第一篇：大學生村官座談會學習體會
xxxx日上午全區召開了選調生、大學生村官、三支一扶人員工作座談會，選調生、大學生村官、三支一扶優秀代表 作了經驗介紹， 區委書記xx，區委副書記、區長xx，區委常委、組織部長、統戰部長xx等領導出席座談會併發言。
優秀代表的寶貴經驗、領導的淳淳教導，對一名剛上任的大學生村官 是一種鼓勵和鞭策 ，讓我深感自己的責任重大，又熱血沸騰。會上，田區長用自身經歷鞭策了我，看她在剛參加工作的時候，面臨萬難，晚上一個人睡村部，吃的是南瓜拌稀飯，工作也是靠自己摸索，到現在的成功，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻道理。 寶劍的鋭利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。作為大學生村官也一樣，到村任職也是一次磨礪，彩虹是暴風雨的產物，雖然到村工作不會像經歷暴風雨一樣猛烈，但是在大大小小的困難中，我們更要堅定意志，克服困難，在“暴風雨”的洗禮中成長。田區長語重心長的告訴我們大家：“我相信現在的你們不會需要面對曾經我所面臨的困難，不用擔心生活問題，也不愁沒有前輩指導，但是意志的磨練要靠自己，希望你們儘快轉換角色，在工作中要守得住寂寞，耐得住清貧；工作時要有心，要用心。”聽着田區長的動情話語，我深受感動和鼓舞。
虛心、用心、誠心、耐心是當好一名大學生村官的必備要求。通過座談會讓我學到了很多，如當好一名大學生村官，首先我們要虛心，主動學習，努力學習，不斷提高自身的素質，遇到不懂的，不會的，要虛心請教學習。還要用心，多分析，多總結，不斷積累經驗，豐富自己，不斷創新在工作中的方法，努力推動村組工作順利開展。最後是要有誠心和耐心，老實做人踏實做事，要善於處事，以誠待人，不斷提高自身的處事能力。剛到基層，與村民有一種生疏感，距離感，我們要以農民的身份走家串户，以農民的方式主動與村民羣眾交朋友，傾聽村民心生，瞭解村民需求。與農民羣眾打成一片，用一腔熱忱走進羣眾的心裏，真心實意為村民羣眾辦實事，做好事，解難事。我們要勤於做事，豐富經驗，不斷提高自身的實踐能力。再多的理論到手，不如實際動手有效。作為一名大學生村官，所學到的理論知識只有經過實踐的檢驗才能實現其價值。
通過參加此次會議，更堅定了我珍惜這次工作機會的信念，也明白了，作為一名村官在任職期間要做到踏踏實實做事，一步一個腳印，不斷提高和完善自己，讓這段經歷成為自己成長的墊腳石。
第二篇：大學生村官座談會學習體會
大學生村官座談會學習體會
xxxx日上午全區召開了選調生、大學生村官、三支一扶人員工作座談會，選調生、大學生村官、三支一扶優秀代表 作了經驗介紹， 區委書記xx，區委副書記、區長xx，區委常委、組織部長、統戰部長xx等領導出席座談會併發言。
優秀代表的寶貴經驗、領導的淳淳教導，對一名剛上任的大學生村官 是一種鼓勵和鞭策 ，讓我深感自己的責任重大，又熱血沸騰。會上，田區長用自身經歷鞭策了我，看她在剛參加工作的時候，面臨萬難，晚上一個人睡村部，吃的是南瓜拌稀飯，工作也是靠自己摸索，到現在的成功，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻道理。 寶劍的鋭利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。作為大學生村官也一樣，到村任職也是一次磨礪，彩虹是暴風雨的產物，雖然到村工作不會像經歷暴風雨一樣猛烈，但是在大大小小的困難中，我們更要堅定意志，克服困難，在“暴風雨”的洗禮中成長。田區長語重心長的告訴我們大家：“我相信現在的你們不會需要面對曾經我所面臨的困難，不用擔心生活問題，也不愁沒有前輩指導，但是意志的磨練要靠自己，希望你們儘快轉換角色，在工作中要守得住寂寞，耐得住清貧；工作時要有心，要用心。”聽着田區長的動情話語，我深受感動和鼓舞。
