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社會實踐報告體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:9.43K

社會實踐報告體會多篇

社會實踐報告體會篇1

對學習《思想道德修養》課程的意義,已經遠遠地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、淨化了生活、認識了人生,讓我們這些新生在大學裏怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期,我們系統學習了思想道德修養,就所學的知識和自己的認識,我有如下的體會:

一、人生的意義在於不斷地提升--適應轉變。

我認為,思想道德修養的學習重點,是在充分認識自己所處的時代特徵、歷史使命與成才目標和適應轉變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個階段,大學似乎是最美好、最重要的一段經歷。在《思想道德修養》課程中的第一章,就為我們詳細而系統地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數,環境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態並不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受並且適應轉變,健健康康地成長。我是一個男生,我所經歷的坎坷生活,讓我養成了內向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自歎,在學了《思想道德修養》課後,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內向與外向都在緩緩落幕時,才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態的緣故。正如《思想道德修養》課裏強調的樂觀向上的健康心理,有了這種心情,我在業餘的大學生活動中參加了學院十佳歌手賽活動,增強了自己的自信。

二、人生的品質在於不斷地淨化--樹立理想、把握人生

在《思想道德修養》課裏,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產主義接班人;樹立好為社會主義現代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現和堅定正確的政治方向和政治態度。

1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的總開關。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標。要認真學習《思想道德修養》課程,着眼於實際學業的運用、着眼於對實際問題的理論思考、着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏鋭性和鑑別能力。

2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業水平和工作能力,為創造性開展學習奠定紮實的專業理論功底。結合個人的實際和專業的需要,端正學習態度,完善學習,充實學習內容,持之以恆地學習政治理和業務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業成果。

3、勇於開拓創新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負着專業學習的重任,面臨的任務是艱鉅而複雜的,這就需要我們在學習中,勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷以往學習的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的學習中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在中西醫結合專業上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這第一要務體現在業績中,使大學的生活更有意義和活力。

三、大學生在於不斷地修養人格--提高修養、完善人格

在學習《思想道德修養》課程中,我認為,政治修養是核心,思想修養和道德修養是重點,心理修養是基礎,學習成才修養是出發點和落腳點。在提高這些修養和完善人格方面,要求我們做到培養良好的道德品質和繼承中華民族優良道德傳統;培養完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平台,我們要抓住眼前的任何機會去鍛鍊自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經受了大學生活上的磨練、專業學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養》課程後,我對大學生活和學習環境充滿了熱愛,以一種平和的心態處事,通過一些有益的活動,鍛鍊了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養和陶冶。

?思想道德修養》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

社會實踐報告體會篇2

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠裏的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠裏呆着,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為説得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

一、時間真的很寶貴。俗話説:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來説是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完後,下午通知説是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被佔用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味着在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活着真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養着沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。

四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那幹活的時候不讓説話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會説我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作......不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來説,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

社會實踐報告體會篇3

通過這次實訓,我收穫了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是非常有意義的。

在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,原來,學的時候感歎學的內容太難懂,現在想來,有些其實並不難,關鍵在於理解。

在這次實訓中還鍛鍊了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛鍊了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,複習了以前學習過的知識,並掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

從那裏,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,説明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方説我不要錢來幹活是很糟糕的開始,説明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

這次實習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的要求我完成某次產品統計的數據與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯繫,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學裏還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質

可以説這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對系統編程有了進一步瞭解。這次實訓將會有利於我更好的適應以後的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最後,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實訓默默付出的老師,是她辛苦的汗水使這次實訓得以完美結束。

社會實踐報告體會篇4

這一次的社會實踐確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來説真是受益匪淺啊。

我所實習的單位是我家鄉的一個濱湖區人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實踐老師的教導下,讓我深深感到作為一民法官是多麼的令人驕傲,在這裏我不僅找到學術理論體現和驗證,更能找到一種神聖的使命感。

通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,並提出了自己的一些意見。

一、買賣合同起用簡易程序審理案件:

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之為法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敍述一下案件的梗概。

原告:製造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚,下面只好用原告被告來代替了)

被告:代理銷售機動車公司

原告與被告系合作伙伴關係,在去年就將原告公司製造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金週轉不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有

