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觀天宮第二課觀後感多篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:1.77W

觀天宮第二課觀後感多篇

觀天宮第二課觀後感1

“少年強則國強,少年富則國富……”多麼豪情壯志的話語,多麼洶湧澎湃的激情!的確,少年是最有想象的,是最朝氣蓬勃的,是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情,鑄就了夢想。也就是説,少年是最有夢想的,我想,少年有夢想則國有夢想是一點兒沒錯的。我的夢想是想做名宇航員,乘着宇宙飛船飛入太空。

小的時候,大概是在宇宙和土載人飛船一類的科普書籍的薰陶下,我就不只一次地幻想着我穿上宇航服,登上宇宙飛船,步入太空中的情景。從那時起,一個念頭就悄無聲息地在我那小小的心裏萌發出來——我要當上宇航員!穿一下那看起來笨重的宇航服,登上那又高又大的火箭,看一下真正的太空。每當有載人飛船發射相關消息,我早就迫不及待地守在電視邊了。火箭發射時,我總會跑到電視機前,瞪大眼睛看着。火箭每一個部分的脱落、到達是出艙……我看得津津有味。也是這些,讓我這個念頭變成了願望,繼而成了我的夢想。

如果我要實現這個夢想,照我現在這樣是不可能的。首先,我得時時刻刻提醒自己,讓自己做好,得有個自律性。其次是粗心大意的毛病一定要改掉,力爭做題一次性做對。一個宇航員是千萬不可粗心的,一粗心就可能引發人命關天的的大事。再就是多讀書,讀好書。有些題不會做與粗心是無關的,所以在平時還要多讀課外書。還有就是一個宇航員強勁的身體是必備的。可我現在太胖了,都98斤了。每次體檢表重量總是“超重”二字。所以我決定每天早上要跑800米,晚上跳繩3分鐘。“世上無難事,只要肯登攀”,只要我堅持下去,定能成功!

現在我國航天事業飛突猛進,這都是因為千千萬萬共同中國人的`夢想啊!也許製造火箭的技術工人們少年時代就有了製造火箭的夢想,於是向着目標勇敢前行才能參與制造。也正是他們的努力創造,中國共產黨航天事業才會飛突猛進啊!

每個人都有自己的夢想,有關於工業的,有關於商業的,有關於旅遊業的……正是因為這些人的夢,國家才有支撐,才會繁榮昌盛。我,也是中國這個大家庭裏的一份子,我的夢,也是為了祖國而奔向太空。這,是我的夢,一個的少年的航天夢。

觀天宮第二課觀後感2

我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對着鮮豔的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

在太空裏要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處遊走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

在太空中,雖然不能像在地球上那樣衝熱水澡,但是洗臉洗頭髮都沒有問題。科研人員專門研製了分解洗髮液——不僅可以把頭髮洗得很乾淨,還十分節約水。空間站的水非常寶貴,所以要儘可能地節約用水。

在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你願意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

在空間站也有許多休閒活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統健身項目——太極拳。

最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新夥伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

太空本身已經非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現帶有五星紅旗的一切,都愈發使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

觀天宮第二課觀後感3

此次太空授課在太空失重環境下向青少年演示在地面很難見到的物理現象,當這些奇妙而精彩的現象展現在學生面前時,我在地面課堂的現場多次聽到了學生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現象的震撼。當王亞平老師進行高難度的操作,比如往水膜上貼中國結時,我感覺到現場所有的聽眾都摒住了呼吸,那個小小的圖標集中了所有人的目光,而當它被穩穩的貼在水膜上時,那種欣喜和感動簡直難以用語言來形容。

這種通過凸顯天地差異來進行教學的方式極大地激發了學生對太空、對航天乃至對科學的學習興趣。這次授課活動在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會伴隨學生們一生的求索過程。

航天員作為科普教師親切地與學生進行對話,拉近了代表我國尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進了青少年對航天事業的瞭解與關注,對青少年來講是一種潛移默化的中國情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給全國觀眾留下了深刻的印象。我們不得不歎服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質,當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現為我們教師起到了表率作用,值得我們學習。

這次太空授課實現了航天工程領域、科普界和教育界在培養青少年方面的無間協作,這對物理教師的鼓勵作用是巨大的,我和史藝老師都感受到了一種團結的温暖。這也激勵着我們今後在教學工作中更加註重與其他社會教育力量的聯繫與合作,從其他領域聽取教學意見,擴充自己的知識面和對知識的領悟,從而提供給學生更豐富的學習資源,創造更適合學生髮展的學習環境。

