一、心得體會
美好的時刻總是很短暫，兩天的特訓營課程很快就結束了，結課儀式是很歡樂的，但是當真正離開這個課堂和這個大家庭的時候心裏卻是別樣的滋味。回頭想想特訓營教會了我很多，這難忘的經歷在我的人生圖紙上描繪了精彩的曲線。
清晰的記得第一天早上到特訓營的情景，那時的心情是很激動的，因為我是西校區的一個後來加上去的成員，所以我格外珍惜這次受教育的機會。本以為這是一次教授就業和創業思想與方法的課程，因為當時是想着學習一些創業思路和實踐方法來的，所以剛上課時對老師教授的內容有些失望，但是隨着老師講課內容的不斷深入和在遊戲中體現出來的一些道理，讓我失落的小心情逐漸煙消雲散。我很快體悟到了老師課上內容的主旨。老師教授的知識是遠凌於那些具體的創業思想與實踐方法的，它首先教會我們的是如何做一個成功的人，做一個成功的人需具備的觀念和心態以及未來成為一個領袖者應具備的能力。我想如果在生活中或在學習、工作中，我們都擁有這些基本心態：虛心、細心、耐心、專心、包容之心、責任之心、持恆之心。那麼成功離我們一定不會遠，即使失敗了，依然是一個可敬可愛的人。關於領袖這的四大能力：聆聽、區分、發問、迴應。老師上課做了一個演示，使我們充分體會到了複述能力的重要性，其中前幾天發生的羣消息事件更是讓我們震驚，在日常生活中很多時候我們都需要這些基本的能力，所以我們必須聽從老師的教誨，培養並用擁有這些能力。
老師課上教我們玩得一些小遊戲用實際向我們展示了人際交往的重要性，這也是我的一個弱點，而且在課上我表現得也不是很好。我的搭檔是信息系的一個國小弟，他個子很高，身體也很壯，相反我卻給人的感覺很渺小。最大的遺憾就是他沒叫我一聲學姐，也就是我沒有發揮出我的人格魅力去贏得他的信任。人與人之間的信任非常重要，沒有信任，兩個人就不會有深層次的交流與合作，所以贏得別人的信任對於我這個未來的創業者來説是非常需要注意的地方。在人際交往這方面我確實做得不好，從實際生活中也能體現出來，自己也發現了這個缺點，雖然生活中朋友不少但是深交的沒幾個，問題就在於無法完全取得別人的信任。信任是一種心態，與別人無關。我才是一切的根源，所以我正在反思並試圖填補我的缺陷。我必須從各方面完善我自己，不是外表而是內心世界，只有內心世界無比強大才能承載很多很多別人的信任。
我想我首先應該做的就是樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，只有正確的意識才能給人帶來正能量，才能取得別人的信任；其次是擁有一個積極向上的心態，勤奮不懶惰，自信不消極，堅強不輕言放棄。
還有就是把焦點放在別人身上，給與別人需要的而非自己認為最好的；樹立真缺德信念與意識並堅持不懈的為之努力也很重要，與方法相比意向更重要；我們要做一個有感情的人，感恩辛辛苦苦拉扯我們長大的父母，感謝孜孜不倦教會我們的老師，感謝那些帶給我們人生啟迪得人，感恩那些給予我們感動的人；最後，老師上課叫我們讀的那句話“不是科學沒有用，不是學習沒有用，是因學了不會用，是因學了沒有用，因為沒有用，所以我沒用。”告訴我們理論知識不是沒有用，是我們沒有找到合適的方法去實踐，所以最後只能做個沒有用的失敗者，所以我們一定要大膽的積極地與他人交流。在人際交往中要把自己的價值觀、心態、感恩之心、意念展示給對方看讓他們肯定我們，然後用行動去拉近彼此的距離，取得對方的信任。
我相信這次特訓營課程讓大家印象最深的就是俯卧撐了，一千個俯卧撐誰能完成啊，看着隊長們為了我們的失誤受懲罰心裏説不出來的滋味，他們累得趴在地上的時候我的心在抖，他們累得腿在顫的時候我的腿也在顫，他們委屈的留下眼淚的時候我也留下了內疚的眼淚。最後全體同學一齊趴下做俯卧撐的那一幕使我震撼，那就是一種團隊的精神，同舟共濟，同生死共患難。作為團隊的一員不論是隊長還是隊員都要做到自己的最好不給團隊拉後腿。隊長就好比是以後工作中的領導人，作為領導人必須具備領導團隊不斷進步的能力，把團隊發展得更高更快更強，否則就要為團隊的失敗付自責任，這種責任是非常沉重的。
