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每次讀《家》都會帶着不一樣的心情去體會作者的目的，又一次拿起這本小説讀了起來，給我的感覺更多的是封建禮教的束縛和舊時代勞苦大眾的懦弱，以及封建官僚的守舊。
完這本書，我有許多感悟。這是一本很好的書，我十分喜愛它。相信大家都知道並且都讀過這本書，故事的內容就不需要介紹了。
看完這本書後，特別是瞭解了巴金的生平後，我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似。
殘酷的現實確也教育了青年巴金：母親死後四個月，二姐就患“女兒癆”死了。她性情温和，從小熟讀《烈女傳》，她學到了許多封建“婦道”，知道作為女人，要順從一切，忍受一切。那本書裏，有個寡婦因為陌生的男子拉了她的手，她便把自己的手砍掉;有個王妃，官裏起火，她甘願燒死，也不出來，因為怕失體面。二姐熟讀這本書後，顯得與她年齡不大相符的沉默與憂鬱。祖父生日的三天後，她的生命就結束了。
大哥的處境十分困難，巴金是非常瞭解的。大哥本來與一個從小在李家走動的巴金錶姐很好，但是這門親事後來沒有成功，他用在祖宗神位前拈紙團的辦法，選中了另一個姓張的姑娘。大哥心事成虛話，雖滿肚委曲，但也沒有反抗，也從不曾想到反抗。後來祖父死了，恰好這時大嫂懷孕，臨盆在即，這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機，他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產，一方面又認為祖父去世不久，長房在服孝期間，在家生孩子，將與祖父在天之靈相沖，因而竟然要求大哥送妻子到城外一個偏僻的鄉村去生產，説離開家裏越遠越好。
大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協、服從慣了，並不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產的建議。他最後還是拿着衣被陪着自己的夫人上轎，到城外把孩子生了下來。雖然，大嫂並不像《家》裏的瑞珏那樣難產而死，但當孩子彌月以後，大嫂抱着孩子回家，巴金看着叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情，愈益增加了他對這個大家庭的憎厭。
巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源於李公館經歷的悲劇;鳴鳳、瑞珏、梅表姐這些悲劇人物的誕生，是巴金從李家悲劇生活的經歷中提煉出來的，這是因為巴金所感受到的不僅僅是個人的悲劇，他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經受了大量的心靈折磨以後，最後才演化成了小説《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣，也更深。
可以説巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敍和諷刺。
距離上次讀這篇小説已經四五年了還記的開始讀時總是懷着同情書中的梅和鈺兒、鳴鳳還有憎恨覺新和覺慧而讀完的並沒有真正體會小説的主旨。事過境遷總有不一樣的理解和感受。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》無疑是一部文學鉅著，莎學界的評論也使其內在的文學價值得以淋漓盡致地展現;而另一方面《威尼斯商人》也不失為一部法律傑作，看似嬉笑怒罵的喜劇折射出莎士比亞時代的西方法律問題和法文化，其法學研究價值也是不可忽視的。
?威尼斯商人》一劇中法律貫穿始終，當時各階層的普通民眾對法律深信不疑，夏洛克試圖通過法律主張權利，報復一直欺壓他的基督徒;而鮑西婭裝扮的法官最終也是通過法律以及法律解釋來實現基督徒眼中的正義，可見法律至上的精神早已深入人心，是西方法文化不可或缺的要素。
在劇本的第四幕中，夏洛克依據契約把安東尼奧起訴至法庭，要求強制執行那“割一磅肉”的約定。雖然法官大人也知道該契約的內容是荒唐的，不公正的，但是既然雙方在契約中已有明文約定，法庭也只能按照契約的內容做出判決。幸好安東尼奧友人的未婚妻鮑西婭假扮法律學者來到法庭，宣佈“這約上所簽訂的懲罰，於法律條文的含義並無牴觸”，夏洛克有權在安東尼奧的胸前取一磅肉;可是因為合同上只寫了一磅肉，所以如果在取肉時流出一滴基督徒的血，或者所割超過一磅或不足一磅，就是謀殺，要按照威尼斯的法律抵命並沒收全部的財產。
在《威尼斯商人》所敍説的那個時代，合同等同於法律仍然是一項普遍的原則。按照古羅馬的法諺“合意創立法律”的意思，只要是立約人當時是自己做出承諾的，無論是多麼不合理的合同，就只能自認倒黴。即使是像夏洛克和安東尼奧之間這樣的無理合同依舊被認為和法律一樣具有強制力。法庭只能嚴格依照當事人原先約定的合同文字字面意義進行判決。因此在《威尼斯商人》法庭審判的前半部分，雖然公爵也知道那個“割一磅肉”的契約的內容是荒唐的，不公正的，但“公爵不能變更法律的規定，因為威尼斯的繁榮，完全倚賴着各國人民的來往通商，要是剝奪了異邦人的應享的權利，一定會使人對威尼斯的法治精神產生重大的懷疑。”，如果不准許夏洛克的請求，威尼斯的憲章就會失去效力，城邦也將不成其為自由邦。威尼斯的法令只是一紙空文。
