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天鵝湖觀後感 優選15篇

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【導語】

天鵝湖觀後感 優選15篇

天鵝湖觀後感 優選15篇 由本站會員“羅麗芬美容”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:天鵝湖觀後感篇2:天鵝湖觀後感篇3:天鵝湖觀後感篇4:天鵝湖觀後感篇5:天鵝湖觀後感篇6:天鵝湖觀後感篇7:天鵝湖觀後感篇8:天鵝湖觀後感篇9:天鵝湖觀後感篇10:天鵝湖觀後感篇11:天鵝湖觀後感篇12:天鵝湖觀後感篇13:天鵝湖觀後感篇14:天鵝湖觀後感篇15:天鵝湖觀後感

【正文】

篇1:天鵝湖觀後感

芭蕾舞《天鵝湖》觀後感

帶着好奇與對高雅藝術欣賞的心境,觀看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。

朦朧月色下,藍色天鵝湖。一羣高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之後,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,悽婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界。可愛的奧傑塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗裏德王子追逐着天鵝來到湖邊。他愛上奧傑塔併發誓對她忠誠。魔王帶着裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧傑塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恆的感情。痛苦的奧傑塔回到湖邊。王子緊追並請求她的寬恕。魔王再次出現。奧傑塔覺得不可忍受,悲痛至極,便跳進了湖中。王子隨後也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧傑塔之間忠誠的感情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧傑塔飛出湖面,在永恆的愛中團聚。

芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有着複雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、羣舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”,即由男女演員運用扶持和託舉代表着表演的抒情性舞蹈,之後是“變奏”,即男女演員的獨舞,展示人物的性格和內心,然後是男女演員穿插表演的“結尾”,最終以合舞結束。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。

在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限於女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖後,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個十分成功的嘗試。

兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,走出大劇院後我仍然陶醉在悽美的舞劇當中。這時,我們才明白為什麼《天鵝湖》能夠如此著名。

篇2:天鵝湖觀後感

10月1日,爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》,它是由俄羅斯國家芭蕾舞團演出的。我可高興了!

到了劇院後,我們買了一本《天鵝湖》的簡介,隨後對號入座。芭蕾舞劇還沒有開始,我就看起了簡介。簡介中大致介紹了整個故事的情節和部分演員。芭蕾舞劇開始了,爸爸輕輕地告訴我:“看芭蕾舞劇必須要安靜!”我認真地點點頭。

芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了,台上出現了宮廷的背景,亮堂堂的宮廷裏有一位搞笑的宮廷小丑,有一位高貴的王后,還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一齊翩翩起舞。

我最喜歡的是第二幕。因為,它裏面出現了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕裏有四小天鵝表演的四人舞,她們跳得可整齊了!還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞,他們的動作都是高難度動作,這真叫台上一分鐘,台下十年功。這一幕的配樂十分優美,再加上演員的舞姿也十分優雅,這讓我大飽眼福。它具體講述的是:王子到森林裏去打獵。他碰見了一羣天鵝,那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子,是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。僅有一位王子真心誠意地愛上她們,她們才能變回原樣。王子對天發誓會永遠愛她。

第三幕講的是王子選公主的過程。當所有的公主都跳完舞時,王子有些不知所措。這時,一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝,所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時,白天鵝出現了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他十分苦惱,悄悄地逃出了宮廷。

第四幕裏,王子和巫師展開了激烈的戰鬥。最終,王子贏了,公主們重新獲得了自由。

看好後,我實在太興奮了,竟學起了演員的動作。媽媽説我學得很像。我聽到了,手舞足蹈。

篇3:天鵝湖觀後感

後面還有多篇天鵝湖觀後感!

《天鵝湖》觀後感

芭蕾出現於15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城裏,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯繫在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以後就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然後,許多神話人物上場獻上許多菜餚和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠説是芭蕾的雛形,後人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬於經典俄羅斯芭蕾。

《天鵝湖》的創作背景:

1871年夏天,作曲家柴可夫斯基去烏克蘭卡明加渡假,拜訪了居住在那裏的妹妹。做為舅舅,他根據德國作家莫採伊斯的妖精故事《天鵝池》,為可愛的外甥們譜寫了一部家庭用的獨幕芭蕾曲。1875年8月,莫斯科帝國劇院總裁格里採爾與劇作家皮蓋切夫合作編寫了大型舞劇《天鵝湖》的台本,並以八百盧布的報酬委託柴可夫斯基為之作曲。早就期望能在舞劇領域裏進行嘗試的柴可夫斯基,就以四年前所寫的這部短篇芭蕾音樂為基礎,又融合進1869年所創作的歌劇《女水神》的音樂,於次年4月完成了全部譜曲工作,全劇共分四幕二十九曲。不久,《天鵝湖》由德國人列津格爾編導,在莫斯科正式公演,略波夫擔任樂隊指揮。遺憾的是他們對於柴可夫斯基的創新感到無所適從,在演出中不按原譜,任意加進普尼等其他作曲家的音樂。異常是因為編導的平庸,竟然給扮演天鵝的女演員雙臂綁上細木棍,讓他們仿效飛禽翅膀,最終導致首演的全面失敗,只演了幾場就中止了。性格內向的柴可夫斯基,把演出的失敗歸結於自我的音樂,一向打算重新修改《天鵝湖》音樂,但未及動手就與世知辭了。

1894年,彼德堡馬林斯基劇院首席編導馬留斯·彼季帕在其助手列弗·伊萬諾夫的協同下,為柴可夫斯基逝世一週年舉行紀念公演時,首先把《天鵝湖》二幕重新搬上了舞台。然後又由彼季帕編導一、三幕,伊萬諾夫編導二、四幕,於1895年1月27日在彼德堡上演全劇。他們在指揮德里果的協助下,對舞劇譜進行了必要的增刪和次序上的調整。在編舞上進行了種種革新,為突出奧傑塔與奧吉麗雅善與惡的鮮明比較,賦予了他們不一樣的性格和節奏。當時擔任女主角的演員皮埃麗娜·萊格那妮,以細膩的感覺,輕盈的舞姿、完備的技巧創造性的體現了編導的意圖,據説在第三幕裏天鵝獨舞中,一口氣做了三十二個Fouette(單腿旋轉),首次完成了這一芭蕾舞演員的絕技。《天鵝湖》的重演獲得了巨大成功,到達了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點。進入二十世紀,隨着芭蕾藝術在全世界的推廣,《天鵝湖》已成為各國芭蕾舞團演出最多的古典芭蕾舞劇,並出現了不一樣的版本,中國現有的五個專業芭蕾舞團都將《天鵝湖》作為經常演出的保留劇目,成為中國人民最熟知的、也是最喜愛的芭蕾舞劇。芭蕾舞愛好者大多數都是從《天鵝湖》開始感受芭蕾的魅力的,將於12月12日至明年1月20日舉辦的首屆北京國際舞蹈演出季中,就將有四個版本的《天鵝湖》