1萬6千元的貨款,原告認為被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

經過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告並且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據並不符實。第二個焦點是產品的質量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客户反映質量出現問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質量問題的產品,原告對被告的這些證據提出質疑,因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真偽,要求與當事人求證後給予答覆。

在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對於此案如何判早有結論。

通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的',法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來説,被告拿出的證據並不充分,法官亦認為如此,這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的,並不必弄得要上法庭,在場的兩為律師也希望雙方當事人能夠各退一步。儘管這次法官沒有作出判決,但是後來的一些場面上的事情還要繼續下去,也就是我上面所説的走下過場。不過從案件的側面來説,我發現現在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,説明現代社會的文明程度高了啊。

二、一起離婚案

本案中被告在結婚之前就懷有身孕,通過欺詐騙婚。婚後不久就有一女嬰,原告對此懷有疑慮,認為不是自己的小孩,就帶着自己的孩子到上海一家醫院進行親子鑑定,結果證明該女確實不是本人所生。原告繫於被告的欺騙行為便起訴,要求與被告離婚。財產均分。

法庭判決同意離婚,在分割財產時,照顧到女方的利益,作出了公平的判決,可是女方的父親認為法庭的判決有失公正,不斷的到法院進行干擾,法院工作者告之正確的解決途徑他不採用,給法院工作帶來了很多的不便。

通過此案不由得聯想起新實行的《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出台後,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩個星期的實習時間裏,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節,這一系列的事情可都是要認真細緻的,目錄上要寫好案號,原告,被告,事由等等,判決還是調解不能寫錯,案卷一定要分正卷副卷,並且案卷的內容還要按照證據材料,法庭材料整理好,將它們裝訂好,貼上封條。看着自己的案卷整理好真是很高興。

在實踐中我鞏固了一些司法文書如執行通知書、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:民事案件和刑事案件庭審的簡易程序、普通程序。

同時我還主動要求參與外調工作和法院工作人員一起進行送達,還參與財產保全。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收穫和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用於實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所瞭解,也對專業用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個淮師學生,我竭力成為一名淮師文化的使者,向社會各界的朋友們介紹淮師,使他們走近淮師,瞭解淮師。

最後,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的濱湖區人民法院的工作人員及我的實踐老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

社會實踐報告體會篇5

想起最開始來暑期社會實踐隊的樣子,再想想現在的樣子,就宛如在夢境中一樣神奇與虛幻,這十天真的過得既漫長又簡短,説它漫長是因為這十天每天都過地豐富多彩,每天都能認識很多人,每天都能經歷很多,學到很多;説它簡短是因為就只有短短的十天的實踐,在我的人生長河中,這十天就如滄海一粟那樣渺小,套用小瀋陽的話説就是:“眼睛一閉一睜,這十天就這樣過去了。”我想無論這次實踐是漫長還是渺小,對於我個人而言這都是一次寶貴的人生經歷,我在其中經歷了很多,感受了很多,學習了很多,體會了很多,收穫了很多……在這裏我將與大家一起分享我這十天的點點滴滴:

