餘世維講座觀後感 優選15篇

【導語】

餘世維講座觀後感 優選15篇 由本站會員“正氣永存”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：餘世維講座觀後感篇2：餘世維講座觀後感篇3：餘世維講座觀後感篇4：餘世維講座觀後感篇5：餘世維講座觀後感篇6：餘世維講座觀後感篇7：餘世維講座觀後感篇8：餘世維講座觀後感篇9：餘世維講座觀後感篇10：餘世維講座觀後感篇11：餘世維講座觀後感篇12：餘世維講座觀後感篇13：餘世維講座觀後感篇14：餘世維講座觀後感篇15：餘世維講座觀後感

【正文】

篇1：餘世維講座觀後感

聽了餘世維博士的講座，受益匪淺。在那裏談點兒自我的感受，也算對自我來個反思。

餘博士認為我以為……要不得，那是一種辯解，為已經犯下的錯，不願負起職責。我有時候也會這樣為自我開脱。其實，我一向都覺得，人應當有點追求完美的精神--從一開始就不讓它錯!然而非聖賢的我們，孰能無過那麼，犯了一次錯，就應當理解教訓，不要重複犯錯。我們真正該做的和能做到的是：承認錯誤，負起職責，銘記教訓。做任何事，我們都要有職責心，要負起職責。工作不僅僅要有職責心，還得講求效率和效果，並且效果應重於效率。要做到有效率、重效果，就得有主動的思考精神，平時應多學習，不斷充實自我。

説到學習，我想起餘博士説：不忙的時候，主動幫忙別人。我想，這不僅僅是一種助人的行為，同時也給了自我一個學習的機會，幫忙別人也就是幫忙了自我。其實，那裏還涉及了一個問題：是否願意理解別人的幫忙我以前就有過這樣的體會：堅持自我的事自我做，親歷親為。這一點堅持精神無可厚非，但堅持要看事情的性質、要有度，否則，就是固執，要付出代價，最起碼浪費了寶貴的時間!事實上，理解幫忙也是給了自我一個學習的機會，我們要想超越自我，體現自身價值，就應當汲取別人之長。

在平時的工作中，我們還應當學會看問題，抓住機會，進取參與公司的事情，重視團隊的力量;要懂得如何委曲求全，從而顧全大局。大家都為公司着想，發揮自主的思考性，結合起來就是大智慧。公司發展了，個人才會有發揮的餘地。

工作上嚴格要求自我，細心謹慎;生活中不能太拘小節，學會寬容。無論何時何地，為人做事都要以誠為本。這是我對自我的要求。最低成本的做人方式，就是老老實實地做人，這句話真的很有道理。誠實，在工作中也是不可或缺的。我覺得，一個誠實的人會更願意負起職責。對自我誠實，對別人誠實。

餘博士還講到遇事不亂，即所謂的鎮定、冷靜吧。這讓我想起高中的班主任教師，他經常教導我們要處變不驚。我一向銘記在心。這是大將風範，也是大家的風範，我們都要學習。

零零散散講了幾點感受，再看看自我，不足之處還有，欣慰的是，在走進綜藝一年零一月的今日，我學了很多東西，最重要的一點：在綜藝我慢慢地找回了自信!綜藝是片廣闊的天地，只要努力，每個人都有機會施展自我的才華。綜藝使我明白：混日子的方式，它會毀了一個人的進取心，直至毀了前途;最重要的事是，首先做好自我的工作，不斷充實自我，使自我成為一個有競爭力的人。我相信自我能夠做得更好。

篇2：餘世維講座觀後感

從上節課課餘世偉教授的講座中，讓我認識到作為一個管理者，不僅僅要具備有向心力、較高的IQ、EQ等，還要具有對市場敏鋭的洞悉力，要讓管理的企業與時俱進，順應時代的發展，要從各方面來提高企業的效益。記得餘教授説的一句話：“你有血液，我有血管。”組織的競爭不能侷限於生產銷售，還應擁有一個健全發達的物流體系，抓住一分一秒於同行競爭。如餘教授所説的上海光明企業，它能把在上海生產的原裝牛奶運輸到北京加工生產，如果沒有一個發達的物流體系和條件，恐怕光明企業的牛奶都變味了。所以一個企業不僅僅是在生產技術、生產質量上取得優勢，還應擁有一個交通優勢。血液是有了，還要有一個暢通的血管。

餘世維的講座中提到了很多的做人做事的道理。他説的道理大多是在我們現實生活中能遇得到的。他教給我們怎樣去解決在實際情景中遇到的困難。他教給了我們很多在課本中無法學到的知識。

我覺得他説的很多句子都是很精典的。比如説“不要做沒有效果的事，不要開沒有效果的會議，不要寫沒有效果的報告，不要説沒有效果的話”(蔣介石的兒子説的);麥當勞的名言“在店裏沒有經理，僅有服務”等等。

篇3：餘世維講座觀後感

後面還有多篇餘世維講座觀後感！

最近觀看了餘世維博士講座，心裏頗有一種震撼的感覺。對於我們這些沒有接觸過管理學的在校大學生來説，真的有如提壺灌頂，相當於在管理學上進行了一次啟蒙教育，受益菲淺。

餘博士有句話是這麼説的：要做人就不要做事，做事就不要做人，管理不等於比賽看誰的愛最多，不能當濫好人!一個主管如果只會壓制自我，這樣不能做，那樣不能做，他的部屬亂七八糟，這樣叫做怕事;一個主管如果只會糾正自我，不要這樣不要那樣，部屬不敢糾正，公司就會天下大亂;一個主管如果只會節儉自我，這樣不要花那樣不要花，這叫做犯賤!一個主管應當做的是：壓制你的部屬，糾正你的部下，讓你的組織節儉，建立有效的管理體系，使公司運作得井井有條，自我輕簡便鬆，即使遠離公司也不會出事，這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面，我想餘世維博士所要強調的是不要做“老好人”，前怕虎後怕狼的那種人，而不是喪失人性的那種人。做事就要堅持原則，不要被情所控。

