暑期化工廠實習日記

第一篇：2014暑期化工廠實習日記

2014年8月22日

我們在南化院老師的帶領下在仿真機房1進行了基地實習動員、實習方案佈置、廠況介紹，讓我們瞭解了一個工廠建成的曲折歷程和做成一件事的不易。上午十點由實習基地的的資深老師李亮老師對我們進行下廠前的廠級安全教育。通過血淋淋的事故教育提醒我們化工生產的危險性，疏忽帶來的巨大的人員傷害和財產損失。之後然我們瞭解了安全教育的重要性和國家的相關安全法規。

安全第一，預防為主。不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的“三不傷害。

處理事故的四不放過原則：事故原因分析不清不放過，事故責任者沒有處理不放過，肇事者沒有受到教育不放過，沒有落實防範措施不放過。講到這裏讓我思考，如果大家都能按要求做，由人為因素造成的事故應該降低很多吧。

接着李亮老師講了實習基地的管理目標三“零”：零工傷、零災害、零污染。因為生產裝置已經停產。並進行了改造，使其適宜學生模擬操作。但為了更貼近生產實際，並且有一部分廠區的生產作業仍在進行。老師仍嚴肅的説明了在實習期間的紀律。

告訴我們哪裏不允許隨便進入，哪裏禁止吸煙。不安全因素有哪些。在去現場時必須標準佩帶安全帽和衣服。1實習期間，一切行動要服從指導老師的安排，不得擅自行動。2按時上下班，不得遲到、早退。3嚴格遵守廠、車間的規章制度，未經允許不得操作現場設備、電器、儀表、和閥門。4四嚴禁;嚴禁在廠區內吸煙;嚴禁玩遊戲、玩手機、看報雜誌等。嚴禁逃崗、脱崗、睡崗。嚴禁在中控室計算機上插接個人u盤等移動設備。5五不準;不準不穿工作服進入實訓場所;不準不戴安全帽進入工作現場。不準穿帶釘鞋高跟鞋上崗。不準遲到早退;不準大聲喧譁。6注注意着裝，不能披散長髮，不能戴首飾，不穿高跟鞋。7嚴禁碰閥門，儀表，按鈕。8注意環保，保持工廠的環境衞生。9分批進入工廠，不要妨礙正常生產操作。之後做了工廠勞動保護、安全技術、防火、防爆、防毒以及如何逃生等內容的安全生產教育。讓我們瞭解了安全標識和安全色表示的不同含義，儲存罐不同顏色盛裝氣體不同。在不同工作崗位人身防護設備。並告訴我們在均酐收集時要戴防酸手套和膠靴、防塵口罩。

在生產中防火是最重要的一項，老師就不同環境如何選用滅火器做了詳細的介紹。並就均酐生產裝置滅火器的安放位置具體做了説明。並提醒我們進車間參觀時留意一下。多媒體與生動的實例讓我們對安全又有了深刻的印象。並進行下廠前的安全考試。

2014年8月23日

昨天下午我們進行了工藝介紹。今天我們的任務是分組下車間觀看工藝流程。我們準時的在入場口集合，帶好安全帽，穿着長褲，在老師的帶領下排隊進入操作區。老師先讓我們自己看各種設備，看我們自己能認識那些設備。我們在各種顯示儀表前走馬觀花的看。值得注意的是各種管道和筒體都包裹的厚厚的。我開始還認為是為了實習好看才弄得，很乾淨。好奇裏面到底是什麼樣的。

後來老師帶我們逐一介紹設備，才知道那厚厚的保護是為了給管道保温。因為大部分是高温環境下進行的。否則會有很多熱量損失。一個多小時的時間，老師讓我們初步的認識了昨天課上講到的設備。但看到有兩排共八個捕集器時。仍不清楚是怎麼工作的。老師問我們關於設備工序流向的問題。但誰也不會回答。然後老師帶領我們從捕集器開始簡單的介紹了一下設備和讓我們注意一下顯示儀表的不同。給我們介紹了化工中常見的組合——四件套。使用時，先開後再開前閥。關閉時，先關前閥後關後閥。旁路開關是當管路出現故障時使用的。接着向我們介紹設計爆破口的作用和其它設備的的細節。在最後老師講了石家莊一所私人工廠對生產工藝的改進，使得省去了向水解池搬運轉移的人力勞動。提醒我們，搞設備的人必須熟悉生產過程，才能夠對工藝設備進行改進。才能夠不斷的創新。

下午安排的是理論課，由黃玉紅老師做水解脱水乾燥工藝的介紹。 水解工段介紹：

均酐粗產品在水解釜中加入一定量的水和活性炭，加熱水解後。經熱過濾器除去活性炭，冷卻結晶再經離心機甩幹，得到均苯四酸粗產品。在捕集器中得到的粗酐含有副產品，需要經過水解、脱水、昇華進行精製。並且根據各捕集器中得到粗產品質量情況分別進行一次或多次水解。啟動水解釜中攪拌器並由軟水罐經軟水泵定量向水解釜加入軟水。釜內裝有活性炭再攪拌下通蒸汽加熱水解，過濾器中裝上濾袋。為了阻止活性炭通過而有影響產品質量。

