[摘要]讀《瑪蒂爾達》有感共含11篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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最近我看了一本書，叫《瑪蒂爾達》。這是英國著名兒童文學家羅爾德·達爾寫的一本童話小説，講述了小女孩瑪蒂爾達與庸俗勢利的父母和惡毒校長做鬥爭的故事。
小主人公瑪蒂爾達是一個喜歡讀書，並且在5歲就讀完所有經典名著的女孩；是一個很會想辦法，又有點古靈精怪的小女孩；是一個勇於與邪惡勢力作鬥爭的小女孩；是一個喜歡幫助善良人的小女孩。
在瑪蒂爾達四歲半的時候，把所有世界名著幾乎都讀了一遍。但她的爸爸和媽媽認為女孩子讀書沒有什麼用，只要打扮的漂漂亮亮，找一個可靠的男人就OK了，因此常常反對她讀書，還把她的書給撕了。她的爸爸媽媽，一點都不關心她，也不管她。我認為她爸爸媽媽的想法是錯誤的，我覺得讀書很有用，讀書可以豐富人類的大腦，找一個可靠的男人，還不如把自己變得可靠。讓我疑惑的是，為什麼她的爸爸媽媽會這樣不關心她呢？
瑪蒂爾達特別喜歡捉弄她的父母。她把超級膠倒在他爸爸的帽子，讓她爸爸戴上就摘不下來，只好把頭髮剪掉；她把爸爸和媽媽的頭髮護理液的交換了，爸爸用了媽媽染色的護理液，頭髮變成奇怪的灰色；她還悄悄把一隻會説話的鸚鵡放到他們家的櫥子裏，深更半夜的時候總是會説"你好！你好！"嚇得她媽媽以為有什麼鬼怪。我感覺她這樣捉弄父母，可能是想引起他們對她的關注和關心。她真是一個很會想辦法又有點古靈精怪的小女孩。
瑪蒂爾達還有一個對手，那就是一位相當暴力的校長。校長説一，你絕對不能説二，不然你就會被校長拎起耳朵，把你像扔鉛球一樣扔出校園外。她和朋友一起對付這個邪惡的校長，最終把校長趕出了校園。校長還想辦一個沒有小朋友的校園，他認為小朋友就是一個噁心、骯髒的東西。我很想知道這個校長不喜歡小朋友，為什麼還要辦一個學校呢？
當然，馬蒂爾達還有一個好朋友，是亨尼老師，她是一位温柔體貼的好老師，馬蒂爾達很喜她。其實我也想當老師，像亨尼老師那樣温柔體貼，像韓老師那樣風趣幽默，像石老師那樣美麗大方。
這本書好像沒有結局，還沒有看過癮就結束了，我真想把這個故事看到底。
第2篇：讀《瑪蒂爾達》有感
給你一篇讀《瑪蒂爾達》有感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
自從讀了羅爾德·達爾的繪本,我就按捺不住了,今天我就為達爾介紹一本書—《瑪蒂爾達》!主要人物有：瑪蒂爾達、亨尼小姐、特朗奇布爾校長、沃姆伍德先生和太太。
沃姆伍德先生家很有錢(也是瑪蒂爾達家)，可是他的有錢是賣黑車賺到的，瑪蒂爾達想阻止他，因為不久，他就即將去坐牢了。可是他爸爸太貪心太狂妄了，瑪蒂爾達一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面臨坐牢的境界，可是沒有用。於是她準備懲罰這狂妄的人，瑪蒂爾達心裏只有憤怒的理想……
在學校發生了兩個奇蹟，一、瑪蒂爾達可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來寫了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開這裏，如果你不聽，一定會來殺你，就像你殺我一樣，時刻盯住你!!!”校長從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍(因為特朗奇布爾校長性格殘忍，比如一個小女孩，頭髮被校長從兩個長辮子變成了蘑菇頭)
最後沃姆伍德先生和太太被發現賣的是黑車逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪蒂爾達過上了幸福的生活。
第3篇：讀《瑪蒂爾達》有感
下面由本站的作者為你提供讀《瑪蒂爾達》有感的寫法。
今天，我讀了羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》。