餘世維博士對我觸動很大的管理學觀點還有好幾點：

一、敢於認錯有助於解決問題

作為一名領導者，首先要敢於承認錯誤，敢於承擔職責。應當先學習如何認錯，為事情的結果負責。其實，不能由於認錯而指責某人，也不應當由於認錯而要其負起過失的職責，把矛頭指向他。多數情景下認錯有助於事情的解決，要培養對事情結果負責的精神。

二、避免“不停地辯解”，少説“我以為”

“我以為”是很多人犯錯誤以後經常會用這3個字為自我辯解。當錯誤出現時，及時承認錯誤，不要相互推卸職責，少追究是誰的錯，應當共同合作去努力解決問題，挽回損失。

三、一生只能錯兩次，第一次是不明白，第二次是不細心，如果第三次仍然犯同樣的錯誤，那就是故意。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯誤，這樣嚴格要求自我，其實就是在塑造一種優良的品德。

四、正確認識自我

一個人要正確認識自我，要專注自我的本職工作，不能“這山望着那山高”。只強調客觀條件，不從自身入手，難以有所成就。

餘世維博士有着豐富的人生閲歷，他以演説家的風采，戰略家的氣度，學者型的才華，藴觀念於談笑間，藴哲理於詼諧中，餘博士在講座中還經常穿插一些經典案例和對下一代的教育方法，有時還鞭辟入裏地分析中國人身上存在的一些陋習。與其説是從他那裏讓我們學到了許多企業管理學的知識，倒不如説是他教會了我們更多做人的道理。

應異常注意以下幾個方面：

一、工作時要堅持緊張感，要有活力，以感染其他員工，帶動他們一齊保證各項工作的完成。

二、要勤於和善於分析和思考問題。凡遇問題要從多個角度分析和思考，尋找最佳的處理解決方法，

如一個包裝的設計，會存在多種的設計方案及材料選擇，所以就要在設計包裝的同時進行比較和評價，選擇最佳的思路。

三、要有自我的工作計劃，要清楚的明白自我每一天該做什麼，定期的對自我的工作進行考核，做出正確的評價。[由本站網友投稿]

讓我觸動最大的是：“每一個階段、每一個環節都力求完美，一絲不苟地貫徹執行。團隊合作對最終成功起着舉足輕重的作用”。

這使我認識到要想做好每一項工作都應當從細微之處入手，高度重視細節問題。我作為機關的一名文員，我的工作直接面向領導和同事，要想得到領導和同事的認可，把工作做好，做一名合格的文員，就必須做每一件事都從細微處入手。

文員的工作資料很廣，有時候就像一名保姆，細到每一個環節。不但要負責領導辦公室的清潔衞生，還得打印、複印各種文件。要搞好工作，就必須把每一項工作安排規劃合理，執行一套完善的工作程序。完善的工作程序就必須要我掌握每個環節，系統的處理每一個細小的環節。作為一名文員，每一天重複着同樣的工作，既煩瑣又單調，時間久了，容易讓人產生疲勞與厭倦心理。所以要想好好的做好這項工作就必須熱愛自我的本職工作，僅有熱愛自我的工作才會充滿活力，才會全身心的投入。當然，光有一顆熱誠的心是不夠的，還要有必須的工作本事，要提高自我工作水平就要從提高自身素質上下功夫，而學習就是最好的途徑。我要學習理論和業務知識，經過學習不斷提高自我的專業技能;同時要向領導和同志們學習，不斷提高自我發現問題、思考問題、解決問題的本事;更要向身邊老同志學，學習他們嚴謹、敬業的工作態度，學習他們重視細節、將小事做細培養成自我的一種習慣。

總之，經過這次的學習，更加讓我認識到做任何事必須每一個階段、每一個環節都力求完美，一絲不苟地貫徹執行。這樣才能把工作做好，才能成功。

篇4：餘世維講座觀後感

餘世維教師被稱為“華人管理教育第一人”，為中外眾多著名企業做過企業諮詢及培訓，深受企業好評。他引用的小故事生動而深刻，深入淺出的上課方式別開生面，到達很大的培訓效果，這在我聽過的講座裏面是鮮少出現過的。

他談到了管理的許多方面，有讓我們更好的得到上司的認可的，也有讓我們更好的認識自已的。他説道“不要説‘我以為······’”，我覺得這對我們初初接觸工作的人是十分有教育意義的。因為我們對很多東西都還陌生，其實很多方面我們真的還不懂，若冒冒然只為了個人主義強出頭説“我以為”什麼什麼，只會讓別人覺得你缺少深度和缺少更重要的一點——團體意識。在工作中，團體是一個十分突出的名詞。畢竟有多少事是能靠你一個人去完成的呢每個方案、每個計劃都要大家去推敲、去執行，個人的本事始終是有限的，要真正完成一件事需要大家的參與，不是嗎

如果相反的，我們遇到每件事，腦海裏浮現的第一個念頭就是“我們······”，那麼我相信這樣的人無論去到哪兒他(她)都會融入團體當中，其他的人無論是榮還是辱都會無懼與他(她)分享的。

另外一點，他談到了當出現問題時先不要急着爭辯是誰的問題，要主動説“是我的錯”。這難道不是工作中的另一種智慧嗎事情沒有絕對。你説你對人家也不必須信，同時還會給人一種怕錯而有錯也不肯改的感覺;相反的，你若是主動招呼説是你的問題，雖説人家不見得會表揚你，但人家會覺得你態度端正，用心做事，並且不怕改錯。我覺得其實最重要的一點是：當問題已經出現了的時候，不要急着去爭是誰的錯，重要的是解決問題。所以當我們説一句“是我的錯”的時候，無疑這為我們的工作節省了時間和人力資源。在工作中，還有什麼比這個更重要的呢是不是你的錯又如何，你難道能説你就沒有犯過一點錯嗎

