團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，也是開展共青團工作的重要載體。在從事共青團事業中，我就如何面向佔比集團公司70%以上、共4000餘名青年羣體，發揮為黨育人功能，做好服務中心、服務青年這個“經典套餐”，通過“營養”豐富的“團課大餐”，發出向上向善的時代強音、努力奮進的青年之聲，發揮好團課“槓桿作用”，以最小的“邊際成本”實現最大的“邊際收益”，讓團課成為廣大青年的“第一課堂”，成為覆蓋青年更廣泛的青春新風尚，有着一些實踐和探索。
今年，是建黨100週年。近期，團中央號召全團開展“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育，學講並融，講好團課，是集團公司2021全年共青團工作的第一要務，我將從三個“真實”維度，本着求真務實的態度，真情實感分享在前，談談自己的一點見解。
一、真才實幹
習總書記説:“中國的今天，是中國人民幹出來的”。黨有號召、團有行動是百年一貫的優良傳統，任何時候，我們都要把實幹當做一切工作的邏輯起點，想要講好一堂團課，首先應充分認識到，這次學習教育不是孤立的單項工作，而是團的組織力、引領力、服務力和大局貢獻度的系統集成，是系統學習後的自然積累，是將崗位所學轉化為成長所需、發展所能的實踐養成。在聚焦主責主業、服務中心工作中反覆打磨、深耕細作出一堂團課的過程中形成精品思維，切實提升共青團工作本領。
二、真招實招
團課涵養着豐富的理論素養。要堅持用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。善於將理論轉化為青年易於接受的青年語系，引導廣大青年在平視世界中樹立大歷史觀，深刻感知近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中進一步做到“兩個維護”，堅定“四個自信”；在關注主流媒多頻出現的“十四五規劃”、“碳達峯”、“碳中和”等“國潮新詞”中樹立遠大志向，發揚艱苦奮鬥精神；在刷屏人民日報等抖音篇中突出形勢教育，在中國外交部發出中國強音，針對“卡脖子”、“新疆棉花”等的堅定立場和硬氣迴應中知挑戰、明使命；在開展主題教育實踐中，在歷史導航定位中，找尋新民主主義、社會主義道路探索、改革開放時期的時代青年縮影，找準和照亮我輩青年之我的奮鬥之路、前行之路；在系統學習黨史、國史、社會史中求真知、悟真理、明目標。
三、真學實講
“古之學者為己” ，是説學習的目的在於提高自身修養，
成就自己的人格，達至知行合一。既指出了學習的重要性，也領會了以己達人的必要性。在學有所講中，要善於在黨史天天學中，全面把握、深入領會我們黨的光輝歷程、偉大貢獻、初心使命、理論成果、偉大精神和寶貴經驗；在朋友圈、流量日日刷中見微知著，堅定立場；在日常時時講中，以小故事為小切口，以班組、團支部為小單元學講並融，以小見大。在經典名著、在原原本本學中找尋指導實踐的工具書和方法論，在面對現實考驗中，書寫出讓黨和人民滿意的青春答卷。
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