留住童年作文

【留住童年作文】

【篇一:留住童年作文600字】

童年的生活是五彩繽紛的.蕭伯納曾經説過:“童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠生存下去的.”我很讚賞這句話,我覺得生活賦予我們每一個人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿着期待,充滿着信心與希望.

每個人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑着走過這個階段.然而,我們並不能忘記自己的童年,只有長大成人並保持一顆童心的人,才是真正的人……

童年是一個純真的時代.“童年呵／是夢中的真／真中的夢／是回憶時含淚的微笑”童年時代的我們擁有着時代的真情,這才是真正的自我.做人不能總是捨近求遠,我們應該對未來充滿希望,但是我們有時也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路.童年,年輕活躍,有着激流般的熱情和無邊無際的夢想,像白雪一般的純潔,童年確實可以説是人生的花朵,無價的珠寶.童年往往是短暫的,我們應該珍惜,最重要的是我們要永遠保持一顆童心.我們要把童年的特徵都裝在心裏,刻在心上,時時刻刻都記住,記住自己的童年,真實的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩重與成熟……

但是我所講的保持一顆童心,並不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時代積極向上的特徵,只有在這種特徵的基礎上,建立更加完善的自己,才能真正算一個擁有童心的人.要把自己對童年的認識統一起來,留住自己的童年做一個真正的人!

【篇二:留住童年作文1200字】

凝望着美麗如畫的歲月,腳踏着馳騁的征程,夢幻着玫瑰所寄託的夢境,期盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞台,想着已經過去四千多個日日夜夜,猛然發覺,童年時代的純真與夢想.隨着時間的小船,消消地遠航,消消地飄流,隨着到波浪式的人生海洋,離我而去……..

童年是夢中的真,真中的夢,總是那樣美好,不知幾時,我們會迎來了青春,小時候總是盼望快點長大,現在……驀然回首,確實有些好笑,為什麼要長大,童年-------不是很好嗎?

回首過去,忘不了喃喃學語的我的那份天真和可愛,忘不了蹣跚學步的我的那份執着,忘不了第一次邁進幼兒園時的那份好奇,忘不了剛入學時的那份熱望,忘不了第一次繫上紅領巾時的那份激動,忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦,忘不了每一次當小演員的那份自豪,忘不了第一次競選時的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍天,日光遠送鳥兒飛向遠方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多麼美好!而現在的我,只有渴望與期盼,當我第一次看到放置在桌子上的一個壞了的芭比娃娃時,我才意識到,童年已與我不辭而別.出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年.

曾記得剛上學時,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開運動會時的那分喝彩,曾記得第一次被人稱讚的那份開心,曾記得第一次得獎的那份自豪,曾記得第一次拔河時的那份團結,曾記得第一次摔跤時的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無憂無慮,曾記得第一次抽出時間,約同學一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景.童年是我們來過,現在再來景色依舊,可童年走了!是啊!我不知同樣感歎過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭豔,嗅土芬芳,撫樹柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現在我要做的是留住童年.

在山頂,我們揣測童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長久的.在《唐詩宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個頑童猛然察覺遊戲的愉悦,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便給這段快樂的日子起了一個響亮的名字----童年.

我向往揚起理想的風帆時的那份奮鬥與拼搏,我向往題海中遨遊時的那份樂趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的瞭然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無知的童年.

無情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠記住美好的童年,永遠擁有一顆純潔的童心.

【篇三:留住童年作文600字】

往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年.童年的生活更像五彩繽紛的夢,使人留戀,使人嚮往.那一樁樁、一件件有趣的往事,經常像電影一樣在我的腦海裏回放,讓人回味無窮.

記得我還很小的時候,每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店,店裏的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的舞曲.當舞曲響起時,我彷彿像就像注射了興奮劑一樣,頓時熱血澎湃,身體也不由自主地隨着音樂扭動起來,立即從容而舞:我的動作,一會兒像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往;一會兒像是飛翔,又像步行;像是佇立,又像斜傾……我完全被耳邊的音樂陶醉了,雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看,可我似乎一點都沒有留意他們的存在.隨着音樂的慢慢結束,我才能漸漸安靜下來,停止跳舞,小跑着回到爸爸、媽媽身邊.這時,我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的讚歎聲,我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……

隨着時間的流逝,我長高了許多,並且從在幼兒園裏的快樂時光來到了在學校的幸福生活,漸漸步入高年級,那數不盡的作業讓人頓感寒氣逼人.小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了,取而代之的是痛苦的神情.每當我看到小孩子在院子裏快樂地玩耍,內心升起的不僅是一種羨慕,更是一種嫉妒.

童年的生活是如此美好,童年的記憶是如此清晰,真希望能留住那些一去不復返的童年,做一個永遠也長不大的天真小孩……

【篇五:留住童年作文600字】

我不想長大,長大後一片彩色,卻是一片蒼白,蔚藍的`天空,是一片混濁……

童年,是一個五彩斑斕的萬花筒,是一架有趣的照相機;童年,是彩色的帆船,悄悄地飄向遠方,帶着幼稚和發呆……回憶童年,真的,我不想長大.