演出,分別是來自中央芭蕾舞團、俄羅斯全明星節慶芭蕾舞團、白俄羅斯國家大劇院芭蕾舞團以及古巴國家芭蕾舞團。

接下來我要説的是《天鵝湖》的劇情,這可能是大家最感興趣的了。舞者經過豐富的肢體語言都表現了些什麼呢大家以後去看芭蕾舞先看看劇情介紹,肯定對理解舞蹈有很大的幫忙。天鵝湖的故事是這個樣貌的:

王子齊格弗裏德成年之日,宮中為他舉行選妃舞會。王子為這沒有感情的選妃儀式而悶悶不樂,好友貝諾勸慰王子,時近黃昏,一羣天鵝掠過上空,王子持弓尾隨而去。羣鵝遊過湖面,其中戴皇冠的就是奧傑塔公主。王子舉弓欲射,奧傑塔哀訴委屈,王子決心要以純真的感情戰勝魔王,讓她重返原形,又約請她明日來參加選妃舞會。黑夜將近,羣鵝受魔王之招離去,王子把奧傑塔留下的一根羽毛緊帖在胸,發誓要拯救公主擺脱苦難。

宮內,心繫奧傑塔的王子對那些目送秋波的妖豔公主毫不動心,魔王為破壞王子與奧傑塔的誓約,帶着變成奧傑塔模樣的女兒——-奧傑麗雅闖進了宮廷。前來參加舞會的各國客人在奧傑麗雅的挑逗下,王子誤以為她就是奧傑塔,跳起了著名的黑天鵝雙人舞。墜入陷阱的王子對天起誓,魔王一陣獰笑,剎時天昏地暗,王子忽然看到窗外絕望的白天鵝,方知受騙,不顧一切的衝出宮廷。奧傑塔痛苦的向同伴訴説"王子負心的不幸",決意一死了之,王子趕來表白請求寬恕。魔王露現貓頭鷹的原形,與王子展開殊死搏鬥。最終的結局當然是純真的感情最終戰勝了邪惡。烏雲消散,大地生輝,奧傑塔和天鵝們恢復了人形,奧傑塔公主和王子齊格弗裏德從此幸福地生活在一齊。此刻,我不得不提一下該舞劇的核心-沁人肺腑的音樂旋律。

柴可夫斯基對舞劇音樂進行了許多革新,他克服了過去舞劇音樂的公式化弊病,賦予舞劇音樂以交響性的發展,使之更富於戲劇性,大大提高了舞劇音樂的表現力。他在《天鵝湖》的音樂中成功地運用了交響樂原則、奏鳴曲式中主題的比較和展開原則、賦格段及迴旋曲式的自由運用原則;柴可夫斯基把舞劇中的古典舞(包括雙人舞、三人舞、四人舞以及男女獨舞等)和代表性民間舞(包括各民族,各地區的特性舞)的音樂和表現力大大豐富提高了,使之煥然一新。他以真摯動人心絃的旋律,如泣如訴的歌唱性樂句為主導,巧妙地運用了各種音樂表現手法來塑造人物形象,展開戲劇衝突,整個舞劇音樂優美完整、富於詩意。柴可夫斯基強調音樂優美完整、富於詩意,強調音樂對於舞劇的進取作用。運用主導動機發展、高密度和聲織體等交響樂的創作手法,使音樂與劇中人物感情、特定場面緊密吻合,到達了高度的統一。在第二幕的《白天鵝雙人舞》中,那如泣如訴、哀怨委婉的旋律,形象逼真地表達出了奧傑塔公主對自我被困於魔掌之中的無助與無奈,對純真感情和自由生活的無限嚮往。自《天鵝湖》問世以來,吸引了眾多一流作曲家進入芭蕾舞的創作領域,精品之作層出不窮。

最終,感激我們偉大的舞蹈家們,他們才是舞劇的真正靈魂。

舞劇藝術的最高任務是塑造光彩奪目的舞蹈形象,成功的舞蹈形象會給觀賞者帶來無盡的美感享受。這次參加演出的堪稱是俄羅斯芭蕾舞的“全明星陣容”:有國家功勛演員(俄羅斯藝術家最高榮譽)、有多位世界比賽的冠軍。《天鵝湖》第二幕中所展示出的、中了魔法的白天鵝的少女形象魅力四射,生動感人,使人們難以忘懷;高傲的(伸臂抬腿的舞姿)伴隨着向上飛躍、雙臂如翅揮動着旋轉、足尖碎步,當偶遇王子時翻動手掌擋住臉部,迴避陌生人的目光顯出羞怯靦腆的姿態,塑造出天鵝奧傑塔的生動形象。

相信大家此刻已經對芭蕾舞《天鵝湖》有了必須的瞭解,以後有機會再看一次的話也必定要看得更明白。應當提到的是此刻我們能夠從電影、電視、VCD等多方面欣賞到芭蕾舞,可是要真正全面地去認識和感受芭蕾舞藝術的魅力所在,還是應當走進劇場。這是因為芭蕾舞經過演員的肢體和造型表達感情的,無論獨舞,還是雙人舞,都要求舞姿的完整性,動作的延續性,但電影或電視藝術有自我的藝術規律,它需要運用鏡頭語言,在景別上加以變化,有時全景,有時中景,有時特寫。在鏡頭轉換處理不當時往往會出現下列情景:本來應當以全身的舞姿才能表現出人物的某種情感時,屏幕上只能看到一張激動的臉;本來是一幅雕塑般的身體造型,卻把雙手卡在了畫面之外;本來是一段精彩的舞蹈,屏幕上只能見到兩條穿着足尖鞋腿在動。芭蕾舞是劇場藝術,離不開演員與觀眾的交流,到現場觀看演出的同學肯定有深刻的體會。[由本站網友投稿]

篇4:天鵝湖觀後感

天鵝湖觀後感

今年有幸選上了舞蹈鑑賞這門課程,在上課的過程中,廣場舞,教師為我們觀看了各種舞蹈的比賽,從中給我印象最深的就是芭蕾舞,此刻我就看完之後談談我的感受。

芭蕾出現於15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城裏,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯繫在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以後就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然後,許多神話人物上場獻上許多菜餚和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠説是芭蕾的雛形,後人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。我們所看的《天鵝湖》屬於經典俄羅斯芭蕾。《天鵝湖》是柴可夫斯基所創的芭蕾舞劇,共4幕,作於1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞劇,取材於民間傳説,劇情為:公主奧傑塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費裏德遊天鵝湖,深深愛戀奧傑塔。王子挑選新娘之夜,惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧傑塔以欺騙王子。王子差一點受騙,最終及時發現,奮擊惡魔,撲殺之。白天鵝恢復公主原形,與王子結合,以美滿結局結束。

