最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩隻漂亮的黃金螺。
今天是個值得喜慶的日子，因為我們家的黃金螺第一次在家裏的魚缸裏吃起飯來了，説明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終於適應了我們魚缸的環境了。我希望它們今後能吃的更香、更美！
星期六的中午，我抓了兩隻小蝸牛進行觀察。
我先把一隻小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，後面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來保護腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒停止爬動，一直向前爬，根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來，再把它放在葉子左側的一端，可是蝸牛又沒吃葉子。我沒灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛乾脆不爬了，站在原地不動，任憑我如何摸，如何推，它就是不動。
第二天吃過中飯，我又開始觀察了，這次，我把兩隻蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一隻小蝸牛跑的飛快，但第二隻小蝸牛彷彿在悠閒地散步一樣，一下子就被第一隻小蝸牛追上了。最後，第二隻小蝸牛輸了，只見它一動也不動，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎了呢！
這兩天的觀察，讓我感覺小蝸牛很討人喜歡。日常有很多有趣的東西，大家應該細心觀察，多多去想。
我養了一隻可愛的小蝸牛。它小小的，身體是肉色的。它有兩對觸角。那一對短的，是用來探測前方路面和食物的。那對長的，上面有兩個小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子，它就會縮起來，就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒很多很多，大約有二萬多顆呢？
人家説蝸牛的殼有左旋和右旋之分，我發現我的蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的，很薄，似乎輕輕一捏就會碎。蝸牛的長相非常奇怪，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整天揹着它的“房子”伸出柔軟的身軀，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一條銀色的線，老師告訴我們，粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。
我的蝸牛還很能吃，每次給它白菜葉時，它總是吃得一點不剩。真是個不折不扣的小吃貨！
星期五晚上，爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽台上放了一隻蝸牛。我急忙去看，並把蝸牛拿進了家裏。這可是期待很久的呀！
我看見這隻蝸牛比我的拳頭小一點，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒裏，可是過了一會，它居然把紙盒吃了一個洞。我説：“你這隻蝸牛，人家好心給你做了個窩，你還不要。”媽媽驚奇地説：“咦，蝸牛怎麼還吃紙呢？”我説：“上次那隻蝸牛也是這樣的。”爸爸説：“也許因為紙是用植物做的，所以它才那麼喜歡吃吧。”
我們沒辦法，只好把它放進一個塑料飯盒裏，我就去做作業了。可是過了一會，媽媽喊到：“快來看啊！”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9釐米長，好像想出來。媽媽説：“要是等會，它把殼也搬了上來，盒子會不會倒呢？”我説“怎麼可能。”可是過了一會兒，媽媽和我又聽見砰的一聲，我們跑過去看，發現蝸牛真的把殼放在了上面，然後和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知啊！任何東西都是有智慧的，以後我做事也要動動腦。
我把蝸牛抓回盒子裏，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是隻調皮的蝸牛啊！
聽説下次科學課觀察蝸牛，我和同學們都無比興奮。我早早準備了零花錢買了蝸牛。第二天我把蝸牛帶到學校。還沒到科學課，我就迫不及待地想觀察蝸牛了。我打開盒子，拿了一隻蝸牛出來。它有一雙可愛的小眼睛，還有一對觸角。以前畫蝸牛，小朋友總是把眼睛畫在蝸牛的觸角上。現在我知道了，觸角和眼睛是不一樣的。蝸牛的身體黏乎乎的，一粘到什麼地方，就很難把它拔下來。小小的蝸牛，“力氣”可真大啊！
到了科學課，老師讓我們觀察蝸牛的身體各個部位。它的身體部位有：殼、觸角、眼睛、頭、口、腹。我們進一步觀察蝸牛的殼。殼的旁邊有兩個小孔。左邊的孔是用來排泄糞便的，右邊的孔是用來呼吸的。接着，科學老師介紹蝸牛吃東西的知識。它不喜歡吃的東西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜歡吃的東西有：蔬菜、新鮮的樹葉、胡蘿蔔、紙。我心裏想：好神奇啊，連紙都愛吃！蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的地方生活。只要我們在下過雨的地方，搬開一塊石頭，説不定下面就有蝸牛呢。
我很喜歡科學課，更喜歡觀察可愛的小蝸牛。我盒子裏有兩隻蝸牛，希望他們能結婚，生好多好多蝸牛小寶寶。就這樣一代一代的生存下去，我就能養超級多的蝸牛了。
