星期天，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲，叫做—搶椅子。
這個遊戲的規則是：板凳圍成一個圈，人也圍成一個圈。然後，按老師用木棒敲打的節奏，老師敲得慢，同學就慢一些圈，老師敲得快，同學就快一些圈，老師停止敲打時，搶到座位的同學獲勝。
老師先請幾位同學上前面給我們做示範，老師採訪了這幾位的心情如何，有的説心情很高興，有的説心情很緊張，還有的説心情很開心。開始搶椅子了，老師一會兒慢，一會兒快地敲打着木棒，同學們也一會兒慢一會兒快得圈。突然，老師停止了敲打，同學們迅速地坐在椅子上，有的同學沒有搶到椅子，心情很低落，老師問她為什麼沒有搶到椅子，她説：“我的動作慢了一點，所以沒有搶到。”
決賽到了，老師撤掉了一個椅子，又開始了敲木棒。有個同學露出了似笑非笑的笑容，看來他已經勝券在握了。在決賽中，兩個同學竟然打鬧了起來，為了爭奪冠軍，竟然你推一下我推一下的打了起來。最後，還是老師把他們分開，不讓他們“爭鬥”了。最後贏得比賽的是：某某某。
我非常喜歡這個遊戲，如果有機會我也要參加。
在作文課上，老師帶着微笑對我們説：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫搶椅子。”我一聽到這個名字，既興奮又緊張，因為我從來都沒有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張！
遊戲開始前，老師首先把九把椅子擺成一個圈，要求有十個人圍在圈外，老師會用課桌當鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開始搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，最後剩下的一個人就是勝利者。然後，老師用抽籤的方法選了十個人蔘加比賽，在那參賽的十個人中，我被幸運的選中了，高興的都蹦了起來。
激烈的比賽開始了，老師用手敲打着課桌，鼓聲時而快，時而慢，時而強，時而弱，時而大，時而小。鼓聲一停，同學們都爭先恐後的去搶椅子。但最有意思的是大家都被老師的鼓聲誤導了，看到同學們剛坐下又起來的情景，教室裏頓時沸騰起來了。我是第六個被淘汰下去的，不過沒有關係，重在參與呀！
最後的勝利者是一個叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個遊戲既有趣又鍛鍊了我們的反應能力，真有意義呀！
今天上作文課時，老師組織我們在教室裏玩“搶椅子”的遊戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講台前，擺成一圈，緊接着老師給我們講規則，講完規則老師説：“誰先來？”同學們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的説：“先看看再玩。”有的説：“我不會玩，先看看再説。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地説：“我先來。”然後老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊，站好仔細的聽老師的口令。
可是遊戲還沒有開始，高亮就緊盯着椅子。突然老師説：“開始了！”隨着老師的手掌聲響起來，開始慢，後來越來越快。我們也越走越快，最後我們都跑起來了。老師一説：“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的。椅子。
到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們大家就哈哈大笑起來。最後的勝利者是高澤宇。
搶椅子的遊戲就在歡笑聲中結束了。這個遊戲很有趣！
