《初心與誓言—固安縣教育發展大會》心得體會

金秋九月，在這豐收的季節我們迎來了第三十七個教師節，今天有幸在學校1907班集體觀看了“初心與誓言—固安縣教育發展大會”，讓我感受頗多。

大會共分五部分1、風采錄2、韶華曲3、改革志4、紅燭心5、為民情。

優秀教師代表講教育心得故事讓我認識到，每個孩子都有個體差異，我們要正確看待，並正向引領。尤其是彭村的楊芳老師提到，他們班裏的孩子總是不認真學習，還影響一大片的時候，被學校公認為“四大金剛”，我就在想，這樣的孩子每一屆都會有，這樣的孩子並不是不夠優秀，只是沒有發現他們的閃光點，需要老師耐心的去指導，將孩子引上正途。他們可能在課堂上得不到老師的關注，於是就用破壞的方式，引起老師的關注，往往這樣的學生需要我們傾注更多關心、理解、鼓勵。

看到各個學校老師和同學們精彩的演出，我感到固安的老師和孩子們都是多才多藝的。以後我也要多學幾門技藝豐富自己的生活。我們不光要教文化知識，更要讓孩子們全面發展。看到孩子們在台上精神抖擻，充滿朝氣的樣子，我真覺得做這樣的孩子是多麼的自信。

當看到我們先輩們步履蹣跚的上台領取終身成就獎時讓我內心起了波瀾。這些老教師用一輩子的時間詮釋着什麼是教育。教育不光要教知識，更重要的是教育學生做人的道理。少年強則國強，我們的工作任重而道遠，肩上的使命很重大。家長們放心的將孩子交到我們手裏，我們應該讓家長放心，做良心教育，要對得起教師這一稱呼。

我家在外地，是固安的全新面貌深深的吸引了我，我也願意為了固安教育的發展貢獻出自己的全部力量。現如今的固安教育和經濟發展嚴重失調，作為教育工作者的我能做些什麼，我不禁思考。

一、提升自身專業水平

打鐵還需自身硬，作為老師如果專業素養不過關，那就更不可能教給學生好的知識。從教三年，我在語文教學中深刻意識到中華文化的博大精深，語文教學任務的繁重，這些都要求我具備更高的專業素養。因此，課下時間我要多拓展專業學科知識，利用多種平台途徑開展學習，多向老教師請教，活到老，學到老，給學生們首先做出一個好的榜樣。只有老師知道考什麼，才會在課堂上講什麼，課下才會讓學生練什麼，我需要在這第一步上繼續努力探究。

二、提高課堂效率

語文教學任務重，涉及到的古詩文言文繁多，同時還需要教給學生現代文的鑑賞方式，教會他們答題方法，這一些無不要求着教師一定要充分利用好課堂的40分鐘，把握重難點，有的放矢的傳授知識。同時也不能採取滿堂灌，一定要讓學生愛上語文，才能對語文學習有興趣。教師應充分利用各種平台資源，嘗試多種課堂模式，針對不同主題單元開展相對應的主題活動，讓學生在看似重複的語文學習中收穫知識。

三、把握課後作業

語文課後作業如何佈置一直是我思考的問題，因為語文考試考察面廣，背誦知識內容多，同時還要兼顧學生的寫作和閲讀，那這些時間從哪來，又如何分配？這就需要教師找到課堂和課後作業之間的一個平衡。課堂上教方法重實地訓練，每日的課後作業再針對性地練習我覺得對學生是個很好的鞏固過程。面臨劉局長制定的一定三不定，即每月一次考試確定，但不定學校，不定年級，不定學科，我想只有充分利用好課堂，讓學生真正學到知識，理解語文這一學科才能真正做到萬變不離其宗，才能真正做到學生的輕鬆應對。