看完《天鵝湖》我不無為這偉大的創作所感動,不愧是芭蕾舞的奇葩。看了之後,我深深明白練習芭蕾舞的艱辛,芭蕾最主要的標誌就是以腳尖着地,如果掌握不好,完全能把一個人的腳給廢掉,所以每一個跳芭蕾的人都是偉大的,不容易的,我們要學會好好的坐下來好好的去欣賞他們的每一個動作。我從網上簡單的瞭解到學習芭蕾舞需要訓練的幾個主要動作為:

一、壓腿:這是舞蹈基礎訓練中最為基本的訓練資料,分別為壓前、旁、後腿。壓腿的練習有助於打開學生腿部關節的韌帶。

二、壓肩:這是打開肩部韌帶的練習。壓肩時,雙手臂伸直放在把杆上。兩腿之間的距離略等於肩寬。頭部和脊柱都要放鬆,向下壓時能夠感覺到肩部韌帶被拉長。

三、推腳背組合:腳背的好壞因人而異,大部分取決於先天因素,但也不能忽視後天的訓練。在訓練之前,從腳尖到整個大腳背都要活動開;訓練時,雙手扶把杆,挺胸抬頭、收腹提臀,雙腳併攏站好,先從單腳背訓練開始。

四、把杆訓練組合:舞蹈培訓與專業舞蹈訓練有很大區別。在做把杆上的動作組合時,不可能像專業學員那樣的強度和難度。除非是經過若干年業餘訓練,自身條件能夠到達專業水平了才有本事做到難度和強度並舉的動作組合。

篇5:天鵝湖觀後感

芭蕾舞《天鵝湖》流暢舒展,典雅大方。《天鵝湖》第二幕:雙人舞細膩地表達了白天鵝奧傑塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發感情,以至熱戀的過程,奧傑塔的獨舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。

朦朧月色下,藍色天鵝湖。一羣高雅的白天鵝在波光粼粼的湖面上游動,上岸之後,一個個慢慢變成了美麗少女……絕美的舞姿,悽婉的旋律,來自天鵝湖故鄉的純正古典芭蕾的夢幻之美,把觀眾帶入了一個童話般的世界。可愛的奧傑塔公主被邪惡的魔王羅特巴爾特用魔法變成了白天鵝。齊格弗裏德王子追逐着天鵝來到湖邊。他愛上奧傑塔併發誓對她忠誠。魔王帶着裝扮成天鵝女王的女兒奧吉莉亞來到城堡。王子以為是奧傑塔。在邪惡的奧吉莉亞的欺騙下,王子向奧吉莉亞發誓對她永恆的感情。痛苦的奧傑塔回到湖邊。王子緊追並請求她的寬恕。魔王再次出現。奧傑塔覺得不可忍受,悲痛至極,便跳進了湖中。王子隨後也跳進了湖中。邪惡的咒語破解了。魔王羅特巴爾特被王子和奧傑塔之間忠誠的感情力量摧毀了。新的一天黎明又開始了,王子和奧傑塔飛出湖面,在永恆的愛中團聚。

這優美的音樂與動人的舞蹈中,悽美的舞劇卻無法忘記。這時,我們才明白為什麼《天鵝湖》能夠如此著名。《天鵝湖》的神韻及優美在烏團芭蕾藝術家們的表演中,張掖的觀眾已深切地感受到了。舞之精魂,永久地留在了首次觀看正宗歐洲芭蕾的觀眾心中;天之驕鵝,在張掖藝術史和文化史上留下了永恆的身影!,王子的純真無邪朝氣蓬勃的性格和形象在形體的變形中得到了充分體現。巫師馮·羅特巴爾幽靈一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理經過極富有個性的舞蹈和身段給人留下了深刻印象。奧吉麗雅的熱情奔放,在人們面前的驕傲,在王子麪前的驕情,在巫師面前的驕橫被表現得淋漓盡致。奧傑塔的聖潔與純真,善良與美麗在優美的舞蹈和優雅的造型中,在翩翩起舞中,栩栩如生。全劇的獨舞、雙人舞、三人舞、四人舞、彈舞身段優雅,功力深厚,造型豐富,“凌空越”、“燕式跳”、“鶴立式”、“迎風展翅”、“射雁大跳”、“360度旋轉”都做的很到位,展示出整體藝術素養和非凡的表現力。全劇的服裝色彩斑斕,古典與現代融合得十分和諧。道具的設計和製做精巧逼真,極富有民族特色和時代特徵。

在沒有觀看之前,同學們對芭蕾舞所表現的美只限於女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖後,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美,兩個男主角的表演舒展大方,舞韻極濃。我覺得《天鵝湖》十分成功。

篇6:天鵝湖觀後感

廣州國際會議中心。廣州芭蕾舞團。《天鵝湖》。

幾年不看芭蕾,重新到劇場看到演員,無法抑止住地感歎她們的瘦小。太瘦,太小。自然,是與俄羅斯舞者不能比擬的。雖然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,還是中國的芭蕾舞者更柔弱纖細。

上半場中,王子的表現,能夠總結為“令人失望”幾個字。他跳躍落地的時候,總是不夠穩,讓本來期待主角出彩的心態,一次次落空。漸漸開始失望。好在下半場王子總算是表演到位,對他的印象才慢慢翻盤。

最耀眼的一個,反而是小丑。表情動作活潑,下盤夠穩,讓人觀之可喜可親。還有一位男芭蕾舞者,什麼主角開始沒注意看介紹,所以不是太清楚,可是表演確實出色。整個上半場,王子被這兩個人的風采蓋住,更加襯托得他一無是處。

白天鵝的表演不錯,肢體柔軟,動作到位。雖然,難度係數並不是很大。畢竟,烏蘭諾娃式的舞者,並不是那麼容易出的。很多的時候,勤奮必須有天份的輔佐,才能到達不一樣的高度,成為人們眼中難得的“天才”。

下半場黑天鵝出場,表演也不錯,但要到達“出彩”的地步,總覺得欠缺點什麼。大約因為幾年前看的那出《天鵝湖》,黑天鵝太出彩的緣故。心生比較,就總也難感覺滿意。只能評價出一個詞:中規中矩。

四小天鵝的不出彩,和黑天鵝是同一原因。有比較,才明白什麼是更好!