觀天宮第二課觀後感4

古時候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,並不能完成人們對太空的探索。於是,人們開始想辦法:怎麼讓人上天!我們這次採用的是“長征二號火箭”和“神州十二號飛船”組成。

上一次太空,要花費很多錢,如果只上去三四個小時又覺得不划算,我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。

按照計劃,空間站一共由五個部分組成:第一個是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”,是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”,和“問天實驗艙”差不多,也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”,我們國家的宇航員就是住在這裏面;第五個就是“貨運飛船”,主要是負責運送各種物資的。不過,這個計劃還沒完全完成,現在的空間站只有兩個部分:“天和核心艙”和“運貨飛船”。據説,在2022年的時候,空間站就能補齊了。

傳説有個廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空裏的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時,太陽離我們較遠,危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌症,所以規定空間站不能高於地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔東西,就會下落;那要是我們把飛船以非常快的速度“丟”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿着地球飛了。空間站飛得很快,一個半小時就能轉地球一圈。

從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因為站得高,看得遠。

太空環境下能做一些地球上做不了的實驗,比如説找出一些比手機芯片更緊密的芯片,或是一些環境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個小目標:住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。

中國的空間站,讓我們能探索太空更多的奧祕。

觀天宮第二課觀後感5

神舟十三號此次的“亮點”頗多:相比神舟十二號在太空駐留3個月,這次是半年,三位航天員將在太空過春節,地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員;此次將採用自主快速交會對接的方式,首次徑向停靠空間站;此次載人飛行任務將進行2~3次出艙活動等等。

從神舟一號到神舟十三號,從2003年楊利偉作為中國首個進入太空的宇航員實現中華民族的千年飛天夢,到如今我國已經有12人去過太空,中國的航天事業正在闊步前進。空間站建造的宏大項目將分步驟有序完成,我們堅信它將在未來圓滿順利進行;關乎人類和平與進步的航天夢,會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現實,我們對此充滿信心。

對中國人來説,在這份激動的背後,更多的是一份從容。幾十年的航天事業,其背後是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮鬥歷程,我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。

今後,我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射。每一次見證,都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力是不爭的事實,它是人民看得見、感受得到的變化,而非只是一種幻想。所以,這不只是一箇中國航天人代代接力、傳承夢想的故事,也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的故事。

我們總是忍不住回顧過去,而越是回望歷史,越能理解當下。越回顧,就越珍視。我們會不斷回顧中國科技事業的每一個重要節點,在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動力。那些時刻,因為銘記成為永恆。

觀天宮第二課觀後感6

“天宮”是我國自主研發的一座空間站。你還別説,“天宮”這個名字可不是隨便定的,那裏面如一座宮殿,樣樣俱全。

空間站是一個可供宇航員短期住宿,並可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”。那為什麼要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用於太空飛行的各種技術設備。還能獲得“失重”環境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環境。但是往返一次太空成本相當高,能一次在太空中多待些時間,能在降低成本的同時提高工作效率。所以這樣一個功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先,我們先來介紹我們“宮殿”的規劃。

天和核心艙就是宮殿的卧室,主要供宇航員們居住。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般,用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發實驗室,用於各種太空實驗和科研工作。

太空中會面臨各種可想而知的危險,其中的威脅來自於我們熟知的太陽。眾所周知,太陽是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養萬物生長。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細胞。那我們在地球上為什麼可以天天曬太陽呢?那是因為,地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了。空間站架設的位置必須考慮這個安全因素。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護,也能獲得大氣層的保護,一舉兩得。

古時的天宮,據説在雲端,那裏住着各路神仙,虛無縹緲,看不見摸不着。今時的“天宮”住着許多宇航員和科學家,他們在高高的天上為中國的太空科技進步,不斷努力,讓我們不再依賴國外技術,在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙,對太空的瞭解不斷深入。

所以,我們的“天宮”真是名副其實的空中宮殿啊!或許這就是“天宮”之名的由來和美好寓意吧。

“天宮”之門已經打開,騰雲駕霧,遨遊太空,未來可期!

觀天宮第二課觀後感7

本次太空授課採取天地互動方式進行,3名航天員介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象,並與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識。直觀生動、內容豐富的航空航天科普知識講座,讓同學們興奮不已,同學們邊看邊討論,紛紛表示:“太空真是太神奇了,物體在失重的情況下真是與眾不同。我們一定要熱愛科學、崇尚科學,為實現‘中國夢’、‘未來夢’而努力學習!”

