捏泥人作文（精彩多篇）

捏泥人作文 篇一

一場春雨過後，土地也變的濕漉漉的，我到外面挖了一塊泥巴回來，因為我要捏泥人。

首先做準備工作，找來一些平時玩橡皮你用的工具，然後我就做了起來。我先把泥巴捏的軟軟的，就開始做頭了，我要做一個女孩，先給她安一個長辮子，搓兩根泥條當小辮子，用綠豆當眼睛，再用紅色的彩筆畫上一個小嘴巴，耳朵用手指輕輕的按上兩個小窩，鼻子用手輕輕的捏起。看看她的頭大功告成，小眼睛，小鼻子，櫻桃嘴，小耳朵正配，真是太完美了！

下面該做身子了，怎們做呢？對，就這麼做，我忽然想出一個好點子。我先用案板把圓球拍扁，再按裙子的樣子用小刀可出輪廓，把多餘的地方切下去，最後在裙子上做些裝飾，安在頭的下面。

對了，還有她的腿呢？用泥巴做兩個長條就可以了，最後用小刀可出一雙漂亮的鞋子。一個穿着漂亮裙子的泥娃娃就做好了。

望着自己親手做的泥娃娃，我覺得我好像變成了女媧，我的泥人也會動了。

捏泥人作文 篇二

酒店的大堂裏擺着一個捏泥人的小攤，一位中年藝人坐在攤位邊。他看起來比較蒼老，皮膚很乾，頭髮也有些散亂，穿着一件舊夾克衫。

他的工作台上的東西也不稀奇：幾盒大橡皮泥，半截梳子，一把工具刀。擺在最顯眼位置的是兩個捏好的泥塑：一個是孫悟空，穿着一身黃色僧衣，腰間圍着棕黑相間的虎皮，腳上踏着一雙黑色長靴，左手抵着額頭，右手拿着金箍棒，眺望着遠方；另一個是大公雞，深黃色的外衣，鮮紅的雞冠，正昂頭報曉。泥塑栩栩如生，逼真動人，讓人愛不釋手。我決定買一個泥塑。

叔叔問我：“你要什麼？”我説：“要一隻小老鼠。”

只見他先拿來一些金黃色的橡皮泥，把橡皮泥分成了兩半，一半大一半小。他把那塊小的用手在桌子上搓了搓，小老鼠的頭部就誕生了。他又拿了一點點黑色橡皮泥做成了眼睛、鼻子、嘴巴、鬍鬚。他的兩隻手很靈活，捏起來的動作很熟練。然後他把那塊大的橡皮泥做成了小老鼠的下半身、前腳與後腳，拿起白色和綠色橡皮泥，轉眼間，一個小玉米棒就出現在我眼前。他很輕巧地把玉米往老鼠前腳上塞，最後還讓這隻小老鼠坐在一塊插有幾棵“青草”的墊子上。我看到了一隻坐在草地上，吃着熱乎乎香噴噴玉米棒的可愛的小老鼠，我看呆啦。

捏泥人的叔叔真厲害，一下子就做好了小老鼠，做得那麼精緻、漂亮，我想為他點一萬個贊。

捏泥人作文 篇三

長嘴不開口，長腳不會走，臉兒不能洗，一洗就變醜。小朋友你知道這是什麼嗎？是泥人。今天，老師要給我們上彩泥課，老師説可以兩個人一組，子芸和我一組。

我準備捏一隻小蜜蜂，首先拿出黃色的橡皮泥，揉了一個圓圓的腦袋，再揉一個橢圓形的身體，用紅色彩泥把身體的線條做出來，接着用杆把藍色的彩泥搓圓、擀平，做它的翅膀，然後拿出黑色的橡皮泥和白色的橡皮泥做它的眼晴，最後粘上黑色橡皮泥做的嘴巴和觸鬚。看，一隻栩栩如生的小蜜蜂就做好了。

子芸捏的是一朵小花、一片小草地和一棵樹，她用紅色的 uaw 橡皮泥做花瓣，用黃色的橡皮泥捏花粉。小樹的樹幹是咖啡色，綠色的葉子。綠色的草地像春天的使者，看上去使人愉悦。

今天我真高興，因為子芸和我的作品被老師評選為最美觀獎。

捏泥人作文 篇四

暑假的一天，小明、小花、小麗相約來到院子裏捏泥人。

他們準備了水、木板、顏料、筆、泥巴等材料後，就開始工作了。首先，小明把泥巴摔了壓，壓了摔，直到快變硬為止。然後，他把基本形狀捏出來，交給了小麗。小麗拿着小明剛才捏的基本形狀左捏捏、右捏捏，不一會兒，一個泥人就出現在她手裏了。小花看到後興奮地説：“來吧，讓我用這支點晴之筆把它畫的栩栩如生”。説完，就把泥人放在桌子上，左手扶着它，右手拿着筆沾了點顏料開始認真塗色了。在他們三個人相互配合下，很快，小公雞、小熊貓、大獅子……一個一個惟妙惟肖的動物們就出現在桌子上了。

忙完以後，坐在結着紫瑩瑩的葡萄架下面，看着這麼多的勞動成果，他們很開心，一點兒也沒感覺到累，只體會到了：“一份付出，一份收穫”這個道理。