人生轉輪，隨着兩個圓的轉動，我們好像從現在轉到了小時候，轉到了國中，又轉到了高中時代，我們也彷彿看到了未來的我們。小時候的我們不懂事做了很多讓爸媽操勞的事，國中的我們慢慢走進青春期，那個叛逆的時代，曾多少次因為我們的傲慢與無知錯過了周圍愛我們的好朋友，也才能夠經多少次用刺耳的話語刺傷了父母的心，高中的我們漸漸懂事，但由於自己的衝動和敏感疏遠了很多關係親密的死黨。大學的我們正在經歷着，但我們試着改變，不想再像以前一樣失去很多珍貴，所以我們努力着，這時彷彿看到未來的自己，好好經營和呵護着我們的珍貴。這次參加特訓營還有一個意外，在助教們當中我遇見了我的高中同學，也是曾經的室友。自從畢業以後沒再看到過彼此所以很意外也很高興，尤其通過這次特訓營我們都説不會再錯過了。失去了很多朋友都是因為我的原因，是我所謂的自尊心傷害了我自己也傷害了我的朋友。兩次大學聯考的失利，那是不堪回首的往事，看着好朋友們都去了重點大學或一本大學我的自尊心在泛濫，三年了每次高中的同學聚會我都沒有去過，我感覺自己很丟人，我感覺別人會很看不起我，雖然嘴上不説，所以我一直封閉自己，把自己包起來，不想讓別人注意到我。現在感覺我當時真的是蠢到家了，雖然那種壓抑的情緒誰都會有但是我把它放大化了，以致錯過了很多，那些錯過的也許是我以後非常寶貴的資源。現在我能面對了，如果那些朋友再次出現在我的世界我絕對不會再錯過，而且我也要珍惜現在正經歷着一樣經歷的朋友，不會讓歷史再重演。
在6月10日，11日的兩天裏，我參加了學校組織的昱德大學生就業創業特訓營活動。在這次活動中，我成長了許多，也收穫了很多。我覺得在這次活動中所學到的東西將是我人生的一筆巨大的財富。
首先，我應該感謝t6班的所有同學。在這次活動中，我們t6班的一百多名同學，在短短的兩天裏，就從開始的陌生人逐漸變成了相知相解的熟悉人，再變成最後的死黨。這是我第一次在這麼短的時間裏，認識這麼多的同學，想處的最深的一羣人。我明白:人生中能和我們相遇就是一種緣分，能不能和別人相處的好，並不是在於別人，而在於我們自己的那份信任和真誠，當我們用真心和誠意去和別人接觸，不帶有任何目的的去交流，我們會發現，我們收穫的將是滿滿的友情和真愛。
其次，在這次活動中收穫最大的一點是學會感恩。這個字眼我們並不陌生，關於它的話語我們實在太多。但是，不同的時期，不同的環境，不同的人生經歷使我們對它有了更加深刻的理解。是的，人生最大的遺憾便是:樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。父母是我們這輩子最親最愛的人。他們一切的一切都是為了我們。為了我們，他們的青春已不在；為了我們，他們的黑髮越來越少；為了我們，他們的皺紋越來越多，越來越深；為了我們，他們整整操心了一輩子，即使我們自己已經是一個成年人。所以，我們應該在生活上，精神上，行動上來表達我們對他們的愛的迴應。我們的一句話就可以使他們快樂一整天，我們的一個微笑就足以温暖他們的整個冬天。只要我們心懷感恩。我相信，我們每個人的家庭都會温馨很多。
然後，我們就是要有自己心中的那份信念，我們最大的敵人便是自己，我們需要客服戰勝的也是我們自己，所以自己最終也會贏得自己。信念就像是航海中的指南針，它時刻激勵着我們去前進去奮鬥，只要有了信念，其他的一切障礙也會為我們讓路。
最後，我想感謝的就是參加這次活動的閆老師，吳老師，以及那些助教們，還有為了舉辦這次活動默默奉獻的老師和支持活動的企業單位，真心的對他們説聲:謝謝您們！
大學生在、校生和畢業生創業的時候，在、創業最重要的幾個方面都有、着一些缺乏（尤其是本科生）：
首先，技術力量不、足。大學生主要、學習的內容是通識的，在、實際應用、中又是另外一回事，而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在、最重要的技術力量上，大學生是嚴重缺乏的。惟獨、作為技術人員在、大公司歷練一番後才有、足夠的技術力量來支撐創業。
其次，大學生對市場的熟悉不、足。大學生平時都在、學校、中，很少涉及到與市場有、關的活動，對市場的動態，用户的痛點的把握能力幾乎為零。很多大學生有、一個看似很好的想法，感覺很實用的樣子，就想要出去創業。其實很多時候並沒有、解決用户的痛點，所以需求不、夠，創業很簡單就失敗了、。
況且，大學生掌握的資源不、足。大學生創業在、創業的領域人脈資源缺乏，而有、着工作經驗的人就不、一樣。比如雷軍創業的時候，跟他一起創業的合作人都是各行各業的大牛，對各個行業的熟悉都十分深刻，而且在、市場都有、着充分的人脈資源和經驗，所以雷軍的成功也不、是偶然。
