,讓我們熟練的掌握天平秤的用法。我們要測出這些水的質量,隨後,算出它的體積,這才算你通關了!”老師又給我們將用法。於是我們信心滿滿的做了起來,我只能單獨做,因為我同桌沒來。我就努力的坐了起來,我先將量筒裏的水倒進燒杯,隨後放到天平的左側。開始我耐心的做了起來,我是屢做屢敗,我開始燥了,我想不做了。突然我轉念一想,如果不做出來,上課前吹的不是白吹了嗎?我又打起精神,再來幾次,終於成功了!我在按着老師的公式算出了體積,我馬上報給老師聽,老師説“差不多”“耶”我對了(老師倒得水不一定一摸一樣)。

在學海中游泳,當我們學到東西之時,此時,我們已經跨進了科學的大門。我們將會在前進的腳步上遇上重重困難,我們要堅持不懈,要有毅力,完成我們最終的目的。為我們的業績,畫上嶄新的一筆。

在學海中游泳,是多麼的難啊,光是這毅力就把我折磨得夠徹底的了,生活中還有很多是要讓我們去發現,讓我們去研究他們當中的精神,毅力——我們做事的原則。

游泳高中作文7

轉眼間又到了夏天,聽他們説因為閏六月的原因,今年的夏天格外的漫長。而在這炎炎夏日裏除了吃西瓜,游泳便是另一個不錯的選擇。

平日裏我一直都很想去游泳,可是我不會,所以一直都沒有進行嘗試。今天我的姑姑帶着我的弟弟一起約我去水上樂園遊玩,我的心裏有點忐忑,也有點激動,最終還是答應了。

下午下完鋼琴課,姑姑就帶着弟弟一起來接我。在鋼琴課上,我的有一點魂不守舍,好像是因為接下來的游泳而暗暗的興奮着。不一會兒,時間到了,我的姑姑在約定的地方等我。我的弟弟也是活蹦亂跳的,似乎在為接下來的游泳,做熱身運動。我們不一會兒就到了水上樂園。換好泳裝後,我的姑姑給了我一個救生圈。他告訴我千萬不能鬆手,一定要套在身上。不然就會沉下去。我似懂非懂的點了點頭,也意識到這件事情的重要性。

不一會兒,我跟弟弟就活蹦亂跳的下了水。弟弟以前經常游泳,所以她敢從很遠的地方直接跳進水裏。而我則一點一點的試探水温慢慢的下去。弟弟,看我這副德性,有點嘲笑我的意思,把我拉下了水。因為力的作用,我拼命的往下掉了之後就立刻浮了起來。水沒過了脖子,我感覺很難受。不一會兒,我就適應了這種感覺。

今天在那裏,我還發現了一羣奇怪的人們。他們身穿着一些紅馬褂,有一些人還打着赤膊。那皮膚都是黑黑的,好像曬了很多太陽一樣。在他們的胸前都掛着一個口哨,就像體育教練一樣。他們總是在岸邊觀察裏面的一舉一動,可是游泳池內一片祥和,他們也感覺是無事可做。

而我,也打算在一個水域比較淺的地方開始游泳學習訓練。開始我把兩個救生圈扔掉了一個,我發現我也能非常緩慢的向前游去。後來我把救生圈放在了兩個手臂膀,雙腿在拼命地拍打,那個樣子就像一隻小鴨子一樣。不一會兒,我也練習成功了。後來膽大了,我拿游泳圈,輕輕的放在我的前面。想試着自己遊一小段路,如果失敗了就迅速的站起來把游泳圈套在身上。然而可怕的事情卻發生了。就在我堅持第二秒的時候我被嗆着了,我在水裏掙扎,但是感覺自己好像失去了意識一樣。就在那千鈞一髮兒的時候,有一個穿紅馬褂的小哥哥立即來到了我的身邊,將我一把抱起。我非常的感謝退,那種感覺真的跟救命恩人一模一樣。我看他滿臉通紅,似乎很緊張我的樣子。他問我有沒有被嗆到。我搖搖頭。他也非常不放心我,把我拉到了岸邊,從新給了我兩個游泳圈,叫我不要那麼大意,一定要注意安全。