一:對於自身將要從事職業的感悟

首先我們這次活動的主題是:“實踐促成長,職場伴我行”。其實也就是做職業調查:調查清楚各個職業的生存現狀,各職業的錄取條件和晉升條件,從而使我們温醫的學子更好的就業。説實話,我最開始對這個主題並不是十分地感冒,認為其沒有什麼意義,因為現在網絡這麼發達,上網搜一下,任何信息都能查的到,我反而認為去鄉下支農支教才能更好地體現實踐吃苦耐勞的意義。(我是學臨牀醫學的)但是當我真正地面對面地去附一、附二、口腔醫院、眼視光醫院、社區醫院、診所接觸醫生時,我才深深地體會到學院領導和管老師的良苦用心,因為很多職業的現狀並不是單單網上那些數據信息這麼簡單,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會,自己去挖掘。而且很多信息在網上也並不是真實的,需要我們自己去接觸過了才能做出很好的判斷。我舉個簡單的例子:以前網上這樣説,我也一直認為學臨牀的就應該進大醫院,如果進了那些小醫院或者社區醫院,那麼做人沒活路了。但是當我自己親自去調查茶山街道社區衞生服務中心時,我看到的是爆滿的人氣和完善的基礎醫學設施。我也很幸運的與服務中心的副院長簡單地聊了一下。從他的話語中,我們可以很明顯地看到他對醫學人才的渴望與追求,因為來到社區服務中心的基本上的是大專畢業生,連本科都很少。雖然説基礎設施上去了,但是沒有人才一樣會導致醫療水平跟不上。所以這一方面讓我對一些基層醫院有了深入地認識,也讓我對下基層醫院不再恐懼,另一方面是我感覺能去社區醫院也是一件光榮的事,因為那裏需要人才。同時我也感受到了我身邊的同學不願意去基層醫院的原因和以前的我一樣,都是不瞭解社區醫院,所以我感覺我責任重大,我要把我親身瞭解到的信息反饋給我的同學,也讓他們和我一樣對基層醫院有個清晰地認識,我想這也就是學院領導真正希望我們去做的。

同時從這次實踐的口號:“行仙路身臨其境,攜夢想開創未來!”中也能看出,這次實踐的與眾不同,通過這次實踐我可以比其他人先了解到這個醫生的職業現狀,從而為我以後的就業增加了別人所不具備的籌碼。

二:對於其他職業的感悟

雖説我是學臨牀的,專業對口性很強,但是我感覺各行各業在某些方面都是相同的,比如在為人處事上,在與人交流上,在人生感悟上……在這裏與大家分享幾句各行各業的精英給我的在以後職場上的建議:

1、做人做事一定要腳踏實地地實幹,不要總想着投機取巧。

2、要堅信是金子總會發光的,不要因為一時的被別人的看不起,或者誤解而放棄自己的夢想。

3、人生最幸福的事:做自己喜歡做的事,順便賺很多錢。

4、做人需要自信,這是每個人都要去擁有的,也是成功的基石。

5、學會規劃自己的人生,讓自己有目標去前行,但是也不能太看重計劃,不懂得去變通,因為有時候計劃趕不上變化。

6、要端正好自己的心態,一個良好的心態是成功的一半。

7、一定要多與父母去溝通,因為父母永遠是你生命中最最重要的人。

以上就是他們給我的建議,同時我在與他們的溝通交流中也讓深深地體會到了身處象牙塔的我們的渺小與淺陋。我想如果不是有這次機會的話我根本就不可能這麼深入地瞭解各行各業的人士,他們的經歷鼓勵和鞭策着我前進,讓我體會到了知識的重要性和職場中應該注意的一些處事技巧。對於我自身我也開始思考這兩個問題:一:用人單位需要怎麼樣的人?二:大學生學習到的東西是否已經達到了自己想要達到的地步?我想每一個即將畢業的大學生都應該考慮這兩個問題,這裏第一個問題是直面職場,第二個問題是直面自身。用心考慮這兩個問題,無論是對自身的提高,還是讓自己更好的就業都有積極的意義。我想如果能做到上面的各條建議和認真地思考這兩個問題,我們就一定不會對我們未來的道路感到迷茫,我們一定會更加的成熟,能更好的適應社會,融入社會。我想這也是學校的領導、老師與家長所希望看到的。

三:艱苦的生活和純真的友誼

俗話説得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”説實話在來暑期社會實踐之前,我已經做好了吃苦的準備。我想如果不是吃苦,那就怎麼能體會到暑期社會實踐的真正意義所在;如果不是吃苦,又怎能使自己感到以前生活的美好;如果不是吃苦,我們又何必忍受這高達40度的户外高温,我絕對可以在家裏吹吹空調,玩玩遊戲……當然在艱苦方面,無論是在生活還是實踐方面,這次暑期社會實踐都沒有讓我失望。在生活方面:八個人一間的寢室、沒有空調只有電扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以連續很多天沒有吃到肉只有鹹菜吃……在實踐方面:户外連續高温卻要奔波在外、很多時候去調查企業時都會遭到別人的白眼和被拒絕、不知道前行的道路是怎麼樣、很多時候會很迷茫……

