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留守兒童工作計劃(精選多篇)

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第一篇:村留守兒童工作計劃

留守兒童工作計劃(精選多篇)

村留守兒童工作計劃

2014年長河村工作以黨的十七屆三中、四中全會和省、市、區農村工作會議精神為指導,在鎮黨委、政府的直接領導和幫助下,以發展村級經濟為中心,以增加農民收入和改善農民生產生活條件為重點,以建設社會主義新農村為目標,紮實推進長河村的全面發展,村留守兒童工作計劃。現將今年的工作計劃制定如下。

一、村黨組織建設

(一)抓好村“兩委”人員和黨員的理論學習,不斷提高駕馭農村工作的能力。紮實開展“國小教”工作,落實好“三會一課”和村幹部每月1天的學習制度,提高黨員幹部的政治覺悟和理論水平,把村“兩委”建設成為貫徹執行黨的路線方針政策的強班子,把黨員隊伍建設成為帶領羣眾發家致富的好隊伍。

(二)抓好黨員幹部隊伍的培養管理,發揮好戰鬥堡壘作用。一是抓好村“兩委”班子的建設,選拔年輕務實的幹部充實班子。二是認真做好發展黨員工作。2014年擬發展黨員2名(其中1名女性)有文化、有素質、能帶動羣眾發展致富的積極分子加入黨組織,培養2-3名入黨積極分子。

(三)抓好黨員議事會制度的落實。黨員議事會原則上每季度至少召開一次,議事會的討論情況及議案須形成會議記錄,村黨組織及時向議事會成員反饋議案的採納情況,並以黨務公開、村務公開等方式向全村黨員和羣眾通報。

(四)抓好“三級聯創”活動開展。一是全面推進“雙培雙帶”先鋒工程、為民服務全程代理、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員中心户和黨員承諾制等六大載體建設,使黨員發揮作用有廣闊舞台。二是建立村“兩委”人員及黨員幹部崗位目標責任制度,穩步推進各項工作開展,工作計劃《村留守兒童工作計劃》。

二、發展集體經濟與促進農民增收

(一)抓好黨員、羣眾“素質提升”工程建設。按照“緊扣發展主題、培育新型農民”思路,依託新建村部的各類活動場所,建設科技示範點,組織舉辦各類技術培訓班3-4期,提高農民科學種田的技能。做好技術和信息的服務,採取開闢科技專欄、印發技術簡報等形式,引導農民加入種植、養殖合作社,成立農技服務隊伍,為農民做好服務。

(二)抓好村集體經濟發展。加大招商引資力度,加強土地承包經營權流轉管理和服務工作,充分利用村閒置的土地、房產等資源招商引資,增加集體收入。鼓勵支持外出務工人員返鄉籌資辦廠經商,對返鄉務工人員有創業意向的,全力保障和提供好的創業環境,幫助他們創業。做好返鄉農民工和農民工黨員的管理服務和幫扶工作,積極與華偉集團、大豪生態園等當地非公企業聯繫協調,盡力幫助返鄉人員和家庭有困難的羣眾實現就業。

(三)抓好農民增產創收。堅持盤活存量挖潛力,拓展增量求發展,做好村農業結構調整工作,紮實推進村700畝煙草水稻種植園示範工程,發展高效農業,提高經濟效益。發展好農民專業合作社,建立養殖協會,讓農民在互助合作、規模經營中獲得增收。積極與市、區勞動保障等部門協調,做好剩餘勞動力的轉移就業與加大剩餘勞動力的培訓轉移就業工作,增加農民收入。

三、社會治安綜合治理與計劃生育

((請繼續 關注本站)一)抓好村組聯防活動開展,保護好村民的人身及財產安全,維護好全村的正常生活秩序。

(二)落實治安管理分片責任制,積極開展維護穩定及社會治安綜合治理工作。

(三)做好接訪活動,傾聽羣眾意見和心聲。

(四)狠抓計劃生育,進一步完善工作制度,提高人口素質。

四、農村基礎設施建設

(一)抓好村級開放式活動場所建設。一是做好村部整體環境衞生、綠化、亮化工作,配齊、配好開放式村部的各項配套設施,充分發揮活動場所的作用,方便羣眾辦事的實際問題。二是建立和初步完善農家書屋、科技文化站、村衞生室等設施,不斷提高廣大人民羣眾物質文化生活水平。

(二)抓好“實事化”工程建設。一是抓好村組道路的修建維護,積極協調區交通局完成河西路的修建,爭取河東路與河西路相互貫通,解決村民出行難的問題。二是搞好主要渠道、塘壩的清理治理,積極協調上級水利部門爭取項目和資金,實施東干渠河道“水花生”的清理治理和全村河道、塘壩的維修維護,為農業生產提供保障。三是積極與區衞生局血防站協調,爭取項目資金抓好周寒河及基本農田灌溉渠血吸蟲的滅殺工作。