書中的的主人翁是一個兩歲的小姑娘，她在兩歲時就會看報紙，四歲時看完了狄更斯所有的作品。可是她有一個”蠢特父母“。他們認為書是世界上最無聊的東西，天天就知道去打麻將。一看見瑪蒂爾達拿着書就把書撕的稀巴爛。瑪蒂爾達便決定報復一下他。
這一天，瑪蒂爾達起得早早的，她拿了一瓶洗髮水，誰知裏面的東西根本不是洗髮水，而是被瑪蒂爾達的媽媽裝進了潔廁淨，瑪蒂爾達根本不知道，便把這個”洗髮水“倒進了爸爸的洗髮水裏，並把所有的洗髮水每一種倒進去一點。她爸爸用了這瓶洗髮水之後，頭髮變得臭臭的，粘呼呼的，而且是彩色的。
幸好，她有一個和她”同病相憐“老師幫着她。她的舅媽就是”暴力校長“，因為一些雞毛蒜皮的事就要打學生，或者把學生一下子扔出去好遠（校長以前練過扔鉛球）。而且這個校長她搶了自己外甥女（外甥女就是瑪蒂爾達的老師）的房子。在珍妮（瑪蒂爾達的老師）告訴瑪蒂爾達一切之後，瑪蒂爾達練就了一種神奇的功夫：用眼睛不動聲色地拿起一樣東西並控制那樣東西。幹完這一切之後，瑪蒂爾達借校長來他們班上課，用她神奇的的功夫把粉筆拿起來，寫了珍妮老師經歷的一切。這招果然管用，當場把校長給嚇死了。第二天，副校長在會議室對全體老師説校長失蹤了。
放學後，瑪蒂爾達的爸爸對他説他們全家要到別的地方度假一個月。但瑪蒂爾達的學校要舉行一次關於看書的活動，所以瑪蒂爾達選擇跟珍妮老師留下來。而瑪蒂爾達的父母卻一直也沒回來過。
這個故事讓我知道了，好人終究會有好報。但有一個條件，在你成為一個不折不扣的好人前，你會面臨許多考驗。在重重考驗前，有大部分人都選擇了放棄。只有像瑪蒂爾達那樣的少數人才會得到好報。因為我們都沒有”堅持“這個信念，所以，我們也就沒有成功。而且，在瑪蒂爾達的心中還有一個信念，那就是要勇敢。因為爸爸媽媽是我們的家長，所以很多人便不敢做與爸爸媽媽相反的事。所以他們失敗了。
第4篇：讀《瑪蒂爾達》有感
關於讀《瑪蒂爾達》有感的寫法與格式，請參考本文。
假期裏，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，我明白：在我們的生活中，我們應該鼓起勇氣面對生活。
翻開書的封面，一個個精彩的故事映入眼簾。瑪蒂爾達是個聰慧的小女孩，她非常喜歡讀書：三歲就把兒童書全部讀完了；四歲就開始讀大人看的.書了。(可是，她的爸媽整天忙於做生意和看電視，不讓她看書，她採用很多有趣的方法去嘗試説服爸媽，想讓他們明白生活不只是騙人和看電視)；五歲上國小時她用自己的神奇能力——用眼睛移動粉筆，在黑板上寫了校長的名字，將見到小孩就要罵的壞校長嚇暈了，讓這所學校恢復了原來的平靜。由於瑪蒂爾達的爸媽、哥哥要去西班牙，而瑪蒂爾達不想離開一直關心、幫助她的老師亨尼小姐。最後，她和亨尼小姐永遠生活在一起……
讀完了這本書，慢慢合上書本，細細回味，總想再讀一遍。從這書中讓我感受到我們應該多讀書，可從書中獲得很多知識和他人的寶貴經驗，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，能與不講道理的校長辯論真理，就算當時校長似乎要把她撕碎她也毫不畏懼。反觀自己，當面對大人和老師時就沒有這股勇氣表達自己的想法和意見！
謝謝你，勇敢、聰明的瑪蒂爾達，是你給了我當面對比自己強大的人時要堅持自己的觀點，勇氣當頭。同樣的，在生活中也要有這種勇氣藏身。
第5篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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羅爾德·達爾，是一個著名的兒童學文作家，我喜歡讀他的書，基本上羅爾德·達爾的經典作品典藏集都看過了，十分的好看，其中，我最喜歡看的一本書就是《瑪蒂爾達》這本書了，這本書講的是聰明絕頂的小女孩瑪蒂爾達與善良的亨尼小姐之間的真摯友誼足以温暖着這個世界。
