走訪貧困學生的心得體會

第一篇：走訪貧困學生的心得體會

xx號這天，我們來到了xx縣x鄉x村進行回訪。在這期間，我們真的經歷了很多事情，也學到了很多。

還記得第一天去x村的時候，那天很冷，而且更悲慘的是，卻沒有通往那個地方的車，説實話，那種情況我是真心不想去，你説大冷天的，離的那麼遠，換了誰誰都不願意。可是又一想，我是一名志願者，這是我的責任，也是我的義務。再想想還有那些孩子們在等着我們，既然身為一名志願者，這些算什麼，就算有多大的困難我們也要努力克服不是嗎？所以，我堅定了自己的立場，要克服種種困難。於是，我們決定徒步前往，走了好遠好遠，就是不到，一路走來，問了一路，因為之前沒有去過不知道路，所以碰到很多麻煩。不過村民都是非常善良.在他們的熱心幫助下我們的工作進行的非常順利.

在村民的幫助下，我們找到了村裏較為貧困的一户家庭，當我們走進那破敗的土屋中，我們一行人不禁全部沉默下來，因為很難想象在21世紀盡有如此的房屋，讓我想起車水馬龍的城市，和那些在設備非常好的學校無憂無慮的學習的學生。而在他們的學校僅有那麼幾間快要倒塌的房屋，在那間不怎麼樣的教師聽到他們的朗朗書聲，我們幾個回訪的同學就當場哭了，他們的那種讀書的氣氛讓我們感到無地自容和無限的幸福。無地自容是因為我們很多學習在那種很優良的學校確有那麼多學生混日子.幸福因為，這真的有種温馨的感覺。一路上，我們又進了另外幾家，訪問了其他幾位學生。其中，讓我記憶猶新的是一位父母都是聾啞人，他還有一位聾啞的哥哥，家裏唯一一個算得上健全的人就剩他了，當然，他也是家裏唯一一個上學的人，而且，他的學習還是相當好的，據瞭解，他可懂事了，每次放學回家，他就先寫作業，然後就幫父母幹各種活，我們很難想象，在這樣的家庭裏，無論是交流還是生活習慣上，將會有多大的困難。也很難想象，出生在這樣的家庭裏的孩子，他的內心世界裏，究竟有多少負擔，而他的人生道路上又將有多少坎坷與磨難，這一切，他都自己承受着。這種堅強意志力，我想大多數人都是很難做到的。比起他，説真的，我們都差之遠矣。

在回訪期間，還遇到過很多很多的是，那些令人感動的、令人開心的事，我想，這輩子我都不會忘記，因為，這將是我人生中最大的一筆財富。過了幾天，我們根據上次回訪瞭解的情況，為孩子們買了他們需要的各種學習用品，有鉛筆、文具盒、筆記本、枱燈等等。當然，在這期間，我們也不免遇到各種困難，但是，我們還是走過來了。回去之後，我們又將這些學習 用品發放到了他們手中，看着他們拿着那些文具，看着他們開心的笑容，這一刻，我真的很幸福，因為，對我們來説，這些可能都不算什麼，可是對他們就不一樣，這些都成了他們的奢侈品。之後，他們拿着自己的文具，提着帶有“xx計劃”標誌的袋子，留下了最美好的一刻。看着照片中他們笑得那麼的天真，那麼的可愛，説真的，心裏暖暖的。

最後，我們一同唱響了“感恩的心”，“感恩的心、感謝有你、伴我一生、讓我有勇氣做我自己、、、、、、”我們都哭了。他們之所以現在能擁有這些，説到底，還是離不開那些資助他們的人。感謝他們，感謝這一切。