出彩的是服裝。服裝和鞋子。從色澤,到款式,到搭配,看得人眼花繚亂,心生歡喜。

看劇的過程中,總會想起幾年前去瑪琳劇院看戲的一些事。本以為已經遺忘了,卻發現只是缺少刺激,讓記憶沉睡了。

音樂是背景放出的,並沒有現場伴奏。所以有幾分遺憾,好處是人們只能集中精力去看舞蹈表演。否則,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,當年去看劇總是用望遠鏡觀察一位大提琴手。而我當年看兩部歌劇,多數時間眼睛集中在樂團指揮的背影和側影中。當然,現場伴奏的話,總是更容易讓人身臨其境。

世紀大會堂裏面,並沒有劃出空間給樂團。所以,舞劇大約都是後台播放音樂了。至於歌劇,沒有體驗過,也不明白究竟如何。

演出總共四幕,分上下兩場,中間休息十五分鐘。有舞蹈學校租了大巴帶學生來觀賞。男孩女孩個個消瘦纖長。尤其女孩們個個一雙修長的細腿,臉還沒長開,個子已經是大人的樣貌。看着這些未來的芭蕾舞者,還有台上的準芭蕾舞者,即使我這樣達不到肥胖標準的人,還是下意識地為自我滿身肉感覺到一絲難為情。

演出結束,演員們開始謝幕。芭蕾舞者的謝幕動作,總是賞心悦目的。眾人蜂擁離去。我擠去和贈票的設計師匯合,感激她的票,也同時交流了幾句演出觀後感。設計師問和瑪琳劇院的演出相比如何自然是有差距,卻也不失精彩。

出了會議中心,外面又下起了雨。夏天已經開始展現出自我的面貌,時雨時晴,一天之內,天氣變幻數次。

篇7:天鵝湖觀後感

舞蹈是以人的身體為物質材料,以人體本身為主要表現工具,人們稱它是人體動作的藝術。但只是人體動作還不能算是舞蹈,僅有經過提煉、組織和藝術加工的人體動作,並且用來表達人的思想感情,反映社會生活才是舞蹈。

自從有人類以來就有舞蹈了,它的起源能夠追溯到遠古時代。當人類的口語尚未構成時,原始人類為了生存,便以手勢、動作和姿態進行情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動收穫和戰鬥勝利時,便模仿動物的動作和勞動生產的姿態,敲打出節奏,手舞足蹈起來。他們為了和自然鬥爭取得食物,抵禦不一樣部落的侵襲,模擬戰鬥操練,創造了健身和操練舞蹈;他們把壯大自我部族力量,繁衍人口,看成是一件十分重要的活動,把性和性行為看成是神聖而又神祕的事情,產生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈;他們還發現跳舞能夠發泄剩餘的精力,能夠表露情緒,帶來樂趣,表達他們對生活中重要事件的感受,甚至能與神溝通,與看不見的精神世界進行交流,於是他們用跳舞來醫治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災等,巫術祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的資料。由此可見,舞蹈起源於原始人類的勞動生產、圖騰崇拜、巫術禮儀、模仿遊戲、戰鬥操練、健身性愛,以及自身情感的衝動,是人類最早產生的藝術,是一切藝術之母。

隨着牧業和農業社會的演變與發展,舞蹈從宗教和魔法巫術中分離出來,同娛樂和社交發生了密切聯繫,自娛自樂性民間舞蹈產生並發展起來。有些民間舞蹈經過都市人們的改編加工變成了社交舞蹈,廣泛應用於都市上層社會。都市禮貌的發展,又創造了劇場舞蹈,由受過訓練的職業演員表演。劇場舞蹈強化了風格、技巧和功能等表現性特點,使舞蹈成為一門獨立的表演藝術。

舞蹈的種類繁多,歸納起來可分為生活舞蹈和藝術舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產生於人們的勞動生活和鬥爭,反映各地的歷史、習俗、社交等文化資料,經過人們的不斷加工創造,並在羣眾中廣泛流傳,具有鮮明的民族風格和地方特色的舞蹈形式。藝術舞蹈是指舞台或廣場表演性舞蹈,它是由舞蹈家創作和表演的舞蹈作品。藝術舞蹈分為三種類型:一是根據風格特點分為古典舞、民間舞、現代舞、芭蕾舞。二是根據表現形式分為獨舞、雙人舞、三人舞、羣舞、組舞、歌舞、歌舞劇,舞蹈詩、舞蹈劇、舞劇。三是根據反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敍事性舞蹈和戲劇性舞蹈。

芭蕾舞屬於藝術舞蹈。芭蕾出現於15-16世紀文藝復興全盛時期的意大利,藝術家極力模仿古希臘的藝術風格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會上進行的,1489年在意大利的一個小城裏,為慶祝米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達貝爾的婚禮,演出了《奧菲士》。當時的表演形式與我們今日所見到的芭蕾演出絕然不一樣,它的每一段表演大致都與上菜聯繫在一齊,比如模擬狩獵的表演開始以後就吃野豬肉;海洋、河流神靈出場開始吃魚。然後,許多神話人物上場獻上許多菜餚和水果,最終客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗誦、戲劇表演綜合起來的表演形式,能夠説是芭蕾的雛形,後人稱它為“宴會芭蕾”。芭蕾繼續發展,經歷了宮廷芭蕾、情節芭蕾、浪漫主義芭蕾、俄羅斯芭蕾、當代芭蕾幾個主要階段。

1875年5月,作為柴可夫斯基的朋友,莫斯科皇家劇院總監貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品,並邀請他在原作的基礎上正式創作芭蕾舞《天鵝湖》的樂曲,並承諾支付他800盧布。

柴可夫斯基致信友人説:“必須程度上,我想要那筆錢。更重要的是,創作這種音樂(芭蕾舞曲),是我的夙願。”1876年3月,柴可夫斯基還沒徹底完成樂譜時,《天鵝湖》已經開始排練,排練一共拖了11個月。柴可夫斯基在給哥哥的信中説:“真期望你能看到那裏的芭蕾大師編排(《天鵝湖》的)舞蹈是如何集中心智,一絲不苟。同時,那些男女演員對着假想的觀眾微笑,期待着每一次騰躍和旋轉,他們視此為神聖的工作。每一個在劇場的人都是那麼喜愛我的音樂。”然而,就在此時,柴可夫斯基的個人生活卻經受着他這一生中最大的磨難。很難説柴可夫斯基的同性戀傾向是源於上次巨大的情感創傷,還是與生俱來。但從他傳世的信件中能夠看出,他對於同性戀生活負罪深重。多年以後,他選擇了多數人的生活方式以求解脱。1876年,他寫信給哥哥:“此刻,誰要我,我就願意娶誰。”這期間,莫斯科音樂學院學生米露科娃給柴可夫斯基的情書從未間斷。她告訴柴可夫斯基,如果他不願娶她,她就自殺。1877年9月,他們那場只維繫了幾個月的匆忙婚姻就走到了盡頭。和這位女性結合帶來的痛苦讓他試圖投河自盡。而由於柴可夫斯基對米露科娃直言不諱地説出他娶她並不是出於感情,米露科娃也在這場婚姻中患上精神病,並在一家精神病院孤獨終老