一個小小的，可愛的，漂亮的小女孩，非常喜愛看書，學習，看報紙，這個小女孩五歲時就把大多數的經典作家的作品讀完了！她聰明絕頂，每天都要學習好半天，因為，這個小小的小女孩總覺得看書是一件增長知識，豐富頭腦，好玩的事情。但十分不幸的是，這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了世界上最惡劣，只顧自己開心的爸爸媽媽和最惡毒的校長，但是，她並沒有放棄，而是儘自己最大的努力去學習習，成長。這個神奇的小女孩就是瑪蒂爾達！不過，這個神奇的女孩瑪蒂爾達自由對付這一切困難的辦法，她拿出自己生來就有的絕活——眼睛一眨不眨的盯着一個地方，在嘴裏念着自己想要乾的東西的本領，救出了善良的亨尼小姐，在跟惡毒的特朗奇布爾校長鬥爭的過程當中，表現的十分的勇敢，並且還跟亨利小姐結下了深厚的友誼。她們的友誼，足以温暖着這個冰冷的世界
讀了這個故事，我知道了我們一定要學習瑪蒂爾達的堅持不懈的行為，並且，也要向瑪蒂爾達一樣愛學習，愛看書，把玩的時間減出來看書，這樣，我們的學習就會一步一步的往上升。並且，我們一定要善良，多交際一些友誼，這樣，我們的朋友就會越來越多，你就會越來越開心了！
第6篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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署假裏，我讀了世界奇幻文學大師羅德爾·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書。
這本書講了一個既驚險又有趣的故事；有一個小女孩，叫瑪蒂爾達。她從小就表現出超人的天賦，聰明伶俐，可是她的父母卻認為她是一個傻瓜。後來，她的父母將她送進了一所學校。那所學校的校長特朗齊布爾是一個十分憎恨小孩的人，經常打罵學生。有一次，當被那個可惡的特朗齊布爾校長斥罵時，瑪蒂爾達突然發現自己具有一種異乎尋常的能力—她可以用眼睛移動物品。於是，瑪蒂爾達決定用這種功能來報復校長。後來，瑪蒂爾達讓校長暴露了真面目，原來校長是一個殺人犯，於是校長逃走了，以後就再也不能欺負同學們了。
當我看完這本書的最後一頁時，我感慨萬分，善有善報，惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。像特朗齊布爾校長，做盡了壞事，最終被瑪蒂爾達正義的力I所擊敗，只能落得狼狽逃審的卜場，還有瑪蒂爾達的父母，因為經常幹一些欺騙人的買賣而最終不得不離開家鄉去尋找新的住處。瑪蒂爾達誠實、善良的老師最終得到了自己應得的東西，還有瑪蒂爾達，她是那樣機智、勇敢，用自己那正義的力量和特異功能戰勝了無惡不作的校長，最終和自己的老師一起過上了幸福的生活。
除了這一點，我還體會出了另外一點。在這本書中，瑪蒂爾達是那樣才華橫溢，父母卻認為瑪蒂爾達只不過是一個廢物、傻瓜。再看看現在的父母，有的像他們一樣，從來就看不到自己孩子的一點兒優點，成天不住地數落着孩子的缺點。還有的父母則相反，你都無法想象他們是怎樣溺愛白己的孩子。就算他們的孩子一無是處，他們依然認為自己的孩子是最棒的。這都是愚昧的表現。
這本書使我受益匪淺，它通過一個驚險又有趣的故事使我懂得了做人要善良、誠實。它還讓我明白了父母應該怎樣對待自己的孩子等許多道理。怪不得英國的讀者們都對這本書評價如此之高，甚至超過了《哈利·波特》。
第7篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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最近我正在讀世界著名奇幻文學大師羅爾德·達爾的作品，看完了《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》後，又看了一本非常有趣的書《瑪蒂爾達》，很想推薦給大家。
這本書講述的是小女孩瑪蒂爾達和她的校長特拉奇布爾小姐戰鬥的故事。瑪蒂爾達這個小女孩，説她是天才或者神童都委屈了她。瑪蒂爾達的哥哥邁克爾是個完全正常的孩子，可是他的妹妹，有些事情會讓你目瞪口呆。可能許多人處在瑪蒂爾達生活的環境中，都會整天以淚洗面，但瑪蒂爾達把一切都看做是笑話。一歲半她就完全能説會道，懂得和詞彙和大人一樣多。可她的爸爸媽媽不是稱讚她，卻説她是個嘰嘰喳喳的多嘴丫頭，狠狠地告訴她，小姑娘都應該是看得見人而聽不到聲音的。到了3歲，瑪蒂爾達已經自己學會閲讀家裏的報紙雜誌。到四歲，她已經讀得又快又流利，自然開始渴望讀書了。但在這整個有知識的家庭裏，絕無僅有的一本書就是她媽媽的《簡易食譜》。