過了好久我才緩過神來,我真的被嚇到了。通過這件事情,我對那些大哥哥改變了看法。開始我以為在這個水上樂園是不會有任何危險的,所以也不需要一些人來看守我們。而且我認為那些人,他們總是幹自己的事情,不會注意到我們。可是就在我馬上要被嗆到的時候,他他們卻用最快的速度,第一時間來到了我的身邊。拉我一把,把我救了起來。雖然她們的皮膚非常的黑,那是因為他們曬了很多的太陽。我們在冰涼的水下游泳,而他們卻一直盯着我們,照顧我們的安全。

這是我第一次游泳,不但讓我體驗了水的魅力,而且還認識了這麼一羣有奉獻精神的大哥哥們。謝謝他們,讓我們游泳變得更加的有趣,更加的安全。

游泳高中作文8

住在水鄉,但是我竟然是一隻貓。有點常識的人都知道,貓天生就不會游泳,不然河裏的魚早被貓吃完了!

可我還是一隻相當勤奮的貓。這不,我爹的同事就把我和他兒子來教導。

根據我幾次游泳和他指導時候的方法,我總結出?如果我真是貓的話,那這位叔叔就被我比喻為“狗”。呵呵!“狗刨式”閃亮登場!

第一次去游泳我想是純屬娛樂的,我不會游泳,套着個救生圈慢無目的地順着水漂。真好丟臉,這麼大個人了還要救生圈,旁邊比我小的都會遊了。

我一定要“光宗耀祖”一下,游泳也絕對如此才可以!所以我脱了救生圈,擱在岸邊。心裏憤然想着:即便淹死也再所不惜。於是我準備把我緊緊抓住岸邊扶手的手鬆開;讓在水面撲騰的腳休息放鬆。

於是我發現……這游泳池好淺,只沒到了我的肩膀。哈哈!我也不必再去違反我的`想法了?即使我再怕死。我的腳踩在池底,因為水動盪的太厲害了,雖然光有折射能力,但也沒有人能夠看出我是在走路而不是在游泳。不過,我還是用手在水面上做着“劃開”的姿勢,省得讓那些教練看出點什麼破綻來。

那叔叔後來對我進行指導,讓我的兩個胳膊搭在他的肩膀上,然後我如同帶着救生圈游泳一樣,兩隻腳拼命地打擊水面。手,則是死命地刨水。?看看,相當正宗的“狗刨式”啊!

我膽兒在嗆到水之後變得特別小,只要叔叔的肩膀突然沉下去,我的“狗刨式”本領突然轉化為“貓刨式”,心驚膽顫地胡亂抓着水,兩腳下沉,既而揚起頭,腳“縮短”了,踩不到游泳池底。直到我的身子被叔叔的手托住,我才能正常的站在池底,安全。

游泳不了了終。

第二次去又多了一個孩子。那傢伙,他可比我差多了,他根本就沒有個膽肯脱了救生圈。

我今天不知道是不是特別的興奮,主動要求學游泳。也不知道是不是因為今天有人別我丟人,所以我的膽兒越來越大了,或許他的膽兒也越來越小了。我直奔深水區……

還是老方法,我仍然在水裏撲騰,不同的是,叔叔鬆手了,我依然還是可以在水面堅持一會兒的,不過最終還是要泄氣的。但是之後就不一樣了。叔叔側身在了我的一邊,僅僅用一隻手抵住我的肚子,讓我來回在池子裏游泳。在涼涼的水裏,我手心有汗,我在深水區遊動的緩慢,生怕如果真堅持不住了,腳尖也觸碰不到池子底呀!

可真慘了……我的腳忽然疼痛,手的擺動速度也驟然降低為零。哇哇哇哇!我真踩不到池子底呀!老天,你也忒很了吧?讓我在年輕時就死亡啊,更何況是會被人恥笑的死亡原因……哇哇哇哇!天哪,太不公平了……

可還沒有等我的絕望儀式中場休息,一隻大手拽着我的手就像一道聖旨説着“刀下留人”一般,我這隻貓總算死裏逃生了。這可不,真不容易啊!

好傢伙,我又成最丟人的一個了,還不如那小夥呢!

鬱悶,貓難道真不會游泳?