篇8:天鵝湖觀後感

昨日帶老媽去看了《天鵝湖》,雖然她看的不太懂,可是還是挺高興的。而我由於她時時的打斷感覺有點可是癮。如果下次有機會看《海盜》,還是自我偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇,幾年前在人民大會堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專場就一向想找機會看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級芭蕾團的演繹,可是主要演員的表演還是挺不錯的。異常是女主角,一個人飾演風格迥異的白黑天鵝,舞蹈表演、動作技巧難度很大,連續32個揮鞭轉,整場下來她始終是那麼輕盈優雅,很難想象那麼纖悉的身形卻有着如此的體力,當之無愧地應得到全場最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現的機會不太多,但幾個大跳無聲地落地以及舞蹈過程中的舉手投足能感覺到他的個人條件還是很不錯的。王子扮相不錯,可是由於經常是和女主角跳雙人舞,所以被女主角的光芒掩蓋了不少,以至於整場下來對他個人的沒有留下很突出的印象,可是最經典的一段,也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺2位主角表演的十分動人。小丑在劇裏也是個重要人物,由於有不少單人的表演機會,對他的個人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中,雙人舞的表演也很不錯,四小天鵝,以及第三幕中結合了西班牙舞等其它

元素的2對雙人舞也很好看,相比之下羣舞的表現就比較一般了。

這次的演出説是第四版天鵝湖,由於沒有看過其它的版本,所以也無從比較,可是就我個人來説,整體感覺稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現的似乎有點平淡,勝利得來的似乎有點太容易了。另外,由於劇場的限制,應當不是現場伴奏,並且音效也十分一般,這是最讓人遺憾的一點;並且舞台似乎也小了一點,可是舞台佈景很好看。當然票價畢竟和大劇院差了好幾倍,要求自然也不能那麼高了。

總之,這次的演出還是很對得起買票錢的,期望以後還有更多的機會看到喜歡的演出。

篇9:天鵝湖觀後感

這是我看過的第一部正式的舞劇。四周的燈都關了,我們開始觀看這部著名的舞劇。這部舞劇是根據童話改編的,大致的劇情是:可愛的公主被邪惡的魔王施了魔法變成了白天鵝,在湖邊和王子相遇,傾訴自我的不幸遭遇:僅有忠誠的感情才能破解邪惡的咒語。王子愛上了白天鵝併發誓永遠愛她。然而在為王子挑選新娘的舞會上,外貌相似公主的黑天鵝欺騙了王子,使得王子背叛了白天鵝。可是,之後王子發覺受騙,激動地奔向湖岸,在大家的幫忙下,最終感情戰勝了魔法,王子拯救了美麗的公主,在永恆的愛中,王子和公主團聚了!

雖然這是跨國界的藝術,可是人們的情感是共通的。故事的過程有曲折但結果還是令人滿意的。美麗的感情總能牽動人心,總能讓人想起許多動人的故事。“問世間情為何物,直叫人生死相許!”感情這兩個字就足夠讓人感動的一塌糊塗。

舞劇中混合了獨舞,雙人舞和羣舞,各種形式的舞蹈。獨舞,由一個人表演的完成一個主題的舞蹈,多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。雙人舞,由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關係。羣舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為羣舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造羣體的形象。經過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不一樣速度、不一樣力度、不一樣幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展,能夠創造出深邃的詩的意境,具有較強的藝術感染力。在舞蹈中,對於各種形式的恰當運用是很重要的藝術手法,運用的好會起到很好的效果!演員們經過自我的舞姿來充分地表達人物的性格,情感和內心世界,烘托人物,渲染環境氣氛等。劇中的雙人舞流露出真摯的情感,很是美麗動人。還有黑天鵝的32圈名為揮鞭轉。這32圈揮鞭轉要求連續完成,整個過程腳尖的移動範圍不能超過一條皮帶圍成的圈才為優秀的表演,這十分考驗女演員的腿部力量。這一高難度動作作為天鵝湖裏的一段重頭戲。所有人都被那高超的舞技折服了,激動地除了驚歎還是驚歎!

觀看的過程異常留意舞蹈演員的服裝。一向都覺得舞蹈演員穿的衣服異常好看,看着穿着美麗的白色芭蕾舞裙的演員,都會偷偷羨慕呢!

其實有些部分看的不是很明白,可是她們專業的表演讓人無法挑剔。每一個表情,每一個動作,每一幅場景都那麼完美。演員們的優雅的身姿,輕盈的舞步和透露出典雅的氣質,讓人不得不拍手稱讚!當然,還有他們對舞劇人物的性格,情感等的傾情詮釋,我們都深深被吸引了。

這是一場美妙的足尖盛宴,感激教師給我們供給這部這麼好的舞劇,這是一次很難得的機會。經過了一場藝術的薰陶和洗禮,相信大家也和我一樣對舞蹈有了更深一層的理解和定義,在今後的接觸舞蹈的時候就會有不一樣角度的審美眼光。無論如何,我會一向記的我看的第一部舞劇叫做天鵝湖!柴科夫斯基異常喜愛烏克蘭的春和秋,他和貝多芬、勃拉姆斯一樣,是一位熱愛大自然的人。俄羅斯欣欣向榮的、美麗的大自然給他以活力,而他也經常留意在那活力之中捕捉某些素材,用來補充他的創作。

《天鵝湖》於1877年2月20日,在莫斯科皇家劇院首場演出。可是,這部此刻風靡全世界的芭蕾的首演競然失敗得一場糊塗,簡直令人難以置信,然而事實正是如此。可見,編舞和佈景都很糟,尤其是芭蕾舞主演演員的舞技拙劣,導致了首演的失敗。可是柴科夫斯基並沒有氣餒,繼續與其他幾個大家研究,最終天鵝湖受到一致好評。

首先,我在以下幾個方面作了簡單分析:

1、服飾美輪美奐。場景方面:王子郊遊的服裝淡雅秀麗,體現了野外的清新氣息;皇宮選秀的服裝雍容華貴、色彩濃郁,體現了皇室的莊重奢華;天鵝湖邊的服飾純美無暇,體現了出世的高潔情懷;伴隨着音樂的高潮,天鵝的首次出場堪稱驚豔,確是在感官掀起的一陣震撼。

2、音樂無與倫比。柴可夫斯基這位我六年級時的偶像,無須多説。這部偉大的音樂作品貫穿舞劇始終,結構宏偉、風格多變。編舞的優美、高難度緊密配合着豐富精妙的音樂,使到整部芭蕾舞劇在視覺、聽覺給人予享受的同時,其人物與樂曲的精密配合度,更帶來強烈的共鳴,從而使作品更容易被解讀。

3、獨特表現手法之“芭舞體現他舞”不知這是否芭蕾舞的傳統表達方式,在我這個門外漢看來,這是較為獨特的藝術處理。在皇宮選秀一幕,來自各國的佳麗跳起了各具風情的民族舞蹈。於是我們看到了,由芭蕾舞表現的弗朗明戈舞、西班牙鬥牛舞、俄羅斯民間舞等。表現形式是芭蕾舞,表達資料是其他舞蹈,真是藝術表達上的奇葩,值得其他範疇的文化展示作為借鑑。

4、祕密武器之舞台燈光神奇的燈光在此起的遠遠不止照明的作用。隨着舞台上燈光的明暗強弱變化,故事的形勢及人物的情緒都起着不一樣的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時,燈光柔和地逐一撫過佳麗的臉,被王子邀舞的一刻,她們的臉龐明亮了,她們的心也在發光;魔王與黑天鵝降臨時天昏地暗,到處籠罩着黑暗,何時才能抹去這陰影選秀過後,天鵝湖邊被絕望所籠罩,幽幽的光打在面上,為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗;取得最終勝利時,整個舞台霎時亮了起來,兩盞強光照射在王子和公主的臉上,他們的笑比任何人都燦爛,這是歷盡萬難得到的幸福啊!