為什麼加濾袋?老師還專門講了裝置加裝濾袋的改進工藝的故事。有一家外貿企業想要產品並給出的價格是市場價格的兩倍。但只有一個人要求，產品的檢測是檢測含碳顆粒數。這樣的質檢要求是第一次聽説，通過實驗測定原有的生產工藝遠遠達不到質量要求。但為了拿下這個業務，工廠的研究者開始了過濾裝置的選擇。最後選擇加裝多層濾袋來除去活性炭。但這樣就增加了通過的阻力，使得管路容易阻塞。而要定期的檢查濾袋情況。

經過水解的物料進入結晶槽中自然冷卻結晶，後經離心機甩幹。再將水解工序的物料，均勻的加入不鏽鋼小舟中。打開脱水釜開蓋，將小舟放入列管中，在真空狀態下進行脱水。副產品停留在小舟中。昇華後的產品附在釜結晶腔壁上。

乾燥由送風機將熱空氣以2014m/s的速度向上流動，濕物料由加料器加入，使顆粒懸浮在高速氣流中。。由於充分接觸，使物料快速除去水分，乾燥後的物料隨氣流進入氣流管出口的旋風分離器，產品從分離器下部出料抽引出。另一種是真空圓錐旋轉分離器烘乾物料。

8月24日

今天上午我們在仿真機房進行了仿真實訓。每人一台電腦。在老師的指導下我們開始模擬操作開車過程。在指令的指導下我們進行開管各種閥和開關。由於是第一次操作。真的很盲從，不知道每一步是為了什麼。慢慢的才知道我們進行實際的生產控制過程也是這樣的。對這樣的控制很感興趣。但我們慢慢看懂了流程，想快速完成要求時，有的加熱、降温過程都得慢慢熬時間。越急卻不達到規定温度。又意識到生產的開車過程也是很緩慢的，這也是為什麼要連續生產的原因吧。直到下課時。我們也只玩車了一兩個工段的操作。

下午的安排仍是下現場參觀學習。這次老師給我們從鼓風機開始，沿着空氣的流動方向介紹了各種設備。和每個空氣管路的作用。然後是讓我們自由參觀。自由問問題。我問老師，實際不是要三個捕集器麼?為什麼這裏有兩排每排四個。為什麼第一個要用保温包起來。這幾個捕集器不一樣麼?捕集器間的連接管為什麼用三通管。我的提問老師到耐心的給瞭解答。才知道，保温是為了防止快速降温，在保温時結晶穩定，得到的產品質量純度大。而其他副產品則因為沸點不同而繼續向第二級過。三通管是為了防止因温度不穩定造成管路堵塞，設有開孔是為了定期檢查管路是否堵塞。否則可能有因阻塞發生爆炸的危險。這樣也可以讓我們輕鬆的分辨哪條管路是走產物和原料的。又帶我們去熟悉化料槽與反應器，應注意的事項。感覺我們想問題太膚淺了，設計的安全保護設計是要考慮的那麼多。並提醒我們對不同顏色注意看一下有什麼不同。然後告訴我們不同管路走的物質是不同的，也可以看出是否有危險。綠色的是冷水路線;綠色的是水，藍色的是空氣;紅色的是蒸汽等。

在從車間出來的路上，我好奇地問老師。開人孔收集產品時不也有氣體溢出。這不也污染大氣麼?這不關心嗎?老師説，傷害肯定是有的。而且我們的這套設備自動化程度低，現實也很難改進。所以工作時間不能很長，就因為工人出現出血的病狀，才停產的。

8月25日

上午是理論課，化工設備介紹 (1)汽化器

結構：汽化器主要由下列組件構成：錐形封頭，柵板，填料，支座，分配器，撐持圈，法蘭連接組件、分佈器，防爆口等零件構成。

工作原理：操作中將原料均四甲苯加入均四化料槽中，打開蒸汽進氣閥及疏水器閥門，蒸汽加熱融化均四甲苯，經均四液下泵，加入均四計量罐中。均四計量罐需通少量蒸汽保温至100±5℃。液態均四甲苯經均四過濾器過濾後由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內。

作用：將液態的均四甲苯和空氣混合氣化，變成液態混合狀的氣體，混合均充勻後的氣體有利於氧化反應。

(2)氧化反應器

結構：主要由下列零部件構成：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節，換熱管等構成。

工作原理：在汽化混合器中，均四甲苯與熱空氣勻稱混合汽化後，由氧化反應器的上部進入。氧化反應器為列管式固定牀反應器，列管內勻稱填裝催化劑，管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控温，經熔鹽液下泵進入反應器下部，經分配後進入管間，由反應器上部經熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應過程中始終保持熔鹽循環。氧化反應產生的多餘熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降温後返回熔鹽槽。 作用：均四甲苯與空氣混合物在氧化反應管內催化劑的作用下，反應生成均酐及副產品及完全氧化產品二氧化碳和水。

(3)換熱器

結構：由平板封頭，管箱，法蘭，連接螺栓，拉桿，定距管，密封墊，支座，波形膨脹節，換熱管等構成。 工作原理：從氧化反應出來的均酐反應氣經換熱器管程一二換熱器管內與殼程空氣換熱降温。再經熱管換熱器進一步降温後依次進入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化後放空。 作用：降低均酐反應氣温度，加熱空氣，均酐反應氣温度低有利於結晶捕集，加熱空氣的温度高有利於進入汽化器和均四甲苯進行氣化。