工作態度十分重要，而工作定位更加重要。你看重你的工作，但你不必須能把它做好，這取決於你的工作定位。熱愛你的工作是一種品德，但做好你的工作是一種藝術。僅有把你的心態定位好，才能真正無畏的應對工作中出現的種種問題。有些人很忙，但他忙得不知為何忙，只是一味被工作牽着鼻子走，我看到許多新生就是這樣的。這難道不是定位問題嗎你要做好一件事情，你就要明白為什麼要做那件事情，怎樣才會做好，工作中會出現什麼樣的問題，你又需要做好怎樣的心理準備，這些都是值得研究的。你得把工作和生活結合起來，但同時你又得把它們區分開來。你明白什麼時候該工作，什麼時候做你自我的事，把兩者科學地結合，這才是工作的藝術，生活的藝術。不然怎樣會有那麼多人埋怨説為了工作的事情自我的很多事都不能處理好，我覺得是定位的問題。瞭解別人是重要，但瞭解自我更加重要。我們要明白自我負責的是什麼，能做到怎樣樣，科學的安排好我們的時間，才會真正做的工作、生活兩不誤。

感受無論多少終究只是紙上談兵，真正的生活是在我們腳下，需要我們付出實踐方能得到寶貴的經驗。餘教師的講座縱然精彩，但若不真正從實際出發去感受、去改善，講座依舊只是一個故事，聽完就算。

篇5：餘世維講座觀後感

這是我第二次聽餘世維博士的講座，同樣的讓我受益匪淺。第一次也是在老大的口中明白了餘世維這個人，懷這任務的心境看了圖書館的關於他的視頻，可是，當我聽了兩分鐘後就被他的資料和氣質所吸引。在那裏我也再次談點自我不一樣的感受吧，也算給自我來個反思。

在他第三期的講座中説道：“我認為、、”，這樣是不行的，這是一種不負職責的表現。這句話讓我感受很深，生活中，我也常常的這樣説為自我開脱，其實，我覺得自我還有很多要學習的地方，第一件事就是承擔職責，追求完善的精神，從一開始就儘量不能犯錯，人非聖賢，孰能無過那麼，我就應當要理解教訓，承擔職責，不能重複犯錯。做任何事，都要有職責心，負起職責。此刻我是家裏的一員，以後我還要走出社會，大學的生活要對自我負責，對家人負責。

當然，工作中我們不僅僅是要有職責，還應當要講究的是效率和結果，並且結果要在效率的前提下。所以，在平時的生活中要多學習，不斷的充實自我。正如餘博士説：不忙的時候，主動幫忙別人。我想，這不僅僅是一種助人的行為，同時也給了自我一個學習的機會，幫忙別人也就是幫忙了自我。在大一大二的生活中，我一向認為堅持自我的事自我做，親歷親為，可是遇到了愈多問題。事後回想，堅持精神無可厚非，但要有度，否則，就是固執，要付出沉重的代價，最起碼浪費了寶貴的時間!事實上，理解幫忙也是給了自我一個學習的機會，我們要想超越自我，體現自身價值，就應當汲取別人之長，補自我的短處。

在平時的工作中，正如老大所説，學會看問題，抓住機會，進取參與圖書館的事情，重視團隊的力量;要懂得顧全大局。工作上嚴格要求自我，細心謹慎;生活中不能太拘小節，學會寬容。無論何時何地，為人做事都要以誠為本。“自我先做，看是自我吃虧，其實是佔了大便宜”，這句話真的很有道理。誠實，在工作中也是不可或缺的。我覺得，一個誠實的人會更願意負起職責。對自我誠實，對別人誠實。

零零散散講了幾點感受，看看自我，不足之處還有很多，欣慰的是，在圖書館的每一天，我學了很多東西。圖書館技術部的教師和領導使我明白：混日子的方式，會毀了一個人的進取心，直至毀了前途;最重要的事是，首先做好自我的工作，不斷充實自我，使自我成為一個有競爭力的人。我相信自我能夠做得更好。

篇6：餘世維講座觀後感

現今社會和企業都提倡和推行團隊精神。猶如機器一樣，一架機器一顆螺絲不是一個整體，僅有將它們按正確的方法組合起來，相互協調、配合默契地高速運轉起來，才能體現它的價值。現今社會已經不提倡個人英雄主義，而是提倡相互配合，互利互助。一個單位只靠幾個優秀的領導、技術精英、業務精英是不行的，僅有所有員工上下齊力，才能辦好這家醫院，並且共同努力使公司走入良性競爭。作為醫院員工，我明白一個團結的團體對單位的重要性。我們醫院要培養自我的團隊，培養一羣互利互助，不畏吃苦，高技能、高素質的團隊，為醫院的發展奠定堅實的基礎。如果醫院的所有員工都能將醫院當作自我的家，置醫院的利益於個人利益之上，各盡所能，各出其力，一切困難都會迎刃而解，否則醫院發展不前，個人的利益又怎能實現

假設領導常犯的錯誤如果真的都能得到解決，我們員工也應當是“上有政策下有對策”的。這並不是説要去消極地牴觸，而是要拿出自我更好的表現來。

所謂“在其位謀其事”，每個普通員工和他們的管理者是一樣的，在自我崗位上就要承擔起相應的職責，能夠做到為事情的結果負責。進了醫院需要的是一種主人翁的意識。哪裏有什麼需要改善的地方應當自覺學習去完善。其實很多企業的不少員工是缺乏主人翁意識的，缺乏了這種意識就會導致逃避和推卸。