5、演員的精彩表首推女主角白天鵝的扮演者,網上對她的介紹不太簡單。個人感受到的是專業的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據説這是首位同時扮演白天鵝和黑天鵝的演員,白天鵝的純潔美麗無助、黑天鵝的妖豔魅惑強勢,舞者遊刃有餘地完美體現了。白天鵝的舞蹈動作輕柔緩和,優美動人,肢體表現以控制、連貫來體現;黑天鵝一段節奏強烈、動感有力、難度高,肢體表現以力量、準確的收放、及難度的技巧來體現。印象較深是小丑的扮演者。該主角需要較難的技巧、較強的體力、及較好的表現力,一些細節的處理比較傳神。沒有好的配角,成就不了好的主角。只須做出些小的改變,生活就會變得很完美。我感覺到了從未有過的清醒,嗅覺從未有過的靈敏。於是,我竟聞到了樹香。紀念堂裏的叢樹,被微風帶到欄杆邊上。樹香飄了出來,飄到我臉上,融進我的身體。於是一種叫生命的活力,從深處探出了芽,就像羣鵝起舞時,舞台上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲,不是故事的資料,卻是故事存在的基礎。

這芽,便是生命的意義。這便是我看完天鵝湖的真切感受。

篇10:天鵝湖觀後感

暑假裏,爸爸媽媽帶我去國家游泳中心(水立方)觀看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。

入場之後,我看了一下場景,主舞台搭在游泳池的右邊,舞台的佈景是莊嚴的城堡和茂盛的森林,跳水池和游泳池中間還有一個小舞台,跳水池和游泳池周邊的建築上、地面上都覆蓋着綠色森林、草坪圖案的佈景,游泳池中有一條精美的白色小船,游泳池靠近主舞台的草地上還擺放着幾隻造型優美的白天鵝,光看場景的佈置就美極了。

莊嚴的鐘聲響過三遍之後,水立方中的燈光暗了下來,變成那種藍盈盈的光,跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧,朦朦朧朧的,真是美極了,仙境也可是如此吧!

宏偉的交響樂響起來了,美麗的公主和她的侍女們出場了,她們在小舞台上輕盈、優美的跳着舞。突然,轟隆隆一聲巨響,身穿黑色亮片衣服的惡魔出場了,把公主和宮女都變成了天鵝,游泳池中的國際花樣游泳隊員在水中表演來扮演天鵝,真是絕了!

天鵝公主出來了,她穿着白色羽毛做的舞裙,頭上帶着皇冠,高貴、輕盈、優美的舞動着。那些天鵝侍女們也統一穿着白色羽毛做的舞裙,純潔、高雅,身體輕盈、柔美。王子穿着黃白色的衣褲,褐色的頭髮,十分華貴、十分帥。

這個故事主要是説一個美麗的公主被惡魔變成了白天鵝,然後遇到了王子,王子宣誓説永遠愛她並救她,惡魔見了,就用計,把自我的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣貌,結果王子愛上了黑天鵝,白天鵝公主悲痛的跳入了水中,之後王子識破了黑天鵝,來到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。之後王子和惡魔開始搏鬥,最終王子一箭把站在跳水台的惡魔的射死了。魔法解除了,王子和公主從此過上了幸福的生活。

舞劇結束了,我久久地凝視着舞台,排山倒海地回想着舞劇中宏偉的音樂,變幻的燈光,像仙境一樣的白霧…….。媽媽看我這樣,就給我拍了照片,我才戀戀不捨地回家了。

篇11:天鵝湖觀後感

寒冷的冬夜。當其他同事都下了班、估計已經在暖和和的家裏吃上了熱乎乎的飯;我走在去往劇場的路上,腦袋裏想:這大冷天,我花200元跑去看一場《天鵝湖》,究竟是為了什麼?

當舞台大幕拉開的那一刻,宛如童話般的宮殿、貴族、小丑出此刻湛藍色水晶球一般的迷霧中時,旁邊的觀眾無法抑制地發出一聲:“好美啊!”我頓時覺得一切都值了!

自從看過了《戰爭與和平》,我迅速對戰鬥民族的藝術着了魔。加上之前就超愛偉大的柴可夫斯基,一向想看他的《胡桃夾子》。這次雖然是他的另一部偉大經典,我也毫不猶豫地掏錢買票。沒想到賣得如此火爆,等我去買時,只剩380元和280元的座位了,可是想想是芭蕾舞經典劇目《天鵝湖》,一切都值。正好手中還有會員卡,能夠打7折。

這是我觀看的第一部芭蕾舞劇。我很慶幸自我能從經典入門。這次劇場邀請的是俄羅斯芭蕾舞團。雖然不是世界頂級的馬林斯基芭蕾舞團(該團的《天鵝湖》堪稱權威版本),但外行看熱鬧,作為一個門外漢,我覺得演出方已經為我們呈現了一場饕餮盛宴。

第一幕是王子慶祝自我生日的宴會。芭蕾舞演員們身着具有民族風韻的宮廷盛裝赴宴,美輪美奐。他們的身體像羽毛一樣輕盈,跳得好高,落地卻沒有一點兒聲音。小丑請來的兩個交際花,輪番陪王子跳舞:一個風情萬種,長相似安吉麗娜·朱莉;一個甜美可人,臉上一向洋溢着笑容。我個人覺得朱莉的功底更好些。

第二幕。美麗的白天鵝奧傑塔公主出場。可能之前在電視中多次看到了白天鵝的形象,沒有多少的新鮮感,只覺她的四肢頎長、輕盈而優雅,是白天鵝的不二人選。

前兩場過後,中場休息15分鐘。趁着休息間隙,我趕緊上度娘惡補了《天鵝湖》的背景知識。和聽音樂會一樣,欣賞一部作品前瞭解一些基本常識是很必要的,能夠幫忙自我更好地理解作品本身及其藝術價值。

第三幕。黑天鵝奧吉莉亞出場。一襲黑裙,果然有一股魅惑之美。在中場惡補的背景知識很及時!因為正是經過百科的介紹,才明白每場《天鵝湖》的亮點,就是黑天鵝的32個“揮鞭轉”!這一絕技也成為衡量芭蕾演員和舞團實力的試金石。所以在黑天鵝啟動“揮鞭轉”的那一刻起,我就摒住呼吸數了起來:天啊,不知是我激動地數錯了,還是今日的黑天鵝超常發揮,我們這場的奧吉莉亞,竟然轉了33個!隨着她以細膩的感覺、輕盈的舞姿、堅韌的耐力和完美的技巧優雅地結束了最終一轉,台上響起了自演出開始最強烈的掌聲……