因此，大學在、校生和畢業生創業是極其艱難的。不、是每個人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要腳踏實地，在、工作、中累積了、對行業的熟悉，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才幹真正地創業成功。創業不、是一個想法，一時衝動，而是結合對市場熟悉的一個長遠規劃。
通過大學創新創業這門課程，我們主要學習了三個主要內容：創業的基礎、創業的歷程、體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子，包括市場，發展趨勢，營銷策略，這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的認識和理解。
科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝，採用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，在市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天，不創新，就會滅亡。創新是企業生存的根本，是發展的動力，是成功的保障。在今天，創新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業生存和發展的關鍵，是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊，為以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。
在現今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業形勢日益嚴峻，畢業生佔到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。
一、明確目的
在我看來，大學生創新創業不等同於賺錢，我認為創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛鍊能力，獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業並不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴説是沒有用的。創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細緻的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。
二、明確目標
創業，不是隻靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。準備充分，做起事來才能事半功倍。俗話説“不打無準備之戰”，要做創新創業，必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：
1、必須是喜歡的產品，能夠不斷保持激情；產品及所在行業有廣闊的前景，產品是不斷增值的
2、所選行業及產品要有個性，只與一部分人羣做生意即可；可以複製並可以做大
3、能發揮自己的天賦和特長
4、、朝陽產業，成長性高，能長期發展
5、有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競爭
6、苦點累點沒關係，但投資不能太大，滾動發展
針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業，關鍵在於新穎，創新，或者也可以是借鑑別人做過的事業，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善於掌握機會並學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性；同時要有創新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那麼我應該怎麼辦呢，是不是應該採取一些措施，創新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