等到她把這本書的從頭到尾讀到滾瓜爛熟，背出了書中所有的菜譜以後，她決定要讀些更有趣的東西。4歲時的瑪蒂爾達就已經把家裏的書讀完了，但基本上都是雜誌，因為她那個經商的爸爸和嗜賭的媽媽根本不讀書，所以也想不到為異常聰明的女兒買書讀。還是瑪蒂爾達自己提出上學的要求，父母才把她送進康琴國小。校長特拉奇布爾小姐投鉛球出身，哪個學生不聽話，她就把孩子像鉛球一樣投出牆外，她最討厭的就是小孩。全校師生都生活在她的陰影之下，瑪蒂爾達也不例外。雖然不如意事十之八九，但一年級老師珍妮小姐是小女孩心頭的一縷陽光。老師欣賞瑪蒂爾達的聰慧，鼓勵她繼續向上。在跟校長特拉奇布爾戰鬥的時候，瑪蒂爾達發現了自己具有一項超能力，只要用自己的眼睛使勁盯着一個東西，那個東西就會跟她的眼球一起移動，最後，她利用校長特拉奇布爾小姐殺了珍妮老師的爸爸也就是她的姐夫後偽造遺囑，而獲得遺產的證據，把校長嚇暈了過去，第二天就再也沒有回來……
《瑪蒂爾達》這本書教會了我如何在逆境中成長，要是跟父母或者老師發生矛盾的時候，我就會想一想瑪蒂爾達是怎樣做的。
第8篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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第一次看羅爾德·達爾的是《狐狸爸爸》，被作業那直白的描寫給震住。老師推薦看，當然，內容還不是錯的，就是言語上有點粗暴，或許這樣適合男孩子看。當拿到《瑪蒂爾達》，一看就放不下。或許是被這個天才孩子給吸引了。她智商如此之高，父母竟然不知，還要阻止她的發展。
這個故事講了瑪蒂爾達有一對從來不管她的爸爸媽媽，瑪蒂爾達為了捉弄她的爸爸媽媽，想盡了個種辦法，最後都成功了。瑪蒂爾達在一歲半的時候能説會道，懂得的詞彙和大人一樣多，三歲已經閲讀報紙雜誌了，四歲讀得又快又流利了，自然開始渴望讀書。可是家裏只有她媽媽的一本《簡易菜譜》，一直等到她把這本書從頭到尾讀到滾瓜爛熟，背出書中所有的菜譜之後，決定要讀一些更加有趣的書，她的爸爸不給她買書。瑪蒂爾達只好每天下午去圖書館看書，正因為瑪蒂爾達在小時候讀完了許多大作家的書，所以她在上學時，她的老師亨尼小姐都很難相信瑪蒂爾達那麼聰明。
阿加莎·特朗奇布爾小姐是這個學校的校長，她以前上學的時候是拋鏈球的，所以力氣很大，所有人都是離她越遠越好，都生怕惹到她，因為她很可怕 。後來，阿加莎·特朗奇布爾小姐規定要在每個星期四吃好中飯後去瑪蒂爾達那個班上一節課 。拉文德是瑪蒂爾達的好朋友。她再為阿加莎·特朗奇布爾小姐準備的水壺裏放了一隻蠑螈，蠑螈的樣子像小鱷魚，黏糊糊的，可惡心了！第二天上課時阿加莎·特朗奇布爾小姐被蠑螈嚇了一跳，就在這時候，瑪蒂爾達練成了可以用眼睛把東西推翻的本領，並且把那個裝有蠑螈的杯子給推翻了。阿加莎·特朗奇布爾小姐氣急敗壞的走了。瑪蒂爾達回家後，拿了爸爸的一支雪茄，開始練習起把東西移動，舉起，最後她可以把雪茄用眼睛舉起六英尺，堅持一分鐘了。下一個星期四的時候，阿加莎·特朗奇布爾小姐一來就檢查了水壺，看看裏面是否還有蠑螈，完畢之後便開始上課了，就在阿加莎·特朗奇布爾小姐教訓一位同學的時候，瑪蒂爾達用眼睛操縱粉筆在黑板上寫下了一段話，亨尼小姐很快就知道了是瑪蒂爾達在寫，因為昨天瑪蒂爾達已經把真相告訴了她。阿加莎·特朗奇布爾小姐看了這段話後馬上就搬走了，就像人間蒸發了一樣。最後瑪蒂爾達和亨尼小姐住在了紅房子裏，她們過得可開心啦！
第9篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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一個五歲女孩，她擁有着成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的地方，我腦子裏就浮現出那那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上國小，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗 齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很温柔，在瑪蒂爾達第一次上課的時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書後，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷着一份可貴的勇氣來面對生活，面對自己。
