第一篇：實踐教學管理科2014屆教育實習工作總結
自10月3日至11月25日，歷時8周的教育實習工作已圓滿結束。本次教育實習以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評，為今後的實踐教學工作打下了堅實的基礎。
一、以科學發展觀和與時俱進的態度對待教育實習工作
教育實習是實踐教學的重要環節，是師範生成長的必經之路，它關係到人才的培養規格和質量，在教學大綱中明確規定：佔用8周的教學時間。過去我院教育實習工作由教務處統一安排在實習基地學校進行，整齊劃一，便於管理，也取得了一定的成績。隨着畢業分配製度的取消，同時高校辦學規模又在不斷擴大，新的問題出現了，就業已成為高校乃至全社會關注的重大問題。如何走出一條適應社會需求的畢業生就業之路是實踐教學工作人員長期考慮的問題之一，將教育實習與學生就業緊密結合，開創新型教育實習模式的方案出台，標誌着我院教學思路已與人才市場接軌。部分學生邊實習邊找工作單位，或者到用人單位（學校）實習，通過實習全方位展示了學生的綜合素質，便於用人單位選拔人才。
二、以人為本，精密組織，細緻安排，提前做好本屆教育實習準備工作
教育實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務重的工作，它的涉及面很廣，並且和外單位的人打交道。這項工作要求有和諧的人際關係，善於溝通，謙虛謹慎，敬業奉獻的優良品質。實習辦同志本着對學校、對學生高度負責的精神，一絲不苟地完成了本職工作。
1制定微格訓練計劃，組織學生進行教師職業技能訓練
微格訓練是教育實習的前奏。由於我校在兩區辦學，龍山校區微格訓練設備尚未安裝，該區學生訓練時須到菱湖校區進行。實習辦同志協調好各方面關係，安排交通車輛（或交通補助）等後勤工作，保證微格訓練正常進行。該項工作歷時兩個月，教育技術系工作同志付出了辛勤勞動，做了大量工作。
2．安排、落實集中實習生的實習學校
本屆集中實習生共683人，現有的12所教育實習基地學校承擔了大部分實習任務。實習辦工作同志早在5月底就到各實習學校聯繫實習事宜，儘量要求給實習生多上課，讓學生放手幹。非實習基地中學也積極接收我校實習生，表現出對高等學校工作的大力支持，如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。
3．本着改革的精神和對學生負責的態度，做好分散實習工作
分散實習的工作模式，目前我們還在摸索階段，但必須從實際出發，要本着對學生高度負責的態度，認真做好本職工作。實習辦同志嚴格按照工作要求和工作程度，把握好每個細節。如從學生的申請到輔導員意見，從實習學校的接收函到安全承諾書，每個環節都不能疏漏，否則分散實習就會走過場，流於形式。
三、求真務實，真抓實幹，確保實習質量
教育實習工作在各級領導的關心下，於2014年的國評中取得了優秀成績，實習辦同志決心要乘着評估的東風，把實習工作做得更好。
1．院黨政領導親臨教育實習一線指導工作
實習期間，院領導趙曉和、汪青松、郭化蘭、時新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時間親臨實習一線，先後到安慶一中等等學校看望實習師生，指導實習工作。校領導勉勵同學們要努力學習，勤奮工作，為前進中的母校爭光。廣大師生表示不負重望，用實際行動自覺維護我校良好的社會聲譽。
2．院、系領導親自掛帥，指導實習
各院、系十分重視教育實習工作，成立了實習領導小組，負責人親自參加，指導院系學生實習。他們本身工作十分繁忙，有的課時多，有的行政事務重，有的還要給研究生上課，但都能克服困難，把實習工作作為重中之重，使得本屆實習工作成績顯著，碩果累累。外國語學院陳光明書記、張傑院長坐陣石化一中指導實習，文學院羅國全副院長几次到樅陽中學聽課、指導實習，教育科學與技術系曹長德副主任一人指導幾個實習點的班級活動和教育調查。