三、必備條件
創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多，經不起反覆的失敗和折騰。摸着石頭過河，顯然不能成為我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程，不在於資金的多少，而在於怎樣根據自己的實際情況出發，去選擇創業。
一個成功的創業者所謂的“天分”，主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經驗和技能、品格和氣質、風度，更重要的是做人的品行、人格、心態和為人的心胸。第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合夥人、周邊員工心甘情願地跟隨自己去為理想而奮鬥。第二，創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物，才可以煥發團隊每個人的事業激情，才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三，創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是説，應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策能力。因為，光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人、財、物，還包括知識、時間、智慧組合、公共關係等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六，必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下，突破自己固有的思維侷限，挑戰自己以往的成功模式和戰略手段，是考驗創業者心理素質和魄力的重要環節。不斷否定自己，突破自己，戰勝自己，向自己挑戰，嚮明天挑戰，才有機會成為未來的佼佼者。
大學生有創業熱情，但由於經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創業成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區。因為他們長期呆在校園裏，對社會缺乏瞭解，特別在市場開拓、企業運營上經驗相當匱乏。因此，大學生創業前要有充分的準備，一方面，靠在企業打工或者實習，來積累相關的管理和營銷經驗；另一方面，靠參加創業培訓，積累創業知識，接受專業指導，為自己充電，以提高創業成功率。用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而願意對其創業計劃進行資助。
所以儘管我們有知識、有激情、有夢想、有衝勁，但是由於我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有着更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素質，更要注重創新。只有不斷完善自己，我們才能在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。
創業是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因為選錯行業而是因為中途放棄。雖説跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾説：“走好每一步，這就是你的人生。”其實，我們每個人心中都有着一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；在前進的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。