(4)熱管換熱器結構：由管箱、箱蓋、熱管、分佈板和管法蘭等零部件構成。

工作原理：從換熱器出來的均酐反應氣再經熱管換熱器進一步降温後依次進入一、二、三、四捕集器，熱管換熱器冷卻端為水，水被加熱汽化後放空。、

作用：從換熱器出來的均酐反應氣的温度仍然比較難結晶，所以其作用是在降低均酐反應氣的温度。

(5)第一、二、三捕集器(結構基本相同)

結構：捕集器由筒體，球形封頭，管板，列管和支撐環等組成。結構形式是列管式捕集器。

原理：利用換熱器的工作原理，管內通過均酐反應氣，管外經過空氣，通過管壁進行換熱。進入捕集器的反應氣體與殼體的空氣換熱降温後凝華出產固體粗產物，均酐反應氣在捕集器中進一步冷卻、慢慢結晶，氣態的均酐凝華釀成了固態，結晶在捕集器的底部，跟着温度的降低，隨着温度的降低。三個捕集器中結晶的均酐量也就不同，越是向後結晶得量越來越少。

作用：結晶，使氣態的均酐結晶成固態的粗酐。

(6)第四捕集器(是為了減小水洗塔的高度而添加的尾氣吸收冷卻裝置)

結構：隔板折流式，結構簡單，由底板，筒體、吊塊。封頭、人孔、出料孔組成。 原理;利用流體折流作用使氣相中固態物質降結在底部。 ⑺熔鹽冷卻器

結構：管板式列管換熱器，由管箱、法蘭、筒體、膨脹節等。熔鹽走殼程，空氣走管程。通過管壁進行換熱。

工作原理：熔鹽在熔鹽槽利用電加熱、控温，熔鹽在迴路內循環流動。氧化反應中與冷空氣換熱降温返回熔鹽槽。 ⑻水洗塔

結構：湍球吸收塔，由裙座、封頭、法蘭連接組件、支持環、柵板、填料、手孔、進水口噴頭、旋流板、塔節、煙道組成。

工作原理：處理第四捕集器殘留在空氣中的污染氣體。降低排放標準，保護環境，對尾氣淨化。 ⑼脱水釜、昇華釜

結構：支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測温接口、電熱棒接口、管板、測温口、吊杆、封頭等。

除此還有羅茨鼓風機、液下泵、柱塞計量泵等重要動設備。

下午又是下現場講解。這次老師帶我們將整個工藝看了一遍，並介紹了所有設備。重點介紹了熱管換熱器的工作原理和結構，正由於已經不生產了外面的擋板換成了透明無機玻璃板。我們可以清晰地看清列管的排列。並説為什麼要使用軟水，為什麼出口處的幾排列管沒有散熱片。怎樣製作熱管並要將温度保持在210~220度，這樣既不使温度太低而結晶堵塞管道，也不使温度過高而影響第一捕集器的收集，而是大部分產品後移。兩套捕集器間歇使用。使得反應過程可以連續進行。

在反應器下，老師説了以前防爆膜發生爆炸的那次事故。幸運的是沒有人員受傷。並向我們分析了那次事故的原因。在羅茨鼓風機處介紹了除塵淨化空氣的必要性，接頭連接的防震。試車如何檢測管路正常。但有人問氣流有多大時。老師説，以前下雨，有一個工人怕雨進屋，就去關進氣口旁的窗子。剛關上就聽門砰的一聲關上了。可見氣流大。無意的關心也可能是危險。更讓給我們知道了危險無處不在。

然後帶我們看了抽真空系統，和是如何運轉的。接着我們來到獨立廠房的脱水釜、昇華釜車間，看了設備的結構由支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測温接口、電熱棒接口、管板、測温口、吊杆、封頭等組成，並讓我們看各種設備，問想到的問題。

8月26日

今天是生產參觀最後一天，上午的理論課來的人很少。我坐在第二排竟然成了唯一的第一排。老師講了均四的乾燥脱水設備。並與昨天的現場觀察聯繫起來。讓我們很容易明白。也加深了我們對設備工藝的印象。

下午的下現場實習，沒有了前幾次的嚴格，人也少了很多。只剩下二十來人。老師的生氣沒有表現出來，但老師在現場講述了本校學生如果不來會怎樣。但我們的出勤他們不給打分。所以對我們很鬆。但他加重語氣説：學知識是自己的事。接着讓我們自己再細心看一下設備。一會老師又着重細心地講羅茨風機的安裝結構，保養和不同部位的作用。出現故障會怎樣。

第二篇：化工廠日記

1.樹立安全第一，預防為主思想，提高自身保護意識

2，自覺遵守各種規章制度，不違章作業，並隨時制止他人違章作業

3交接班管理

4.積極參加生產活動

5..工作前檢查設備工具，作業環境整潔

6.及時清理廢料

7.發生事故向上級報告，保護現場

應急處理基本原則：安全第一，以人為本，預防為主，場內不懈，資源共享，應急匹配的基本原則，先遠後勁，先重後輕，先搶救後治療

消防工作特點：社會性，經常性，羣眾性。

火災隱患含義：1.明顯的，容易發現的，2.潛在的，屬於生產過程中科技範疇的3，建築結構，佈局以及設施方面缺陷，屬於先天不足的問題

滅火的基本方法：冷卻法，窒息法，隔離法，化學控制法

下班前必須關閉計算機系統，關閉室內照明燈，徹底消除動火後的起火隱患

消除着火源：1.在危險場所禁止吸煙，動用明火2.用電設備應安裝保險器，防止因電線短路或超負荷而起火3.嚴禁私自亂接亂拉電線，嚴禁使用辦公設備以外的電器設備4.嚴禁在辦公室存放易燃易爆及其他危險產品，樓道內嚴禁堆放可燃物