虛心、用心、誠心、耐心是當好一名大學生村官的必備要求。通過座談會讓我學到了很多，如當好一名大學生村官，首先我們要虛心，主動學習，努力學習，不斷提高自身的素質，遇到不懂的，不會的，要虛心請教學習。還要用心，多分析，多總結，不斷積累經驗，豐富自己，不斷創新在工作中的方法，努力推動村組工作順利開展。最後是要有誠心和耐心，老實做人踏實做事，要善於處事，以誠待人，不斷提高自身的處事能力。剛到基層，與村民有一種生疏感，距離感，我們要以農民的身份走家串户，以農民的方式主動與村民羣眾交朋友，傾聽村民心生，瞭解村民需求。與農民羣眾打成一片，用一腔熱忱走進羣眾的心裏，真心實意為村民羣眾辦實事，做好事，解難事。我們要勤於做
事，豐富經驗，不斷提高自身的實踐能力。再多的理論到手，不如實際動手有效。作為一名大學生村官，所學到的理論知識只有經過實踐的檢驗才能實現其價值。
通過參加此次會議，更堅定了我珍惜這次工作機會的信念，也明白了，作為一名村官在任職期間要做到踏踏實實做事，一步一個腳印，不斷提高和完善自己，讓這段經歷成為自己成長的墊腳石。
第三篇：學習全國大學生村官工作座談會精神的心得體會
學習全國大學生村官工作座談會精神的心得體會
吳圩鎮-周佳
通過座談會的學習，我體會頗深。我發現農村工作需要做的太多太多，也感到作為一名大學生“村官”責任重大。以下是我學習座談會的心得體會。
一 、作為一名村官首先要擺正位置，對待羣眾親如一家
步入社會、踏上工作崗位，需要給自己一個正確的定位。做為大學生“村官”的我們也要給自己一個定位。首先,我已經是 名村官，應該擔當起這個重任；其次,我是名村幹部，要樹立正確的為羣眾服務意識；最後,我是名在農村工作的學生，要虛心的向人民羣眾學習、向基層幹部學習、向同行同事學習。我認為擺正位置應該做好兩個方面：
一方面，入鄉隨俗，正確看待問題。入鄉隨俗不是要我們放棄自己已養成的好習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方式方法。農村的工作本就千頭萬緒，在工作中會看到很多不合理卻合情的處事方式，但在農村特殊的環境下卻是解決問題很有效的辦法，應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展工作，這是進行工作的前提，關鍵是要做到真誠，用心以及換位思考。
另一方面，以身作則，當好學生。在農村工作，對於很多農業知識、農村的工作方法不很瞭解。常言道：“學無先後，達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、羣眾學習。只有虛心學習才能使自己
更快的瞭解農村、掌握農村工作的方法。羣眾的眼睛是雪亮的，羣眾的思想也是單純的，做為“村官”，羣眾眼中對我們的要求或許會更高，這就必須嚴格要求自己，同時應該積極、主動、熱情的深入羣眾，培養“自家事”、“自家人”的工作作風。“多聽”、“多想”站在帶頭人的角度思考問題，事後對比、總結。
二、善於學習，提高自己各方面能力
農村的日常工作是煩瑣的，在如此空曠的大舞台上會感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞着拳頭卻無法找到着力點，在如此繁雜的事務中有些許迷失。説到底，這就是工作切入點的問題。兩年的工作經驗告訴我，要做好日常工作關鍵在於一個“勤”字：勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等要及時記錄，並加以整理歸類，以便合理安排工作時間，區分輕重緩急。同時要及時記錄發現的新問題，以便及時研究新對策。工作的收穫也要及時的歸納總結出來，形成文字的東西，以便總結經驗。
農村苦一些，但能鍛鍊人；農村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝於成；創業維艱，奮鬥以成。”農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞台，又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經風雨，明日必定絢爛見彩虹。
大學生“村官”朋友們，我們攜起手來，讓小康之花盛開在這片廣闊的田野上，不辜負國家和人民的重託，同時也為自己的人生寫下富有意義的一頁。
第四篇：學習全國大學生村官工作座談會精神心得體會
學習全國大學生村官工作座談會精神心得體會