我不想長大,懷念家鄉的那條小河,清脆的水流聲伴隨着我成長.曾經,我和小夥伴們下河嬉戲,撈魚蝦,打水仗,扎猛子,捉迷藏……那時,歡快的身影在河中跳躍,濺起一朵朵晶瑩的浪花.那渾身光亮的魚兒,也跟着我們游來游去,好奇地轉動着眼珠子,似乎在問:“你們在幹什麼呢?你們也是一條快活的魚兒?怎麼沒見過?”水我交融,魚兒相伴,浪花裏飛出歡樂的歌,所以,我真的不想長大.

記得,有一次,我上幼兒園,我哭着、鬧着,死活不願去.是母親,把我抱在懷裏,一個勁兒地哄着我,為我準備好多好吃的,還答應我星期天去公園、遊樂場,我這才進了幼兒園.那時,我絕對是“小皇帝”,唯我獨尊的時光悄悄遠去,多想時光倒流,所以,我真的不想長大.

不想長大,懷念媽媽用小車推着我,把我推到東推到西,讓我痛痛快快地玩了一回,過年時,無數張壓歲錢丟在我身旁,我樂極了,可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家,我朝媽媽瞪了瞪眼,媽媽乖乖地把錢拿了回來,所以,我真的不想長大.

我不想,我不想,我不想長大,長大後的世界就沒有花,好想好想留住童年,不想不想長大.

【篇六:留住童年作文1400字】

我想留住童年,因為童年曾帶給我無限歡笑和無限憧憬.兒時,在金燦燦的陽光下盡情歡笑嬉戲,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多麼快樂!夜晚躺在草坪上數着一顆顆星星,多麼自在、輕鬆,若不時有一架飛機呼嘯而過,我們便急匆匆地跑到屋檐下,以為是戰爭即將來臨的徵兆,多麼天真無邪啊!

我想留住生命,因為生命曾給世界增添色彩,散發出無限光芒.當眼睜睜地看着身患絕症的病人在死神的魔掌下痛苦地掙扎時,我不禁湧起一絲惜憐之情,世界如此美妙,但病人卻無法享受用雙手創造出的一個個奇蹟,這是一件對他們多麼不幸的事情啊!

我想留住和平,因為和平的世界曾是所有知心人類的嚮往.自從第一次世界大爆發,就有3億無辜人民被捲入紛飛的戰爭中,隨即,又爆發了第二次世界大戰、朝鮮戰爭,這時,和平之花被摧毀,戰爭卻在悄然怒放,難道沒有戰爭生活就會索然寡味嗎?難道沒有權力人類就不能擁有快樂嗎?不,絕對不是,而是因為在人民的心中,已經埋下了戰爭的禍種.走在羊腸小道,只見一羣小孩正大玩打仗遊戲,如同一個個小海盜,手端木槍,奮力朝向樹木攀擊,我湊上前去,問道:“如果真的發生戰爭了,你們會不會參軍呢?”誰知,他們一個個爭先恐後地抱住我的脖子,迫不及待地説:“我要參軍,當將軍,命令別人!再賺好多好多錢!快快樂樂的生活!”我聽了心頭不覺怔了一下,這麼小的孩子,就已經嚮往權力和金錢了,也許在意料之中,戰爭一觸即發,那時,方才那幾個小夥子可能就是一個個將軍,他們會不會由此而快樂呢?我想,這種用發動戰爭的不擇手段來搜刮財富,只稱得上是“惡意”的投資,等到時機成熟,和平的璀璨金花將會壓倒邪惡的戰爭,那時,我留住的不僅是和平,還是一個充滿活力的世界!

我想留住資源,因為有限的資源曾給我們帶來無限的家產.雖然,我們知道資源是有限的,但還是運用一點點開採更大的資源.資源是來自大自然的,擁有了資源,我們就應該感謝大自然,但我們非但沒有停止開採,反而在更加變本加厲地開採、收穫.我們沒有想過,在帶來無限家產的同時,卻在一點點、一點點的消耗大自然,所以我想留住資源,也就是留住人類,留住美好的生活.

我想留住失敗,因為通往成功的彼岸需要太多的失敗.在現代化的建設中,人們為求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽視了失敗的重要性.國小升國中,人們參加各種補習班,是為了讓孩子少受失敗的痛苦,快步走向成功,是為孩子鋪好了走向成功的道路.卻不知:訓練時的失敗並不可怕,最可怕的是倒在一次次訓練時的失敗面前.之所以家長得讓孩子不斷地行走在容易失敗的道路上,讓他常受到失敗的可貴,並正確地、從容地面對失敗,是因為孩子只是在成功的道路顯得如此燦爛、耀眼.可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一個空花瓶,被石頭一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,將會有很多石頭突如其來地砸來.若孩子一次次在攙扶中好不容易艱難地爬了起來,卻又不甚失足,那時,只有在失敗中成長的人才會愈戰愈勇.他們會從訓練時的失敗中吸取教訓,最後通向成功的彼岸.殊不知,在成功的彼岸,則是一次次地在嘗試失敗.所以,我要留住失敗,不斷嘗試失敗,才能真正的比旁人更快的走向成功!

21世紀的鐘聲早已敲響,隨着教育的改革、醫學的進步、文化的交流,、環保意識的提高和教育意識的改變,我想留下的東西將越來越多.