3．實習辦同志兢兢業業，不辭勞苦，全心全意為廣大師生服務
實習工作十分辛苦，實習辦同志一絲不苟，任勞任怨。如做經費預算、聯繫實習單位、後勤保障、檢查實習工作、協調學校與實習單位之間的關係、基地建設工作、收集實踐教學材料、召開實踐教學工作會議、總結實踐教學工作等。我們決心在院、處領導的正確領導下，求真務實，鋭意進取，以改革的姿態做好各項工作，迎接我院第二次評估，為開創我院的新局面而不懈努力。
實踐教學管理科
2014年1月
第二篇：2014年實踐教學管理科工作總結
2014年實踐教學管理科工作總結
2014年，實踐教學管理科認真學習貫徹黨的十八大精神，紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，圍繞着學校和部門的工作要點和總體要求，完善實踐教學質量標準、規範管理，切實推進實踐教學環節內涵建設。加強執行力建設，改進服務流程，認真落實年度科室工作計劃，確保了學校實驗、實習實訓、畢業論文等各項實踐教學環節的順利進行。現將一年來的工作彙報如下：
一、完成的主要工作
（一）修訂、完善了有關實踐教學環節質量標準。
進一步完善了實驗、實習實訓、課程設計和本科畢業論文（設計）等實踐教學環節質量標準，明確各實踐教學環節教學規範、質量要求和評價標準。
（二）進一步完善專業實踐教學體系，推進實踐教學環節內涵建設。 在前期專業實踐教學體系論證的基礎上，督促學院進一步修訂、完善專業實踐教學內容體系，並將各專業實踐教學體系材料整理、彙編成冊，供相互學習、借鑑。
（三）規範實踐教學管理，提升信息化管理水平，保證各實踐教學環節順利開展和運行。
1．繼續完善、改進實驗室綜合管理系統，利用信息化手段，加強對實驗、實習實訓教學的開課計劃管理、審核和監督，督促有關實驗、實習實訓等實踐教學環節按專業培養方案規定開出，保證了全校實踐教學的順利運行。
2014年，各學院完成實驗教學人時數1604454，其中本科：人時數778992，專科：人時數825462。
完成校內外實習實訓教學共計5151.5周時，實習人數62748人次。其中完成金工實習2419人次，安排廬山實習教學近2014人次。
組織全校1萬餘名畢業生進行了畢業綜合技能測試。
2．加強對本科畢業論文（設計）的規範管理，精簡相關表格，在推優論文開展相似性檢測工作的基礎上，在生命科學院和商學院開展了畢業論文相似性檢測工作試點，取得了良好的效果。
2014屆共有4196名學生完成本科畢業論文（設計），在學院擇優推薦的基礎上，組織了專家評審，全校共評選校級優秀本科畢業論文（設計）65篇，其中公開發表7篇。
3．加強執行力建設，提高管理水平和服務能力，認真、及時地完成了實驗數據上報、實踐教學基地管理、實踐教學工作量核算、實驗室綜合管理系統數據更新、實踐教學經費預算、實習經費使用審核和教學材料整理、歸檔等實踐教學日常管理和服務工作。
4．積極支持、組織學生參與各級各類學科、技能競賽等活動，並取得了良好的成績。
（四）開展實踐教學環節教學檢查和質量監控。
1．組織開展了2次期初實驗教學第一課檢查，檢查期初實驗教學材料、教師和實驗室儀器設備準備情況，確保實驗教學順利開展。
2．組織開展了2次對實驗報告、實習報告、本科畢業論文（設計）等實踐教學材料的檢查工作，對抽查情況梳理、彙總，並及時反饋學院，要求對存在的問題進行整改。
3．開展校外實習基地教學情況檢查。先後到廬山實習基地、師範學院教育實習基地、醫學部實習基地、旅遊學院實習基地、商學院義務創業就業實習基地等進行檢查，掌握、瞭解基地建設、基地教學和安全管理等情況。
