有關看見的讀後感作文

在《看見》中，我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激盪。在現實的鞭策下，柴靜逐漸成長成熟，她從花裏胡哨的小年輕成長為成熟穩重出色的中央主持人，下面為大家精心整理了一些有關看見的讀後感作文，請您閲讀。

有關看見的讀後感作文1

指腹輕觸書頁，翻開的一瞬間，無疑我又開始了一段靈魂之旅。閲讀於我，無異於旅行於我，所獲得的愉悦之感，也全來自於靈魂遊歷四方的過程。

這本書，是柴靜所作的《看見》。

柴靜坐在一羣老人之間，眉眼都帶着笑地注視着一個孩子。簡單自然的一幅照片便構成了這本書的封面，正印證了柴靜對這本書的小評“在大量的新聞報道里，我只選擇了留給我強烈生命印象的人。”她將重心由事件轉向人，無疑是聰明的。人是構成社會，構成國家的主體，是感動漫流的源泉，通過人的視角，這涓涓溪流更易流入讀者的心靈，使讀者更願意親近作品，親近作者。

少時總會心懷理想，萬花筒般的大千世界，到處是我想要探尋的地方。而當那個有野心的小孩漸漸長大，才發現現實不允許他一一實現多彩的夢，他不得不捨棄一些保留一份穩定的工作，甚而有些人一生都被迫做着自己不愛的工作。讀完這本書，我才發現，遺憾缺失的一部分體驗，可以通過閲讀來獲得。翻開封面，關於柴靜職業生涯的簡介，雖寥寥數字，也已令我神往。再往下讀，我和她一起去非典救治一線報道，一起去調查雙城連續服毒事件，一起去觀察兩會……我體驗着她的成長曆程，從一個青澀、緊張、文藝範兒的小女子，到語言犀利，咄咄逼人的温柔殺手，再到不輕易譴責的寬厚記者。由此，我也算是跟着柴靜走了一遭，實現了自己的記者夢。

閲讀《看見》，對我人生的改變還遠遠不止這些。“對人的認識有多深，呈現才有多深。”“在這樣的現實面前，不必有任何裝飾。”“一個不關注真相的民族，是一個沒有前途的民族，一個不追求真相的社會，必然是一個墮落的社會。”書中每一章無不透露着作者對事件真相的重視。柴靜對真相的拷問與挖掘，也一次次深入。藥家鑫的故事曾傳遍大街小巷。這個西安音樂學院大三的學生，在開車撞倒了一名騎電動車的女人後，拿隨身攜帶的尖刀在她的胸腹部連刺六刀，致其死亡。網絡上，各種關於藥家鑫的評論，謾罵，指責，包括謠言甚囂塵上，眾説紛紜。圍繞法院該不該判處藥家鑫死刑亦是羣情激昂，爭罵聲一片。淹沒於唾沫橫飛之中的藥家鑫，其真實的身影變得模糊不清。人們所謂的個人觀點，不過也是從新聞媒體的觀點得來，從沒去深入瞭解。而柴靜堅持真相來自探尋的原則，去關注事件本身，竟是失敗的教育釀成的悲劇。藥家鑫式的家庭教育象徵着一個更大的社會悲劇：重智力輕人格培養，缺少吃苦耐勞教育，對孩子要求高壓迫大……尤其是藥家鑫父親過於苛刻的要求，使得藥家鑫內心對父親產生恐懼，長久以來就會形成過度自卑，害怕出錯，恐怖扭曲的心態。所以他才會在犯錯後沒有及時的補救，反而選擇更極端的處理方式。從某種角度看，藥家鑫也是受害者。

身處網絡時代，面對形形色色的網絡信息，我們應該學習柴靜，去關注真相，關注事件本身，面對社會能多一份理智。書中講到的許多新聞事件，像華南虎事件、虐貓事件，當時的人們在看到新聞報道後是熱議紛紛，網友的批判聲壓過了新聞的本身，然而看過這本書後，有人會後悔曾經的妄下論斷，也有人會因為刺痛的傷口而開始謾罵。而我學到的是在許多事情發生的面前，不必急於下結論，發表意見，很多時候眼見不一定為實，換一個角度或許你會發現缺口。

有關看見的讀後感作文2

人，常常被有意無意忽略，被無知和偏見遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，就埋在無意識之下。無意識是如此之深，以至於常常看不見他人，對自己也熟視無睹柴靜《看見》

花了一個週末的時間，讀完了柴靜的《看見》，心裏的滋味很複雜。我曾以為這不過是一部讓我看看一個優秀的記者如何成長的書，而令我始料未及的是，在閲讀這本書時，每一次停頓，我都在思考着自身。