“加油！快搶啊！助威聲一回露過一陣，不知道的人還以為我們班在大鬧天宮呢！其實，我們是在玩一個有趣又好玩的遊戲--搶凳子！
第一組同學上場了！這十五個人圍在十個凳子前，隨着老帥的一遙令下，大家在一個個凳子前轉圈，有的同學側者身體，握着拳頭，一副很警惕的樣子，有的同學用眼睛的餘光瞄着他的進爭對手，好似生怕別人搶過他，還有的同學瞪着眼睛，呼呼喘着粗氣，緊張極了！這時只聽老師一聲“快搶”大家爭先恐後，最後，被我們班的王明佔領了第一的衞置，一此人被擠下了凳子，就這樣，第一輪抱凳子大賽結束了！
比賽要求是：挑選出十五個人，聽老師説完開始一二，大家開始走，最後的贏家再進行一輪比拼。
第二組也就是最後一組，他們這組很有把掉，一上來就表現很好！最後，王明和張朋開始了最終的PK，王明獲得了最後的勝利。
下課終響了，我們大家一起戀戀不捨地結束了這場遊戲，心想一下次我還要玩！
文/陳喆安
今天的天氣是陰雨綿綿，教室裏人聲鼎沸，這到底是怎麼一回事和我一起走進教室來看一看吧。
今天老師讓我們三、四兩組往左邊的牆靠，一、二兩組往右邊的牆，為什麼老師要這樣做呢？大家都在想。哦！原來這次習作讓我們寫一次遊戲。老師讓我們玩了一個非常好玩的遊戲——搶椅子。老師準備了七把椅子八個人來搶，沒想到我組是第一個玩的。馬上就要開始玩了我帶着興奮的心情，開始一個又一個人淘汰，椅子也慢慢減少。我還記得我是在最後的三局淘汰的。我不但沒有生氣，而且還很開心。心裏還想輸了就輸了反正搶椅子游戲我經常贏呢！第二組的比賽開始了，老師把椅子搬了回來，就這樣一輪又一輪過去了。到了最後一組都比完後我們以為比賽就這樣沒了，沒想到還有一局就是每組贏得人來一起比賽，教室裏更加熱鬧了，我們組贏了，我開心的都快驕傲了。比賽真正的結束了我很不捨得結束，可是也沒辦法啊！
寫完了這些文字我想問大家如果你們比賽輸了你的心會難過、傷心、生氣嗎？
今天上作文課，老師和我們一起做了一個遊戲搶椅子。我們都懷着躍躍欲試的心情，擺好一把把椅子，便開始做遊戲了。
我們拍着手，圍着椅子轉圈，過了一會兒，老師冷不防地説了一個字：停！我們迅速找到椅子坐下來，只有羅一諾同學沒有找到椅子，被罰下了場。羅一諾滿臉不高興，坐在撤掉的椅子上悶聲不響。
第二輪遊戲開始了，同學們比上一局更加緊張了，有的人偷偷摸摸的，有的人還把手放在椅背上，老師又突然喊了一聲停！這回結果陳盈盈被罰下了場
最後只剩下兩位同學和一把椅子了，兩位同學盯着這把椅子，轉了起來。每個人的心都很緊張，頭上冒出了粒粒汗珠，生怕自己搶不到椅子，自己與冠軍會失之交臂。
老師又喊了一聲停！兩位同學立刻去搶那把椅子，馬上坐了下來。速度快的同學搶到了那把椅子，而速度慢的同學竟坐到了速度快的同學身上。當然，速度快的同學贏了，得到了冠軍。得到冠軍的同學興高采烈，沒有搶到椅子的情緒低落，頭上像潑了一盆涼水。一次既有趣又難忘的作文課就在同學們的陣陣笑聲裏結束了。
這節作文課真是既有趣又難忘呀！
今天，我們玩了一個遊戲，是什麼呢？很想知道吧，那就讓我告訴你吧！
我們玩的是搶凳子的遊戲，相信大家都很熟悉吧！遊戲開始了，老師把我們分成了兩組，然後講了一下游戲規則，首先開始的是另一隊，當他們集體開始遊戲時，都非常開心，開始以後同學們同學們紛紛盯着板凳目不轉睛的，有的同學用手碰板凳，恨不得把板凳搶過來，有的同學屁股緊緊挨着板凳，好像隨時要坐上去一樣。
我最關注的人是陳琦澳，他的動作像烏龜似，眼神似老鷹，時時刻刻盯着板凳，可時還是在第作文三局的時候失敗了，真是倒黴啊！
輪到我們這一組了，我心跳加快，生怕自己會被淘汰，遊戲開始了，我慢慢地走着，心裏如同千萬匹紅色戰馬在身體力活蹦亂跳，只聽老師的敲打聲頓時停下，誰知我那平常不聽使喚的小腿這時卻順風跑起，一下子坐在了閃閃發光的凳子上，到了後一局我的心跳的更加快了，敲打聲再次消失，我一屁股坐在了板凳上，可是一個胖胖的同學推走了我，自己坐上了板凳，最後我還是沒獲得勝利，
通過今天這場比賽，讓我懂得了只有努力和堅持才能獲得勝利。
蒙田範文網