第四幕。《天鵝湖》有喜劇版和杯具版兩個結尾。我在猜想:自我會碰到哪個結尾呢?喜劇的最好可是了;杯具版的也不壞,能夠體會另一種情懷。幸運的是,俄羅斯芭蕾舞團帶來的這場《天鵝湖》以喜劇結尾,最終正義戰勝了邪惡,堅貞的感情戰勝了萬惡的妖魔,王子和公主沐浴在旭日的霞光中,完美的生活又開始了。我覺得這是一個好兆頭,彷彿象徵着自我的生活也將會以完美開啟一般。

出了演出大廳,冬夜清冷,但那顆被經典震撼到的心依舊火熱。我好像有點明白了為什麼這部於1877年首演的劇歷經百年依舊不衰,也明白了自我在這樣寒冷的冬夜一個人跑到人民文化俱樂部來觀看的動力。這個世界有太多的完美和經典等着我去發現、體會、欣賞、享受,所以,我要更加努力,為實現這個能領略更多完美的願望而奮鬥!

篇12:天鵝湖觀後感

這是我第一次完完全全欣賞整部芭蕾舞劇,雖然看的是舞劇的視頻,沒能在現場感受當時的氣氛,可是觀後感觸還是很深。

《天鵝湖》是世界聞名的經典芭蕾舞劇,作品作於1876年。故事取材於俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋裏採爾編劇,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。

畢竟是平身第一次欣賞完整的《天鵝湖》,研究到自我這方面的知識確實比較欠缺,於是提前做了做“功課”,瞭解了整個舞劇的大體劇情。否則我光從演員的肢體語言來完全體會所要表達的意境還是比較困難的。看來“功課”沒有白做,總算能夠在特定舞台情景下,體會到演員所要抒發的情感,雖然可能還是很膚淺的,但自我感覺良好。

具體的劇幕已經不是記得太清楚了,就挑選幾個記憶比較深刻的做一些描述。

第一幕“花園中”

故事發生在北歐一座古老的城堡裏。城堡中王子就要過生日,皇后莊嚴的宣佈,將為王子舉行盛大的宮廷舞會,屆時會有鄰國的各位公主參加。王子要從她們當中挑選自我的意中人。但王子心中悶悶不樂,他渴望的是另一種感情的來臨。正在這時,王子的好友——“小丑”勸説王子和夥伴們去湖邊打獵散心。”感覺這一幕“小丑”好像是主角,自始至終他的戲份最多,最活躍,充分展現了滑稽搞笑的風格,烘托了慶典的歡快氣氛。

第二幕“湖畔”

王子來到湖邊,忽然一羣美麗的天鵝從他頭頂飛過,王子舉起弓箭向天鵝的方向追去。追隨着天鵝,王子來到一片寧靜的湖邊。帶頭那隻高貴端莊的天鵝忽然化成了一位少女。少女向王子講述了自我的遭遇。少女名叫奧吉塔,是一位公主。不幸被萬惡的魔王下咒語變成天鵝,僅有在夜間才能回覆人形。而唯有忠貞的感情誓言才能破解咒語。王子被深深打動,愛上奧吉塔,發誓要將她從苦難中解救。但這一切竟被魔王偷聽,魔王設計要永遠分隔這對相愛的戀人。

這一幕最經典的就是《四小天鵝舞》,這也是該舞劇中最受人們歡迎的舞曲之一,音樂簡便活潑,節奏乾淨利落,描繪出了小天鵝在湖畔嬉遊的情景,質樸動人而又富於詩意。

第三幕“舞會”

王子盛大的生日舞會按時舉行。應邀前來的各國公主爭奇鬥豔,期望得到王子的垂青。然而王子一心盼望心上人奧吉塔的到來。但魔王竟化裝成騎士,讓自我的女兒奧吉莉婭喬裝打扮,迷惑王子。王子以為舞池中的黑天鵝奧吉莉婭就是自我的愛人,在扮成騎士的魔王要求下舉手起誓。魔王陰謀得逞。奧吉塔在窗外目睹一切,十分悲痛,飛回湖中城堡廢墟。王子愕然發覺自我上當受騙,追出王宮。

這一幕,最佩服就是黑天鵝的“原地打轉”,轉了那麼多圈頭都不暈。之後才明白《天鵝湖》中最著名的高難動作就是這個黑天鵝的32圈。

第四幕“湖畔”

悲憤的王子追到湖中城堡廢墟,懇求奧吉塔的原諒。奧吉塔被王子的深情感動,原諒了王子。然而,天已漸亮,奧吉塔將永遠不能回覆人形。不得不與王子從此天各一方。王子決心與邪惡抗爭到底,與魔王展開殊死搏鬥。正義終究得到伸張,魔王失去法力死去。王子與奧吉塔幸福相擁,沐浴在霞光中。

老套的感情故事的完美大結局,除了內心那份感動與震撼之外,沒什麼可多説的。雖然老套,可是還是被深深感動,當演員們以特有的“天鵝”姿勢謝幕時,全場響起了持續熱烈的掌聲。我也在電腦頻幕前久久不能平息。

此刻感覺芭蕾舞是那麼的富有藝術美,自我平時很喜歡街舞之類的節奏感很強的舞蹈,對古典舞,芭蕾舞也沒什麼興趣,可是當你真正用心欣賞完一種舞蹈的時候,多多少少也會有點感覺,就像此刻,我感覺芭蕾舞還是慢好看的。

選擇舞蹈鑑賞這門選修課也是有原因的,因為自我很喜歡街舞,本來以為教師介紹點街舞之類的我們這些年輕人喜歡的舞蹈,所以才選了這節課,可是教師在課上也沒放這些視頻,沒能見到偶像MJ的表演,蠻失望的。可是經過這幾個星期,我發現原先古典舞,現代舞,民族舞其實也不是一點好處也沒有的,至少芭蕾舞裏面的技巧性的動作很多,看的眼花繚亂,真是佩服這些演員,“台上一分鐘,台下十年功”説的真沒錯啊!

