國小畢業那年，班主任像往常送我們放學一樣，送我們出了校門走過了斑馬線。只是那次，我們來到了中學的門前，大家笑着，回首與老師揮淚告別；老師目送着我們走進了中學校園。
猶記得剛入國小時懵懵懂懂，小夥伴面面相覷，小心打量着對方，怯生生地招呼一兩句話，探詢對方姓名。鳳凰樹下，我們慢慢適應了國小生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標準握筆，我們初學拼音、初學漢字，我們成為了夥伴，在這個集體中找到了朋友。那是最無憂無慮的年紀，在新的環境中我們享受着童年的歡樂，我們臉上常常掛着微笑——最輕鬆最自在的微笑。
總是驚訝於低年級到中年級，再到高年級之間的難以適應過來的迅速變幻。六年了，教室內我們一起學習，操場上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長，像教室窗外的綠羅蘭，悄無聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時，我撞上了一個消防泵，頭破了皮，血流了出來。在醫務室老師處理傷口時，我往門外一看，你們就站在門外，眼神裏滿滿的都是擔憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時我的心中是多麼的感動，温暖流淌在我的心田。
六年級時壓力驟增，緊張的學習氛圍籠罩着我們。在一起歡笑過的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手並進，試圖一起衝向終點。畢業考，我們抱着必勝決心，迎接了一場場考試。當我們從考場出來的時候還來不及長吁一口氣，卻發現六年愜意的國小生生涯不經意間就此畫上了句號。
那天，在中學校園，我們與朋友告別，進入各自分配到的每一間教室，開始升學考。臨進考場，在走廊上，我們最後祝福對方能考上好成績。我們笑着，淚水在眼眶裏打轉；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，國中生涯便將開始了，過去六年同窗的夥伴們，就此正式告別了。六年，多麼快的一晃而過啊！
現在，手持一張畢業照，照片裏，同學的臉上都掛着微笑，童年的所有回憶就定格在裏面，永駐在心底。多麼美好的回憶啊，多麼美好的情誼啊！當年未以為然，如今驀然回首，當年的懵懂已化為青澀童年不再，時光易逝，看着那一張張稚氣未脱青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來。
一個甜蜜的微笑，給人以快樂；一個甜蜜的微笑，給人以幸福；一個甜蜜的微笑，給人以希望。.。.。.
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。.。.。.
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載着一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悦，或激動。.。.。.我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過後。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不説一句話，只是呆呆地望着我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些鬱悶，就開口對爸爸説：“爸爸，你怎麼了？找我來有什麼事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視着我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪裏不舒服。.。.。.正當我想要問他的時候，爸爸開口對我説：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以後要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓着他，好好教育他，不要讓他再那麼淘氣了。以後，在學習中如果遇到什麼困難，不要害怕，多想一想背後支持你的佳人和朋友，要勇於戰勝困難。.。.。.”
後來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含着幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含着淚水的微笑中離去。.。.。.我明白，爸爸的微笑是表示着對我的期望和祝福，他的淚水則表示着對我們的不捨與無奈。.。.。.他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以後，我無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露；無論是攀上了頂峯，還是被困於巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悦的色彩！
清晨，站在操場，我在朝陽下回頭望，覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞，在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。
中午，陽光曬得地面滾燙，當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏，當我們聽到這片土地最後的蟬鳴那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日，它們記得我們在這個天地留下的印記麼？我們在操場背後刻下的悲傷，我們在綠蔭下昏睡了多少個下午，眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來，在我將那幾張答題卡填滿頂着烈日走出考場的那一刻，我的背影是一面巨大的石牆，它為我擋住了來自過去温暖的送別，喜悦的刺傷，玫瑰的花語，夢魘的滋長，和眾人的守望。
我看到了我走出戰場時我會笑，笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場；笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光；笑我悵然若失兵荒馬亂的國中時代已死那個女孩終於擺脱了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音，我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們，懷念綁着高馬尾，眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想，是與這些朝陽人一起，共享流沙般恆久的歲月，壯闊天晨，寒暑風露，記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美我以為我努力過就可以，可是最後抓住的卻只有回憶，數天以後的那個下午，風吹散了我們年少的氣味，我看見勝利女神高展雙翅的身影，她俯瞰蒼生，兩翼攜風，龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。
