星期三，我做了一件不該做的事。
我的同桌，她有一隻十分漂亮的鋼筆，那是她生日的。時候，媽媽是給她的生日禮物，那支鋼筆寫出的字，十分好看。每當老師把鋼筆本發下來時，總是在教室裏走一圈，看看同學們寫得認不認真，等把鋼筆本收起來，批好時，就對同學們説：“這天練鋼筆又是嚴思緣寫得最好看，大家也要像她一樣學習。”下課了，我對嚴思緣説：“你把這支鋼筆借給我一天好嗎？”她説：“不行。”我氣極了，頭轉過去，再也不跟她玩了。
到了吃午飯的時候，我趁嚴思緣去洗手，偷走了她的鋼筆，她回來是不見自己心愛的鋼筆，就心急火燎的尋找着，我看到她在翻我的桌洞，就大叫了一聲，正好她找了自己的鋼筆，我一叫，鋼筆掉在地上摔壞了。她哭了起來，這時，同學過來跟他説：“不好哭了。”她才不哭，第二天早上來，我買了一支新的鋼筆送給了她，她高興對我説：“謝謝你！你把我的鋼筆給摔壞，又買了一支跟原來一樣鋼筆。”我説：“不用謝，這是我就應做的。”
從這個故事中，我明白了：同學之間要互相幫忙，弄壞東西，要賠償。
人與人之間經常要互相幫助，有了互相幫助，才能美化人的心靈。
有一次：我和朋友一起到廣場玩，在回家的`過程中，我因騎自行車騎的太快，又沒注意到拐彎，結果剎車不及，一頭撞牆上去了。前輪一撞，受力反彈回來，我身子一往前傾，又突然往後，重重的摔在了地上。我朋友立即停車，扶我起來，讓我在原地休息片刻後，送我回到了家裏。我心裏很感激，心想一定要幫他做什麼。
幸好只是擦傷，下午我又去找他玩。一見他，他忙問我傷得重不重，要不要緊。我説沒事，他放下心，對我説：“我不能陪你玩了，我的一隻小狗中午逃走了，我必須去找它，它還那麼小，得把它找回來。”“外面那麼大，怎麼找？”我問他。他回答：“小狗跑不了多遠，最多在下面花園。”經不住我的再三請求，他同意我跟他去找小狗。我想：天氣那麼熱，小狗一定呆在陰涼的地方。於是我找了找花叢裏邊，發現小狗趴在那裏，一見我，它搖了搖尾巴。我把他抱出來，交給了我朋友。他當時激動得説不出話來。
互相幫助是一種美德，是每個人的義務。
星期六早上，晴空萬里，天上飄着白雲，小雞和小鴨要去小兔家過生日。
它們在太陽公公升起的時候出發了。它們走着、走着看到了一條小河，小雞着急地説：“我不會游泳怎麼辦？“小鴨聽了小雞説的話馬上説：“沒關係，我會游泳，你可以騎到我背上，我帶你過去。”小鴨先跳下了河，小雞又慢慢地騎到了小鴨背上，它們過了小河。
上岸了，小雞開心的'對小鴨説：“謝謝你，沒有你我怎麼過河呀！”小鴨驕傲地對小雞説：“這是我應該做的。
它們又走了一段路，小鴨不小心掉到了一個坑裏。小鴨打了好幾下翅膀都沒有上來，它立刻對小雞説：“岸太高我上不去。”小雞眼睛一亮，想出了個辦法，它馬上跑到剛才那條河邊，打了好幾次水都沒把小鴨救上來，又打了一次水，小鴨終於上來了，小鴨高興地對小雞説：“謝謝了，我親愛的朋友。”小雞拉着小鴨的手興奮的説：“你剛才幫了我，我現在幫你是應該的呀！”
它們又接着走過了一個森林，它們在那裏買了小兔最喜歡的胡蘿蔔，又在那裏買了幾朵花。現在它們來小兔家門前，一起和小兔過上了快樂的生日。
星期天的晚上，天空颳了一場很大很大的風，把小鳥花花一家的巢穴吹壞了。花花很難過。
小熊歡歡聽説後，十分着急，趕忙回家把這件不幸的事告訴了爸爸媽媽。經全家商量，決定幫小鳥花花一家蓋一座嶄新的木房子。於是，全家一齊行動：小熊歡歡撿木柴，熊媽媽找釘子，熊爸爸鋸木頭。過了不久，一座既漂亮又結實的小木房就做好了。小鳥花花搬進了新居，不勝感激。
小鳥花花也很想幫助小熊一家做點什麼。有一天，小鳥花花在河邊的`大樹上休息，看見小熊歡歡正在河邊洗澡，一不小心，腳下一滑，滑到了河水中央。由於河流湍急，小熊歡歡費了好大的勁才爬上岸來。小鳥花花看在眼裏，記在心上，回家把這驚險的一幕一説，全家一致決定：給小熊歡歡做一個洗澡的噴水器送過去。他們找來一根大樹幹，啄了好多好多洞，讓河水通過洞口噴水出來。河水流啊！流啊！小熊歡歡歡快地洗到了澡，很感激小鳥一家。
從此以後，他們的友誼更深了。互相幫助是一種美德，我愛互相幫助。
快要放學的時候，天氣像娃娃的臉，説變就變。剛才還是晴空萬里，可不一會兒，就下起了傾盆大雨。這時，東東正好放學了。
東東揹着書包，撐着雨傘，一邊哼着小曲，一邊走在回家的路上。“唉呦”，東東腳底下一滑，摔倒在地上。水濺了他一身，傘也飛了。原來，他踩到水坑了。他的手也被石頭劃破了，他手上鮮血直流。
不知所措的東東坐在地上，不知道該怎麼辦了。這時，小剛和小紅正好路過。他們向東東瞭解了他的情況，就準備扶他去醫務室包紮傷口。可東東卻怎麼也站不起來。小剛撩起衣袖，説：“小紅，你揹着他的書包，拿着他的。雨傘，我的力氣大，我來揹他去。”小紅點點頭。
來到了醫務室，那邊的老師幫他迅速地包紮好了。東東的手包紮好了，可小剛卻累得氣喘噓噓，滿頭大汗。東東看見了，就拿出自己心愛的手帕幫他擦汗。東東感激地説：“大哥哥，謝謝你。”小剛反而搖了搖手，難為情地説：“這沒什麼，我們之間就應該團結友愛，互相幫助。”