第10篇：讀《瑪蒂爾達》有感
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今天，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，書中講的是一位四歲的小女孩竟然會讀大人閲讀的書，真是讓我佩服。但是她沒有一個良好的讀書環境，她的爸爸媽媽不但欠了別人的一大筆債務，還不讓她讀書，我讀着讀着，真為瑪蒂爾達父母的行為而感到憤怒，更讓人可氣的是，有一次，瑪蒂爾達正在看書，被她的父親瞧見了，她的父親走上前，毫不猶豫一把奪去瑪蒂爾達手中的書，並把它撕成碎片，扔進了垃圾桶。更為可惡的是，當瑪蒂爾達尖叫道：這書是圖書館借來的，她的父親惡狠狠地對她説：“你以後甭想讀書了。”但父親的話並沒有阻擋她讀書的腳步，反而更加熱愛讀書了。這時，我真想對瑪蒂爾達的父親説：“你應該讓瑪蒂爾達讀書，你們知道嗎？她可是一個讀書天才，現在不讓她讀書，以後可就晚了呢！讀完這本書，我忽然想起我外婆家樓上的一位鄰居。
一天，我出去散步，忽然聽見樓上傳出一陣哭聲，我上去一看，原來是鄰居家男孩東東，我隱約地聽到他父親的呵斥聲：”誰讓你考試考得那麼差？“説完，咚的一聲，我往上一瞧，只見東東站在門口，用懇求的聲音喊道：”爸爸，我知道錯了，讓我進來吧，。“我急忙走上樓把他拉到小區的椅子上，問他發生了什麼事情，爸爸怎麼這麼狠心把你趕出家門，東東説：”是他爸爸打麻將輸了1000元，本來已經夠窩火了，加上自己今天考試才考了 85 分，爸爸更是火冒三丈，讓我做了他的出氣筒，就不分青紅皂白地揍了他。“我聽罷東東的話，為他而憤憤不平，覺得大人怎麼可以這樣對待自己的孩子啊，這種教育方法怎麼讓孩子接受得了啊！我想對全世界的父母説：”請你們多理解一下你們的孩子吧！“
這本《瑪蒂爾達》的書寫得很精彩，希望你也去讀一讀，從中能悟出道理來，一定能讓你受益匪淺的。
第11篇：讀《瑪蒂爾達》有感
這篇讀《瑪蒂爾達》有感範文很有代表性，送給你。
讀《瑪蒂爾達》有感
莎士比亞説：書籍是人類的營養品。在這個假期，我和媽媽在書店一起閲讀了一本書《瑪蒂爾達》。
這本書講的小小女孩瑪蒂爾達從四歲起就讀遍了家裏所有的書籍。然後開始去市區圖書館借書看。因為父母不管她，只喜歡她那個大幾歲的哥哥，所以不知道她讀了很多書。在上一年級時，她還幫助她的班主任奪回大房子，打敗了那個很壞的校長。最後，她們全家移民，而她留下，和她的班主任高興地生活在了一起！而且還從一年級跳到了六年級。
讀完這本書後， 我和媽媽一起分享感受。瑪蒂爾達這個小姑娘實在太有才了。瑪蒂爾達為什麼這麼機靈呢？就是因為她一直把書當做朋友，閲讀量大了，閲讀面廣了，閲讀時間長了。一個聰明的人，他是靠糧食哺育身體，用書籍哺育靈魂的。一個人，就算他很愚蠢，但是如果他沉迷書海，他將會擁有無限的智慧。書中的瑪蒂爾達就是博覽羣書，變得更加才華橫溢，而且還用超能力幫班主任亨妮小姐從她姨媽手中奪回了房子。高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。讀書就會使人進步得更快。而杜甫也説過：讀書破萬卷，下筆如有神。意思就是讀書讀得多，寫作時就好像有神仙來幫助一樣。我們的身邊這麼多資源，為什麼不好好珍惜呢？
其實呀，我也體會到了讀書的好處了呢！因為我經常看書，所以寫作文常常拿高分。有一次在課堂作文上，我不知道一篇作文怎麼寫。突然，我想到我看過的一本書的例子，有了靈感。馬上就奮筆疾書，開始寫我的大作。
讀書使我和媽媽有不少的收穫，讓我們一起讀多點書，和書成為好朋友，收穫更多的知識吧！
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