游泳高中作文9

二年級的時候,我就開始了學習游泳,教我們游泳的是本校體育老師丁老師,我們都親熱地叫他為丁教練。

丁教練先教我們游泳最基礎的憋氣和換氣。在學習這兩項時,我們感覺一切都很順利,學的時候沒有什麼困難,很快就能掌握。接着學習浮水。一到學浮水麻煩就來了。丁教練教我們先把手向前升直,上半身貼在水面上,然後用腳使勁一蹬,使整個身子浮在水面上向前漂,漂得越遠越好。剛開始我因為害怕溺水,所以每次腳一蹬,身體還沒有開始漂,我就站在了水裏;經過一段時間的練習,慢慢地我壯着膽子往前漂,沒想到還真的漂了起來。後來,開始學習蛙泳。蛙泳的動作並不難學,但是要遊好,關鍵的是換氣和浮水。雖然換氣和浮水我都會了,但是要把它們與蛙泳的動作結合起來,就不那麼容易了,特別是我長得比較胖,不好掌握平衡,學起來明顯比別的同學顯得難度大一些。我經歷了一次又一次的失敗,漸漸地有些恢心了,準備放棄。但是又一想,我不能被別人小瞧。於是,我又重新燃起了鬥志。我按照教練指導的方法,一次又一次、一遍又一遍地刻苦練習着,當別的小朋友都在水池裏戲水玩耍之際,我總是一個人躲在一旁不停地練習,還經常請教教練,不斷完善各項動作。功夫不負有心人,經過刻苦的練習,我終於掌握了蛙泳的各項要領。

在結業考試的時候,我取得了小組第二名的好成績。看着自己取得的成績,我欣慰地笑了起來。

游泳高中作文10

暑假裏,我來到日照哥哥家學游泳。

第一天,我和哥哥一塊到了游泳館,老師先讓我們做了一下準備活動,然後教給我們腿上的動作要領:收,兩腿並擾往裏曲;翻,兩腳分開向裏勾;蹬,勾起腳用力向兩邊蹬,寬度越大越好;夾,兩腿並擾。然後從頭再來一遍。手上的動作要領:兩手伸直,分開,奮力向兩邊划水,轉一個圈,兩後併攏,向前伸,然後不停的重複。

老師講解完畢,就讓我們帶上泳袖,開始下水。我的心裏忐忑不安,一會想着自己像魚兒一樣在游泳池裏遊得飛快,大顯身手,一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終於輪到我了,我的心跳得像要蹦出來。一進水裏,我就感覺到和在岸上的時候大不一樣,輕飄飄的,自己好像一下變輕了,很舒服。我開始在水池裏遊起來,可是身子就是不往前走。我靜下心來,想着老師教的動作要領,收、翻、蹬、夾……終於往前走了,我有些得意,便加快了速度,沒想到才遊了一小段,就感到手痠腿軟,遊不動了。我只好抓住繩子休息了一會,就又開始向前遊。快到對岸時,我把頭放低了一點,卻不小心嗆了一口水,我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面,就發現比在水裏的時候重了很多。上岸之後,發現兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了,我在回家的路上都還在想今天學游泳時發生的事情。

接下來的每一天裏,我都有新的進步,我遊得更快了,嗆水的次數也越來越少了。最後一天,是學生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖遊,我很興奮。可是摘掉泳袖遊後,一進水裏,我就發現浮力變小了。我奮力向前遊,可是很快就沉下去了,嗆了幾好口水,我努力的遊,可很快又沉下去了,這回嗆得水更多了,老師只好讓我帶上泳袖遊。唉,我的表演以失敗告終。

因為學游泳,我的暑假充實了很多,只有一點讓我覺得可惜,因為練習時間短,在游泳課學習結束時,我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假,我還要再來學游泳。

游泳高中作文11

學游泳?看了題目,你肯定會問:游泳誰都會,幹嗎要學呢?別急別急,還是認認真真聽我講吧!

如果我學會了游泳那多好呀!可以模仿跳水運動員從十米跳板上跳下來,就像在天空中自由飛翔;還可以在游泳池裏像雨來一樣游來游去,像個小泥鰍客廳裏,我的晴天白日夢又在廣播啦。喂,你別想歪了,等你學會游泳再想這些歪門邪道吧!爸爸用筷子輕輕地敲了敲我的小腦瓜説。如果有人教我學游泳就好啦!這已經是我好幾次説的了,沒想到我的這個心願終於在暑假裏可以實現了。

暑假裏的一天,天氣晴朗,萬里碧空,使人想對着天空大叫:好舒服啊!我的死打硬拉下,爸爸終於答應帶我去游泳池教我學游泳。我向四周一看:哇,這裏又有跳水板,又有小遊泳池,真夠我遊的,這會兒我可以模仿跳水運動員跳水咯!我邊想着邊不由自主地跑向跳水板那邊。誰知一手被爸爸拉住:喂,你還沒學會遊,就想去自殺啦?跟我來!我先教你憋氣!