事故報告：1.發生事故的單位，名稱以及工程詳細名稱，2.事故發生時間地點3.事故發生的簡要經過，傷亡人數，直接經濟損失的初步估計4.事故原因，性質的初步判斷5.事故發生搶救處理的情況，和採取的措施，6.需要有關部門和單位協助搶救的相關事宜7.事故發生的報告單位，揭發人和時間

撥打火警電話方法：1首先撥打火警電話119，撥通後向值班員告知自己的姓名，住址，或單位名稱，着火的具體地點，方位，火勢的大小情況，是否有人被困，火場是否有易燃易爆危險品

報警後要派人員到主要道路分岔口接車，防止消防車走錯路線，耽誤滅火時機3.切記撥通電話後只簡單説明某某着火了，就立即掛斷電話。

第三篇：大學生暑期實習日記

實習日記

2014-11-10 21:09:44

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實習的第一天，什麼都沒幹，卡也沒打，飯也沒吃，就是在那裏辦了一些手續，簽了一些單據，像是防火安全之類的，還有工資委託啥的，給了衣櫃的鑰匙，洗澡的卡，辦了公服，衣服很薄，像紙一樣。。。而且給我的還是裙子，冬天真的很叫人受不了。

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上了一天的培訓課。從希爾頓的歷史到現在的規模，從旗下的品牌，到經理等人的姓名，一一作了介紹。期間各部門的經理們還來和我們打了招呼。下午上了一堂職場禮儀的課程。怎麼撿東西，怎麼微笑全部都有介紹。雖然一天主要都是在聽，但是還是很累，因為時不時的互動，和只有15個人的小教室所帶來的壓迫感。

但也有有趣的地方，像是認識了很可愛的jing，來自湖南的妹子。她真的很厲害，只比我大一歲卻已經是在新東方當過老師，在三亞做過酒店銷售的。和大姐們一起做遊戲啥的也非常有意思。

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今天是光棍節，但卻不是一個人度過的，我和我們一起培訓的同事們一起玩的很開心。今天講了希爾頓的酒店服務原則和一些具體的做法，有互動，雖然是學習但也玩的很開心。下午學了很有用的接聽電話，這個要是在辦公室裏辦公的話，應該很常用到。transfer鍵和halt鍵今天學到了，但是要用英文所以應用很不流暢，不知道發生什麼了，就接通了總監的電話，呵呵，無知卻很有趣。

中間rita帶着我們一起玩了遊戲很有意思，起碼把昏昏欲睡的大姐們的情緒都帶動起來了。

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最後一天的培訓真的有點不捨，我怎麼會這樣呢，打下這句話前我真的會這樣想啊，rita真的很有培訓的天賦，帶着我們做遊戲，很high，讓我們不會覺得很無聊。今天覺得很有收穫的是我們學習了fish的四個原則，很想記載在這裏，將來繼續勉勵自己：1 play 把你的工作當成是樂趣，不要拿工作作為一件不能享受的過程。2 make their day 讓你周圍的人開心，這個在kfc的感受讓我覺得尤為重要，善待你周圍的同事和朋友，才會讓他們也回饋給你一個友善的一天。3 be there 投入，一樣的，在學生時代感受頗豐，當你玩遊戲玩到忘我的時候，很自然的會覺得怎麼都2點了啊 時間過得真快，而當你正在看英文書的的話呢，總忍不住説“媽的，怎麼才過去半個小時。”4 choose your attitude 當然了，能不能夠享受這個過程，享受你工作學習的每個時刻，這需要從一個好的態度做起。讓它帶領你成為一個更優秀的人。

下午去參觀了酒店，第一次對五星級有了概念。真的離自己的生活的層次太遠了啊。有差距啊。。。下午還參加了每月一度的生日會。很開心地吃了5星飯點師傅做得蛋糕。奶油香而不膩，和乾果和水果一起上來很好吃。

1113

第一天上部門上班，果然什麼都不會啊，連計算器都是人家先教我才學會的，媽的什麼東西啊，先press數字再按下加減。。。真叫人崩潰。 不過幸好不難，師傅教給我之後，就開始對賬了，要查看帳面上的金額同小票上的金額，然後將對好的帳收拾起來。東西不難，很好學，但是工作量真的很大。把各個餐廳的小票按類別分好，再加合，同賬目上的數字比對。幸好的是我的賬單大部分都是沒有錯的，但是還是有些出了問題，小票上的錢居然比賬上的多了，我核查了兩遍都不太對，但是，於是師傅又核查了一邊，才發現差了一張賬單，於是我們又開始查其他人帳，才發現有張rebate單據，可以衝抵。