但是無論這次暑期社會實踐有多麼的苦,我想在每一個實踐隊員的心中都是無怨無悔的,因為我們在短短十天的時間裏結識了一羣志同道合的朋友。有句話説得好:“患難見真情。”在這麼艱苦的條件下,我們30個人相互依靠,相互信賴,我們一起笑過,一起哭過,一起醉過……我們不是兄弟姐妹卻又勝似兄弟姐妹。我們彼此之間並不用顧慮什麼,把我們緊緊聯繫在一起的是一條散發着金光的純真的友誼紐帶。同樣在我們之間並沒有職位之分,不管你是主席、部長還是一個小小的幹事,我們可以彼此之間肆無忌憚地開着玩笑,只要我們記住我們都把彼此當作兄弟姐妹看待,那就足夠了。在除了我們都把彼此看做兄弟姐妹外,我們還把別人當作一面鏡子,因為大家都是各個組織,各個系,各個班推上來的精英,在每個人身上都有我們值得學習的地方。打個比方説:我的組織能力與領導能力不強,我就會去觀察方圓,去向方圓學習;我的文字功底不好,我就會向昌君討教幾招;我做事效率不高,我就會向曉敏學習。在每個實踐隊員身上,我都可以看到閃光的一面,無論是在某些技能還是某些品質,每個人都有是彼此的良師益友。

還有就是我們的指導老師曉東老師和海蜇老師,她們就像媽媽一樣愛護着我們,支持着我們。當聽到有實踐隊員生病,她們的臉上馬上就流露出了焦急的神色;當聽到我們在實踐中所得到的收穫時,她們的眼神中立馬流露出了由衷的喜悦;當得知我們渴的時候,她們立馬提着香甜的西瓜讓我們一飽口福……

一切的一切並不是言語所能訴説清楚的。我們明白在我們的心中曉東老師和海蜇老師永遠是我們堅強的後盾。

社會實踐報告體會篇6

每當一場刻骨銘心的戲劇結束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布後,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背後不為人知的故事。

昨日傍晚結束了台山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢着滿足,也流露着疲怠。我知道我們收穫了

許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。

7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學生成員。我們起行的時候雖説等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶着歡聲笑語和無限的憧憬。

車上我們談話,唱歌……

下午時分到達台山市黨校下榻,然後馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收穫了許多。騎樓在繽紛的商業化中,出現傷痕累累的病態。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網,流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長説這是無文化的文化保護。

緊接着,我們去了河南村,也稱舊洋居、華僑農村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態的屋子內,時空的交叉隱約顯現了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發覺,我暗自慶幸。

隨後,我們到了烈士陵園,可是我帶着一種不帶走一片雲彩的輕鬆心態。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,儘量把心態放鬆,結果就真的不帶走一片雲彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經過高聳的墓碑時,心裏還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。

第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。

第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉,台山一行更觸發了我內心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰式的談話,消耗時光的同時,也消耗着我們擠壓的抑鬱。最後,睡得我們毫無防備。

第二天,也就是7月11號,我們去了翁家鎮,走進酷似總統府的廟邊國小。國小中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,於是,我的腳步大體留在了那裏。樹蔭下,閃爍着調皮的光點,打動着童趣未消的內心。

出來後,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓彷彿就是桃園結義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建築符號無不傳達着建築者們所想表達的情誼和展示心裏,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

話説,我對三結義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不説他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。

跟着,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現狀。台山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉,華僑同胞們回鄉興房的愛國情懷又一次打動了我。

最後,我們去了五豐村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規矩而不規則的植被,好讓我們一行人讚歎不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染着我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來説,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。

劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種.種,我們一邊興致勃勃的聽着,一邊有點迷失的遊走在異國的芳香花園中。

走着走着,我們進入了當地特有的“東南亞風情園”,在那兒,我們欣賞到了當地歸國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節目是一種樂器的表演,可是我寫不出它真正的名字,只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上台與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎麼會歌詞,可是表現不錯,他們都這麼説,我就這麼信了。

看完表演,我們去了全國唯一一所歸僑博物館,感覺一般,也是走馬觀花的情懷。

最後我們分散去了當地居民的家進行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無奈上了離開的麪包車。不過,我可以很鄭重的説,不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個離開時不錯的心情。

回去台城的車上,成員們累得睡着了。

説句實在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計劃多了,時間不夠,可是我們依然馬不 停蹄。不過話説回來,我們還是得好好感謝朱局長的精心準備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,節奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對多於壞的。多多了!