（五）完善安全管理制度，加強實驗、實習實訓等實踐教學安全管理。 按學校要求，進一步修訂、完善實踐教學安全管理制度，落實實踐教學安全責任制，明確相關責任人，督促各學院加強實驗、實習實訓等實踐教學過程安全管理工作。
（六）開展了實踐教學學習、交流活動。
組織開展了全校實踐教學及實驗室管理工作觀摩會和實踐教學公開課，學校分管校領導、各學院分管院長、實驗室主任、實踐教學教師參加了學習、交流活動，集體觀摩了商學院、化環學院的實驗教學公開課和實踐教學材料，並組織了交流發言。通過交流活動達到了相互學習、相互提高的目的。
（七）組織開展實踐教學和實驗室建設與管理年度考評、評先評優活動。 根據學校工作安排和要求，擬定了具體考評方案和評分細則，認真組織對二
級學院實踐教學和實驗室建設與管理的年度考評工作，並在年度考評的基礎上，推薦了校實驗室工作先進集體。
二、工作亮點及取得的成績
一是以迎接新一輪本科評估為契機，按照教育部對普通高校本科教學評估的要求，進一步修訂完善了各實踐教學環節質量標準和評價體系，明確了各實踐教學環節的教學規範和要求，為規範地、科學地管理實踐教學，督促各教學單位不斷提高各實踐教學環節教學質量和教學效果提供了準確的依據。
二是在各專業實踐教學體系論證的基礎上，進一步修訂、完善，並整理、彙編成冊，初步形成了我校基於能力培養的，內容完備、層次分明、特色鮮明的專業實踐教學內容體系。為促進我校實踐教學改革，推進實踐教學環節內涵建設，加強實踐教學條件和保障體系建設奠定了堅實的基礎。
三是加大實踐教學環節教學檢查力度，先後組織了實驗教學第一課、實踐教學材料、校外實習實踐教學檢查，督促落實實踐教學環節的評估標準和要求，並將檢查情況及時反饋，要求對存在問題認真整改，促進實踐教學質量和效果的不斷提升。
四是組織修訂、完善了實踐教學安全管理制度，明確了實踐教學安全責任制，在每次教學例會等場合，反覆強調加強實驗、實習實訓等實踐教學安全，督促各學院在實踐教學過程中，嚴格遵守學校有關實踐教學規範和安全制度，有效杜絕了實踐教學安全責任事故。
五是通過組織實踐教學公開課、實踐教學材料展示等學習、觀摩和交流活動，充分了發揮實驗室和實踐教學先進單位、實踐教學優秀教師的帶頭、示範效用，很好達到了“相互學習、相互交流、相互促進、共同提高”的目的，對促進我校實踐教學質量和實踐教學及實驗室管理水平的提升具有積極意義。
六是今年在推優本科畢業論文（設計）開展了論文相似性檢測工作的基礎上，在商學院和生命科學學院全部本科論文中開展了論文相似性檢測工作試點，很好地避免了論文抄襲現象，取得了良好的效果，本科畢業論文的水平和質量有所提高。
三、存在的問題
1.實踐教學材料不規範現象仍然存在。在教學檢查中，發現仍然還存在實驗
報告、實習報告、畢業論文等實踐教學材料不規範的情況。
2.實驗室開放推進緩慢。由於實驗室人員不足、學生積極性不高等原因導致我校實驗室開放數量、項目等偏少，實驗室開放工作推進緩慢。在實驗室開放管理和開放教學上還需要進一步規範。
3.實踐教學信息化滯後。主要表現在兩個方面：一是實驗室綜合管理系統沒有得到充分利用；二是實驗教學電子資源建設還沒有起步，各實驗室的網站尚未完全建立。
4.實驗實踐教學師資隊伍建設落後。目前我校實驗教學隊伍新進人員太少，隊伍斷層，同時對現有的實驗人員培訓沒有跟上，導致實驗教學隊伍整體水平不高。
5.論文指導師資力量不足，論文質量不高。隨着學校本科生規模的不斷擴大及學科、專業建設的不平衡出現了部分院系論文指導教師師資力量不足的現象，問題比較突出的是會計學院和土建學院。學生忙於考研、考公務員、找工作等因素導致論文寫作積極性不高、投入時間精力不足，導致寫作論文質量不高。
6.實習基地利用率不高，在實習基地建設管理過程中存在“重建設、輕管理”、學科專業不平衡、實習基地利用率偏低等現象。