很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線，他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣，我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼，做我平淡歲月裏的星辰，但願這漫長渺小人生，不負你們每個光輝時分。
向前走，再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中，你們用黑白的笑容，對我輕輕眯了眯眼睛，瞳孔間瀰漫着大霧，我將用含淚的微笑目送你們而遠去，淚水撒向我的朝陽。
小時候，我總是哭着哭着笑起來，怎麼也改不了這個毛病。終於，有一天，我改掉了這個毛病。沒想到，今天，我又哭着哭着笑起來。
進入了國中，我又結識了一位新朋友。我們曾經在一起互吹互捧，決定一起努力，一起創作佳績。
期會考試前，我們又在一起互吹互捧，決定一起創作佳績。
原本，我有信心地理考滿分的。地理老師也希望我考滿分。
沒想到，期會考試考完之後。那天，正逢上音樂課。全班同學在教室門口站隊。這時，地理老師走了過來。我便問起了我的地理成績。地理老師便説道：“你考了九十九分。”説完，地理老師便走了。
當聽到老師的話時，我的心，突然間碎了。
到了音樂室門口，我聽到有人説我們班某一個人地理考了滿分。這時，我有一種想哭的滋味，但怎麼樣也哭不出來。
上課鈴響了，音樂老師還沒有來，我們便下了藝術樓。這時，我他起頭，向天上仰望了一番，我看到，陰天了。在回教室的路上，我忍不住了，頓時哭了起來。朋友就説道：“沒事，你已經考的很不錯了。九十九分，我真佩服你，我才考了七八十分呢。再説了，一次的成績，並不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”我知道，朋友是騙我的，因為我已經從別人的嘴裏得知，你的分數同我的一樣，也是九十九分。
回到班級，組裏的一些人又説起了地理的事，令我又哭了起來，當時哭的是淚流滿面。
這時，放學鈴響了，我與朋友有聚在了一起，朋友看到淚流滿面的我，又説道：“沒事，下次在努努力，一定可以考滿分的，相信我。”一直沒有説話的我開口了：“嗯。”“讓我們一起努力，一起微笑地面對下一次考試。”這時，你對我微笑了一下，淚流滿面的我擦掉了眼淚，也對朋友微笑了一下。
“一次的成績，並不代表永久的，只要你相信自己，再努努力，下次考試一定能考滿分。”這句話令我銘記於心，因為這句話，即讓我有了含淚的微笑，更代表了我與朋友的友誼。
曾經夢幻的時光已隨風逐浪般湧出，那個記憶裏含淚的微笑卻揮之不去，已釀成芬芳美酒灌注內心。而在遠離喧市與繁華聲中，我找回瞭如輕風明月般瀟灑自如的自己，迎接淚水襲面而來的微笑！
我的童年是在故鄉過度的。山清水秀的故鄉給予我不盡的懷戀，我熱愛那裏的每一棵樹，每一朵花，每一寸土……永遠斬不斷的深情如藕線般牽掛着。還記得我最願意與故鄉“交談”了。在大山深處，遠離喧囂和煩雜，心境明朗，伴風而行；有時飛鳥從頭頂掠過，驚起枝頭的樹葉，它們隨風悠揚而飄，融進大地母親的懷胞。當秋風吹過時，滿山的果香薰染了整個世界，也為我的衣服裝點多彩的色調。如今我轉過頭來望向窗外的山林，淚水不禁落入手中，我的故鄉在塵世裏漸漸消逝，故鄉之情不能忘記，童年之樂竟是如此愉悦，以致我不能自抑地微笑面對。風清清，水盈盈，故鄉風情永不變！
穿越可愛的小木林，抵達了成長的另一個階段。這裏承載着我無數的念想，只可惜在漆黑的夜晚我並沒有看到天空閃爍的星光帶我奔進奮鬥的長河。這是我的國小童年時光。在一小塊的記憶土地上，有着無盡的幸福時光。
初夏的操場上，我和同學們圍坐在一起，蔭涼的大樹下，鳥兒歡快鳴唱，花兒的淡淡香氣夾雜着泥土的氣息撲面而來，有人唱着流行歌曲，有人談論人生理想。而那些美好的話語形成了我們之間的約定……我努力回想那時同學們的笑臉，歡快的話語，無情的冰牆壁冰封了這一切，隱隱約經中只探索到它的一角。無奈中，我放棄了，淚水伴着微笑，我向童年時光揮手自茲去……渴望回到當初美好，但遠方路途遙遠，難以割捨下就難以成長。
時間的巨浪裹挾着珍珠般美麗的記憶向東奔流，國中時代的幸福回憶是否也會消亡？童年如此多姿多彩，還記得冰心奶奶説過：“童年啊，是真中的夢，是回憶時含淚的。微笑”伴着童年的美好時光，我又忍不住含淚微笑……
謝謝你的問好，謝謝你的擁抱，謝謝你佔據我生命的一角。相依的你忘不了，相知的心忘不了，夢中又見分別時你含淚的微笑。
時光如水匆匆逝去，不知不覺間又長了一歲，又度過了一個寒假，又邁入了學校。離開我七年級時的母校已近一年，這一次的開學，已不見往日同窗，天邊卻還是那輪朝陽。我的朋友，你可安好？記憶中寒風凜冽，漫天大雪。你我並肩相攜，一路上有你的陪伴，温暖如春天。我灰心時你會給我鼓勵，我難過時有你安慰，我跌倒時有你扶起……我天真地認為，不會有分別。
“總要經歷些什麼才會長大”臨走時你拍拍我肩頭，望着我説出這句話。時光的沉澱，讓我漸漸明白。謝謝你的凝望，讓我學會了堅強。路還得自己走，每個人有每個人的路口。
還記得你的擁抱，第一次那麼靠近你的胸膛。我能聽見你的心跳。“砰砰·砰砰”，像一隻温柔的手，撫平了我的失落和悲傷。我在心中想：你真是條漢子，真是像大地一樣堅強。可是為什麼在你的下巴從我的肩上抬起的時候，我分明看到了一滴悄悄滑落的淚珠？
你微笑着抽泣，你迎着夕陽流淚。逆着光，你展開雙手，像舉起了翅膀。“男兒站直別趴下！”你向着天空訴説卻字字打在我心。突然間明白了你的憂傷：原來終究得長大，終究得分離。含淚的微笑，是不捨，也是期待。
夢裏棠花開，傘下故人來。
微笑是動人的，而含淚的微笑更令人心動。想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
夜裏，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的國小生活書包範文，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁湧起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
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