最初知道這本書，是在手機應用上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開頭，讓我以為這只是一篇追憶童年的散文。卻原來那隻不過是引子，引出的是一件讓人憤慨痛心的大事----環境污染。而柴靜在觸目驚心的數據和現狀描寫中穿插的童年往事，為這篇文章加入了情感，從而拉近了讀者與環境污染這件事的距離。環境污染，並不只是書面上的文字，口頭上的口號，而是生生吞噬了我們的童年和美夢的近在咫尺的野獸。接着看到柴靜的博客《新書的交待》，其中的一段視頻深深吸引了我。我想，這段視頻吸引我的地方，和《山西山西》吸引我的地方一樣，就是一個記者，在用一種冷靜客觀的態度追尋着一個新聞一個事件的時候，不曾抹去心中的那一點情感。

看完書，再回過頭來看那段視頻，我才真正懂得視頻中的一些話語。柴靜在書中引用了很多她這十年來在央視工作、採訪的新聞和事件片段，但是她在寫這些片段的時候，並不是簡單地重複，更不是在展示過去的榮耀和輝煌，恰相反，她一直在訴説着過去的錯誤和迷失。換言之，她在寫的，是自己這十年中走過的路，她自身的成長。這不是柴靜對自己生活工作的記錄，而更像是一本凝聚着感悟和思考的“心得”。

在閲讀中的我，在《看見》這本書中一直在尋找着自己的影子。並不是我的經歷與柴靜有何相似之處，但是我想，每一個個體，在成長的道路中，不管經歷過什麼或者沒有經歷過什麼，總有相似的心路可循。初入職場的青澀和倨傲，迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自己的“出溜”，壓力下的或軟弱或尖鋭，這些感受我們都曾有過。所不同的是，有些人，在走過了這麼多路以後，把自己包裹地越來越深，最終只留下了一個勉強適應社會標準的模糊的影子，糊塗地過着千篇一律的生活。而柴靜，一次次地放下包袱，越來越走進自己的內心，從而也能夠走進更多人的內心。

看完這本書，我的心裏一直在重複着兩個字獨立。獨立地思考，意味着不從眾不偏頗。擺脱任何別人的影響，聽從自己內心的聲音。而更難的，是擺脱“自我”的影響。像“金剛經”裏所説的，“念起即覺，覺即不隨”。察覺自己的每一個念頭，看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下，依然保持獨立的思考，這才是真正的自由。

我不能被概念化，被模式化，不能讓自己毀滅在自己的意識，謝謝柴靜的《看見》，讓我自己看見。

有關看見的讀後感作文3

沒有過多的修飾，沒有過多的感情，柴靜用冷靜真實的文字記錄了她所見證過的悲歡離合。整本書讓我內心產生最大波動的不是屬於柴靜的成長，而是人性的交織。

20年前，同性戀在中國似乎是一個比妓女或者艾滋病毒傳染者更為令人鄙視的詞。同性戀和其他人一樣上學，工作，努力活着，事實上，同性戀是由先天基因決定的，這是人類的發展過程中的另一種必然的相愛方式，他們無法選擇，愛了就是愛了。但是，社會的不接受導致的是他們不能公開身份，絕大多數的他們不得不和異性結婚，建立感情的社交場所大多是公廁或是浴池，那些不是愛情，只是性行為，而且是陌生人間的，對於他們而言“在沒有過去和未來的地方，愛活不過來，只有性。”

我們的社會不接受同性戀，同性戀只能被壓抑在角落，他們中有的因為不理解，不自由，想改變卻無力選擇自殺，有的被父母強制送入精神病院被當做一生的恥辱。是的，連父母都無法接受，最親近的人都為因新天基因而決定的性取向離開他，嫌棄他。

書中，柴靜問張北川：“我們的社會為什麼不接受同性戀者?”

他説：“因為我們的性文化裏，把生育當作性的目的，把無知當純潔，把愚昧當德行，把偏見當原則。”

我不能説完完全全的明白了這段話，但是，每個人都有每個人的活法，社會的共識不能為那些社會眼中特殊的人選擇活下去的道路，當你的無知，你的愚昧，你的偏見傷害了一個努力去生活的人，我並不認為這是一種善意。21世紀，人人呼籲着平等，而平等不是某些人因為符合了大家的共識所以被給予的尊重，平等是發自內心的，你有你的所愛，我尊重並誠摯的希望你能快樂地生活，你能獲得幸福。是的，這種愛並無羞恥。我相信，愛情、自由、公開表達自己身份的空氣、空間，這些同性戀者視作比生命還重要的東西，終有一天會藴含在每一個人的體內，總有一天，我們會與之相逢。“我們終將渾然難分，像水溶於水。”

再説藥家鑫事件，一切的根源追溯到的是一個孩子的家庭教育，瞭解真相以後，我們才能夠理解他的殘忍手法來自於何處。然而藥家鑫未被判死刑前，音樂人高曉鬆曾經在微博中評論：“即便他活着出來，也會被當街撞死，沒死乾淨也會被補幾刀。人類全部的歷史告訴我們：有法有天時人民奉公守法，無法無天時人民替天行道……生命都漠視的人會愛音樂嗎?”數萬人轉發他的話。理性的來説，這些話並沒有錯，但是這些話的背後，沒有體現出中國較為悲哀的一面嗎?不知道真相妄自評論，名人的話被奉為經典，甚至，一個人連糾正自己錯誤的意願都被全民扼殺在搖籃之中。網絡曾幾何時也變成了如此令人膽戰心驚的武器，人，都是人，隱藏在罪惡下的心未必不是脆弱的，而看似善良的人心中又是否沒有惡念呢?