人的能力如同地下的煤，需要去發現它並開發出來，這樣它才有機會發光發熱。生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。努力過後，我們才有理由相信，創新創業並沒有那麼難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會屬於我們。
為解決大學生和農民工的就業問題，我市首期推進創業舉措，舉辦創業培訓是提高我市的創業能力，舉辦創業培訓也是為我市高校畢業生搭建一個很好的交流平台，讓我們大學生村官爭取機會，全心全意投入到創業培訓學習中去，通過學習《高校畢業生創業政策解讀》、《大學生創業與創業策劃》、《大學生創業涉及工商的登記事項》、《支持大學生就業創業的税收政策》、《支持創業的貸款項目政策》等，做到學以至用，增強大學生創業示範作用。
一、立足崗位實際，爍煉創業精神。
當前大學生村官對於“創業”比較生疏，儘管近幾年的報刊雜誌、電視廣播報道了不少國內外有關創業的事蹟，但對於大學生而言在走向社會就業的大潮中，跳出傳統的就業途徑獨自創業的仍然鳳毛麟角。大學生村官不知如何創業，創業會遇到什麼問題，尤其是創業就意味着會失去國家或集體的“鐵飯碗”，對失去國家或集體給予的穩當的福利感到焦慮不安，他們缺乏對創業的正確認識。可以説，整個大學生村官羣體的創業意識及創業精神尚未形成，但是中華民族要想在世界競爭中立於不敗之地，就必須培養具有創新精神和創業意識的個體和羣體。一個國家的發展和經濟的增長與整個民族的創業精神是分不開的。因此，開展創業教育尤其是對村官立足崗位實際情況顯得尤為重要。而且我國目前絕大多數的大學生村官依賴心理嚴重，依賴父母幫助，依賴事業單位能為他提供優越的福利待遇等等，不敢去冒險。如果創業教育廣泛開展，創業意識在我國大學生村官深入人心，創業者的品質和形象大大提升，得到更多人的認同和讚賞，創業成功者白手起家的成功經歷激勵更多的人羣起仿效，那麼，整個社會將形成一種良好的創業氛圍，而這種氛圍又會極大地促進創業。
二、創業意志要堅定，堅忍不拔，棄而不捨。
首先，要有創業成功的自信。人相信有什麼結果，就可能有什麼作為，一個人如果連自己都不相信能創業成功，他是不可能去爭取和追求的。其次，要有創業的責任感。現代大學生村官應擔當創業重任，上為國家做貢獻，下為自己謀出路。再次，要有逆境中創業永不言敗的創業精神。雖然身處逆境，卻能拼力抗爭，不斷追求，這樣，才能造就壯麗的創業人生。積極的創業心態能發現潛能，激發潛能，拓展潛能和實現潛能，進而幫助他獲得事業上的成就和巨大的財富。積極的創業心態應包括：一是擁有巨大的創業熱情；二是要清除內心障礙；三是要努力克服困難、創造條件變不可能為可能。要頑強的創業意志。一是創業目的明確；二是決斷果敢；三是具有恆心和毅力。大凡創業成功者，一般都有鮮明獨特的個性品質，一是敢冒風險。創業的價值就在於創造出自己獨特的東西，要敢於冒風險，敢於走前人和別人沒有走過的路。敢冒風險是理智基礎上的大膽決斷，是自信前提下的果敢超越，是新目標面前的不斷追求。二是痴迷。對目標如痴如醉，全身心融進創業行動之中。三是獨立自主。獨立自主地解決困難和問題，不受各種外來因素的。干擾。
三、創業作風務實，持之以恆，發展求新。
良好的精神品質是創業成功的前提和條件，一個人對於創業的理解和追求是在後天的生活實踐中陶冶訓練出來的，大學生村官只要通過正確的途徑，創建良好的培養環境氛圍，對於大學生村官創業精神的培養就會起到很好的促進作用。開展創業思想教育課程。通過理想教育端正創業目標，有目標才有動力，有理想才有追求，可以説創業目標就是人生目標的濃縮，也是人生理想的現實體現。一是借鑑歷史上的創業榜樣，編選他們創業成功的案例，通過他們明確創業目標，激發創業熱情，樹立創業志向；二是要學習現實生活中的創業榜樣，各行各業的創業典型是大學生村官學習的活教材，通過“請進來、走出去”的方式，讓大學生村官們耳濡目染，受到薰陶；三是上級各位領導應成為創業的榜樣，具有創業的成功經歷，不但對村官起到示範作用，而且還可以促進村官創業能力，這會給大學生村官創業者以莫大的啟示和感染。良好創業精神品質的形成重在實踐訓練，積極的實踐能帶來及時的反饋和成就感，也能帶來節節成功的喜悦；切切實實地投人創業實踐中去，定能磨練出堅強的創業心理品質。只有經受創業實踐的鍛鍊，創業目標才會更加明晰，創業信念才會更加強烈，才會形成良好的創業習慣和人格。