11號晚上,終於迎來一個休息的機會。許多同學選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累,可能是這些天接受的東西太多,需要整理的東西也就多,所以想靜靜。

那天晚上,許多同學玩殺人遊戲殺到了三四點。呵呵,他們很高興,我拿完麪包過去,回來也開心的睡着了。

第三天,也就是12號早上,朱局長為我們準備了一場講座,關乎科學發展觀的。而在講座的時候,華老師和我去到了外面網吧,忙着發通訊稿。回來的時候,講座已經結束了。隨後我們去了當地的博物館,更為深層次的瞭解了當地的喬文化,學到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。

好了,這是最後一個行程了。下午我們去了永勝村,用了近兩個小時觀看了十多座碉樓。走進兩百年曆史的村落,那種糾結的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十户的人家,上百年的回憶。或許讓我們學習到的不僅僅的碉樓那嚴森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏,感受曾經的點點滴滴血淚吧。

12號下午四時許,我們搭上了回程的車輛,六點多回到了學校。

瞧,結束得多匆忙啊。但能有什麼法子麼,這是沒有得改變的。所以也就順其自然了。剩餘的好似全都是回憶,剛結束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實在不行的眼睛,以及支撐着筆錄的過程。

是啊,像其餘成員所説的,我們收穫了好多……而對我來説,我還寫出了人生的第一篇通訊稿。看得多了,寫得時候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫了出來。心裏蠻喜歡的。

回來後,留校的同學經常見面就問“怎麼這麼快回來了啊?”我回答説,“我們已經豐收了一船的回憶。”

結束就結束了吧,結束意味着下次的即將來臨。但是在還算比較久遠的“下次”來臨前,我還是忍不住死死對這次台山之行回憶一次又一次。

我們在幕布後收拾着表演完後的狼藉,整理着節目過後的心情,一切看似輕鬆簡單,而事實上內心卻一波未平一波又起的激動盪漾。一次實踐之行可能不算什麼,但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情。

我感覺我又長了不少。謝謝,謝謝這麼一次機會。我可愛的台山之行。

大家都是那麼的可愛!

社會實踐報告體會篇7

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,經過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。經過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,並且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有必須難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。之後填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應當如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可經過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強進取參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然此刻還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自我往後熟練的填寫很有信心。然後就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最終就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們此刻剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應當具有較高的職業道德和專業素養。所以我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅僅在理論上是強的,在動手本事更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,並且還是和同學們在底下自我做。教師在上邊簡單的提點一下!當教師説開始登記憑證時,應對着培訓時自我桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之後在教師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自我所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。可是話又説回來了,看到自我做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,可是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。可是我明白我離真正意義上的會計師還很遠很遠,可是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了必須的基本實際操作本事。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自我不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是教師講解但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在着必須的不足,今後還得加強練習。

經過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。經過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。

1.做會計要誠信。

在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的夢想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致十分嚴重的後果。所以要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。

2.做會計要講依據和證據。

在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你説的再好也沒人承認。所以僅有證據才能説明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。

敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人僅有以熱忱的心境去應對自我的工作,才能不斷的提高並使自我所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應當對自我的工作敬業,並不斷的更新新知識、提高專業技能。

3.會計要學會不做假賬。

這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,可是是領導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難説了。按道理説一個小小的會計員是不敢做的僅有在領導的特許下才敢做,而應對這種情景如果會計員堅持原則不做假賬,那麼他應對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取捨。以至於有一個笑話,一個會計人員對記者説:你説我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在2015年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。並且對這181家進行財務審計的300餘家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。所以,現行的我國經濟中存在着很多的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應當堅守這一基本會計準則,為國家做出自我的一點犧牲,奉獻自我的一點力量。

4.做到無私、靈活。

做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自我應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應當學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客户打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫忙。