牛穎慧是盤錦市二中九年六班的一名學生。我們到的時候她剛洗完澡，穿了件連衣裙，很漂亮。在學校和其他普通的同學一樣，靦腆的笑容，很可愛，很燦爛，還向我要了qq號，給了我她不是貧困生的一種錯覺。我再一次錯了，她的爸爸看上去很健康，經瞭解父親是精神分裂症，是殘疾人不能在外做工，家裏的頂樑柱都失去了勞動力，這個家怎樣過日子？她的媽媽去年出去打工，但是一次車禍使她昏迷在醫院4個月。牛穎慧在學校擔驚受怕，每天除了自己的學習外還要擔心媽媽是不是會出事。也就是因為這樣，她的成績受到了影響。她沒有跟同學説她的情況，似乎也沒有跟老師説，以至於老師的都不知道她到底怎麼了，也許她覺得説了只會影響同學的學習吧。她默默着忍受着這一切，揹負了沉重的負擔。
有時家裏實在拿不出錢，中午他就不吃飯，這種毅力從何而來啊？她現在一直就懸掛在輟學的邊緣，可是她要上學，她自己清楚上學是她唯一出路，千萬不能輟學。她很爭氣，在去年的期末考試中，她以優異的成績考升入了九年級。她很知道感恩，她向我們説：“我不知道學校裏面居然有這種愛心活動，我太幸運了，你們太好了，我不知道該怎麼感謝你們。”我們跟她説這不是幸運，這是你自己爭取來的機會。退一步講，如果真的是幸運之神眷顧她，那也有他的道理，她的身後畢竟有一個脆弱的家，她的任務要比我們這些生在普通家庭的孩子重的`多。她要擔心的不僅僅是自己，還有身後的那個家。我們能做什麼呢？我們只能堅定她的信心，讓她安安心心讀書。我們能做的太少太少了。
現在，學校的3名老師已經和耿青梅牛穎慧結成了幫扶對子。有語文王老師、英語王老師。天氣冷了，王老師把自己孩子的棉襖、棉靴送來了；要買複習資料了，英語老師又送來了書店的購書卡，中午的時候看見孩子就吃一個捲餅，我就會給孩子買一盒盒飯。在每年的扶貧幫困活動中我們每位老師都會資助學生100元錢，有的老師還會給更多。有時我就想“我少買一件衣服就夠牛穎慧一家兩個月的生活支出了”，我就是用這種想法資助了一屆又一屆的學生，使我班的學生沒有一名是因為貧困而輟學的
幫扶貧困生工作是班主任工作中的重要工作之一,幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學效果,影響學校的辦學質量及學校的聲譽形象。因此,幫扶貧困生的工作不容忽視,要儘早儘快減少落後面,實現良性循環的班級管理方式,形成良好的班風、學風，以提高我們的教育教學效果。
很榮幸可以參與這一次志願者活動，這一次志願者活動是一次非常有意義的活動，在這個過程中，我體會到了很多以前沒有過的感受，我也理解了更多善良的含義。人生存在這個世界上，很多時候不僅僅是為了自己，更是為了這麼美好的生活。多為這個社會奉獻出一些愛心，對於我們自身而言，已經是一次非常不錯的經歷了。所以這一次社會實踐，不僅僅是有利於這個社會的，更是有利於我自身的。
這次志願者活動是我想了很久之後才參加的。因為這段時間我自己的學習是比較忙的，加上前段日子耽擱了很長的一段時間，所以現在我的學業壓力很大，平時自己又沒有做好準備，所以這一次我真的有些喘不過氣來了。這次聽到有志願者活動的時候我心動了，自從進入大學之後，只要有這樣的活動我都會積極地參與，這次也不例外，我在思想掙扎之後，空出了一天的時間參與了這一次志願者活動。
這次志願者活動主要是往偏遠山區捐贈了一批衣物和書籍，在這一個過程中，我瞭解到了很多地方的物資其實還是很缺少的，因為有些偏遠地方交通現在還不是很便利，加上地勢的原因，想要實現交通的發展是一件很艱難的事情。以前我只是在電視上看到這樣的情況，而這一次我卻能夠真實的接觸這麼一個現實情況，這對於我來説，確實是很大的衝擊的。
在號召大家捐物的時候，大家都很積極，從這個角度上來看，我能夠感受到大家的熱情和支持。這讓我也很感動，因為大家能夠團結一心，真的是一件很温暖的事情。後來通過了解，我也發現了我們所要捐贈的地區現在的教學資源並不是很好，而我正好是教育專業的學生，如若今後假期裏有時間的話，我會積極參與下鄉支教，希望可以給這些孩子們帶來一些新的光芒和希望，希望可以給孩子們帶來一些幫助。
這次志願者活動真的很忙碌，也很充實，對於我個人的經歷來説，也是一件非常不錯的事情。我會加倍去珍惜這些可以讓我鍛鍊的機會，我也會投入自己的力量，為我們這個社會多增添一些温暖，讓很多需要幫助的人得到更多的幫助，也讓這個社會在我們的努力之下，可以更好的去發展，更加温暖、更加和睦。
秋風送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運。201_年10月，我很榮幸的成為了一名全運會賽會志願者，奔赴在國際式摔跤場館參加志願服務工作。“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”是我們志願者的服務口號。在摔跤場館，我被分到了後勤接待處，作為後勤接待處的一名志願者，我們的任務主要就是負責禮賓接待和運動員服務。