20xx年，剛剛大學畢業的我懷着滿腔熱情步入了不太熟悉而又充滿憧憬的社會，當時養家餬口不是我的目標，成為百萬富翁才是我的理想，世間的一切在我的眼裏>顯的那麼容易。做服裝生意成為我的首選，借了爸媽5萬塊錢就風風火火的幹上了，但初涉此道的我根本摸不透行情，進貨大量積壓，根本賣不出去，幾個月之後，我實在維持不下去了，一萬多的貨，5000塊錢處理給了別人，服裝生意夭折了。
經過了第一次的失敗後，我冷靜了一點，不敢再冒失了，天天看電視上，報紙上的廣告和項目。面對着眾多的各個行業的項目，我有點眼花繚亂，不知道該怎麼選。忽然有一天，當我看到中央電視台7套的《致富經》欄目介紹河南長葛的一個二十多歲的小姑娘銷售噴泉的故事，我被她吸引了。故事説的是農村小姑娘小朱來到城市幾經周折創業安家的事，她的經歷和我差不多，區別就是她成功了，而我是失敗者，我的心被深深刺痛了。我通過中央電視台查到了她的電話，通話後我瞭解到她的創業艱辛，也知道了成功的來之不易。那幾天我左思右想，一個小姑娘做噴泉做的這麼成功，噴泉究竟是什麼樣的呢？原來是一種室內放的能夠加濕空氣、淨化空氣的健康型藝術噴泉。加濕淨化空氣？我想，現代人不就需要這種能夠提高生活水平和檔次的東西嗎？市場上好象還沒有，要真是這樣能不好賣嗎？我能經營這種東西嗎？我抱着試試看的想法給小朱打了第二個電話，問她我能不能也銷售這種產品，沒想到她很爽快的就答應了，只是告戒我做事情不能盲目和冒失，首先的考察好當地的市場，再考慮自己的經濟狀況，一定要三思。我很感動。
經過幾天的考察和考慮之後，我揣着剩餘的將近4萬塊錢來到了河南省長葛市健康雨藝術噴泉廠。因為提前打了電話，所以我很快見到了小朱，她帶我在廠裏參觀了一下，每個車間紅紅火火的生產場景使我激動不已，產品確實漂亮，雖然價格有點偏高，但我相信那不是問題。
幾番介紹和了解之後，我對這個產品更加信任了，小朱也被我的誠意打動了，決定在出廠價的基礎上再給我讓利百分之二十，並且簽定了合同，做了我們這個地區的總代理，我更感動了。挑選好了我要的二十台產品，將近3萬塊錢的貨我就馬不停蹄的趕了回來。
按照我的想法，我把我的二十台噴泉分了五份，每份四台都貼上我的聯繫方法，然後我挑選了本市的五家比較好的賓館和酒店，給他們負責人講好，免費的讓他們擺在裏面兩個月，他們經理自然樂意。接下來就是靜候佳音。兩個月很快就過去了，其間有不少人給我打電話諮詢，想買我的噴泉，我把他們的電話號碼都留下，就徑直去了賓館。到了第一家，賓館的負責人見我來了，就直接告訴我想把噴泉留下，問需要多少錢。我抑制不住內心的喜悦，但還是故作鎮靜，因為這在我的意料之中。我在每台加了五百塊錢利潤，就這樣在我從財務領了錢走出賓館的時候，終於忍不住笑了起來。
沒想到了第二家，我一看愣住了，原來擺放噴泉的位置已經空了，我着急了，連忙找他們經理，問是怎麼回事。經理見到我來了，連忙陪着笑臉出來了：“真是不好意思，你彆着急，我慢慢給你説。一個月前，我的幾個朋友來到我這，看見我這的噴泉，説，你什麼時候弄來這種好玩意，也不吭一聲，讓給我們吧。我説那是別人在這放的，不是我的，可他們不信説你蒙誰呢，就這樣當天就拉走了。你看這事，你説吧多少錢我付給你！如過你還有的話再給我拉幾台。”就這樣五家賓館除了一家經理不在，要我過兩天去拿錢，其它四家都如數的付了錢。我的第一批噴泉賣完了，初去雜七雜八的費用，第一筆我淨賺8500元，於是我按照兩個月內客户打電話的情況，通知河南長葛廠家給我發貨！
三年多來，經過我的努力和宣傳，每年最少都能銷售二三百台左右，除去各種費用，每年都有十幾萬塊錢的收入，我跟小朱也建立了很深的友誼，雖然離我的百萬富翁的夢還有一段距離，但是我相信這一天不會太遠了！
作者：李麗平
一學期的《創新創業指導》即將結束，感謝老師帶領我們提前體會創業的樂趣，兩年後的我們也將踏上社會之路，真正去實踐創業的夢想。經過一學期的學習，讓我們有了新的思想、新的血液，在創業方面有了新的想法，發現自己去創業其實也並不是想象中的那麼難，主要是要有創新性，那麼這樣就會事半功倍。
一、當今社會的發展趨勢
（一）、經濟方面