篇7：餘世維講座觀後感

在看了餘世維教授的講座後，深思一下，我們能夠從他的話語中，領悟到許多此刻的甚至是未來的，我們所需要學習的東西。

他告訴我們做一個人要有職責感。他講到，在生活中，不要説“我以為”，這就是推卸職責的一種重要表現，我們由於所謂的面子問題，不願主動承認自我的錯誤，不承受本屬於自我的職責於義務。誰不會犯錯誤犯錯誤後首先要承認自我的錯誤，勇於説“我錯了”。然後分析自我哪裏錯了，進而彌補自我的失誤。我覺得這是一種自我認識，這是一種人生態度，一種處世態度。其次，我們要有自信心。自信心是從職責建立的，有了自信，我們就會有自我的思想，敢於嘗試。這樣才能發揮你的潛質，做一個有用的人。他其實所要到達的目的不單單是杜絕這類行為的出現，而是在一個人的內心深處，建立起一種勇於承擔職責的意識，也就是一個職責感的培養過程。把一切歸咎於“不知者無罪”。我們把“不知”的限定擴大了，我們總寄託於把自我歸入“不知”的行列，寄託於用“不知”洗脱自我的罪名、逃脱職責。殊不知，越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。

工作中不僅僅要有職責心，還得講求效率和效果，要有主動的思考精神，嚴格要求自我，細心謹慎，自動，自發的處理和解決問題。對於領導安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學會寬容，無論何時何地，為人做事都要以誠為本。"最低成本的做人方式，就是老老實實地做人"，這句話真的很有道理。誠實，在工作中也是不可或缺的。我覺得，一個誠實的人會更願意負起職責。對自我誠實，對別人誠實。

餘教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的，經過“溝通的目的的問題”“溝通的基本障礙”“溝通的組織障礙”“溝通的方向”“行為語言”等幾個方面，把溝通講的十分透徹，他常常拿自我和自我的公司為例子説明問題，使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不一樣情境下需求不一樣，如生活的溝通可能因為熟人關係隨意一些，而工作中的溝通則是直接關係到工作成果的好壞。對於工作溝通來説，目的是為了整體效率的提升或者效益的增加，我們做為醫務工作者，直接應對患者，更應注意自我的形象，言行。所以好的溝通技巧是十分重要的，與患者溝通首先要善於聆聽，瞭解對方的需求，既是對對方的尊重，又是溝通的基礎，溝通更要以誠相待，僅有誠信才會減少失誤，做為醫務工作者，良好的溝通本事和技巧更顯重要。

餘教授的講座主題很好，理論具體，案例生動，對實踐有極高的參照性，有十分實在的指導作用。他寓觀念於談笑間，藴哲理於詼諧中。與其説從他那裏學到了許多新的知識，倒不如説是他教會了我們更多做人的道理。其實這些道理我們不是不懂，重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不苟。生活就是一種體會，體會就是一種提高，提高就是一種成就，成就就是一種精神。

篇8：餘世維講座觀後感

參加工作已經兩年餘載，逐漸體會到在職場中，一個出類拔萃的人，不僅僅需要具備高超的專業技能，良好的溝通本事，還需要懂得職場中的生存法則。國慶節前後組織的《餘世雄職業化團隊培訓》，讓我對職業化有了深刻的感受。也讓我明白要想在職場中如魚得水，就需要讓自我變得更加職業化。

對於一個團隊來説，亦是如此，要成為一個受社會尊敬的企業，必將是一個職業化程度高的企業。(這次培訓，更多思考了自我的職業化發展，關於企業團隊的職業化感想暫時不在此文範圍內。)

這次講座中，餘世維提到了幾點關於職業化內涵的核心資料，即：

a.職業化的工作技能(像個做事的樣貌)

b.職業化的工作形象(像個你哪一行的樣貌)

c.職業化的工作態度(做事情力求完美)

d.職業化的工作道德

1、職業化的工作技能

關於提高專業技能的重要性不言而喻，成敗的關鍵我想是如何去提高在專業領域的知識與技巧。當然，其中唯一的途徑就是需要不斷的學習。所謂讀萬卷書，行萬里路。這本書，能夠是幾張紙，也能夠是一篇電子文檔，亦能夠是現實工作中遇到的事件，甚至能夠是別人的經驗教訓。那麼需要怎樣學習呢我想有幾點需要注意：一是學習態度，二是學習渠道，三是學習方法。

l喬布斯經常説一句話，stayhungry，stayfoolish。也就是中國人常説的求知若渴。我想，這就是學習的基本態度。

l學習渠道：多讀書，多瞭解行業動態，多瞭解競爭對手，向周圍的同事、朋友學習，經過不一樣的學習渠道學習，更容易做到融會貫通。

l學習方法：多思考原理，總比記憶答案更利於舉一反三。多總結，從失敗的經歷中獲取寶貴的經驗。

2、職業化的工作形象

我覺得這一點是建立在第一點基礎上的。工作形象包括了我們的儀表，我們的談吐，也包含了我們因為具備相應的工作技能所散發出來的專家氣息，包含了我們的由內而外表現出來的自信。職業化的工作形象能夠使我們更容易獲得客户的信任與青睞。相應的，我們的產品會提前獲得他們的認可。

結合實際，建立職業的工作形象。我覺得有幾點，第一點是完備的行業知識，第二點是我們對自我產品，公司的詳盡瞭解，第三點是良好的溝通本事，第四點是恰當的着裝，第五點是“博學多才”。對於我們行業和職位，第四點可能相比較較弱化一點。第五點是一個補充，比較難以到達。但不難發現，很多成功的人，都是在多個領域有所建樹的人。對於一般人來説，能和不一樣行業的人、不一樣背景的人順暢交流，也是很難得的品質。會獲得更多的崇拜及尊重。

