《瑪蒂爾達》讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：《瑪蒂爾達》讀後感
前幾天，我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書，主要講的是一個不平凡小女孩的故事，看完之後我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。
文章一開始，就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能説會道，三歲時就能閲讀雜誌四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多麼的驚人啊！一般來看作為父母一定會為她的.聰明感到高興，然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然，整天忙於做生意和看電視，總平淡地説她：“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識，用知識來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發生了，五歲時，絕頂聰明的瑪蒂爾達上學了，卻遇到了十分惡毒的校長，總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒黴事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長不懈鬥爭，並取得了勝利。
整個書中故事引人入勝，高潮迭起，一個個懸念直到最後才有出人意料的結果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學習瑪蒂爾達，學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時，我感受到了，應該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。
第2篇：《瑪蒂爾達》讀後感
這篇《瑪蒂爾達》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。
瑪蒂爾達的父母是一個庸俗、勢利、卑鄙的傢伙。可是瑪蒂爾達卻是一個可愛的小神童。她5歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！瑪蒂爾達上學的學校裏有一個可怕的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長鬥爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。
當瑪蒂爾達被校長訓斥時，瑪蒂爾達發現自己有一種異乎尋常的能力，可以報復校長，瑪蒂爾達使校長暴露了真面目，校長再也不能欺負同學們了。
讀了這篇文章我感受到了，應該多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野，有些同學不愛讀文學類書籍，卻找一些理由，説自己看不懂，小瑪蒂爾達三歲都能把那麼深奧的書讀懂，我們都這麼大了，那有什麼難呢？
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，遇到事情要堅強，想辦法克服，而不是一味地哭鼻子。覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達學習。
第3篇：《瑪蒂爾達》讀後感
給大家帶來《瑪蒂爾達》讀後感範文，供大家參考!
今天，我讀了《瑪蒂爾達》這本書，它是由羅爾德。達爾寫的，語言生動有趣，讓我有很深的感受。
書中寫的主要內容是：聰明絕頂的女孩瑪蒂爾達卻遇上了最庸俗市裏的父母和惡毒的校長，在與他們鬥智鬥勇的同時，瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼。在一次被校長誤解時，瑪蒂爾達發現自己擁有神奇的魔力。她用魔力幫助老師把被既是校長又是姨媽的特朗奇布爾小姐霸佔的房子、薪水物歸原主。瑪蒂爾達的爸爸因賣舊汽車受到控告準備去西班牙，瑪蒂爾達決定離開這個家，和老師生活在一起。在老師的幫助下，瑪蒂爾達的的爸爸二話不説就讓她留下了，從此，瑪蒂爾達和老師美滿的生活着。
這個故事讓我感受最深的是瑪蒂爾達的適應能力強，能在惡劣的環境中游刃有餘，保持着善良、正義的天性。她就像蓮花一樣，“出淤泥而不染”。瑪蒂爾達還很勇敢，當她受到攻擊時，她既不哭，又不讓人得寸進尺，而在腦袋裏想着如何反擊，並且每次都給父母、校長意想不到的結果。
因此，我們應該學習瑪蒂爾達的適應能力和勇敢精神，在任何環境條件下都能夠不怕困難，不畏強權，幫助弱小，堅持正義，做一個對社會有用的人。
第4篇：《瑪蒂爾達》讀後感
以下是本站小編精心蒐集的《瑪蒂爾達》讀後感，希望對你有幫助!