總之，回顧過去一年的工作，雖然取得了一些成績，但還存在着不足和需要改進的地方，今後將進一步針對性的進行改進和完善，繼續努力，紮實地做好實踐教學管理各項工作。
實踐教學管理科
2014年12月12日
第三篇：管理科教育實習總結
管理科教育實習總結
最近我們學校領導組織學生到中學區實習，幫助中學教育，實現自己學校的對外宣傳，這是很好的兆頭。幾乎我們學校的每一個師範生都被分配到各個中學前去支教，這是校史上還是第一次。
既然是第一次，就要搞的好一點，轟動一點，這是應該的，我們學校去支教不要一分錢，只要學校給學生足夠的時間和地方實習就好了。
自10月3日至11月25日，歷時8周的教育實習工作已圓滿結束。本次教育實習以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評，為今後的實踐教學工作打下了堅實的基礎。
一、求真務實，真抓實幹，確保實習質量
教育實習工作在各級領導的關心下，於200*年的國評中取得了優秀成績，實習辦同志決心要乘着評估的東風，把實習工作做得更好。
1．實習辦同志兢兢業業，不辭勞苦，全心全意為廣大師生服務
實習工作十分辛苦，實習辦同志一絲不苟，任勞任怨。如做經費預算、聯繫實習單位、後勤保障、檢查實習工作、協調學校與實習單位之間的關係、基地建設工作、收集實踐教學材料、召開實踐教學工作會議、總結實踐教學工作等。我們決心在院、處領導的正確領導下，求真務實，鋭意進取，以改革的姿態做好各項工作，迎接我院第二次評估，為開創我院的新局面而不懈努力。
2．院黨政領導親臨教育實習一線指導工作
實習期間，院領導在百忙之中抽時間親臨實習一線，先後到xx一中等等學校看望實習師生，指導實習工作。校領導勉勵同學們要努力學習，勤奮工作，為前進中的母校爭光。廣大師生表示不負重望，用實際行動自覺維護我校良好的社會聲譽。
3．院、系領導親自掛帥，指導實習
各院、系十分重視教育實習工作，成立了實習領導小組，負責人親自參加，指導院系學生實習。他們本身工作十分繁忙，有的課時多，有的行政事務重，有的還要給研究生上課，但都能克服困難，把實習工作作為重中之重，使得本屆實習工作成績顯著，碩果累累。外國語學院領導坐陣xx一中指導實習，文學院羅院長几次到xx中學聽課、指導實習，教育科學與技術系曹副主任一人指導幾個實習點的班級活動和教育調查。
二、以科學發展觀和與時俱進的態度對待教育實習工作
教育實習是實踐教學的重要環節，是師範生成長的必經之路，它關係到人才的培養規格和質量，在教學大綱中明確規定：佔用8周的教學時間。過去我院教育實習工作由教務處統一安排在實習基地學校進行，整齊劃一，便於管理，實習報告網什麼都有任你選也取得了一定的成績。隨着畢業分配製度的取消，同時高校辦學規模又在不斷擴大，新的問題出現了，就業已成為高校乃至全社會關注的重大問題。如何走出一條適應社會需求的畢業生就業之路是實踐教學工作人員長期考慮的問題之一，將教育實習與學生就業緊密結合，開創新型教育實習模式的方案出台，標誌着我院教學思路已與人才市場接軌。部分學生邊實習邊找工作單位，或者到用人單位（學校）實習，通過實習全方位展示了學生的綜合素質，便於用人單位選拔人才。
三、以人為本，精密組織，細緻安排，提前做好本屆教育實習準備工作
教育實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務重的工作，它的涉及面很廣，並且和外單位的人打交道。這項工作要求有和諧的人際關係，善於溝通，謙虛謹慎，敬業奉獻的優良品質。實習辦同志本着對學校、對學生高度負責的精神，一絲不苟地完成了本職工作。
1．本着改革的精神和對學生負責的態度，做好分散實習工作