3、職業化的工作態度

態度決定一切。餘教師説職業化的工作態度就是“用心把事情做好”。我想，職業化的工作態度最重要的一點就是主動、進取。

l對待上下級主動進取溝通;

l對待產品主動進取思考問題，究其原因，尋找解決方案;

l對待客户主動進取關壞

l對待自我的錯誤主動進取承認、總結、改正;

l進取主動調整心態，切忌怨天尤人。一切不解決實際問題的埋怨都是毫無意義的;

l對待本職工作以外的事情，主動進取了解、處理

另外，我想，職業化的工作態度需要我們本着解決問題的宗旨，去尋找最佳的解決方案，拋開一切困難與懶惰情緒，朝着讓自我、組織、公司、被服務對象所有人的利益最大化的目標努力。

4、職業化的工作道德

餘教師説職業化的工作道德是“對一個品牌信譽的堅持”，我自我的理解是，需要每個人建立一種主人翁意識。我們要對自我，對公司，對產品負責。我們的品牌信譽，其實是我們每一個人的一點一滴，一言一行去建築的。基於這個，我們需要一點一滴去積累，並且堅持不懈。因為品牌效應一旦崩塌，就無法回升。

當然，餘教師提到的堅持風格、堅持品質、堅持細節理所應當應當成為我們追求的做事風格。

總結:以上是我對這次培訓的消化成果，更多是意識上的認識。對於工作，還需要我們本着這些原則去堅持執行。比意識更難的是勇於改正自我的缺點，期望我自我，和大家都能正視問題，進取去提高。

篇9：餘世維講座觀後感

餘世維博士為美國諾瓦大學公共決策博士，哈佛大學企管博士後，牛津大學國際經濟博士後，著名企管策略顧問及培訓家、經濟學教授。

曾任：日本航空公司台灣地區副總經理、美爽爽化粧品公司駐美副總經理、泰華土地開發公司(泰國工業區)總經理;現任誼聯企業股份有限公司副總經理、高雄科學技術大學教授、上海優仕企業管理諮詢有限公司首席顧問與董事。

學識廣博、經驗豐厚、他的演講"寓觀念於談笑間，藴哲理於詼諧中"，風格生動、幽默，講解深入淺出。對學員具極大的吸引力和感悟力。他為日本航空、統一、安泰保險、德國萊茵、紫江集團、3M、飛利浦、柯達、朗訊、西門子、ABB、貝爾、史克、華瑞製藥、立達製藥、日本第一製藥、三得利、金光紙業等公司做過企業文化、廿一世紀成功經理人、決策陷阱與反面思考、情商與衝突管理、MRPII、全腦思考與創意思維、市場競爭策略與策略的選擇、客户信用管理及如何防止呆帳的發生、如何有效地參與和主持會議、預測、預算與成本控制等課程。

授課案例豐富，並供給多種實用的解決問題之工具及技巧;以其獨到之哲學觀念使學員學會以不變應萬變之正確理念及思維方式，使培訓發揮出顯著的成效。

篇10：餘世維講座觀後感

一：對待問題的看法：

把問題看成是機會，有問題就會有機會，

問題到我那裏結束，永遠不把問題傳遞給別人

發生問題了領導問下來了：你怎樣説，必須要説這是我的錯，要先負起職責，然後再來解決問題，不要辯解。

二：如何讓上司喜歡你：

讓上司明白，讓上司明白你的工作情景，進展，狀態，並養成習慣，不斷地報告，

讓上司放心，上司問工作情景，你要有問必管並且清楚，問一句答三句，

讓上司簡便，充實自我，努力學習，才能瞭解上司的言語，上司説話你要明白人家説的是什麼，上司走10裏地，你最起碼也要走7裏8裏，而不能走5裏6裏，

讓上司省事，理解批評，不範兩次錯誤，第一次叫不明白，第二次叫不細心，第三次叫故意。犯錯僅有兩次機會。

讓上司有效，不忙的時候幫忙他人，因為有一天就會有人幫忙你，

讓上司圓滿，毫無怨言地理解任務，人不要太講較，你在別的地方會得到回報。

讓上司提高，對自我的業務主動提出改善計劃，一個組織沒有提高，大家都沒有去改善它。要不斷地超越自我。

三：你對老闆的認識：

1、老闆絕對不會有錯，

2、如果發現老闆有錯，必須是我看錯，

3、如果我沒有看錯，必須是因為我的錯，才害老闆犯錯。

4、如果是他自我的錯，只要他不認錯，那就是我的錯。

5、如果老闆不認錯，我還堅持他有錯，那就是我的錯。

6、總之老闆絕對沒有錯，這句話就絕對沒有錯

一個市場幹到最終幾乎沒有分別，最終僅有一個差別那就是人的差別，最終就只能比人了。一個產品真正有差異，提高顧客的滿意，顧問認為有差異就有差異，認為好就好，永遠抓住老客户，客户認為好從哪裏感受到的，從你的員工，從你們單位的每一個人感受到的，而不是從你的經理，總經理，總裁身上感受到的。

當今社會發展和創新是兩大主題，大到國家，小到企業，再到我們個人。

最終我要説企業的發展強大，才會有我們個人的發展，我們想有大的發展只能依託在企業當中，因為我們個人的力量是有限的，正因為這一點我才沒有離開我們的公司。

期望在座的每一位都能把這個公司，這個企業當成自我的家，我們就是這個家庭的成員，為了把這個家建設的更完美，為了我們以後的生活更完美，我們貢獻出自我的力量，努力做好自我的工作!