第二篇：走訪貧困學生家庭有感

走訪貧困學生家庭有感

黨勝利

2014年4月20日，我校教師利用休息日，分成八個小組，走訪了400多個學生家庭，但重點走訪了100多户貧困家庭，仔細瞭解了貧困家庭的生活、工作以及子女就讀情況。這次被走訪的100多名貧困學生，是政教處在各班上報的基礎上進行初步核實確定的。他們中有的父母中一方已經去世，有的父母不幸身患重病，有的父母雙方均是殘疾人，跟爺爺奶奶生活，有的自身有些生理缺陷。走進他們的家庭，我們看到的多數是低矮的瓦房、簡陋的擺設、生活的艱辛，但同時我們也看到了他們樂觀向上、不屈不撓的生活態度和對學校對老師真誠的感謝。，

當我們在和他們聊天問他們一些問題的時候，很可能就無意觸動了他們心靈做脆弱的那一部分。當他們流出傷心的眼淚時，我們又怎麼忍心繼續去問下去？因為他們還是十幾歲，甚至是幾歲的孩子；因為他們已經是年逾古稀的老人------

給我印象最深的是一個叫張衡的九年級學生，因為從他及她婆婆身上我真正懂得了以前讀到過的一句話“我不可以選擇怎樣生，但我可以選擇怎樣活！”。因為生活的艱辛，沒有打倒他，也沒有打倒她的親人。張衡五歲時父親不幸去世，之後母親改嫁到河南南陽，他自此就一直與70多歲的外婆相依為命，當我們問及他的家庭情況時，他淚如泉湧，泣不成聲，我們恍然大悟，不能再問了，它的外婆悲痛地告訴我們，他的學習、生活等費用僅依靠其舅舅的支撐和母親……説到這裏她已泣不成聲了。

我們在走訪過程中，這樣的實事很多，如果不走訪，怎麼知道學生的家庭情況，學校怎麼掌握學生這些信息？

因此，我認為走訪這個活動要長此以往，持之以恆，才能更好地做到家庭與學校，學校與學生之間的溝通，對這些特困學生的困難才能做最大限度準確的把黨的温暖送給他們。

第三篇：走訪慰問貧困殘疾人心得

走訪慰問貧困殘疾人心得

辦公室李 磊

在新春佳節即將來臨之際，我單位在新密市委、市政府的號召下，開展了全體領導幹部職工對貧困殘疾人慰問走訪活動，雖然往年也跟隨領導下鄉慰問貧困殘疾人，但是這次慰問給我的心靈很大的觸動。在走訪過程中，能夠真正瞭解他們內心的苦，聽到他們的實話，真實瞭解他們的處境。

1月9日上午，我們在楊理事長的帶領下，逐步對貧困殘疾人開始進行走訪慰問，當來到牛店鎮得知先去周振偉家慰問的時候我就在想去年的慰問中我就跟隨馬主任來過周振偉的家，那時候他們家剛經歷了一場火災，家裏燒的幾乎什麼都沒了。家庭非常的貧困，不知道經過1年的改善家裏什麼樣？帶着疑問來到了周振偉家，但是家裏沒人，經過打聽才知道周振偉剛好外出就醫，於是我們在門口稍微等了一會就看到他被兩個人左右扶着下了摩托車，全身抽搐地走到了屋裏。當他得知是我們殘聯來慰問他之後，他很激動，非要留我們在他們家裏多坐一會，但是我們考慮他身體的原因，經過一番詢問後瞭解了他的近期家庭及生活狀況後，我們就告辭了。

經過了一天的慰問，看到了殘疾人貧困的家庭生活，回來後我的內心感觸很深，我一直認為隨着國家的強盛，人民

生活水平顯著提高、惠民政策相對完善，但是仍然看到一些家庭因病因殘而導致家庭貧困的現實，我感到十分的不安和內疚，仔細想想自己現在的生活條件，在想想他們，真是一個天上一個地上，無法對比。