腳踏實地,仰望星空。這樣難得的“天宮課堂”,對國小生來説是一堂精彩有趣的科學課。課堂上,通過孩子們聚精會神的目光、發自內心的掌聲,我們可以看到,一顆顆熱愛科學、追尋夢想、探索未知的種子,已在他們心底悄然紮根。

本次科普教育活動,是我國利用載人航天飛行普及航天知識的一次嘗試。此次活動不僅向同學們傳遞了航天科學知識,激發了學生對宇宙空間的嚮往、對學習科技知識的熱情,而且讓同學們從天地差異中感知了宇宙的奧祕,體驗了探索的樂趣。“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強。”我們期盼着這一顆顆夢的種子早日綻放出絢爛的花朵!

觀天宮第二課觀後感8

盼望着,期待着,《天宮課堂》終於和我們見面了,節目把課堂搬到了中國人自己的空間站,由天宮核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。太空艙中一切都像是夢中的場景,航天員們因為失重潛伏在艙中。直播中還展示了好多的生物物理的實驗研究,真的是太神奇了!!我們的祖國太偉大了!

其實,我有一個航天夢,別看我是一個小女孩兒,但我依然對宇宙和天空有着濃厚的興趣。就像需要太陽的大家庭,和地球形影不離的好朋友——太陽和月亮……

其實,我非常想當一位出色的航天員。在無邊無際的宇宙中自由翱翔,探索其中無窮的真理。當航天員必須要有結實的身體,豐富多彩的航天知識,還要經過長期的艱辛訓練,也要有良好的心理素質。在太空吃東西不方便,就連睡覺也要睡在睡袋裏。想着想着,我便立即進入了甜美的夢鄉。夢見自己駕駛着飛船,在地球上環遊了幾圈,發現湛藍的海水一塊一塊的,像塊拼圖。

少年強則國強,為了夢想,我會更加努力,在未來,將祖國建設得更加強大!

觀天宮第二課觀後感9

奮鬥是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎上艱苦奮鬥,在反覆試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關下追求卓越,敢闖難關、勇開新路。一個個航天員在嚴格系統全面的訓練中學經驗、強本領,飛天遨遊、出艙行走需要紮實的功底,需要他們具備過硬的心理素質和強健的體魄,寒來暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業,航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業發展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續奮鬥中實現航天事業更高水平的創新與突破。

從“神一”的發射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業成果豐碩。在“追夢”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰,當然,前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾説:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業發展至今,自力更生、自主創新是發展中一以貫之的堅持,是推動航天事業發展壯大的核心競爭力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關也必然少不了挫折,成為先驅,方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶佔“新高地”。

偉大事業孕育着偉大精神。回望航天事業發展史,無論是“東方紅一號”的成功發射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衞星導航系統的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設想到成功實踐,無不彰顯着中國與時俱進的航天實力。中國的航天事業從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業績,在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業的發展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領着14億中華兒女萬眾一心齊奮鬥,激盪起磅礴偉力,奮進新徵程,逐夢新時代。

觀天宮第二課觀後感10

“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄與地球則國雄於地球。”我們的祖國發展迅速,等我們能夠從父輩手裏接過社會主義現代化建設的接力棒時,我們就是祖國的頂樑柱,如果祖國在我們這一代的手上變得更加繁榮富強,那麼我們也就完成了神聖的使命,實現了我們的飛天夢,實現了華夏民族的飛天夢。可見,我們少年的成長和自己祖國的發展有着多麼密切的聯繫。

所以,從現在起,我們要把精力放在學習上,等到自己長大成才後,有得一番作為時,要好好的建設祖國,就像巴金爺爺曾説過的話:“生命的意義在於奉獻而不在於享受。人活着不是為了自己吃乾飯,我們活着就是要給我們生活的社會添上一點光彩。”

航空工業是一個國家的戰略性產業和大國崛起的標誌,是博弈世界舞台和參與國際競爭的制高點。它巨大的高技術發展引擎,不僅推動了世界科技進步,更帶動了全球經濟的飛速發展,因此被稱為"工業之花"。中國航空工業集團的成立和大飛機項目的啟動為中國航空製造業打開了成長空間。我們認為,中央政府將逐步放開低空領域用於通用航空,這將帶來民用航空相關產業的發展。未來10年,中國航空工業將迎來黃金增長。

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