篇11：餘世維講座觀後感

餘世維講座觀後感

今日看了餘世維先生的成功經理人講座，講得十分好。以下是我看後的一些感想。

餘世維先生是時代光華教育發展有限公司特聘高級培訓師，哈佛大學企業管理博士後，牛津大學國際經濟博士後，美國諾瓦大學公共決策博士。現任上海慧泉企業管理諮詢有限公司董事、總經理，美國富頓集團中國總經理。曾服務的客户有：日本航空、飛利浦、柯達、聯合利華、ABB、三得利、3M、西門子、摩托羅拉、中國電信等國內外著名企業。

“管理不是比賽看誰的愛最多！”的確如此，可是，也不是在比賽誰的愛最少，所以，我們還是要愛，愛己也要愛人。

“愛”是十分偉大的！如果因為管理而失去仁愛，這樣的學校，至少就我而言，是不會呆下去的。如果學校有一天發展成為“做事不做人”的團體，我必須會走；老實説，我很喜歡餘先生的講座，至少在我看過的兩集中有百分之六十是十分認同的啊，不單單是用在管理，在平常的生活，學習中也是十分實用的，確實！比如他説的“永遠不要説我以為”，“時間觀念問題”這些都是十分正確的！

餘世維先生對目前國內外的形式十分了解，他的講座一針見血的指出了目前國內許多企業以及企業家存在的問題，並提出了有效個改善方法，餘世維先生喜歡拿中國人和外國人比較，一比較就發現問題了，一發現問題就能夠去解決問題，我們的生活就是在不斷的發現問題，然後不斷的去解決問題。他在這方面真的很值得我們學習。

他在有效溝通方面的見解是很獨特的，經過[溝通的目的的問題]，[溝通的基本障礙]，[溝通的個人障礙]，[溝通的組織障礙]，[溝通的方向]，[行為語言]等幾個方面把溝通問題説的十分透徹，餘世維先生常常拿自我和自我的公司為例子説明問題，使人立刻能夠了解到溝通的好處，他的講課方法真的很吸引我們，我想這也是他的成功之一。

我想引用別人對餘先生的評價：多謝你!是你讓我恢復信心!是你讓我思想振動!是你讓我明白原先管理，學習和舞蹈一樣，都是藝術!

篇12：餘世維講座觀後感

在看了餘世維教授的講座後，深思一下，我們能夠從他的話語中，領悟到許多此刻的甚至是未來的，我們所需要學習的東西。

他告訴我們做一個人要有職責感。他講到，在生活中，不要説“我以為”，這就是推卸職責的一種重要表現，我們由於所謂的面子問題，不願主動承認自我的錯誤，不承受本屬於自我的職責於義務。誰不會犯錯誤？犯錯誤後首先要承認自我的錯誤，勇於説“我錯了”。然後分析自我哪裏錯了，進而彌補自我的失誤。我覺得這是一種自我認識，這是一種人生態度，一種處世態度。其次，我們要有自信心。自信心是從職責建立的，有了自信，我們就會有自我的思想，敢於嘗試。這樣才能發揮你的潛質，做一個有用的人。他其實所要到達的目的不單單是杜絕這類行為的出現，而是在一個人的內心深處，建立起一種勇於承擔職責的意識，也就是一個職責感的培養過程。把一切歸咎於“不知者無罪”。我們把“不知”的限定擴大了，我們總寄託於把自我歸入“不知”的行列，寄託於用“不知”洗脱自我的罪名、逃脱職責。殊不知，越是如此越是讓人覺得你真的很“無知”。

工作中不僅僅要有職責心，還得講求效率和效果，要有主動的思考精神，嚴格要求自我，細心謹慎，自動，自發的處理和解決問題。對於領導安排的工作盡心盡力的全部做到做好。學會寬容，無論何時何地，為人做事都要以誠為本。"最低成本的做人方式，就是老老實實地做人"，這句話真的很有道理。誠實，在工作中也是不可或缺的。我覺得，一個誠實的人會更願意負起職責。對自我誠實，對別人誠實。

餘教授在有效溝通方面的見解也是很獨特的，經過【溝通的目的的問題】【溝通的基本障礙】【溝通的組織障礙】【溝通的方向】【行為語言】等幾個方面，把溝通講的十分透徹，他常常拿自我和自我的公司為例子説明問題，使人很快能夠了解到溝通的重要性。溝通在不一樣情境下需求不一樣，如生活的溝通可能因為熟人關係隨意一些，而工作中的溝通則是直接關係到工作成果的好壞。對於工作溝通來説，目的是為了整體效率的提升或者效益的增加，我們做為醫務工作者，直接應對患者，更應注意自我的形象，言行。所以好的溝通技巧是十分重要的，與患者溝通首先要善於聆聽，瞭解對方的需求，既是對對方的尊重，又是溝通的基礎，溝通更要以誠相待，僅有誠信才會減少失誤，做為醫務工作者，良好的溝通本事和技巧更顯重要。

餘教授的講座主題很好，理論具體，案例生動，對實踐有極高的參照性，有十分實在的指導作用。他寓觀念於談笑間，藴哲理於詼諧中。與其説從他那裏學到了許多新的知識，倒不如説是他教會了我們更多做人的道理。其實這些道理我們不是不懂，重要的是我們能不能做到像他那樣一絲不苟。生活就是一種體會，體會就是一種提高，提高就是一種成就，成就就是一種精神。

篇13：餘世維講座觀後感

寒冷的冬天過完了，我們迎來了陽光明媚的春天。3月，在這春暖花開的日子，我們醫院組織大家學習餘世維教授的講座！看後我頗有感觸！覺得樂觀應對逆境！會讓我們成長和成熟！

生活的歡樂與否，完全決定於個人對人、事、物的看法如何；因為，生活是由思想造成的。如果我們想的都是歡樂的念頭，我們就能歡樂；如果我們想的都是悲傷的事情，我們就會悲傷。