之後跟着師傅去了前台那邊給他們發票機的小票，要核對發票的號碼，真的好麻煩，不知道為什麼，程序這麼嚴謹。前台的人簽了字之後才能收走。雖然細小，但都要一一做齊。

下午做了很重要的5張表，分別是電話消費表，oc表，ent表，payoff表，rebate表，媽的除了第一個，其他都是第一次聽説。。。。

1116 1117繼續學習，等我把工作流程帶回來的

1205 轉眼來這邊已經有快一個月了，在這裏的生活，終於有些漸漸熟悉了，我有些對自己的工作懈怠了還是怎麼樣，總感覺不是很精神。

1210 這段日子來了很多新的同事，從悉尼希爾頓來的tracy ,在英國留學8年的ashley mt,新的同事新的氣息，真的叫人感受到什麼是國際交流，更加厲害的是來了一個北京希爾頓酒店的管理人員，和他們一起研究日審的工作。excel在我的世界裏，變得十分強大。vision是啥，宏是啥，我真的很後悔沒有在學校的時候就好好地系統地學習，現在真的有機會用到了才發現自己掌握的是多麼的有限。

1223財務部門被中國銀行請去吃金錢豹，雖然被請吃飯一直都是一件開心的事情，但這個飯局自己也成主角多少還是有些不適應。看着中行的客户經理和我們老大socially的説這説那，我才發現，吃飯這事原來可以很不單純。

不過託他的富，也讓我去了次金錢豹。一次見識了這麼多美食 還是讓我很開心，很高興的。

1230 年結的日子不好過，財務部大家的氣氛都很緊張，早早的就有人開始加班了。本來相安無事的過了這個年 ，大家的心情一定都會很好，但是很不幸，前台的發票機沒有發票開了，和以往一樣，我帶着卡上去給他們換髮票，發票機卻顯示：用户卡無發票可發。。。。師傅打電話問了税商，那個人説你們該買發票了。。。 其實本來就不是很寬鬆的上午時間在我們不得不跑去税務局，東城税務局，之前關注過，由於是報了國家税務局的關係，走到那裏都想看看是不是我報的那個。在地安門後面的地壇附近。我們在排號之後繳了錢，授了權，帶着22元一卷的28捲髮票回到了辦公室。

很有意思，第一次知道了原來發票機要每兩個月來税務局授權，發票機才能正常使用。很酷。

0101新年第一天在加班。。。真的很不爽 不過也很開心，因為是三薪

0105考過試後，馬上趕去上班，嘻嘻，其實才不是上班，而是奔向我的大彩電。可惜什麼都沒抽到。。。。。 0106又是一天員工party 沒有昨天精彩。不過也是很不錯的。

0107和師傅一些修改excel 真的是很強大的軟件啊。。。。學了一個叫offset的函數。感覺沒什麼用的樣子啊。不懂為什麼不直接把單元格的代碼直接標上去。

0114 今天師傅不在，只有我一個人盯着，結果就來了一堆的事，先是歌手的帳，不知道william跟我説啥呢，反正就是聽着、、、之後又有一張library的ent入成了city ledger。。。讓餐廳改。。最最讓我鬱悶的是那個flame的西班牙實習生來找income auditor ，我本來想説she is off today 就想把他推掉，結果y還他媽一個勁的跟我這説。為什麼revenue report的人數和他手裏的不一樣。

我還想知道呢，為什麼不一樣呢。不過我只有跟他these numbers are all from micros. 給了他一個複印件，還好他沒跟我大談。。。

第四篇：暑期會計實習日記範文

暑期會計實習日記範文

隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，暑期我參加了實習，經過在浙江華欣控股集團有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營，財務預算等。

浙江華欣控股集團由中外合資杭州華欣線業有限公司、杭州華成聚合纖有限公司、杭州欣陽化纖織造有限公司、杭州華欣進出口貿易有限公司、杭州華欣置業有限公司組成。公司實行總經理負責制，下設總工辦、企業管理部、經濟計劃部、系統集成事業部、財務會計部、代理產品事業部。總資產3.6億多元。年產各類滌綸繡花線1萬餘噸，各類滌絲5萬餘噸，加工、織造各類滌綸布、棉布1500多萬米，年出口貿易額達到1000多萬美元，年銷售總額達10多億元，產品遠銷歐美、東南亞等地區。為積極響應國家的戰略決策，浙江華欣控股集團公司實行科學的現代化企業管理制度，注重企業形象，在裝飾設計過程中，尊重業主的裝飾理念，在市場經濟條件下以低收費，高質量，為業主提供一流的裝飾服務，博得眾多客户的坦誠合作和青睞。公司遵循“科學管理，優質高效，顧客至上”的質量方針，本着適應市場的需要，以“藍紡”品牌立足，以質量取勝，以降低成本參與市場競爭，為客户提供更完善，更優良的服務使客户獲取更大的利益。

會計業務包括下列各項：(1)原始憑證的核籤；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與解釋；(5)會計用於企業管理各種事項的辦理；(6)內部的審核；(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。一個企業的會計一般都有明確的業務流程這就要看使用部門向物資處提出申請計劃這一環節，使用部門在任務下達後根據生產計劃提出原材料採購計劃，該計劃是依據《合格材料分供方名單》和產品《合格元器件供應

名單》等文件要求，詳細、認真地填寫原材料或器材名稱、規格、質量等級、廠家、數量、申購時間、要求到貨時間、申報單位、工程分號等，並由主管簽字確認。企業中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向企業信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代，基於網絡技術平台的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，衝破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間裏，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響，江華欣控股集團財務部門基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期一個半月的實習結束了，我在這四周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們，可以説對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户，這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。

