親愛的老師、大學生朋友們：
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活並不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時，也把不幸帶到了這個世界上。殘疾，是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當您已經深切感受到生活的幸福與甜蜜時，而對於那些貧困殘疾人來説温飽還是一種奢望；當您盡情享受到音樂帶來的快樂時，而那些聾兒卻生活在無聲的世界；當您盡賞祖國河山秀麗風光時，而對於盲人孩子來説伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
X年5月15日是第X次全國助殘日，本次助殘日主題為“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。馬克思主義學院“書香志願者服務隊”向我院全體師生髮出倡議：
呼籲大家關注孤殘兒童這個特殊羣體，給予他們更多的關心幫助和支持。一滴水微不足道，但匯成一股清泉就足以滋潤乾涸的土地。送人玫瑰，手留餘香；扶殘助困，千古美德；眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先後，重在真情付出。愛是簡單的：我們的一個微笑、一個擁抱、一句鼓勵、一點捐助，都是對這些孩子的莫大幫助和支持。這些孩子的生命，因為有我們的存在而終將有所不同！
讓我們的愛不僅僅停留在內心中，而是化作關愛的行動，付出給身邊的殘障兒童。伸出你的手，伸出我的手，盡你我的綿薄之力，點燃這些可憐孩子的美夢與希望，幫助他們健康成長！讓我們一起找回天使的翅膀，讓愛飛翔！
倡議人：
時間：X年XX月XX日
全校師生：
您可曾想過，有這樣一羣特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行„„他們多麼渴望有社會的關愛，有温馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難羣體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在着一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關係着他們自身的前途命運和無數個家庭的幸福安寧，也關係着整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現他們並不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員幹部、向全校師生髮出呼籲：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恆愛之！
倡議人：
時間：X年XX月XX日
一、活動內容簡介
活動主題：給我一個擁抱，還你一片藍天。
活動內容：泊頭市聾啞學校全體師生與蒲公英愛心社（擬定發起單位-本站§ ）、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位進行互動交流活動藉此展現殘疾孩子自立自強、奮發向上的精神面貌。
活動地點：三井廣場或泊信廣場
活動時間：20xx年5月18日
二、活動目的、意義
（1）通過互動交流活動中的節目，給殘疾孩子一個展現自身價值的平台和機會，並藉此機會走出自己的狹小空間，去感受外面的快樂，感受除校園外的平等、友愛和熱情，增加自信來面對現實生活。
（2）通過志願者們服務工作經驗的分享來喚起其他愛心人士，甚至是更廣泛的羣眾開展認知和關愛殘疾孩子等社會弱勢羣體的活動，宣傳社會對殘疾孩子的關愛，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。
（3）接觸社會中的弱勢羣體，增加自己的人生閲歷。在給他們一個擁抱的同時，讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷着感恩與回報生活。
三、活動可行性分析
（1）活動的時機
本次活動恰逢20xx年第24個全國助殘日，為讓殘疾孩子有一個與社會接觸的機會，讓社會廣大愛心人士瞭解殘疾孩子的生活、學習而開展關愛殘疾人幫扶活動。20xx年有關全國助殘日活動方案
（2）活動的安全性
保證每個學生生都有一名志願者看護，舞台搭建、音響都有專業人士操作。學校教師全程跟隨。
（3）活動的資源
本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位的大力支持，這些單位在社會上頗具影響力，這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證，因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力，同時也給現場所有人帶來更大的感觸，帶動更多社會人士湧入關愛、幫助殘疾人的事業中。泊頭市聾啞學校的學生們聰明伶俐，自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。
（4）承辦方的優勢
該活動由蒲公英愛心社（擬定發起單位）、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志願者服務活動，有豐富的經驗積累。這些單位有着豐富的活動策劃組織及現場調控能力，具有很豐富的經驗。
（5）活動特色
以互動交流形式，以愛心為紐帶，“展開雙臂，擁抱聾兒，消除隔閡，真心關愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同台演出，近距離接觸，給殘疾孩子提供了一個展現自我的機會和平台，體會社會的平等、關愛和熱情，使他們能夠保持一種平和的心態，更為積極、樂觀的生活，消除其潛在的心裏障礙，同時給廣大社會愛心人士認知和關愛殘疾人提供一個機會，開展更多關愛社會弱勢羣體的幫扶活動。
四、所需物品準備
舞台、音響設備、拱形門2個、粘貼本次活動宣傳口號、展示學生日常生活學習相片和繪畫寫字等內容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。
五、活動內容
1、聾啞學校節目展示。
2、承辦單位節目展示。
3、學生日常生活、學習的相片、繪畫等展示。
4、張開雙臂，擁抱聾兒互動。20xx年有關全國助殘日活動方案
5、宣傳：每週日，聾啞學校將向愛心人士，志願者打開大門。瞭解這些可愛的學生，給我一個擁抱還你一片藍天。
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