1.樂觀是心胸豁達的表現

比地大的是天空，比天大的是人心。心胸豁達的人是真正的強者，樂觀則是他們的情緒體驗。樂觀者能應付生活險境，掌握自我的命運。鄧小平的心胸就很博大，在他80歲高齡時，聯邦德國總理科爾問他“長壽祕訣”，鄧小平回答説：“天塌下來我也不怕，有大個的頂着。”樂觀的人即使事情變糟了，也能迅速作出反應，找出解決的辦法，確定新的生活方案。樂觀的人不會對事業表現出失望、絕望，正如EQ中所説：悲觀的心態泯滅期望，樂觀者則能激發期望。

2.樂觀是生理健康的法寶

按着目前的研究：人類壽命的自然極限應為130歲到170歲之間，但大多數人至今都未活到這個年齡。長期以來，科學家也進行很多研究，開始承認，人的疾病與壽命除了“生物模式”之外，還存在着“心理、社會醫學模式”。中東地區一位150幾歲的長壽者，把自我長壽的祕密概括為一句話：“歡樂的生活”。

絕望導致早死。研究者發現，老年喪偶後的半年裏，死亡率比同齡人高出6倍。悲觀破壞免疫功能。情緒不僅僅是一種心理體驗，也是一種物化過程。悲觀不僅僅會造成代謝功能的失調，如心率、血壓、消化功能的紊亂，並且會使內分泌破壞或降低免疫功能。

歡樂會使生病的人忘記痛苦，甚至會使生病的人也能比常人活得久。

3.歡樂是人際交往的基礎

你給予別人歡樂，就會得到歡樂。在人與人相聚時，你的歡樂心境，微笑的表情，詼諧的語言會像春風温暖別人的心，引發大家的笑聲，驅除心中的煩惱。當人們從你那裏得到這些完美的心靈享受之後，對你會油然產生一種感激之情，讚賞的目光，會覺得你有一種“精神引力一樣”願意與你交往。這樣，你會加倍地得到別人帶給你的歡樂。

4.樂觀是工作順利的條件

知足常樂指的是心平氣和地對待當前的各種境遇，確定一個切實可行的可望可及的追求目標，不要有過高的奢望，也不要過低看待自我。樂觀地對待自我的工作，是工作順利的條件，期望過高或總是感受到不如意，其工作反而不順利，進而產生悲觀失望之感，處於一種惡性循環的情緒與行為之中。筆者幾年前的幾名學生面臨分配前，擔心留不到大城市；當得知留到大城市後又擔心進不了大化工公司；當進了大化工公司後又為進哪個廠而發愁，橫向比總是不滿意，明明是絕大多數同學羨慕的工作卻使他們自尋苦惱哀歎。而有一位同學坦然地應對分配，進了工廠後高高興興地上下班，雖然工作崗位累，他對自我説的是，“比上學前幫家裏種地簡便多了”，在這種樂觀的情緒下工作，加上原先的知識基礎，一年的轉正期到了，被提到車間擔任統計員。正是有了樂觀的心態加上自學統計理論，一年後又被提到計劃處。這也許是偶然事件，但偶然之中也能夠分析出一種必然，那些一向不滿意的學生的悲觀情緒究竟對工作起到了什麼作用？而樂觀的心態在那個工作順利的同學身上一點幫忙沒有嗎？其實樂觀與自信一樣，可使人生的旅途更順暢。

5.樂觀是避免挫折的手段

所謂的樂觀是指應對挫折仍堅信形勢和情境必會好轉。從EQ角度看，樂觀是讓困境中的人不致流於冷漠、無力感、沮喪的一種心態。美國堪薩斯州大學心理學家史耐德（er）經研究發現學生的成績與其心態是否樂觀有決定性的關係。當你設定某科成績80分時，你考了60分，最樂觀的學生決定要更用功，並想得到補救的方法；次樂觀的學生也想到一些方法，但缺少實踐的毅力；最悲觀的學生則宣佈放棄。

美國賓州大學心理學教授馬丁。沙裏曼（MartiSeligman）在研究樂觀心態激勵人心的重要性時發現，對保險公司業務員的業績來説，一些樂觀測試成績高的業務員比悲觀型的業務員第一年超出21％，第二年超出57％。在一次次拒絕後，悲觀的人可能在心裏告訴自我“這一行我幹不了，一張保單也別想賣出去”。而樂觀的人會告誡自我“可能我的方法不對”或者“可是碰到一個情緒不佳的客户”。

經過學習餘世維教授的講座，使我認識到，無論是在工作中還是生活中用樂觀的心態，進取去應對一切挫折和逆境！

篇14：餘世維講座觀後感

在這學期管理課上，經過教師播放餘世維講座，使得我對管理有了新的認識。

餘世維先生是時代光華教育發展有限公司特聘高級培訓師，哈佛大學企業管理博士後，牛津大學國際經濟博士後，美國諾瓦大學公共決策博士。現任上海慧泉企業管理諮詢有限公司董事、總經理，美國富頓集團中國總經理。觀看了他的講座，對我的觸動很大。

餘博士認為"我以為……"要不得，那是一種辯解，為已經犯下的錯，不願負起職責。少講“我以為”，努力地表現。當錯誤出現的時候及時承認錯誤，少互相推卸職責，少追究是誰的錯，努力解決問題，會大大提高企業的工作效率。可是我有時候也會這樣為自我開脱。其實，我一向都覺得，人應當有點追求完美的精神，從一開始就不讓它錯！然而非聖賢的我們，孰能無過？那麼，犯了一次錯，就應當理解教訓，不要重複犯錯。我們真正該做的和能做到的是：承認錯誤，負起職責，銘記教訓。做任何事，我們都要有職責心，要負起職責。工作不僅僅要有職責心，還得講求效率和效果，並且效果應重於效率。要做到有效率、重效果，就得有主動的思考精神，平時應多學習，不斷充實自我。