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看着看着感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。
?城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小説，通過寫自己的親身經歷，來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事。可是，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•;童年•;駱駝隊》中的結尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悦耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。”當她寫《城南舊事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾為了撿皮球，意外發現了小偷，便和“小偷”互相講着自己的經歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什麼是好人什麼是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”;和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結下友情;她愛着關愛自己的宋媽，望着她遠去，英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書?不，是因為那時候的人們太迷信了!我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。為什麼女孩沒有留下來呢?缺錢不是最關鍵的問題，如果缺錢是關鍵問題，當時為什麼要送走女孩呢?按照她後來，應該養活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎麼會來不及取名字就送走了呢?這我也不知道。
最後留給我印象最深的還是最後一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什麼的態度和表情?按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了。”
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。
書是無言的老師，在教學中讀書是我的樂趣，讀書也讓我收穫頗多。假期裏，我學習了《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》兩本書的許多篇章，深有感觸，明確了很多道理。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。作為我們教師需要加強各方面的修養來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。
教師，作為一種職業，承擔着傳播人類思想文化的重任，在人類社會發展中起着橋樑和紐帶作用。隨着新課程改革的實施，教師“一言堂”已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者、專家和。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼裏，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心裏話告訴我，向我訴説煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不説是一筆最寶貴的財富。
首先，教育事業是一個崇高的事業。教師對美好的事物應保持敏鋭的態度。教師面對的孩子就是最美好的事物，他們有純真的心靈、誠實的態度、自然的感情、善良的願望，如果不能捕捉到那些美，你就辜負了造化的賜予。教師對美好事物保持高度的敏鋭，才會發自內心的愛孩子，並因為愛而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚，有時有點傻勁的人。教師應有獨立思想，讓我經常思考教育問題，思考人的問題，思考我為什麼而教，怎樣教，將教育活動與人生思索融為一體。
其次，在新的教育理念引導下，應不斷改進教學方式和手段。學生作為人，是需要灌輸精神理想的，那麼教師首先應該做的就是順乎人性。學生需值得去珍愛，在工作過程中要學會寬容學生，與學生和諧相處;另一方面，教師在尊重學生時，也要學會合理合法地懲戒學生，所謂“懲戒”，是指通過對不合規範的行為施以否定性的制裁，從而避免其再次發生，以促進合範行為的產生與鞏固。但懲戒必須注意幾點：一、教師懲戒學生應具有教育性;二、尊重學生人格;三、懲戒應合理並公正;四、懲戒要符合相關程序。