我不情願地跟爸爸來到游泳池邊。爸爸把救生圈放進水面上,然後叫我潛入救生圈裏面,然後對我説:第一關憋氣。你要沉入水裏,在裏面呆得越久,就説明在水裏可以長時間游泳爸爸津津有味得説着,我還想着跳水。爸爸叫我試一試。於是我用手指捏住鼻子,用腳小心翼翼地碰了碰池水,覺得不涼,就撲通跳入救生圈中。10、11、12啊!我喘不過氣來,就把頭抬上池面。喂。就這個水準就想學游泳啊,那我這個指導員用來幹嘛,再做!爸爸故意做出很威風的樣子。啊,我已經很努力的呀!邊説邊不情願往池裏潛。經過了8次的憋氣訓練,我十幾秒喘到了五十多秒。好,憋氣訓練已經訓練成功,現在訓練你的四肢遊動,你看着,我示範給你看。爸爸説着跳入水中:這叫仰浮,這叫蛙式泳,這叫啊,真難!我有些想放棄了。

到我遊了,我跳入水裏,爸爸也跳進水裏。用手抓住我的四肢,教我怎樣擺動。我只學會了一點。就自告奮勇説要往下跳。爸爸見我這樣自信,就答應了。誰知,我撲通跳入水後,手一伸,腳一蹬,頭一抬,四肢遊動了幾下,掙扎了幾下,身體就往下沉,我拼命地喊:救命,救命!水嗆得我的喊聲斷斷續續。爸爸一手就把我拉了上來。好險啊!我想着。我抬頭看看爸爸,爸爸雙手插着腰,對着我吹鬍子瞪眼。看來爸爸生氣了,我得認真點。於是我再一次跳入水裏,手和腳雙互配合着,很有節奏地遊動着。再抬頭看看爸爸,爸爸臉上充滿了喜悦:我終於學會游泳了。

接下去是跳水訓練。耶――可以飛啦!我高興地跳了起來。嘿,看你樣子,你別以為跳水很簡單,等下你就會懂得跳水是多麼難。我才不管,等我跳完再説吧!喂――我不管爸爸的叫喊,就奔想3米跳板。呼――我彷彿又想起中國跳水運動員伏明霞正在跳板上翩翩起舞。哇,好痛啊!我的手被木板紮了一道口子,爸爸哭笑不得:看你,都説你別衝動,現在知道是什麼滋味了吧!哼!別笑,快教我跳!爸爸再次把我領上3米跳板上,示範了以下。哇,跳得真棒!我情不自禁地説。爸爸有走上來教我跳。首先兩隻手舉起來,雙腳一跳,身子要往上跳,然後雙手抱着雙腳,在跳下水裏的時候,要學會做動作。來,試試。我按照爸爸教我的跳水方法來跳,兩隻手舉起來,雙腳往空中一跳,跳上去的時候,做了歪歪不齊的旋轉。我成功了!雖然動作不是很漂亮,而且跳入水的時候。水花濺起了很高很高,但是做的和爸爸講得很相同。也不知是什麼幸運跟隨着我,可能是我酷愛跳水的原因吧。最後,我又跳了很多次,跳得像運動員一樣優美了。

從這件事中,我感受到了:看花容易,繡花難。

游泳高中作文12

我自小就是一個旱鴨子,記得有一次在澡堂泡大堂,一不小心就滑進去了,結果我感覺心口就像有一個大石頭一般,壓的我喘不過氣來,我大喊救命,結果惹的一圈人笑話我。

長大了,我也沒下去水,更別説游泳了,但是今天好朋友邀請我一塊去游泳,別説,現在的大熱天,游泳是最好的去處,盛情難卻,我只好跟着他去了,但心裏還是一直打着退堂鼓,就這一次吧。

到了河邊,我先讓他給我找了一個游泳圈,然後鑽了進去,小心翼翼的下水了,小時候的感覺又有了,越往裏面走,胸前的壓力就越大,我大聲的喘着氣,但是奇怪的是隨着我在裏面呆的時間長,那種感覺慢慢消失了,我開心極了,我在水裏享受着這短暫的冰涼,別提多開心了。

有了這一次經驗,我開始試着去游泳了,一開始我還藉助着游泳圈,但是慢慢的,我就擺脱了,我開始學習各種游泳的方式,也漸漸的喜歡上了游泳,以後我不在是一個旱鴨子了。