第五篇：暑期實習日記

2014年7月21日星期三陰

今天是我第一天實習 ，此時我實習的心態跟去年是不一樣的。去年我是見

識實習，我還是個什麼都不懂的大一學生，我去工地也就是看看，而今年我已是畢業班學生，我要是什麼還不懂就遭了，可事實我就懂點皮毛，壓力好大啊。可老師跟我講，真正能學到的是在實習中。今天我到了北京德基工程諮詢有限公司南京分公司，我不懂是不是以為我不太善於與別人交談，，我在這沒有我想象中那麼好，不過我有信心我的情況會好轉的。今天在這個面積不是很大，但也挺忙的公司裏，貌似我是最清閒的，師傅交給我一套圖紙，讓我先看看，於是我就想算算，可是那些”傢伙”都放在學校了，失策啊！算起來有點不得心應有，不過麪包總會有的。於是我就找了計價表自己開始算定額，貌似現在的南京都算清單，用的不是廣聯達軟件，而是另一個版本--未來清單，我們是不是已經out了。另外我感到了很大的殺氣，公司有兩位女的在競爭留下來的機會，雖然我對她們構不成威脅，因為我們學的不一樣，所以説這邊競爭好大，雖然這是個不是很大的公司，但競爭已明顯能看出，因此我必須得趕緊學會並多學知識，不然難以存活。加油！！

2014年7月22日星期四晴

今天還是昨天那樣，被丟在那個角落，我一個人看着他們忙，又插不了手，

師傅可能嫌我不懂，不教也不理，我只能繼續昨天的事情，算挖土方，搞了半天居然不對，這邊算的是清單，而我還用的是定額，落後要捱打啊！原來清單中計算挖土方是用墊層底面積*挖土的厚度，還不用考慮放坡。哎我現在啊，處境啊，要捱打啊！不能忘了還得製備傢伙，不能老管別人借來使。 發現個問題：什麼是挖土方，什麼是挖基礎土方，為什麼在清單中是分開

來的?

2014年7月23日星期五陰

今天慢慢我已經跟公司的人熟絡起來了，但是宮主任好像包公啊，有點怕怕，

經過兩天的小奮鬥，我把結果算出來了，但和師傅給的結果相差還挺大，我想問師傅，可是他貌似太忙了，不好意思去打擾，其實這個師傅也是哦自己叫的，不過最後我還是硬着頭皮上了，結果被師傅痛訓了一頓，因為我給他看的是我的草稿，於是只能打道回府在重寫一份，待我寫完再交他時，他説很忙，讓我繼續往下算，可天知道他啥時有空。不管怎樣我還是得努力，因為有老總的鼓勵，加油哦！！ 同時今天有個問題：磚基礎在清單計價中規定了其計算長度而沒有計算高度的規定，那到底怎麼取呢？

注：在定額中規定：（1）基礎與牆身採用同一種材料時，以設計室內地平（有

地下室者以地下室設計室內地坪）為界，以下為基礎，以上為牆身。

（2）基礎、牆身使用不同種材料時，位於設計室內地坪±300㎜以內，

以不同材料為分界線，超過±300㎜以內，以設計室內地坪分界。

2014年7月26日星期一晴

休息了兩天，今又開始上班了，人們依舊很忙，馬上就要進行答疑，師傅

更忙，因為就他一個是造價，今兒看來他還是沒空給我找錯誤了，我只能再繼續

往下算，不過今兒我算內牆砌築工程時發現管道井沒尺寸標示，無奈之下，我問

了師傅，師傅讓我翻詳圖，別説還真有，乖乖，原來我是多麼粗心大意，這張圖

我翻了好幾遍了，這個尺寸也困擾了我好多天了，天哪，我看圖時也經常忘記看

詳圖之類的輔助圖，這可不行，我得好好改改！看不全圖紙應該是我們這行的大

忌吧！切忌啊！

同時我意識到，光有本事是不夠的，必須具有一定的交際能力，説的好聽

點就是要推銷自己。

2014年7月27日星期二多雲

今天我在謄寫我昨算的草稿時發現我算圈樑時只算了2-5層的，忘了算屋

面了，接着我就算屋面，可是這屋面太複雜了，看不懂啊，跟在學校算的屋面差

太多了，好煩啊，這屋面貌似四面都是坡屋面，中間好像還是平屋面，7-9軸有

坡上去，煩啊，看不懂，算不清啊！my god! who can help me!