這門選修課上的資料

記得第一節課看的是芭蕾,踢踏舞等的歐美著名的舞種。之後還看了CCTV的電視舞蹈大賽的視頻,裏面有中國的民族舞,當代舞等。雖然自我看不懂其中的資料,可是看看演員的肢體表演也不錯。之後的一週,看了中國的一個舞劇,叫什麼名字忘記了,是以舊中國為背景的,是一個感情故事,要不是教師之前介紹了一下大概的劇情,估計我看完以後還真不明白這個舞劇講的是什麼呢。再之後看了楊麗萍的舞蹈,有孔雀東南飛,兩棵樹,綠色,雨絲,雀之靈,女兒國等,表演得很精彩,雖然視頻不是很清楚。還看了舞劇《水月》Moonwater,不是很喜歡,因為給人感覺很乏味,慢悠悠的動作,不是我喜歡的類型,我最喜歡的還是街舞的那種節奏感。

篇13:天鵝湖觀後感

上個星期五,我和媽媽、爸爸去中山紀念堂看由廣州芭蕾舞團的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開始,我對這個故事只是有一點點的瞭解,因為在音樂課上,我們有看過一些《天鵝湖》的小片段。可是看完這齣劇以後,我的感覺就更深刻了。想了解一下我看這齣劇的過程咧?那就聽我慢慢解説……

一開始,我為了瞭解故事情景,就看了一眼節目的介紹,這下我才明白,原先這部劇的女主角是奧傑塔公主,然後,她在花園裏採花時遇見了魔王,被魔王無辜地變成了一隻天鵝。故事就從那裏開始。之後,王子發現了奧傑塔,便和奧傑塔一齊跳舞。王子要選一位公主了,可是,國王選的公主他一點也不喜歡,他喜歡的是奧傑塔。在完婚宴會上,魔王打扮成一位客人,帶來一位公主。王子以為這位公主就是他的奧傑塔,於是和她共舞。可是當奧傑塔的影子出此刻上空時,王子這才明白他上當了,急忙跑回天鵝湖畔,之後在眾多天鵝的幫忙下,奧傑塔最終變回人形,幸福地和王子生活在一齊。

廣芭的哥哥姐姐們跳得實在是太精彩和太優美了,所以我整部劇看得都很認真,沒有打過一點瞌睡,連媽媽這個看音樂劇的忠實者都打了一點瞌睡,可見我是多麼的認真啊!其中,我最喜歡演奧傑塔公主變成天鵝的那個姐姐,因為我看着王子把她舉起來,放下來,她的動作都很優雅,真的好像一隻天鵝,在和王子翩翩起舞呢!即使是做一些掙扎的動作,但她還是十分地優雅,動作也是十分的大方。説到王子,我也很喜歡,雖然他在開始的時候做動作有點趔趄了,可是他在後面的時候還是能夠做到像王子一樣的美男的哦(美男這個詞有點噁心,提議童鞋們不要模仿。)!並且他是有點瘦,可是嘛,芭蕾舞不是講究身材滴,是講究整體素質和技巧問題滴。

這次看的舞劇給我很大的收穫哦!第一,讓我欣賞到這部給人帶來美的感受的經典芭蕾舞劇,第二,也成為了我寫作文的素材,這一篇週記就是這樣得來的。我讓媽媽再幫我看看有沒有芭蕾舞劇的票,因為我此刻對芭蕾舞劇超級感興趣!

篇14:天鵝湖觀後感

之前很少看芭蕾,對芭蕾的印象只停留在兩個腳尖的直立上,芭蕾賞析這課,帶着我一步步走進了芭蕾的世界。

開繃直立,白色紗裙,輕盈飄逸彷彿就代表着芭蕾的一切,而天鵝湖則是芭蕾的一個代名詞。

在天鵝湖中,描述的是這樣的一個故事:《天鵝湖》的故事源於德國童話,王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時,天鵝變成了美麗的公主奧德塔,原先她和其他少女都被魔王變成了天鵝,在晚上才能還原成人形,僅有男子對天鵝的感情能夠解除魔法。王子愛上了奧德塔,但魔王為了破壞這段戀情,將自我的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會,上當受騙的王子對天發誓永遠愛黑天鵝,這樣他無意中撕毀了對奧德塔的感情承諾,少女們逃離魔掌的期望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有着複雜的結構形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、羣舞都有固定的形式結構。雙人舞大都用以表現男女主角戀情或正反兩方對抗,姿態優美、感情內在是其特點。《天鵝湖》第二幕:慢板雙人舞細膩地表達了白天鵝奧傑塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任,進而迸發感情,以至熱戀的過程,奧傑塔的獨舞突出了她的杯具色彩,她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸現出她的孤獨和動人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂,其獨舞要求技巧嫻熟,有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉,還有快感十足裝飾性極強的雙腳打擊,以烘托主要人物,渲染環境氣氛等。四隻小天鵝跳的舞曲,音樂簡便活潑,四隻小天鵝整齊一致

的舞姿,包含"擊腳跳"和"輕步行進"的動作。這些動作以及頭部的轉動,維妙維肖地表現了小天鵝的形象。

在沒有觀看之前,我對芭蕾舞所表現的美只限於女性——異常是在古典芭蕾當中,其主要主角大都是有女舞者來擔當,男舞者的工作往往只是擺一些動作來配合、支持女舞者的表演。然而在觀看天鵝湖後,同學們才明白原先芭蕾也能夠展示和強調男性的陽剛力量美,我覺得只是個十分成功的嘗試。

篇15:天鵝湖觀後感

帶着好奇與對高雅藝術欣賞的心境,我和我的同事們觀看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對於任何一位音樂教師來説都不陌生,從上學時起,音樂鑑賞課中教師們都會帶領我們欣賞舞蹈片段或者音樂片段,更由於它的著名,很多人都對於它的故事幾乎稱得上熟悉得不能再熟悉了。

兩個多小時在這優美的音樂與動人的舞蹈中很快地過去,兩個多小時帶給我的是無數的震撼與思考,走出大劇院後我仍然陶醉在悽美的舞劇當中。這時,我們才明白為什麼《天鵝湖》能夠如此著名,流傳能夠如此之廣,同時,我更從音樂教育的角度去思考了以下幾點:

首先是音樂教師們從走出學校,這樣類似的活動能夠説少之又少,大部分人被工作沖淡了繼續學習的衝動與夢想,所以在這樣的活動引領下,我自我有一種衝動,那就是多給全區教師們創設這樣的學習條件,讓大家活到老學到老,永葆音樂教育的青春生命。

其次是學習之後的落實工作是活動的精髓,不少人都有三分鐘熱血的衝動,也許在觀看的同時,大家都會不由自主地反思自我的不足,有很多進取向上的想法,可是,人類的惰性會讓很多人在退去了當時的激動之後,又歸於平靜,導致此次活動又成了得過且過的浪費,所以在這樣的活動之後,更需要提醒、督促大家學以致用,舉一反三,在自我的音樂教學中深思,帶給學生們更高、更深、更全面地引領。

再次就是骨幹教師的引領作用。此次學習只是全市音樂教師的代表,這些骨幹教師們,如何把學到的東西有效引領,高效發散,在教師隊伍中起到拋磚引玉的作用,還需教師們用心琢磨,仔細打磨,讓此次活動呈現以點帶面的作用,提高學生的音樂素質,將此次活動的作用發揮到極致。

【小編簡評】

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【網友評價】

太吸引我了。