分散實習的工作模式，目前我們還在摸索階段，但必須從實際出發，要本着對學生高度負責的態度，認真做好本職工作。實習辦同志嚴格按照工作要求和工作程度，把握好每個細節。如從學生的申請到輔導員意見，從實習學校的接收函到安全承諾書，每個環節都不能疏漏，否則分散實習就會走過場，流於形式。
2.制定微格訓練計劃，組織學生進行教師職業技能訓練
微格訓練是教育實習的前奏。由於我校在兩區辦學，xx校區微格訓練設備尚未安裝，該區學生訓練時須到xx校區進行。實習辦同志協調好各方面關係，安排交通車輛（或交通補助）等後勤工作，保證微格訓練正常進行。該項工作歷時兩個月，教育技術系工作同志付出了辛勤勞動，做了大量工作。
3．安排、落實集中實習生的實習學校
本屆集中實習生共683人，現有12所教育實習基地學校承擔了大部分實習任務。實習辦工作同志早在5月底就到各實習學校聯繫實習事宜，儘量要求給實習生多上課，讓學生放手幹。非實習基地中學也積極接收我校實習生，表現出對高等學校工作的大力支持。
這一次我們學校集體安排學生到中學去實習支教取得了良好的成果，是值得我們總結經驗的，所以我們一定要努力的繼續下去，將我們學校的聲名播送出去，讓更多人瞭解我們的學校。
以後我們學校還會每年定期派出一批學生到中學區支教，這將要成為一種慣例，也為是學校回報社會的重要舉措之一，我相信我們學校的明天會更好！
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第四篇：教學科研管理科2014年工作總結
2014年教學科研管理科工作總結
一、教學管理工作
1、認真執行各專業培養方案，各教研室根據培養方案認真按教學計劃要求組織實施10-11學年第二學期和11-12學年第一學期的各項教學活動，並與醫學部配合完成了新一輪培養方案的修訂工作，根據“多課程、少學時、國小期、國小分” 總體修訂思路，積極進行課程改革，並根據新修訂培養方案的要求和學院統一安排，組織各相關教研室對2014級所屬7個本、10個專科班醫學專業772名新生進行專業導讀，使臨牀醫學專業新生對所學專業的情況有了一個很好的瞭解，取得了較好的效果。
2、組織正常補考、期會考試、期末考試各項考務工作，包括考試計劃、組卷、閲卷、彙總歸檔、成績上傳等各項工作，圓滿完成2014屆畢業生的各項工作，認真組織了本、專科畢業生畢業理論考試、多站技能考試，未出現差錯事件，其中本科畢業生206人有202人獲得學士學位證書，學士學位授予率達98.06%。
3、認真落實《九江學院聽課制度》、《九江學院學生教學信息員管理辦法》，積極開展教學督導及檢查工作，並根據九江學院統一要求積極開展“全校聽課周”活動和公開示範課，對在教學督導和學生信息反饋中反映的教學過程中存在的問題和不足均進行了反饋，督促任課教師進行整改，對個別存在較大問題的教師進行了停課整改，使課堂教學質量得到了提高，在九江學院教學督導檢查中我院教師未出現重大教學問題。
4、積極參加質量工程各項活動，成立了各項活動評審小組，先後參加了中青年教師參加課堂教學競賽、優秀主講教師評選、教案評比、多媒體課件、青年教師建功立業、省級教改課題申報、“中華頌”主題演講比賽等各項活動，並取得一定成績。
5、我院不但承擔了九江學院外籍留學生的臨牀實踐教學工作任務，同時從去年11月起，還擔負着外籍醫學留學生的臨牀實習工作，成立了外籍留學生臨牀實習工作領導小組，接收九江學院國際交流學院外籍醫學留學生30餘名來我院進行為期一年的臨牀實習，在進入臨牀實習前，精心挑選了英語基礎好、帶教能力強的骨幹教師對他們進行了為期三週的臨牀實習前培訓，內容包括漢語和醫學漢語強化培訓、醫院科室介紹、實習管理條例。教學科研管理科根據實習手冊制定了輪科計劃、實習大綱等資料，各臨牀科室確定了英語基礎較好的醫務人員作為帶教教師進行一對一的臨牀帶教工作，教學科研管理科還確定了專人負責學生日常管理和聯絡工作。