同時我發現付出終歸有回報，只是遲與早的問題，多與少的區別！加油！

接續看吧！算吧！

2014年7月28日星期三晴

今天南京發生了爆炸事件，使公司幾位員工的家受損，其中包括兩位在這

實習的姑娘，發生這件事後，是老總先跟他們講的，也是關懷備至，從這件事中，

我看到這個雖説不大的公司中的人情味。就像《人在囧途》中講的一樣，人間處

處有真情！我也感覺到絲絲温暖。

經過昨兒下午和今兒上午的奮鬥，我把屋面給算了出來了，雖歷經時間比

較長，但是還是給算了，不過還有些圖紙是不夠完善呢的，這些只有等師師傅忙

完了一起問了。今兒猛然忘了樓梯的算法，我去查了下資料，但不夠清楚，但依

稀勾起了我的記憶，好像是面積體積一起算的有超過部門算另一個定額的。

跟他們學習了一個道理：一定要踏踏實實做人，認認真真做事！

2014年7月29日星期四多雲

不知道為啥今天我覺得好累啊，沒什麼精神，可能太熱了吧！所以上午我

不太想算，想休息會，下午繼續可以嗎？但是這樣會不會不太敬業啊！

現在是北京時間15時22分，不知怎的今天就覺的好累啊，算鋼筋也是算

的一頭霧水，我都忘了，哎，這記憶力咋那麼差呢？

2014年7月30日星期五晴

今兒天氣好熱啊，機器有點耍脾氣，人們更有點浮躁，做啥都有點不順，

這鋼筋也把我整的有點煩啊，慢慢來嘛。今兒居然隔那麼遙遠，同學還發來信息

問我一些東西怎麼算，説實話，他們太看得起我了，不過他們真讓我有了些信心

也讓我吧心定了定。估計大家都後悔沒把老師上課給記得筆記帶回來，現在好多

都記不清了，都屬於短暫記憶。腦子現在都開始退化了，所以該學的絕對不能拖，

要抓緊啊！沒考的證也得抓緊時間去考啊！大家一起啊！

2014年8月2日星期一晴

今兒個天氣那叫一個火啊!真能把你烤焦啊。辦公室裏就一個立式櫃機，

半天就降了2度，天哪！不過經過上次小賄賂了一下師傅，師傅對我態度還真有

改變，也開始教我一點，我今把板鋼筋給奮鬥完了，主要是

筋，在牆上時算尺寸要加牆厚，分佈筋綁紮長度要加35d沒辦法計算重量，不過長度已出來了。

2014年8月3日星期二晴

我的個乖乖，今兒天氣比昨天更熱，南京真像個火爐，越熱吧，越煩，本

想借機會向師傅把上次屋面遺留的問題給解決吧，師傅拉就敷衍了我一下，我的

個天哪，不爽，後來朋友一句話點醒了我‘沒有誰有義務教你，沒有誰願意把自

己所學交給你；教會了徒弟，餓死師傅啊’真是這樣嗎？我又不跟你搶，以後我

在那都不知道。哎無奈啊，中午咱又小賄賂了一下師傅，乖乖隆的個咚，還真有

效下午他又教了我樓梯上遇到的小問題。哎，這個社會啊！！！！

2014年8月4日星期三晴

哈哈，今天師傅終於開始教我了，上午讓我幫忙做了點事，下午他終於慢

慢把昨天屋面給我講了一下，其實他將後我發現也不是特難，只是感覺我們知識

還不夠，不全，再加上看得沒那麼細吧。

今兒同事跟我討論鋼筋問題時，我猛然發現180度彎鈎時，我忘了加6.25d

了，天哪，我只好把鋼筋重算了一下，當時算時，我就在想要不要算，當時有點

忘，於是我查了計價表，沒見到計價表中那行很小的字，若是一級鋼筋就要加

6.25d，還是細心的問題啊！

其實很多時候問題不在別人而在自己，做好自己就離成功不遠！所以不要

抱怨任何外在的東西，多從自身開始檢討，保持一顆平常的心，你肯定會成功

的。簡而言之，成功的關鍵不在於別人，而在於自己。因為你才是人生的主角。

2014年8月5日星期四雷陣雨

哎呀，我的個乖乖，今兒師傅才把我那套龍潭監獄圖紙的結構施工説明給我，我才發現我算錯了好多啊，我漏算了馬牙槎，還有墊層每邊寬出100㎜，而施工詳圖中沒表示，哎！錯啦！板中上部鋼筋在支座中錨固長度不小於15d，下部縱向鋼筋伸入支座內錨固長度las≥150且≥b/2，哎，難道我又要重新開始算嗎啊？

還有好多我有點聯繫不到實際，有必要要去施工現場看看，還有最基本的一些知識居然忘了，有必要加強，還有以後一定得把所學課本帶身上。

2014年8月6日星期五晴

不知不覺一星期就這麼快過去了，轉眼間今兒又星期五了，我不懂在這我到底能學到多少。不過算下來，發現鋼筋其實沒老師舉例時算的那麼簡單，因為好多東西在施工圖紙上都沒表示，還得到總説明中去找，説實話還挺麻煩的，切記不能忘了搭接長度。

2014年8月9日星期一晴

哈哈，轉眼間又星期一了，我又來到公司了，我已把監獄那套圖紙會算的已算的差不多了，師傅又要算結算，連圖紙都沒了，我就另拿了份圖紙，乖乖，那套圖紙好複雜，是工藝廠房，且都是結構施工圖，還有幾號線設備佈置圖····看不懂，跟我們學的民用廠房區別可大了。我就去找師傅，沒辦法，我就看他算唄，哈哈，師傅把他算的拷給我了，終於我可以對照了。

一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今日滋味，想想明天又是日曬風吹，再苦再累無懼無畏，身上的痛讓我難以入睡，腳下的路還有更多的累，追逐夢想還有百轉千回，無怨無悔從容面對，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，再多憂傷再多痛苦自己去背，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，縱橫四海笑傲天涯永不後退，思緒飄飛帶着夢想去追，我行我素做人要敢做敢為，人生苦短哪能半途而廢，不棄不餒無懼無畏，桃李爭輝颯爽英姿鬥豔，成功失敗總是歡樂傷悲，紅顏嬌媚承受雨打風吹，劍拔揚眉豪情快慰，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，芳心似水激情如火夢想鼎沸，風雨彩虹鏗鏘玫瑰，縱橫四海笑傲天涯風情壯美。

2014年8月10日星期二多雲

今兒我拿了圖紙將我做的與師傅做的對了一部分，我發現師傅在挖土方時，是整體挖的，而我是挖溝槽，問了師傅，他説人家是這樣做的，可是我們是磚基礎，難道去挖坑?