在新的教育理念下，教師要學會不培養乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學生學習的楷模，而必然的報應就是，在這個多元化、個性化的時代，調皮搗蛋的孩子越來越多，而那些當初的乖孩子，將來他們也許就是“弱勢羣體”，匯入茫茫的失業大軍。
作為一名人民教師，我決心用書中的鮮明的理論為指引，以“愛”為己任，在今後的工作中，積極進取，顧大局，識大體，努力按照上級的要求，按學校要求，高標準要求自己，樹立競爭意識，不但要自己思想過硬，品行端正，業務水平高，樂於敬業，端正態度，明確責任，勇創佳績，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。自覺維護學校利益，遵守規章制度，服從安排，舍小家顧大家，潔身自好，吃苦在前，享樂在後，甘為人梯，愛生如子。
總之，通過這一個階段的學習，自己的理論水平有了提升，思路更明確了，方法更具體了。相信在今後的教育教學中，這一次的理論學習必將使自己獲益匪淺。
困難，是每一個人在生活的過程中必須要跨過的一個坎，有時，他可能會出現在生命這條長河的充滿激情上游;有時，他也可能會出現在輕緩穩重的中游;當然，有時，他也會出現在奄奄一息的下游。是的，每一個人都會面對困難，而成功與失敗的判定就是在於大家面對困難的態度。一遇到困難就萎靡不振、自暴自棄與雖然遇到了困難但是仍然積極向上、努力掙脱困難顯然會通向不同的結果。
17世紀中葉，魯濱孫·克羅索出生在英國一箇中產階級的家庭，他本可以過平靜而優裕的生活。然而他卻夢想出海遠航。由於貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上，但是他並沒有自暴自棄，而是開荒種地、砍樹建房，圈養山羊、修造船隻……而且還救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。最終他獲得了一隻大船，回到了英國。
在這本書中，有無數次描述魯濱孫面臨險境，有無數次描述魯濱孫絕處逢生：被海盜船長捉去當奴隸，但是又歷盡艱辛逃脱;小艇在風浪的襲擊下翻了，但是又被衝到了岸邊;淪落荒島，但是又建設起了自己的一片天地……這些難道都是巧合，都是幸運之神在作祟?不是的。魯濱孫用他那寶貴的堅持不懈的精神，攀上了一個個似乎難以逾越的高度，最終踏上了成功之路。我相信，把他替換成任何一個沒有這等精神的人，都會在某種困難中被自己埋沒。
只要堅持不懈，就會收穫成功。不僅僅魯濱孫證實了這句話，每一個人都會發現，自己的生活，也是這句話的寫照。
我記得是在三年前，媽媽送我了一個生日禮物，他細長細長的，一共分為兩個板，只有兩個並排的輪子，中間用一根手腕粗細的圓柱連接起來——滑板。學習滑板，有一定的難度，因為這東西極難掌握平衡，初學者只要身體一離開支撐物，就會摔倒。我從買來滑板開始就一直練習。過了半個小時，我不耐煩了，“根本不可能滑起來嘛!”我抱怨道。不過，不只是哪裏來的一股決心，使我一停不停的練了好幾天，最後，終於學會了滑板。現在，我駕駛滑板隨心所欲，都能玩特技了!
只要堅持不懈，就會收穫成功。這就是堅持不懈的力量。他可以把每一個身處困難的人拉出來，他願意為每一個希望戰勝困難的人伸出援助之手。夥伴們，聽我説，只要堅持不懈，就會收穫成功!
這是一部感人至深、觸動靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等着去天藍色的彼岸，但他還掛念着自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶着哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，並向他們表示歉意和愛......
我看完後不由淚流滿面，書裏單純清晰温暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。它告訴我：學會關愛和珍惜生命。
安妮寶貝説人與人之間最大的區別，其實是他們對待生死的態度，他們如何面對死亡將決定他們如何面對生存。
小男孩哈里死了，可是他無法去天藍色的彼岸，因為他還有一件事沒有完成——對他的姐姐説一聲：“對不起，我愛你，姐姐。”哈里死前與姐姐發生了糾葛，他出門前對姐姐説的最後一句話是：你等着吧!如果哪一天我死了，你會後悔的!所以，為了對姐姐表達歉意和愛意，哈里用盡了身上最後一絲力氣，但他滿足了，他微笑着飛向了天藍色的彼岸。
既然現在我們都活着，為什麼不好好對待生命，對待生命中的每一個人呢?在心裏對那些愛着我們關心着我們的每一個人説聲謝謝。
開始哈里曾一度自私地認為沒有了自己，別人都會為自己難過一生而懷念自己，這樣該多麼光榮啊。後來他見過他的同學父母和姐姐以後，他明白了這是多麼的自私，讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛他們，就不該看着他們難過，既然自己已經虛脱了，就該圓滿地離開了，而他們也將有一個新的開始!
生命是美麗的、無私的、純潔的。因為生命中有了愛的存在，人與人才能走得更近，世界才會更美好。如果一個人活着卻沒有愛，他不會明白生命的意義與快樂!