我們也要敢於認錯、這樣有助於解決問題。與外國人相比中國人更不願意認錯。在中國以往的政治鬥爭中，如果認錯就要揹負沉重的“十字架”；此刻，在企業中，往往認錯就代表犧牲。作為一名領導者，應當先學習如何認錯，為事情的結果負責。其實，不能由於認錯而指責某人，也不應當由於認錯而要其負起過失的職責，把茅台指向他。多數情景下有助於事情的解決，要培養對事情結果負責的精神。

餘世維博士憑藉他豐富的人生閲歷、以演説家的風采，戰略家的氣度，學者型的才華，與觀念與談笑間，在整個講座中，完全征服了在座的各位，博得陣陣掌聲。從他那裏，讓我們學到了許多企業經營管理學的知識。也從他那裏學到了許多做人的道理。今後，我要不斷的充實自我，使自我成為一個有競爭力的人。

我相信自我能夠做得更好！

篇15：餘世維講座觀後感

有幸一齊參加了餘博士在上海餘世維教育集團總部舉辦的兩個整天的課程，主題是《完美女人》。兩天中所有課程全部由余博士親自講授。課程的資料極為全面和系統，觀點鮮明，案例生動，扣人心絃。所以，作為一篇學後感，我不會在那裏重複贅述課程中的具體資料和細節，而是想表達一下我本人在兩天中學習後的思想感悟。

餘博士開篇明確提出：人類社會源起於母系社會，每一個人在童年時代受母親的影響程度遠大於受父親的影響程度；而每一個人終生的性格、思維、命運乃至成就都極大程度的受到童年生活的影響。（最近有一部深受好評的美國新片《血戰鋼鋸嶺》就生動的表達了這個主題思想）。那麼，一位母親是否優秀，是直接對她們孩子的未來、家族的未來，甚至民族的未來起到關鍵性作用。

《完美女人》主題課程，顛覆性的把女人放到了一個人類社會極為重要的位置上，而絕不是婦女獨立、女權主義這些比較狹隘和片面的思維。

正如餘博士所説：一個男人是否優秀，影響的是他一個人；而一個女人是否優秀，影響的是她的整個家庭！對此，我的理解是：在一個家庭中，母親才是“元帥”，父親其實只是“將軍”。元帥的地位和作用是高於將軍的，這就是所謂“女主內，男主外”的深層次含意。元帥嘛，自然是運籌帷幄，而將軍則是血戰沙場啦。雖然元帥在內，但思考的是戰略性問題；雖然將軍在外，但思考的是戰術性問題。在一個家庭或家族中，母親是處在元帥的位置上，她的思維需要比父親更全面、更長遠，還要更冷靜，這就是完美女人的“人生使命”和“家庭職責、及社會職責”。

可是，中國大陸的女人們卻大多數沒有這樣的意識和觀念。她們要麼固守“妻以夫為貴”的陳古觀念，只是把自我當成男人的附庸；要麼片面追求女權至上、女性獨立的時髦，把自我當成家中的女王而不是元帥；要麼索性把自我定位成丈夫的“心肝寶貝”，期望丈夫無盡的寵溺……這些看上去“十分女人”的思維，都完全無法讓她們成為母親後，即可勝任的家庭“元帥”使命，甚至反而背道而馳。因為，無論在她們的思想觀念上、知識儲備上、還是邏輯思維上都離“元帥”的標準相去甚遠，或截然相反。目前中國大陸的大部分現代女性，無不熱衷於美容時裝、逛街購物、美食娛樂……她們還常常把“路盲”當成是理所當然；把科學常識、天文地理和邏輯推理等基礎知識和理性思維當成是男人的專職。她們似乎從來都不願意多一點點開發自我的左腦，好像認為如果左腦發達了，就會失去“女人味”……

所以，在中國大陸女人們天經地義的追求“讓自我更女人”的邏輯之下，她們就自然而然的統統都成了“丈夫們”的“寵物”，而她們的子女們又成為了“寵物的寵物”。是的，下一代的男人正在深受“寵物型母親”的影響，他們在童年已被定位成“寵物的寵物”。按照這樣的邏輯和模式延續的家庭，以及普遍這樣類型的家庭所組成的社會，未來將會是一個怎樣的狀況呢？我們應當能夠想象得到吧。

總之，由於人類天性使然，原始本性使然，人類童年對未來人生影響重大，而母親又對子女的童年成長影響重大。所以，母親就必然處於家庭中元帥地位上，不管她想不想成為家庭中的元帥，就在她成為母親的那一剎那起，她就自動的坐在了家庭中元帥的位子上。

不是要研究母親算不算元帥，而是這個家庭的元帥稱不稱職、夠不夠水準的問題了。我想，在學習餘博士的課程之前，會有多少女人天生具備這樣的認識和概念呢？如果她們真正明白了這個真理之後，她們還會像以前那樣那麼計較所謂的“女權”嗎？還會把自我身心全部奉獻給美容和服飾嗎？還會一遇到科學知識、地理歷史、宏觀經濟、邏輯思維等“所謂的男人專屬領域”還是依舊避之而不及嗎？

很巧合的是，就在幾個月前，我曾對我的妻子和女兒説：我很想寫一篇題目叫《如果一個女人擁有了男人的思維，男人將失去所有的優勢》的文章。當時，妻子和女兒對我的這個觀點不以為然。幸運的是，她們倆個都有幸參加了餘博士的《完美女人》全部課程。我隱隱的感覺到，這會給她們帶去極大的收益，甚至改變了原有的生命軌跡，真正讓自我更完美，人生更精彩和幸福的。不知“元芳”你怎樣看？

祕密就是：所謂“女主內，男主外”的深層次含意其實就是母親才是“元帥”，父親其實只是“將軍”。

“元帥”不才，“將軍”再猛也枉然！

【小編簡評】

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【網友評價】

本文用詞準確，嚴密。