席捲全球的金融海嘯讓形勢嚴峻的大學生就業問題雪上加霜。2009年我國大學生畢業人數達610萬，再創新高，但大學畢業生參與自主創業的人數比例一直保持在0.3%—0.4%。一部分受過相當教育的知識勞動者找不到工作或降低工資標準、放棄專業技能優勢與其他勞動者競爭工作崗位。金融危機直接影響行業就業，並引發更大規模的就業衝擊，滲透到實體經濟領域，對整個經濟增長帶來巨大的負面影響。就中國而言，作為國際金融體系的組成部分，行業性的衝擊不可避免。
（二）、社會方面
大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什麼大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來説，就是供過於求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。
現代大學畢業生儘管接受了高等學校正規的學習和訓練，在理論層面上具備了較高素質和技能，但社會和用人單位所需要的實際操作層面的素質和技能還較缺乏，大學畢業生作為勞動力資源的一部分，其供給與需求之間必然存在一定程度的不匹配。此外國家還沒有針對高校畢業生就業的具體保護措施，對就業中的性別歧視還沒有相關的有效措施，這勢必會影響人才的自由流動，影響就業。
（三）、大學生自身方面
很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。他們認為一開始就太在意收入，不看長遠發展你可以想象一下，什麼東西決定了一個崗位的收入？很簡單，在不同公司間，市場形式好的，有長遠發展的公司的崗位，要比沒有前途公司的同樣崗位收入高；在一個公司內部，有長遠發展規劃的重要崗位要比沒有前途的臨時崗
位的收入高。開始收入的高度反映了公司對你這個崗位的重要性的看法。他們較少考慮用人單位的實際需求，再加上用人單位往往強調工作經驗，注重實際技能，對畢業生的學習成績、專業水平、綜合素質等也有一定要求，這使大學生只能從最基層甚至從與自己所學專業無關的專業幹起。由於不能恰當地給自己定位，導致產生高不成，低不就的現象。
在家庭中父母的價值觀念往往影響着孩子的人生觀、世界觀，家長的期望、文化程度、職業類型等都在一定程度上對孩子的擇業產生深遠的影響。在我國傳統思想和觀念的影響下，很多家長託親戚找門子幫助子女安排工作，使很多畢業生對父母的依賴程度達到了極點
我認為，只有做到個人選擇與社會需要相結合，並擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，才能在就業道路上走出一片天。
二、大學生是最具創新、創業潛力的羣體之一。
大力推進創新創業教育和大學生自主創業，提高大學生自主創新能力，建設創新型國家和促進以創業帶動就業的發展戰略，各地應大力推進創新創業教育，加強創業基地建設，進一步落實和完善大學生自主創業扶持政策，強化創業指導和服務，推動創新創業教育和大學生自主創業工作實現突破性進展。
在高等學校開展創新創業教育，積極鼓勵高校學生自主創業，是教育系統深入學習實踐科學發展觀，服務於創新型國家建設的重大戰略舉措；是深化高等教育教學改革，培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑；是落實以創業帶動就業，促進高校畢業生充分就業的重要措施。
高等學校創新創業教育要面向全體學生，融入人才培養全過程。要在專業教育基礎上，以轉變教育思想、更新教育觀念為先導，以提升學生的社會責任感、創新精神、創業意識和創業能力為核心，以改革人才培養模式和課程體系為重點，大力推進高等學校創新創業教育工作，不斷提高人才培養質量。
創新創業教育應給教育對象傳授世界眼光、基於國情的創新創業知識與技能，培養教育對象的創新創業意識與精神。應將創新教育與創業教育作為一個整體去理解、去實踐、去推進。
三、大學生創業成功的實例
創業是一種樂趣，是一個過程，大學生畢業後應先到一些大型企業，從最基層做起。有些同學會把創業等同於賺錢，這是錯誤的。創業是以盈利為目標，但是創業不等同於賺錢。
1：如獲得2007年長沙市青年科技創新大賽一等獎的湖南農大吳明亮博士，其參賽項目“2BYF-6型油菜免耕直播聯合播種機”歷經5年攻關終獲成功，並在2008年投入到企業批量生產，至今已推廣應用611台，銷售額達到700多萬元，併為農民增收節支6000多萬元。2：再如董一萌，大一時，他製作了中國第一部網劇《原色》，被國內200餘家媒體爭相報道；大三時，他創辦了自己的電子公司；4年後，他成為吉林省有史以來最年輕的創業標兵。董一萌身上，還存在着太多“可能”，因為他的夢想、他的性格，和他做事的態度。