6、我們定期不定期對臨牀教師的教風進行抽查，在期開學第一課、節後上課及日常教學等方面圍繞教工“十要十不”要求進行認真檢查和督導，無重大違規行為和教學事故發生。
7、每月定期在學生中進行調查，瞭解學生們對於教師講課、教室環境和條件以及一些相關的硬件和軟件的滿意程度和建設性意見的反饋，及時進行總結並給予處理和解決。
二、科研管理工作
1、外出學習
今年我院經審批登記外出參加各種學術會議、短期培訓班等共110人次，其中科主任、高級職稱人員58人次，中級職稱人員37人次，初級職稱人員15人次，學習費用合計191331.6元。
2、外出進修
今年共已審批外出進修人員12人，其中長期進修（半年以上）10人，短期進修（半年以下）2人，相關進修培訓費費合計73240元。
3、學術講座
今年已舉行各種學術講座28場次，其中省級繼續教育專題講座5項，市級繼續教育專題講座6項，單位級繼續教育專題講座17項，其中外請專家有5項次。另承辦省級繼續教育學習班2項，邀請了10名省內外知名專題進行講學授課。
4、科研立項
組織申報國家自然科學基金項目2項，組織申報江西省科技廳2014年科技計劃項目5項，組織申報江西省教育廳科技計劃項目2項，組織申報江西省衞生廳科技計劃項目8項，省衞生廳重大項目3項（2項進行第二輪答辯），申報九江市科技計劃項目11項。市科技局指導性計劃項目立項4項。獲得九江市科技局三項經費課題3項，獲得資助10萬元。
5、科研成果
參與組織市科技局科技成果鑑定4次，我院4項均順利通過結題，取得1項省內領先，3項省內先進科研成果。江西省高校教改課題通過結題1項。
6、科技獎勵
組織申報2014年度九江市人民政府科技進步獎1項並榮獲三等獎。組織申報九江市衞生局“新技術應用獎”13項、“優秀論文獎”43項。目前已知獲得九江市衞生局“新技術應用一等獎”4項(共設11項)。“新技術應用”二等獎、三等獎及優秀論文獎正在評審中。
7、學術論文
2014年發表學術論文因為還沒有到12月底，正在統計中。
8、繼續醫學教育
通過“雙衞網”積極組織開展遠程醫學教育工作，今年共組織雙衞網學習6次，其中國家級繼續教育項目4項次，省級必修項目11項次，目前正在進行全院繼續教育年度審核工作。成功申請到國家級繼續教育項目一項，並精心組織順利完成。
9、其它工作
（1）學會工作：舉辦我院作為主委單位的九江市醫學會呼吸內科專業、神經病學、消化內鏡、皮膚性病學、血液學等學術專業學術會議多次，同時配合市衞生局舉行相關的學術講座和項目評審工作多次。
（2）組織九江市鄉鎮中心衞生院衞技人員培訓班三期。
（3）目前正在組織申報九江市首屆名醫評選和答辯工作。
（4）組織申報江西省省市共建醫學學科3項。
教學科研管理科
2014年11月30日
第五篇：實踐教學與設備管理科工作職責範圍
實踐管理科工作職責
（2014） 號
一、實驗實訓管理
1、組織制定全院性實驗實訓室的規章制度，規範實踐環節的教學，會同各教學院（系）檢查各項制度的執行情況，組織全院性的實驗實訓室的工作總結、經驗交流。
2、負責制定校內實驗室、實訓室和實訓基地的建設規劃，組織各教學院（系）各專業做好校內實驗室、實訓室、實訓基地建設工作。
3、負責實踐教學信息的收集、整理、統計分析和彙總上報。
4、對實踐環節的教學質量做好監控考核工作，推進實踐教學方法的改進，不斷提高教學質量和教學水平。
二、畢業實習與畢業項目管理
1、組織制定校外實習基地的建設規劃，組織協調全院校外實驗室、實習、實訓基地的建設發展規劃，組織各教學院（系）各專業做好校外實習、實訓基地建設工作。
2、制定畢業實習的有關條例和規定。
3、協助各教學院（系）落實畢業實習單位，協助各教學單位解決畢業實習中的有關問題。組織畢業實習的經驗總結與交流。落實檢查畢業實習的執行情況，按期進行考察與考核。