我家來了一個新成員蝸牛，它個性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒等我睡着，它已經在那狹窄的小房子裏“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起牀趕緊去探望它，沒想到它已經揹着厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次，科學老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然後連鞋子也顧不得脱，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發現有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來尋找食物的，我留意翼翼地放點樹葉進去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個翻過來，只見白花花的，始終沒看出什麼東西，我查了查科學書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順着觀察蝸牛尾部，這時，然後我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液就是從哪兒出來的？它的作用就是什麼？媽媽説粘液就是尾部流出來的，蝸牛順着粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查國小生百科全書，看看有沒有關於蝸牛更多的相關知識。
透過觀察，我明白了好多好多蝸牛的祕密，同學們，只要仔細、認真地觀察，就能夠發現更多的祕密！
今天，驕陽似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，於是我跑進自己家的院子，仔細地搜尋蝸牛的蹤跡。在後院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹，估計那應該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開草叢一看，哇！果然不出所料啊！那簡直就是一個蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉，有的像在睡大覺，有的在緩慢地散步，更有的好像發現有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進準備好的小盒子，小心翼翼地捉了一隻小蝸牛放進裏面，帶回了家。
回家後，我目不轉睛地盯着小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動不動的，於是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個黃灰色的殼，像一座小房子。不一會兒，小蝸牛怯怯地伸出一對長長的觸角，這時，我發現它的觸角上還有一對小眼睛，仔細觀察還會發現它還有一對短觸角。當我用手輕輕接近它時，它的觸角迅速地縮回殼內，過一會兒感覺周圍沒危險時，它才會慢慢探出觸角來。
小蝸牛的行動十分緩慢，它發現有食物，於是慢慢的挪動着身體，爬過的地方留下一層粘液，粘液還會發出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會摔下來。葉片對蝸牛來説就是一頓豐盛的大餐。吃飽後，它又躲到葉片下面睡大覺了。
蝸牛真是個神奇的小生物，觀察了兩天時間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點捨不得，但是我堅信那是小蝸牛最好的歸宿。
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎麼呼吸的？蝸牛吃什麼？蝸牛沒有腳，它為什麼能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什麼？我把蝸牛關在一個瓶子裏，然後又在瓶子裏放了幾隻蚊子和一些麪包渣，還有幾片菜葉，這時蝸牛慢慢向菜葉爬去，然後蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個問題是蝸牛沒有腳，它為什麼能爬呢？我把蝸牛放在一個透明的杯子裏，仔細觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎麼呼吸的？我去問爸爸，爸爸説：“蝸牛身上有個口，它就是靠那個口呼吸的。”我在它身上找到了那個口，原來它就是用那個口呼吸的，過了一會兒，我發現蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎麼讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸説：“你把它放在水裏。”我把蝸牛放在水裏，蝸牛慢慢醒來，然後爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
週五晚上，我和媽媽去小區散步，在路上，我看到許多沒有背殼的“蝸牛”在爬行。怎麼這麼多不背“房子”的蝸牛在“逛街”呢？是不是在開節日派對？我心中畫滿了問號。
第二天上學，我就興沖沖地向科學徐老師請教，徐老師笑眯眯地説：“那根本不是蝸牛，而是鼻涕蟲。它們最大的區別就是一個有殼一個沒殼。”我恍然大悟，原來昨天所見的“蝸牛”竟是鼻涕蟲呀！不過，我又有新的疑問，蝸牛和鼻涕蟲都沒有腿，是怎麼走路的呢？徐老師並沒有先回答，而是問我一個問題：“你當時有沒有看見鼻涕蟲的兩側，各有一片薄薄的肉？”我點點頭，徐老師繼續説：“那就是它們的腿呀！”我目瞪口呆，這怎麼可能呢？徐老師發話了：“既然你這麼感興趣，何不捉只蝸牛來觀察一下呢？”我欣然答應了。
放學回家，我捉了只大蝸牛，開始仔細觀察起來，只見蝸牛頭上有一對像天線一樣的眼睛，還有一對短短的觸角，身上揹着重重的殼。它慢慢爬行時，還會分泌粘液。為了對蝸牛有更多的瞭解，我和媽媽還上網查了關於蝸牛的資料。沒想到蝸牛竟然是世界上牙齒最多的動物呢！雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25000多顆牙齒。蝸牛的牙齒是長在舌頭上的，一排一排，所以蝸牛的這種舌頭叫做“齒舌”。真是太奇妙了！
通過這次對蝸牛的觀察，我學到了很多知識，還讓我懂得了無論做什麼事情都要認真用心地去對待，才會有最好的收穫！
大雨過後的清晨，天氣十分清爽，媽媽帶着我和妹妹一起去公園玩。
到了公園，我看見樹上有一隻可愛的蝸牛在慢慢地爬行，它的後面有一條長長的白色絲線，我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”，它立馬縮回了殼裏，我的心情一下子快樂起來。每棵樹上都有一些大大小小的蝸牛，我低下頭，發現草叢裏也有許多蝸牛，有的一動不動，有的在爬行，草叢裏的葉子像波浪線一樣，那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰發現的蝸牛最多，我們在草叢裏愉快地奔跑着，看到一隻大的蝸牛都會高興很久。
媽媽告訴我們，蝸牛全身都是寶，既可以入藥治病，還可以當菜吃呢！可是我覺得它更像是我們的好夥伴。
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