一天，爸爸帶回來兩隻小蝸牛。小蝸牛的頭胖胖的，眼睛又細又長，一伸一伸的，用手碰一下它的眼睛，它會很快縮進去。它的殼象螺絲一樣，只要碰一下殼，它的頭和尾很快就縮到殼裏去了，有時候很難把它從蓋子上拔下來，因為它的腹足有粘液。
有一次，我把一隻蝸牛從蓋子上拔下來，放到盒子裏面。我把盒子蓋上時，它已經把頭和尾縮進殼裏去了。過了一會兒，它的殼慢慢上升，漸漸的，身體露出來了，緊接着頭的頂部鼓了起來，我想：這個是什麼？原來，鼓起來的地方就是它的眼睛。蝸牛慢慢地向盒子上面爬，爬到一半的時候，它的身體長度有我的整個手掌這麼長，寬度有我手掌的一半寬了。
爸爸跟我説：“買來的蝸牛隻能活一個星期。”當兩隻小蝸牛奄奄一息的時候，我把它們放到了小區的花壇裏，希望它們迴歸大自然後能勇敢的活下來。每天下樓上學去的時候我都要去看看它們，可最後兩隻小蝸牛還是死了，我很傷心。因為傷心，媽媽原來建議我這篇文章的題目叫“再見了小蝸牛”，所以我沒有用。
我今天吃完晚飯，照舊去看我的小蝸。咦？小蝸牛又不見了？拿掉菜葉再找，還是沒。難道，它這會真的死了？或冬眠？可是蝸牛殼總該在的吧？我檢查了紗布網和牛皮筋，都好好的。蝸牛應該沒有這麼高的“逃亡”手段吧，我迷糊了。
為了確定它到底在哪兒，我拿來一隻廢勺子，小心翼翼地在土裏挖起來。泥土裏竟沒有！我細細地挖，還換進了新菜葉，可它還是沒有動靜。我的小蝸，你可千萬別跟我玩失蹤啊！
我只好向爸爸求助，爸爸看了一下，幫我分析：牛勁彈的好好地，紗布也沒有漏洞，蝸牛絕逃不出去的，再找。確定了它沒有逃走可能後，爸爸幫我找了一根冰淇淋棍，開始把泥土一點點的挖出來。咦，這裏有一個硬硬的東西！爸爸輕輕地把這塊硬土放在小碟子裏沖洗，從頭到腳（確切地説是殼內的腹足）洗了一遍。這團硬泥開始露出花紋。哇噻，是小蝸！我心裏瞬間開放了一朵“牽牛花”。我們把它放在水裏，但它卻沒有一點動靜。爸爸説小蝸牛正在冬眠，現在這個時候雖然是春天了，可還和冬天一樣冷，草地上的土裏有地熱，所以它習慣性往土裏鑽。我回想起來，幾天前它是鑽進了土裏，是我把它弄出來的。看起來它的確是在進行着一場“假冬眠”。
現在我把它放在空調邊，但願它能睡個好覺！
我要在科學課上給同學們上蝸牛（一），我準備養蝸牛。
我找到一隻塑料廣口瓶，放進了一層粗沙和一層潮濕的泥土，而且媽媽用剪刀在瓶口開了許多“小窗户”，蝸牛的家做好了。
可是讓我發愁的是這幾天天氣晴朗，我一時找不到蝸牛。媽媽想起以前雨後，我家露台上有蝸牛爬出來過，就在露台上潑了幾大盆水，果然，從花盆底下衝出來兩隻蝸牛，我趕緊把它們捉了來，放在濕漉漉的洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對觸角，四處張望，慢慢地沿着牆壁往上爬。我把它挖了下來，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進殼裏。
我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀察一下蝸牛是怎樣吃食物的。可是蝸牛趴在黃瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的地方有了一個個洞。吃了兩天的黃瓜，我準備給它們吃蘋果，第二天蘋果紋絲不動。今天我給它們吃白菜葉。哈哈，白菜葉被吃得精光，現在蝸牛躲在殼裏不肯出來了。
我還在土壤裏發現了亮晶晶的粘液。我拿着放大鏡觀察蝸牛。啊，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼裏拉出又細又長又黑的大便。
我想再去找些蝸牛，上課的時候，每組同學都有蝸牛可以觀察。
蝸牛剛來到我家時，它對這個新家很陌生，所以很想離開困住它的盒子。記得有一天傍晚，我給它餵了片菜葉。睡覺前，我猜想：蝸牛肯定會把菜葉吃的只剩下柄。
第二天早上，我萬萬沒想到，蝸牛一口也沒吃。這讓我大吃一驚，以為它要絕食。
第三天早晨，我聽媽媽説蝸牛吃菜葉了，我心裏懸着的石頭終於落地了，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長，一對短，長觸角的頂端長着兩粒小圓球一樣的眼睛，只要一碰到觸角，它就把眼睛縮進去。它的腹部是肉足，蝸牛就是靠它爬行的，聽説它的牙齒有幾百顆，是世界上牙齒最多的動呢。
我在觀察蝸牛中學到了很多知識，我相信只要我們仔細觀察勤于思考，一定會學到更多的科學知識。
我從小就特別喜歡昆蟲，也很想自己養一隻，但是，媽媽從來都不讓我養。
有段時間，同學們之間都流行養蝸牛，有的都養了好幾只。我也想養一隻，於是對媽媽説：“媽媽，我要養蝸牛。”媽媽説：“下次吧，等你以後有時間了再養。”我失望地點點頭説：“好吧。”就這樣一次又一次，我去問媽媽行不行，她都是回答：“下次吧。”
直到有一次，科學老師跑到教室跟我們説：“明天上午有一節科學課，請大家帶一隻蝸牛到學校來。”我在下面暗自發笑，“這次我終於能養蝸牛了，媽媽再也沒有藉口推脱了。”
一放學，我就興奮地跑回家，對媽媽説：“媽媽，我要養蝸牛。”她還是説：“下次吧，”沒等她説完，我急忙打斷她，“沒有下次啦！老師説明天科學課上要用到的，不信你去看班級信息。”媽媽打開微信看了一眼，果然，羣里老師説：“請大家明天帶一隻蝸牛到學校。”媽媽只好給我買了一隻蝸牛，我好開心啊！
沒想到，我想養蝸牛的願望是科學老師幫我實現的。
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