平常一直在單位裏坐着，跟村裏邊一些人接觸的太少，根本不瞭解他們的生活狀況，有些只是光聽説家庭貧困，生活無法自理。

第四篇：走訪貧困學生家庭的實踐報告

隨着寒假的臨近，我們的實踐內容也開始了，作為一個志願者，應該有吃苦耐勞的精神，天氣即使很寒冷，可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。伴隨着腳步聲，我們來到了脱場村，以前只是聽説過這個小山村，可是從未去過，這次是身臨其境。這裏的人們很樸實，孩子們都很聽話。

我們走進了家户中，老人們的熱情，以及他們的樸實，讓我們都有些不自在。他們的話語中(更多請搜索：)我聽出來了他們對孩子上學的大力支持，依然清晰的記得有一位老人説：我們的一生已經沒有接觸新知識的機會了，只要孩子們一心想上大學，就算我們砸鍋賣鐵我們也要支持他們上大學，讓他們過得幸福，也就是我們的快樂，和驕傲。這句話深深的觸及到了我的內心深處，這句話我的家人曾經也是這樣告訴我的，其實，農村的家長讓孩子去外面上大學的渴望並不低於城市的人，其實，他們比任何人都渴望得到知識，只是各個方面因素的的限制讓有些孩子失去上學的機會，這樣的感覺是多麼的傷感以及失落，聽過各個家長的話語後，我覺得我們很幸運，真的很幸運，為何不好好珍惜這樣的機會好好努力呢？

這個女孩是個五年級的孩子，家裏排行老四，家裏全年靠父母打工來維持生活，母親身體不怎麼好，，家裏有些困難，可是她告訴我：姐姐，我一定要和你一樣，好好學習，考上很好的大學，讓父母為我開心為我驕傲，。。聽了這個小女孩的話，我很驚訝，這樣小的一個姑娘就對知識這樣的渴望，我們何不應該去幫助她呢？

家長的期望，孩子的渴望，讓我很感動，覺得我們應該大力支持他們，圓他們的夢想，和我一樣實現家人的願望，看看外面的世界，過的幸福，以後可以讓父母享受享受。

寒假的工作告一段落，他們的話語讓我銘記在心，希望以後的日子，我們能夠在力所之及的範圍內幫助他們，給予他們更多的信心，，，讓他們實現夢想。

xx計劃給了我這樣好的一個機會讓我參加了實踐，去和孩子，家長接觸，讓我加強了自己的溝通能力，以及讓我瞭解到孩子們內心地小小的夢想，以及孩子們的開心的交談，讓我彷彿感到了自己的童年，自己那時候的夢，很美好的一次實踐，難忘的一份記憶。

第五篇：遼陽市第一高級中學走訪貧困學生

為深入瞭解我校貧困學生家庭經濟困難具體情況，讓國家、省和學校對家庭經濟困難學生資助政策落實到每一個深入貧困學生家庭，更好地做好貧困學生的資助和勵志教育工作，遼陽市第一高級中學近期對新申報的貧困學生家庭進行走訪。

3月22日下午3：00，由校黨委書記王家強、副校長李延卿帶隊，分兩路對四個貧困學生家庭進行走訪，並送去了米、油等相關慰問品。其中，第一個家庭一家三口住在30平米左右的廉租房，父親打工，母親由於身體原因不能工作，一家的生活來源只有父親1000元左右的打工收入。第二個家庭母子二人住在20平米左右的平房（屬集體房照，並且交通很不方便，要走四五十米泥濘的衚衕才能到達），父親因並身故，一家的生活來源只有母親在親戚家開的飯店打工的1000元左右的收入。

通過這次走訪，我個人的體會和感受也很深刻。開展特困學生家訪工作不僅使貧困生這個校園裏的弱勢羣體感受到了學校的關心和温暖，也讓學校學生工作深入到了學生家庭，在切實瞭解了學生家庭生活實際情況的基礎上，真正做到了貼近實際，貼近生活，貼近學生，達到了良好的育人效果。今後我們將繼續努力，紮紮實實的為特困生辦實事，幫助他們解決學習、生活上的難題，為社會培養更多的合格人才。