還有我算時就一個一個算，貌似有點亂，而師傅是一根軸、一根軸的算，而且在式子後面都有附寫是算的哪的，並且我把不懂的數據跟師傅討教了一下，哈哈師傅也耐心的叫我啦，真是功夫不負有心人哪！

還有師傅都是用未來清單軟件算的，而我還停留在筆算上，宮主任讓我要多熟悉軟件，要多學習，是的，原來我最怕他，沒想到還不錯，做的不好時還把我特意喊過去教我些東西呢!所以説日久見人心哪！我現在學會招標和控制價的如

何選擇選項去導表和打印，雖然不是什麼技術活，慢慢學嘛，先從基本開始學，然後別人才教你重要的嘛。加油哦！come on!

2014年8月11日星期三多雲

今天繼續校對自己算的東西時發現，我在算砌體工程量時是五層一起算的，而師傅是一層一層算的，並且他算外牆時是從1軸開始按順時針開始計算，並且一個式子，一個式子的算，並在後面註明那個軸即範圍，也就是我們説的分佈計算，而我是綜合計算，也就是全算在一起，這就是差距，就是算後我自己再看時，都是有困難的，而師傅那種一目瞭然，而且看起他算的也不覺得有多難了，一步一步很清楚，值得一學。

在計算中我忘了構造柱是有馬牙槎的，我一直忘記這個，其實我算的這個工程是江蘇省龍潭監獄，它是磚混結構，用的都是構造柱，而我們在學校學的算的基本是框架柱，其實是在我主觀映像中比較突出吧，所以老出錯。還好這是在實習，也就自己算算，要是以後工作發生這樣錯誤還不得被老闆罵死啊！得記住這個教訓。

再講個小祕密，今天我發現師傅有一處算錯了，不過是小錯誤啦，沒大礙，但是哦，他還不想承認哦！哈哈!

師傅在計算牆體時壓根沒減窗台板和過樑，我問他時，他幽默的説：“我沒捨得減。”我有點迷惑。在什麼情況下窗台板和過樑可以不減呢？

2014年8月12日星期四多雲

南京的天氣就是熱啊，晚上熱的睡不着，白天就不用提了，雖説公司有個空調吧，但是就一個小空調面對偌大的公司根本無事於補啊，更何況我的辦公桌離它還最遠了，可是不管怎麼着，我還是挺高興的，因為我在這也算是慢慢如魚得水吧，因為我現在很充實，我努力、認真的去對師傅做的答案，因為不是我自己寫的，很多數據帶有個人的色彩，我必須自己去尋求每個數據的來歷，可是確實有個是我找不到是，或者説我認為是錯的，我只有去向師傅討教，結果是有些我確實看錯了，經過師傅講解我是茅塞頓開。可有的是師傅算錯了，看錯了。有些師傅就是故意這樣算的，maybe 這裏有些原因，或是經驗吧，但是管他呢，我先學會最基本的算法，以後的等算多了，我也會有自己的經驗吧。現在最主要的是腳踏實地，好好學,為夢想而去奮鬥，加油吧！！

我們在做課程設計時貌似標註的樑高都是以為在板底，可是今兒師傅告訴我算樑高時要用已知樑高減板厚。

2014年8月13日星期五多雲

人生真像一場戲，當我好不容易盼來個師傅教我的時候吧，當我感覺到絲絲喜悦時吧，嘿嘿，別人過來把圖紙拿走了，而且還不拿回來了，並且還沒有cad圖，這不是典型的半途而廢嗎，並且還不是本人的主觀所導致的，是被客觀事物所決定，天哪！就感覺所有的付出快有回報時，······師傅説等下次給我考一套圖紙給我看看，可是···話説回來，能怎麼辦呢，還得繼續，在慢慢學吧！

2014年8月16日星期一雷陣雨

南京終於迎來了一場大雨，氣温也變的舒適了許多，可是小縱卻走了，公司本來就兩選一，現在終於做決定了，因為公司又聘了一位做造價的。難道公司就是這樣嗎，舊的不去，新的不來。原來那倆姑娘是一個學校一起來的，是姐妹，就這樣殘酷的優勝劣汰了，好殘忍，我以後不要和我的姐妹爭。

師傅又給我拷了一套圖紙，是cad圖，有點不方便看，但還是挺感謝師傅的。

2014年8月22日星期日晴

今天找孫總談了一下，她真的讓我很感動，她跟我很肺腑的講了一席話，她跟我講我是個女生，如果要把造價學下去的話就一定要考個證，先把造價員拿到手，再慢慢學，把造價師證拿到手，只有這樣，走到哪，都是歡迎的，還有其他先不急，先把造價學好，在學校也要好好學基礎知識，出來要好好學實踐，等把造價學好了，再學其它也不遲，她説我還挺坐得住的，她講這行關鍵是沉穩，要靜的下心，她還講歡迎我再來她公司。聽了這句話，我覺得夠了，這次實習沒白乾。

謝謝孫總，謝謝師傅。謝謝所有陪我一起實習的人！