3：北京易得方舟信息技術有限公司是由清華大學學生於1999年月日創建的，它是國內第一家由在校大學生創業、吸引風險投資創辦的互聯網公司。2000年月成功融資660萬，其頁面瀏覽量已經突破250萬，在四個月內就成長為教育網內最大的站點。
4：邁思威科技發展有限公司，“邁思威”成立之初只有30萬元註冊資金，這是陳旭光和幾位清華同學辛苦編程序掙來的。半年後，韓國SK集團投資700萬元人民幣，使企業獲得了快速發展。陳旭光，身為董事長年僅只有25歲。
5：32名大學生們用自己所學專業知識作為本錢投入公司的生產經營。由8名大學生承包經營的300個大棚，2009年蔬菜產量在2008年的基礎上增產了35萬公斤，產值增加了90萬元，大學生人均年純收入6萬元。承包豬場防疫、畜牧的10名大學生，2009年生豬死亡率比2008年降低了7%，多產仔豬9%，為公司盈利150萬元，10名大學生每人賺取了承包應得收入8萬元。
以上僅為大學生成功創業的部分典型案例，在我們這個時代，這樣的事例還有很多很多。據悉，這些公司都在爭取上市。在中國，雖然還沒有如美國完善的風險投資機制，也沒有納斯達克股票市場，但是這批創業公司已經運營起來，也許在不久的將來就會變成現實。一旦上市，這些創業公司的創始人已持有的股份就有可能躋身億萬富翁的行列。
四、最後的總結
所以綜合上訴，大家都形成一個共識：高等教育應着力培養大學生的“創新精神和創業能力”。化危為機，發展“創新型教育”帶動“創業型經濟”
創業型經濟不僅可以帶來經濟增長、就業增加和社會進步，而且可以改變經濟增長的邏輯，更新社會發展推進機制，從而成為一個國家或地區繁榮的驅動力。創業型經濟這種新的社會經濟形態的出現，標誌着新的教育形態的出台。最後我覺得：中國不是沒有創新型人才，缺的是創新的制度、創新的環境和創新的戰略。
當然，這並不是要求創業者必須完全具備這些素質才能去創業，但創業者本人要有不斷提高自向素質的自覺性和實際行動。提高素質的途徑：一靠學習，二靠改造。要想成為一個成功的創業者，就要做一個終身學習者和改造自我者。哈佛大學拉克教授講過這樣一段話：“創業對大多數人而言是一件極具誘惑的事情，同時也是一件極具挑戰的事。不是人人都能成功，也並非想象中那麼困難。但任何一個夢想成功的人，倘若他知道創業同胞需要策劃、技術及創意的觀念，那麼成功已離他不遠了。”
我開店剛剛3個月，現在才4心，挺慢的，但是對自己很有信息，心中也有底氣~~！
我對淘寶很陌生就開店了，什麼都不懂。以前還寫寫貼，最近兩個月一直在忙，在學東西。當我學會了某些技巧時，心中才真正的有底氣，就算現在生意一般又如何，我們能為以後長期的發展鋪好路，難道這不是進步和收穫。
我是音樂學院畢業的，想想應該沒有生意頭腦，也沒有太多的幹活技術，可我偏不喜歡從事藝術，我有野心，有創業夢，！
現在説説我為什麼覺得最近很有成就感的。
剛剛開店時我一無所知，到現在，
我花一天時間，把淘寶助理弄的滾瓜爛熟，
花一個星期，把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟
花一個星期，瞭解了大部分的推廣方法
花一個星期把自己的店鋪裝修的自認為很滿意
而且在這4心的所以交易裏，客户都很滿意我和我的貨品的。我學會了做好客服和售後~！
最重要的是，我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和
最低供貨價外，我還非常熟悉我產品的性能，質量，
剛剛拿到貨源的時候到現在，我自己就每天都穿我進貨的襪子，因為我必須要了解我家的寶貝除了好看，質量好，也要了解每雙襪子配什麼樣的衣服才好看，穿在身上是緊
還是鬆~！各種問題。
因為我該瞭解的東西我都全力以赴的去了解了，心中的歡喜是月入萬元都比不上的，我會為自己鋪好路，相信以後的發展是光明的。
我建議新手賣家，儘量把自己該做的，必須做的都做好，不能光顧眼下是不是賺錢了。 相信努力的人會有好前途的~！
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