4、負責各類實習資料的收集、整理和彙編工作。
5、負責畢業項目工作的組織實施和優秀畢業項目的評選。
6、負責管理全院生產實習計劃和經費的審核與預算。
7、組織對學生畢業實習情況的檢查。
三、教學設備與實驗室建設
1、根據學院教育事業發展規劃，負責全院教學和科研設備的管理工作，為學院的教學、實訓、科研任務的順利進行提供保證。
2、負責制定儀器設備的申請、審批、購置、驗收、使用、維護、維修等管理制度，充分發揮儀器設備的使用效益。
3、會同各教學院（系）及有關部門組織制定實驗室的建立、調整、合併、撤銷等方案和實驗建設規劃。
4、負責大型貴重儀器設備論證、購置、審批、安裝、調試、驗收和維護，建立健全大型貴重儀器設備的技術檔案。並定期進行檢查考核。
(請勿抄襲好範文 網：)5、負責全院進口儀器設備及其原配件的計劃申報、合同、報關、商檢、驗收、索賠等業務的工作。
6、負責審查、彙總、編制年度實驗用設備儀器的購置計劃、自制設備計劃等。
7、負責制定學院年度實驗室經費預算和分配方案。
8、負責全院儀器設備及物資的採購及儀器設備等項目的招投標工作，保證教學需要。做好學院實驗室儀器設備採購方案的制定、審批、報送及組織採購供應。
9、負責全院教學儀器設備的帳務管理、檔案管理、使用調劑、報廢處理和投資效益考核。
10、負責督促檢查各教學院（系）設備管理部門的工作，促進教學院（系）帳務管理和檔案管理工作。
11、負責學校教學儀器設備數據表的編制和統計工作。按照上級主管部門的要求，及時上報統計表。經常進行情況分析，及時準確的做好教學儀器設備的數據採集和上報工作。
12、負責做好全院實驗室儀器設備的日常維護管理和設備的維修工作。
13、對儀器設備佔有、使用單位進行督促，做好物資儀器設備常規管理工作。
14、負責本職責範圍內的形成的文件、資料的立卷、歸檔等工作。
四、考級考證管理
1、負責全院計算機等級考試的報名和考務工作。
2、負責全院職業技能證書的考工和證書發放。
3、負責全院職業技能培訓站（點）的建設和管理。
4、負責組織預訂、接收和分發考試試卷工作。
5、負責考試文件和歷次考試試卷的檔案管理工作。
五、學生技能競賽
1、 負責全院性學生技能競賽的組織工作。
2、 會同各教學院（系）組織學生參加校外各級各類技能競賽活動。
（2014） 號
1.組織和協調本科室各崗位的有關工作；
2.督促和檢查本科室各崗位工作任務的完成；
3.定期組織全科進行政治學習和業務學習；
4.制定本科教學實驗室建設和管理的相關工作的計劃與安排；
5.協助領導做好教學實驗室建設的計劃方案；
6.督促和檢查教學實驗室任務的完成；
7.負責督促和檢查教學實驗室日常管理的工作；
8.記錄和評價院（系）教學實驗室和實踐教學工作的完成情況；
9.負責教學實驗室的考核和評比工作；
10.開展實驗教學改革和開放實驗室建設工作；
11.負責全科相關文件的審核和制訂；
12.認真完成領導交辦的其他工作。
（2014） 號
1.負責課程實驗、課程實習、課程設計等實驗（實踐）教學大綱的審核和管理；
2.負責畢業項目的日常管理工作；
3.做好畢業項目的管理工作評價和質量評價工作；
4.負責有關教學實習材料的整理工作；
5.開展實驗、實習（設計）教學的效益評價工作；
6.負責學校教學實習基地的彙總備案工作；
7.負責實驗消耗費的管理，做好該項目經費的計劃分配、核銷工作；
8.負責實驗室任務及人員情況、科研和社會服務報表的數據收集彙總和上報工作；
9.負責相關管理工作的材料收集、整理和建檔工作；
10.負責相關文件的制訂；
11.負責考工考級等級考試的報名組織、考務組織、證書發放和成績統計等工作；
12.完成領導交辦的其他工作。
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