中央組織部於2014年5月30日在北京召開了全國大學生村官工作座談會，中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長趙樂際出席會議並講話，中央組織部副部長陳向羣作了總結講話。會議認真貫徹落實習總書記重要指示精神，全面總結了六年來大學生村官工作，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度，深入闡釋了大學生村官工作的重要意義，明確了大學生村官工作的定位，為做好大學生村官工作指(本文來源本站)明瞭方向，提供了根本遵循。
2014年5月30日趙樂際同志在講話中明確指出，選聘高校畢業生到村任職，是黨中央作出的一項重要決策，對於改善農村幹部隊伍結構、推進社會主義新農村建設、培養優秀後備人才，具有長遠戰略意義。通過會議，我認識到大學生村官工作是中央着眼於為新農村建設培養骨幹力量，改善基層黨政幹部來源作出的重大決策。黨的十七大以來，各地各部門圍繞“下得去、待得住、幹得好、流得動”的總要求，高標準選聘、高質量培訓，放手使用、悉心指導，大學生村官工作健康發展。全國已累計選聘大學生村官41萬名，目前在崗22萬名，有7.4萬名擔任村“兩委”幹部，7800多人擔任村黨支部書記、村委會主任，近3萬人創辦領班致富項目和專業合作組織，為農民羣眾提供就業崗位26.6萬個；19萬名離崗流動的大學生村官，進入公務員隊伍6.9萬人、事業單位5.4萬人，4300多人擔任鄉科級領導幹部；有4位大學生村官當選黨的十八大代表，11人當選全國人民代表，2300多人當選地方各級“兩代表一委員”。
會議認真總結了2014年以來選聘高校畢業生到村任職工作的經驗，強調要認真貫徹落實全國大學生村官工作座談會精神的具體實施意見，進一步做好大學生村官工作，牢牢把握“保證質量、規模適度、完善政策、從嚴管理、健全機制”的工作要求，用改革的方法選拔，以創新的思路培育，按發展的需要使用，靠良好的環境集聚，不斷完善大學生村官工作長效機制。把大學生村官工作作為促進城鄉人才相向對流，為農業和農村現代化輸送人才資源的重要舉措，充分發揮大學生村官觀念新、知識多、思路寬、信息靈的優勢，為農民提供信息、技術、政策、法律等多方面服務，帶頭並帶領農民創業致富，使大學生村官真正成為新農村建設的骨幹力量。
習總書記對大學生村官工作表示高度重視，多次作出重要批示，強調要作為幹部隊伍建設和人才隊伍建設的一項經常性工作抓實抓細抓好，不斷完善相關規劃、政策、體制、機制；要有針對性地解決苗頭性、普遍性問題，幫助大學生村官更好地成長成才、服務農村；要落實必要的保障和待遇，關注他們的思想反映，提供及時的知道幫助；要建立合力推進制度，注重調動各部門的積極性和各方面的力量。要加大對大學生村官的使用和培養、選拔力度，嚴格選聘條件，堅持競爭擇優，進一步提高選聘大學生村官的質量。要讓大學生村官挑重擔，安排實打實的硬任務，使他們有更多實踐歷練的機會和舞台。要加強跟蹤培養，抓好教育培訓，完善結對幫帶和談心談話制度。要完善大學生村官考核評價機制，把考核結果和培養選拔以及未來的出路掛鈎；完善有序流動機制，加強職業規劃指導，
使大學生村官的路越走越寬。所以，雖然農村工作條件相對艱苦，環境相對惡劣，但是大學生村官的前途是非常光明的。只要我們肯認真學習、甘於奉獻、服務農村，我相信經過基層鍛鍊，我們一定會成長得更快更好。
通過認真學習此次會議精神，我更加堅定了要做一名優秀大學生村官的信心。我作為已經工作三年的老村官，對農村的各項工作已經很熟悉，我會進一步學習各項涉農政策，努力掌握有利於農村發展的科學方法，掌握農村各項工作的開展方法，不斷提升服務水平，真正的紮根基層，為社會主義新農村建設奉獻青春，為社會主義新農村建設添磚加瓦。大學生來到農村，雖然起點在基層，但是隻要我們找準目標，不斷為之努力奮鬥，就一定會有所作為，真正實現“下得去、待得住、幹得好、流得動”。我會發揮自己的特長和優勢，秉承着甘於吃苦奉獻、主動幹事創業的精神，在服務農村、發展農業、建設新農村中作出積極的貢獻。
第五篇：大學生村官座談會體會二
大學生村官座談會體會二
10月22日，在區政府召開了大學生“村官”見面座談會，組織部長出席會議，在與吳家堡鎮、段店鎮的13名大學生“村官”進行了座談交流、聽取大學生“村官”們的工作情況彙報後，就做好我區大學生“村官”工作提出了三點要求：一、認清形勢，提高認識，增強責任感、使命感和光榮感；二、明確目標任務，通過實踐鍛鍊