既然我們的生命中有了愛和其他美好的事物，我還能看不開生死?安妮寶貝説：死不是絕對的終結和虛無。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽11.3火災事故中的官兵們，為了保護藏羚羊的人們，等等，他們面對死亡鎮定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結，而是一種開始。
想想，看看天上的雲，有什麼不可以呢?珍惜生命的每一秒，讓生命留下我們的輝煌，那麼死又有何懼?
死，永遠是個忌諱的話題，但只要有了愛的填充，就會是美好的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳地飛向了天藍色的彼岸，飛向了另一個起點。
讀了《天藍色的彼岸》一文，我真的很感動，它呈送給我們最真切的感動與最偉大的愛，在人性的啟示中感悟生存和死亡。
暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裏我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
由於經濟原因我家在本村開了一家商店。由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。
由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
一、服務態度至關重要。
做為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。
二、創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
三、誠信是成功的根本。
今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我的榮幸。下聯：您的滿意是我的願望。橫批：誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
四、付出才有收穫。
雖然我家的生意還不錯，他的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀，十一點才休息，冬天父親每天五點起牀，開着三馬車去30裏外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什麼呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎！我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交。
看着父母親臉上一天天增多的皺紋，看着父母親勞累的背影，心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢！我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
今年暑假，讀了著名作家蕭紅的小説《呼蘭河傳》。
開篇就是獨特的關於冬日“寒冷”的描寫。“嚴冬一封了大地的時候，大地則滿地裂着口，從南到北，從東到西……”似乎用徹骨的寒冷，給整部書奠定了冷色基調。
小城是寧靜的，城中的人們是寂寞的。東大街的泥坑裏陷了多少次馬，也沒有人去填;東二街上的扎彩鋪好到何種地步，也不過是為死人準備的;小衚衕裏被無數人摸過的麻花和可口的豆腐，晚飯後變化多端的火燒雲……人們過尋常的日子，春夏秋冬，一年四季來回循環地走。
才看到此，就已經感受到這部書的魅力。內容不過是作者兒時的記憶，卻因為如今回想起來心中已經有了看透一切的澄澈，所以紙上寫的字句就帶了蕭索，讓人讀起來心也跟着沉下去。
蕭紅是於自己生命的晚期在異鄉香港寫出了這本分量十足的《呼蘭河傳》的。這是一部回憶性的對家鄉散文般進行描寫的作品。生活長期的顛沛流離，居無定所，到最後竟然要客死他鄉卻無法回到家鄉去看一看，如此殘酷的現實，使得蕭紅在生命垂留之際是這麼的思念家鄉，因此，在病榻上，誕生了這本《呼蘭河傳》。
蕭紅對於故鄉的感情是複雜的。熱愛、思念故土，卻又不滿於故鄉的閉塞落後，故鄉人的愚昧無知。這種複雜的心情很難用言語來形容，文字表現起來也相當有難度。聰明的蕭紅卻出奇地用了不帶任何感情色彩
不管怎麼説，《呼蘭河傳》的成功，最主要的就是蕭紅內心情感的真實陳述。好不做作，毫不虛假的白描，是蕭紅在為讀者講故事，更是蕭紅為自己漂泊的心靈尋找一個歸宿，現實點講：為她的心靈尋求一個安慰、一種平衡。最內心、最深情的《呼蘭河傳》，成為了蕭紅、更是中國文化的永恆的經典。
寫作，永遠是為自己而作，為安撫自己的靈魂、為釋放自己的情感、為自己的心靈尋找一個歸宿所作。
矛盾評價《呼蘭河傳》是“一篇敍事詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。”的確，它訴出了作者童年的真實記憶，儘管它帶着悽婉和不留痕跡的悲傷。
有人説回憶童年會令人衰老，但對於作者蕭紅來説，回憶童年不但使自己得到久違的快樂，也使眾多的讀者得到了快樂。
兒子説，這本書有點讀不進去，他無法體會作者生活在這樣一個社會環境中，對於小城人們的生活因陌生而無法理解。作為語文老師，我有責任在今後的指導課外閲讀中，向學生逐步介紹這樣的好作品，使時空的差距縮小，使心靈的共鳴增加，使孩子們遠離口袋書，品讀真正的文學作品，提高語文素養，受益終生。
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