(三)抓好村莊村容、村貌、環境整治。積極推進衞生廁所的改造工程,在去年改造60户的基礎上,今年再實現改造150户。積極爭取上級項目與資金,啟動全村沼氣建設工程的實施。

五、***活動開展

(一)抓好村級***管理,實行黨務村務公開,積極推動農村公益事業“一事一議”工作的開展。

(二)抓好農民在建設社會主義新農村中的主體作用發揮。堅持和完善“雙述雙評”、***評議村黨員制度,保障農民羣眾的知情權、參與權、表達權和監督權。完善村民自治機制,推進村民自治制度化、規範化、程序化。

(三)抓好村民的法制教育和社會公德、家庭美德教育,建立和完善村規民約章程,提高村民的法律意識,反對宗教迷信活動。

(四)抓好“留守兒童”、“空巢老人”和五保户、低保户等困難羣眾的生產生活保障。

六、計劃完成的主要工作

(一)抓好新村部及各類活動場所的規範化建設工作

(二)抓好村河西路的修建工作

(三)抓好華衞集團種苗基地在村的開工建設工作

(四)抓好村河東片農業綜合開發示範園建設工作

(五)抓好3-4個村民組衞生廁所改建工作

(六)完成區、鎮交辦的其他工作

第二篇:留守兒童工作計劃

留守兒童工作計劃

當前,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成了農村特殊羣體,留守兒童工作計劃。這一特殊羣體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康***的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康***的環境中茁壯成長。

一、 指導思想

以踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務為宗旨,以落實xx年中央“一號文件”,關注***發展,服務經濟,共創美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康***的環境中茁壯成長。

二、 活動內容

(一)目標任務 針對我班30多名留守兒童得不到直接監護人的關愛,加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注,工作計劃《留守兒童工作計劃》。

(二)工作內容 我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立***社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應關注的大事。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發展的需求有差距。據調查,凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導 。

2、營造關心留守兒童的社會環境。婦聯、團委、鎮政府是社會羣團組織,我們組織這一次活動,意在呼籲社會力量,參與留守兒童的關心教育工作,以便影響本地區不在利用遊戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協作,引導留守兒童參與社會實踐活動,培養和發揮他們個人興趣和專長,給他們創造健康發展的良好社會環境,促進留守、單親兒童茁壯成長。

3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監護人,讓孩子得到健康成長。

4、學校要充分發揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由於父母雙雙外出務工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發展,要在他們身上傾注更多的關愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的温暖,從而彌補親子關係的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平台。

三、 活動要求及措施

凡牽手扶助聯繫留守兒童從七年級開始,直至18歲之前,重點是國中階段。聯繫要求:定期到學校、家庭瞭解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現,以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯繫的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡,確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應,有難必幫,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷,感受到羣眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、幹部服務婦女兒童,服務經濟建設,服務“三農”大局的意識

第三篇:2014年留守兒童工作計劃

當前,農村越來越多的家庭夫妻雙雙遠家離鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分遠離了父母親有效監護的留守兒童便成了農村特殊羣體。這一特殊羣體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。

一、 指導思想

以踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務為宗旨,以落實xx年中央“一號文件”,關注和諧發展,服務經濟,共創美好未來為落腳點,奉獻一片愛心,讓留守兒童在健康和諧的環境中茁壯成長。

二、 活動內容

(一)目標任務 針對我班30多名留守兒童得不到直接監護人的關愛,加之農村孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆因年老體弱或文化水平較低,無法擔負起教育輔導孩子的責任,他們的生活習慣比一般家庭孩子差一些,有的成績明顯下降.如何確保留守兒童不失學、不違法犯罪,同時讓外出務工的父母安心掙錢,這就需要政府、學校、社會、家庭共同關注。

(二)工作內容 我們深深體會到大多數農村農民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負面影響,在建立和諧社會和城市化進程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現出來,這不僅是一個家庭自己的事,更是全社會應關注的大事。

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發展的需求有差距。據調查,凡外出務工的夫婦家庭沒有時間過問孩子的學習和生活,對孩子的需求、交往、興趣關注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導 。

2、營造關心留守兒童的社會環境。婦聯、團委、鎮政府是社會羣團組織,我們組織這一次活動,意在呼籲社會力量,參與留守兒童的關心教育工作,以便影響本地區不在利用遊戲廳、網吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學校加強協作,引導留守兒童參與社會實踐活動,培養和發揮他們個人興趣和專長,給他們創造健康發展的良好社會環境,促進留守、單親兒童茁壯成長。

3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關心教育工作落實到位。針對留守兒童在校學習情況,生活狀況,行為習慣開展一系列的活動,落實扶助措施,每個月對留守兒童的學習生活情況與其在外務工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監護人,讓孩子得到健康成長。

4、學校要充分發揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由於父母雙雙外出務工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學校除提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發展,要在他們身上傾注更多的關愛,讓他們在學校這個大家庭中得到更多的温暖,從而彌補親子關係的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平台。

三、 活動要求及措施

凡牽手扶助聯繫留守兒童從七年級開始,直至18歲之前,重點是國中階段。聯繫要求:定期到學校、家庭瞭解留守兒童階段性的學習、生活情況及校內外表現,以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯繫的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學校、社會的立體化教育網絡,確保兒童成人成才。要求參與這項工作的牽手扶助人員,做到有求必應,有難必幫,使外出務工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動中健康成長,讓家庭成員實實在在體會到黨和政府的關懷,感受到羣眾團體組織力量的作用。同時也是增強黨員、幹部服務婦女兒童,服務經濟建設,服務“三農”大局的意識。

四、活動步驟

1、調查摸底階段 4月上旬

2、徵求意見階段 4月下旬

3、召開座談會 5月中旬

4、擬定活動方案 5月下旬

5、實施活動計劃 6月

五、活動的效果

羣團工作是黨和政府聯繫羣眾的橋樑和紐帶,也是凝聚廣大羣眾的重要手段,我們要通過活動的開展,要使廣大羣眾認清形勢,正視改革開放和經濟發展中出現的暫時困難,引導更多的農村家庭積極投身到富民創業致富奔小康的大潮中,為全面建設小康社會,加快建設社會主義和諧社會共同努力奮鬥。

第四篇:2014年留守兒童工作計劃

2014年留守兒童工作計劃

(2014、9)

第五篇:2014年村對留守兒童工作計劃

2014年村對“空巢老人”和“留守兒童”

關愛教育工作計劃

為進一步做好2014年的“空巢老人”和“留守兒童”的關愛教育管理工作,切實維護“空巢老人”和“留守兒童”的合法權益,最大限度地減少不和諧因素,為本村發展創造良好的社會環境。結合本村實際,制定以下工作計劃:

一、加強組織領導

(一)認清形勢,深化認識。“空巢老人”和“留守兒童”是我國社會主義市場經濟發展的一個長期的、必然的社會問題。由於歷史的和現實的等諸多原因,“空巢老人”和“留守兒童”在我國經濟社會結構中處於“弱勢”地位,是一種特殊的羣體,有理由得到社會的更多關注、關心和關愛。

(二)成立機構,加強領導。成立村委會“空巢老人”和“留守兒童”關愛教育管理工作小組,組長由我村支部書記擔任,副組長由村主任擔任,成員為其他村乾和村民小組長。

(三)履行責任。村“空巢老人”和“留守兒童”關愛教育管理工作小組要根據分配的工作要求,認真履行各項工作職責。

二、積極推進“留守兒童”關愛教育管理工作

(一)開展支持行動。一是政策法規支持。宣傳縣“留守兒童”關愛教育管理試行辦法,為“留守兒童”平等發展提供有力的政策支持和保障。二是建立“留守兒童”檔案表和動態監測機制,構建“留守兒童”關愛教育管理體系。

(二)開展維權行動。一是強化父母的法定監護責任;二是加強對《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關法律法規的宣傳;三是充分利用相關部門的維權機制、陣地、隊伍,面向“留守兒童”開展維權服務;四是嚴厲打擊侵害“留守兒童”權益的違法犯罪行為。

(三)開展關愛行動。一是面向社會,重點推進“代理家長——愛心媽媽”等關愛行動;二是面向家長,推進“家長聯繫卡”“親情電話卡”等關愛行動;三是面向兒童,重點開展“一對一結對子”、“手拉手”關愛行動等互助互學活動。

(四)開展宣傳行動。充分發揮大眾傳媒優勢,多渠道進行宣傳教育,營造“留守兒童”健康成長的良好氛圍。一是政策法規宣傳;二是關愛理念宣傳;三是典型事蹟宣傳。

三、建立健全“空巢老人”幫扶機制

(一)社會關照體系。籌建“空巢老人”慈善基金會,通過社會捐贈等方式籌集有關經費;招募“空巢老人”陪護志願者隊伍,成立義工隊,為“空巢老人”提供無償服務,發揮鄰里互助照料

作用;鼓勵家庭領養“空巢老人”;建立“空巢老人”生活護理互助會,將“空巢老人”互助勞動時間儲蓄起來,在老人需要護理時受到等量的護理服務;建立“空巢老人”信息資料網絡,發放聯繫卡。

(二)家庭照料體系。對“空巢老人”的家庭照料體系,是當前解決養老問題的一個較為現實的途徑。鼓勵和提倡老夫妻相互照料,子女對父母的照料,祖孫之間的照料,親戚之間的照料,保姆替代式照料,尤其是要解決好家庭贍養的問題,確保家庭照料責任只能加強,不能削弱。

(三)應急救助體系。建立健全對“空巢老人”的治安、醫療、應急等服務系統,安排專門隊伍實施救助,確保應急救援及時到位。

村委會

2014年1月10日