也許很多人都會認為10月17號才是摔跤比賽正式開始的時間，可是我們後勤接待處的志願者們在10號就已經開始了工作。記得工作的第一天，當其他處室的志願者們還在學校休息時，我們後勤接待處的20餘名志願者們不怕髒不怕累，在兩個半小時內將3萬瓶瓶裝水從集裝車卸下並搬運入庫放好，工作過程中發揚了吃苦耐勞的精神，受到處室負責人及老師的好評。
另外，我們還要為裁判員、運動員及記者們提供各類點心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結束後協助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽後新聞發佈廳的佈置。
作為後勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務微笑着去完成每一份工作。為賽會奉獻服務，為全運增添光彩。參與全運會志願服務活動是我們人生中不可多得的寶貴經歷，是一份榮譽，更是一份責任。志願者，讓我與全運會有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經歷與財富。全運會志願服務帶給我的不僅是奉獻的喜悦，還有成長的快樂。讓我深深的感觸到了“服務社會、奉獻青春”志願服務的價值所在。
“微笑、奉獻、快樂、成長”，伴我走過了第十一屆全國運動會，我相信它會繼續陪我走下去。我更要以此為契機，將志願者精神融入到今後的學習、生活之中，更多的為社會服務，奉獻自己的青春回報社會。
“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”，全運會雖已經結束，但志願精神永不會泯滅!
8月，我報名參加了省公司舉辦的郵政生產輔助人員學習競賽培訓班。此次培訓是針對全省生產人員的一次系統、全面的業務培訓。課程設置緊密結合生產實際，包括郵政法律法規、商務禮儀、溝通技巧、科學工作方法等共計15門課程。並有專業且富有經驗的教師授課，使此次培訓沒有流於形式，真正保證了質量和效果。
我覺得這次遠程培訓對我來講很及時、很實用，因而十分珍惜這次機會。每天堅持上網“充電”兩個小時，經過系統的學習，我感到受益匪淺，開拓了視野，更新了觀念，豐富了知識，業務能力有了明顯提高。
經過這次學習，使我對生產輔助崗位的認識逐漸明朗清晰，對自己在這一崗位上將來的工作內容和職責也有了較為具體的瞭解。作為一名生產輔助人員，最主要的任務就是為各生產部門做好支撐及協調工作，作好企業的各種資源配置，確保生產能順利進行。在做好自己的本職工作的同時，還要協助同事做好內務整理、資料傳送、電話登記、檔案整理以及領導臨時安排的各項工作。另外，在工作中，還需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態度。要明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。時刻牢記事情無大小之分，不能馬虎潦草行事，更不能糊弄一番，要切實的、認真的、仔細的做好自身工作。
這次培訓雖然是在網上學習，學習時間較緊，但是我們還是學習到了很豐富的業務知識，當然自己掌握的知識還只是知識海洋裏的一朵浪花，要切實把學到的知識運用到工作中，履行好自己的職責。我們的這次培訓只是剛剛開始，在今後的工作中我將繼續學習，發揮自身的主觀能動性，為我們郵政事業的發展貢獻一份力量。
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。
在短短的一個月裏，我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間裏認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以説是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡説的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落後”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收穫的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以後的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
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