提高自身素質能力；三、加強組織紀律性，牢記使命，茁壯成長。
對這次座談會的談話精神，我有如下體會：
一．認清國際形勢和國內形勢兩個方面。隨着我國經濟的高速發展，西方各國對中國的強大感到惶恐不安，通過分裂祖國、貿易制裁等方式限制我國經濟的發展，我們要時刻懷有危機意識，認清形勢。我區正面臨千載難逢的發展機遇，各項重大工程相繼上馬，作為基層的一名黨員、村官，我應進一步增強責任感、使命感和光榮感，發揚“萬眾一心、眾志成城、團結協作、無私奉獻、不畏艱險、敢打必勝”的新精神，在區委的統一領導下，為區的發展奮勇拼搏，貢獻出自己的一份力量！
二．明確工作目標任務。在今後的三年中，要給自己制定一個長期的規劃，好好打算一下，這三年做些什麼，要具有一種長期奮鬥的意識。我們初到農村，可能有的人感覺自己空有一身本事，對工作無從下手；也有的本來就沒打算在農村紮根幹出轟轟烈烈的事業，只想虛度混過三年，等考公務員加分，只考慮個人利益的做法是不可取的，古人云：“既來之，則安之。”既然我們自己選定了這項工作，我們就應該將它當做一項事業來做。目前區的經濟發展正處於一種高速發展狀態，我們要在區委領導的指揮下，明確自己的目標任務，時刻保持樸實的工作作風，從一點一滴做起、從一件件小事做起，腳踏實地，認真工作。
首先，要搞好學習實踐科學發展觀活動。科學發展觀是我黨的最新理論成果，我們將這一理論與村(來源：好範文 ）裏的具體情況結合起來進行深入的研究分析，村裏也按計劃制定了具體的學習實施方案，我們要靠黨的理論來指導工作，適應新的形勢，實現新的發展。在開展實踐的過程中，多給村幹部出謀劃策，思考具體、可行的措施，切實為人民羣眾做實事，使人民羣眾感覺生活有所改善。開展學習科學發展觀宣講活動時，要挖掘村裏的老黨員，對他們多宣傳、教導，通過他們的影響力感悟村裏的其他人，樹立一批學習活動的先進典型，利用村裏的公開欄、廣播、黑板報等形式對這次學習實踐活動進行廣泛的宣傳，營造一種良好的學習氣氛。
其次在工作中要與所學專業的原理相結合。把工作做好，所需的知識極為豐富，我應當在工作中學習，不斷的思考工作中遇到的各種困難，提升工作水平。在我剛到村裏時，對工作總感覺無從下手，計劃、打算很好，可就是沒有突破口，所學專業看似很廣泛，在具體用的時候就十分有限了。我大學所學專業為法學，對法律基本原理我很熟悉，但是具體到關乎農民利益的農村土地管理法規，我就不瞭解，還需要繼續學習，如今，新農村建設更需要懂得農業技術知識、計算機知識等專業人才。而在這些方面的知識，我還很欠缺。當一名合格的、負責的村官，就要不斷地學習新知識，儘自己最大的努力為村民服務。在完善各項技術的同時，還應虛心向周圍的同事和村幹部學習，進一步瞭解村裏的基本情況，熟悉村內的人際關係，掌握村級辦事程序。工作之餘與同事互通信息，互相勉勵，討論面臨的共同問題，總結工作經驗，為下一步的工作做好準備。
最後，大學生“村官”工作管理體制與下派幹部工作體制相結合。在本次會議上組織部決定將我們這批大學生“村官”作為下派幹部來管理，體現了區委對我們工作的重視與關心，在以後的工作中我們也將按照課題研究制，參與到做課題活動中來。課題研究活動主要分為以下幾個階段：1村情熟悉階段；2開題階段；3研究階段；4結題階段；5成果彙報轉化階段。相信經過一年的學習研究與實踐創新，我會在工作中真正得到鍛鍊，最終完成一篇完美的課題報告。
三．加強組織紀律性，牢記使命。在工作中，我們要把農民當親人，與農民羣眾融為一體，做新時代的“新農民”。作為剛剛走出校園，優越感較強的大學生，踏上農村土地後，看到城鄉的較大差距難免會在心理上產生巨大落差，一下子不太容易適應，這就需要我們從思想上、行動上儘快接觸農村，貼近農民。要把建設新農村的“滿腔熱情”、“豪情壯語”落實到“面對現實”和“腳踏實地”上來。通過近三個月在村裏的工作，我發現我已經逐漸愛上了這片土地，內心中對農民充滿感情。和農民兄弟交朋友，傾聽他們的意見，與當地羣眾融為一體。要養成一種謙虛好
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