他們扶着東東，漸漸地消失在雨霧之中。
風和日麗的一天，小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊，出現了難題，小雞不會游泳，這下可把小雞急壞了。它着急的説：“這可怎麼辦，我不會游泳，怎麼過去呀？”小鴨説：“你別急，有我呢，我馱你過吧！”
小鴨“嗖”地一下跳進水裏，接着，小雞心驚膽戰的跳到小鴨背上。頓時，小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧？”小雞對小鴨説。“沒關係，只是沉了一些，我有力氣遊。”小鴨對小雞説。兩個好朋友一邊説着，一邊欣賞着周圍美麗的景色，緩緩地向對岸游去。
兩個好朋友到了岸邊，小雞縱身一躍，就跳到岸上。可是新的難題又出現了，因為水太淺，岸太高了，小鴨無法上岸。“你別急，我往裏面加些水，水面升高了，你就能上岸了。”小雞對小鴨説。於是，小雞用小桶一桶一桶往裏面加水，水面升的越來越高，小鴨也上岸了。
兩個好朋友擁抱在一起，都非常開心。之後，它們一起給美麗的'花澆水，一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。
太陽天空照，小鳥對我叫。小雞邊唱着，一邊蹦蹦跳跳地往樹林裏走去。
因為，它要去樹林裏採蟲子給媽媽吃。走着走着它被一條小河擋住了去路。河水很深，水流得特別急。小雞看着河水急得在原地直打轉轉，頭上的汗水直往下流。心想河水這麼急，我怎麼才能渡過去呀、正在這時，一隻白白胖胖的小鴨子走了過來，一看便明白了，它二話沒説，就 撲通跳下水去，嘴裏還不停地喊着；你還不快點、快點跳下來，我好馱你過河呀、這時的小雞子也來不及多想，便來不及多想，便一個箭步騰空而起，穩穩地坐在了小鴨子的背上。因為小雞怕水，所以它用兩隻小手緊緊地摟住了小鴨子的脖子。小鴨子一邊往前遊，一邊説；不用怕，有我呢。很快它們就到了河對岸。它們有説有笑地繼續往樹林裏走去，走着走着撲通一聲，不好了，小雞掉到水坑裏了，不光小雞自己嚇裏一跳，就連小鴨子 也愣住了，怎麼回事。這時的小雞在水坑裏直撲騰，嘴裏還喊着，快點拉我上去。小鴨子回過神來後，找來了許多的'小石子扔在水裏。水流出了出來，小鴨子用手拉了一下小雞，小雞就上來了。它們來到了樹林裏採了許多的小蟲子。
它們真是一對互相幫助的小夥伴。
互相幫忙，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大羣眾！
我和同學們在一齊生活了6年了，彼此之間都有感情了，因此我們同學都養成了互相幫忙團結友愛的好習慣了。
有一回，數學小測驗，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時刻一分一秒的過去了，我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣貌，便問我咋回事？我説：我沒有帶鉛筆。我的。同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，但是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動鉛筆給了我，我説：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他説：同學之間就是就應互相幫忙嘛。這種精神值得我們學習。
還有一次，我們班做小報，我們組獲得三等獎，之後發獎品，我站最後，結果少了一份獎品，因此我沒有得到獎品。於是老師説再買一份獎品給我，我聽後正準被往回走，這時王俊傑把獎品給了我，我十分感動。
正是我們班的每一位同學都有這種互相幫忙，團結友愛的精神，才構成我們六五班這個大羣眾！
互相幫助，團結互助的精神實質，才組成大家六五班這一大集體！
我與同學們在一起日常生活了六年了，相互間都是有情感了，因此 大家同學們都培養了互相幫助團結互助的良好的`習慣了。
有一回，數學課小測試，我居然沒有帶筆，這可急死我了，眼見這時間一分一秒的過去，我還是一個字也沒寫。這時候我的同桌見到我的模樣，便跟我説咋回事？我講：也沒有帶簽字筆。我的同桌聽了馬上從文具盒裏取出一支鉛筆，原以為他要把簽字筆交給我，可是他沒有把簽字筆幫我，只是把他手裏的自動鉛筆給了我，我講：我就用簽字筆就可以了。可同學便是不把簽字筆幫我，他説道：同學之間便是應當互相幫助嘛。這類精神實質非常值得大家學習培訓。
也有一次，我們班做小報圖片，大家組得到 三等獎，之後發禮品，我站最終，結果少了一份禮品，因而也沒有獲得禮品。因此老師説再買一份禮品幫我，想聽後正準被回去走，這時候王俊傑把禮品給了我，我十分打動。
更是我們班的每一位同學們都是有這類互相幫助，團結互助的精神實質，才組成大家六五班這一大集體！
蒙田範文網