人性的交織，本來就是美而複雜的，法律無法因為人性而更改，人性也會有法律無法抑制的時候，接受一切可能性，冷靜的面對，不要因為你的獸語而剝奪任何一個人懺悔的機會。

有關看見的讀後感作文4

5天前，我滿懷憧憬進入萬向思維公司實習。5天后，我更加認識到我這5天沒有白來。

最有收穫的恐怕就是第一天了。我對於繁雜的講述一向不感冒，所以漫不經心地聽着。但是第二個老師劉老師上來講她的所見所聞時，我就被深深吸引住了。我相信我從來沒有這麼認真聽過一次大會上的講話。她所講的主要內容就是國家與出版社的關係，這是我從來接觸不到的，也令我難以忘卻。我不由會想，國家為什麼要對言論進行禁錮，不過想想就明白了，對於正在發展的國家，社會穩定是第一的，言論自由可能會造成諸多不穩定因素。但，難道就中國是發展中國家?我很佩服劉老師，不僅是閲歷高，而且她對如何選書有自己的見解。就在第二天我就買了她推薦的書籍《看見》，是記者柴靜寫的，現在我只讀了四分之一左右，就已經被內容所吸引。書中告訴了我們很多不為人知的真相。我從來不覺得這些血淋淋的事實被掩埋是個錯誤，但是我對其中當事人的所作所為十分悲憤。人性是複雜的，這也是在書中我得到的最大的收穫。

在出版社實習，市場調查是必不可少的。第二天我們一行人就來到西單圖書大廈進行市場調研。最大的感觸就是五三雄霸了幾乎整個教輔，同步非同步都有它的身影，更有甚者，説五三是必備書籍，不得不感歎曲一線的實力。完成任務後，下午回公司進行總結，通過分析，我們設計了一個方案，做一個關於錯題解析的書。因為只有這個市場沒有曲一線的出現，

第三天的版面設計很有意思，但遺憾的是對PS這東西十分陌生，猶如一頭霧水不得要旨。不過經過不斷努力，收穫還是頗豐的，最起碼學到了一些基本的PS技巧。緊接着第四天的網絡部實習，也是頗有所得的。

最累的活在第五天出現了——審校。責任重任務大，對於成天已經厭倦做題的人來説是個很痛苦的事情。不過想想也是，做題過程中誰也不想看到的有錯誤的地方，為了下屆學生，好好幹吧!

短短五天，讓我大致瞭解到了出版社的種種，能力也得到了提升，最大的收穫就是有了正確看待一些事情的價值觀。這對我的一生都是很有意義的。

有關看見的讀後感作文5

柴靜，一直都是哦我非常喜歡的人，而當她的《看見》一出版，我就在第一時間買來看了。

讀着柴靜的書，對一些曾經並不甚瞭解的新聞熱點，也有了一些新的認識。過去多年的非典時期，此時彷彿也浮現在眼前了。那時，我在上國小。雖然每天清晨進校之前，都要被老師“觀察”一番，但老實説，自己一直認為那件事距離自己很遙遠。那一段段文字，卻讓這段恐慌那麼真切。雙城事件，開始我也不明白為什麼那麼小的孩子會把有些東西看的比生命還重，但我漸漸理解了他們，或許每個人都有自己所執着的東西。同性戀，這樣尖鋭的字眼，你怎麼看?或許有的人覺得噁心，但當我們不再無知，當我們認識到性取向是由基因決定的，大多人會理解他們吧。我想我能理解。當文中的一個妻子，得知自己的丈夫是同性戀時，給了丈夫一個大大的擁抱時，作為一個旁觀者，我的眼圈濕潤了。對於很多事件，也許我們一輩子都不會遇見，但這些確實真真的發生過，也許就在我們周圍。許多事，許多人，我們不能理解，但我們沒有權利去幹涉它的存在。

有人善意地告訴柴靜，她做的節目脱離了大眾，僅僅關注社會邊緣的人與事物。我想説，那些大眾的問題，有人在説了，有很多人在關注了，為什麼就不能分點兒給那些“被社會拋棄的人”。的的確確，我們能感覺到她很真實，很有力量。也許這就是欣賞!

有人説柴靜不像一個新聞人。那麼我想問：新聞需要的僅僅是客觀嗎?真實的去還原事情的真相?我想不是，畢竟什麼是真相?什麼是公眾期望看到的真相?什麼是公眾所能承受的真相?我們還不能下定論。柴靜的節目、書之所以對我有吸引力，恰恰不僅僅是有真相，而是有看法，有血有肉。也許有人要笑説，你以為的那些也不是真相，但我無條件的相信她所訴説的真相，也許這就是信任。

看見這本書，最讓有影響深刻的一句話是：“ 許多事情，是有人相信，才會存在。”是啊，因為有了相信，才有了夢想，才會去努力。