中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時強調，要不忘初心和使命，貫徹以人民為中心的發展思想，落實新發展理念，做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作，不斷增強各族羣眾的獲得感、幸福感、安全感，把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。
不忘初心，方得始終。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥。我們要按照習近平總書記在內蒙古調研時提出的“四個到位”要求，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。抓好主題教育，學習教育是第一位的要求，是貫穿始終的任務。我們要堅持不懈地推動學習往深裏走、往心裏走、往實裏走，真發現問題、真解決問題、真推進工作，把主題教育的成效體現到新時代社會主義學院建設發展工作中，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關於加強和改進統一戰線工作的重要思想，以政治建設為引領，以共識教育為根本，圍繞統一戰線新形勢新任務新要求，積極探索以文化認同促進政治共識的教育培訓新機制。
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是新時代中國共產黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針。我們學習，學的是思想精髓、世界觀和方法論，目的是武裝頭腦、指導實踐、推動工作，必須從實際出發，學以致用，篤學篤行。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引做好新時代社會主義學院工作，以開拓創新精神承擔共識教育的使命，堅守統一戰線的初心。習近平總書記指出，我們黨的初心使命就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。統一戰線自始至終就是為了實現人民對美好生活的嚮往獻計出力，自始至終就是為了實現中華民族偉大復興凝心聚力。我們要牢牢堅持“社院姓社”的辦學方向，強化政治培訓。在學習中，一定要防止不動腦筋、過目不過心、學用“兩張皮”、把理論學習當作一種形式，要以這次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，端正態度、端正學風，使學習成為一種習慣。廣大黨員幹部要在原有學習的基礎上取得新進步，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。理論學習不僅要讀好原著、學好原文，最關鍵的還是悟原理。只有把理論學習融入實踐，帶着感情學，帶着責任學，帶着問題學，學以致用、用以促學、學用相長，才能實現內化於心、外化於行的目標。
理論學習要聯繫思想實際，增強內生動力。真學真信是真懂真用的前提。要給自己來一次深刻的思想洗禮，堅持學思用貫通、知信行統一，全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
理論學習要聯繫工作實際，找準方法路徑。學始在知，學貴在行，行需得法。“八個明確”“十四個堅持”有機融合、有機統一，反映了以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規律性認識的深化、拓展、昇華，是我們一切工作的遵循和指針。學習理論就是要活學活用，用理論來指導實踐，用理論破解難題，找到其方法和路徑。向實踐問計，不斷提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、法治思維、底線思維能力。
理論學習要聯繫改進作風的實際，推進自我革命。需要我們對標黨章黨規，以史為鑑，加強黨性修養，不斷提高自我淨化、自我完善、自我革新的能力，不斷錘鍊過硬作風，不斷強化自我約束。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央反覆強調“空談誤國、實幹興邦”“治大國如烹小鮮，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成”“逢山開路、遇河架橋”……這充分體現了崇尚實幹、注重落實的工作要求，凸顯了敢於擔當、善做善成的實踐品質。我們在學習中，要以羣眾滿不滿意、上級認不認可、職責到不到位為標準來檢視自身言行，積極推動黨的路線方針政策落地生根。形式主義是侵蝕黨的機體的毒瘤，必須堅決清除。這不僅是作風問題，更是嚴肅的政治問題。對教職工反映集中的問題，院黨組和黨組成員將認真檢視，認真研究，制定整改措施，切實加以解決。要把反對形式主義、官僚主義作為專項整治的重要內容，結合正在進行的調查研究和檢視問題，認真查找和梳理本部門、個人身上存在的形式主義、官僚主義，找準思想根源，認真加以整改，努力改出新氣象、改出凝聚力、改出戰鬥力、改出工作的新局面。
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