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。温柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長。
瑪蒂爾達生下來就會説話，三歲能閲讀家裏的報紙雜誌，四歲開始讀《遠大前程》，會做複雜的數學運算，後來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。
特朗齊布爾是個非常兇惡的人。她喜歡拉着學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室裏。她還會用雙手拉着學生的腳，倒提着把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿着錘子把知識敲進他們的腦子裏。最後瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。後來學校換了新校長。瑪蒂爾達也升到了學校的最高班。
我覺得這本書太吸引人了。瑪蒂爾達太神奇了，她腦子裏有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
第5篇：《瑪蒂爾達》讀後感
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《瑪蒂爾達》讀後感精選範文400字
這本書主要講得是小小的女主人公 ——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。以下是的讀後感範文，希望可以分享給大家進行參考和借鑑。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。今天，我看了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，它給予了我智慧和力量。
主人公瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了!不過，她的父母卻不贊成她讀書，他們認為讀書是浪費時間的事情。瑪蒂爾達很喜歡讀書，她那才華橫溢，聰明伶俐的頭腦總是能想出新辦法來對付這一切，在瑪蒂爾達上學時，遇到了他們惡毒的校長特朗齊布爾小姐。這位校長總是亂猜疑別人，而且非常刻板。在一次上校長的課時，不知誰在校長的杯子裏放了一條小蟲。於是，校長就懷疑是瑪蒂爾達乾的。但瑪蒂爾達並沒有幹壞事，瑪蒂爾達非常生氣，狠狠地盯着那個杯子，心裏想着：推倒它，推倒它……杯子晃了一下，咣噹倒在了桌子上。瑪蒂爾達這才發現自己有與眾不同的地方。
讀完了這本書，我明白了一個道理：邪惡永遠不能戰勝正義。我非常喜歡文中的瑪蒂爾達，是她用智慧把惡毒的校長趕出校門，她有正義感，善解人意，聰明，勇敢。當她得知亨尼小姐從小是和校長、爸爸生活在一起，並且爸爸是被校長還死之後，她非常憤怒，竟使粉筆在黑板上寫下嚇唬人的句子，把校長嚇得趕緊把亨尼小姐的房子和財產還給了亨尼小姐。
我要學習瑪蒂爾達善解人意的品格。在邪惡面前我們不要害怕，只要我們肯動腦筋，齊心協力，總會打倒邪惡的!
瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作品讀完了!這要我可是絕對做不到的!但是，這個聰明伶俐又才華縱橫的小姑娘卻遇到了最庸俗的父母和最可怕的校長。當然，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在與可怕的特朗奇布爾校長爭鬥的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。最終，瑪蒂爾達戰勝了特朗奇布爾校長，並擺脱了她那討厭的爸爸媽媽。
有兩處是我印象最深刻的地方。第一處：瑪蒂爾達站起來，開始背二的乘法表。她説到二乘十四的時還不停，繼續説下去：“二乘十三是二十六，二乘十四是二十八，二乘十五是三十，二乘十六……”讀到這裏時，我想：我是不是也背的這麼流利呢?為了檢測，我開始背，結果背到“九九八十一”就卡殼了。
第二處：奈傑爾叫道：“粉筆!粉筆在寫字!”它真的在寫字：“阿加莎，我是馬格納斯!你還是相信我吧。阿加莎，把我的珍妮的房子還給她。把我的珍妮的薪水還給她。然後你離開這裏。如果你不聽，我一定要來殺你，就像你當初殺我一樣。我時刻盯住你，阿加莎!”粉筆寫完了，它跳了幾跳，忽然摔在地上，斷成兩半。你們猜是誰在寫字?當然是瑪蒂爾達!雖然我試過好多次，但目標還一動不動時我的目光就到別的地方去了。
《瑪蒂爾達》給我帶來了很多樂趣，也讓我明白了一個道理，那就是：只要有決心，有行動，什麼事情都能夠解決!
星期六，我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德 · 達爾寫的《瑪蒂爾達》，回到家後我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公? ——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。 他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾，她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條噁心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年後她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長。 不過，瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長鬥爭過程中，瑪蒂爾達和善良的老 師亨尼小姐結下深厚的友誼，同時亨尼 小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨 。
看完這本書後，我深深地 感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢，就算校長無情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時，就沒有了勇氣去表達自己的想法;同時我以後也應該要多讀書來豐富自己的知識，只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明，所以我們要像小瑪蒂爾達學習，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。
這個暑假我讀了一本書，名叫《瑪蒂爾達》，這本書主要説了一個叫瑪蒂爾達的女孩兒她很聰明，3歲就認識了幾百個字，5歲都會幾十乘幾百了，可是這個美麗的女孩卻有着一對不好的父母和一個最毒惡的校長，但她的老師—亨尼小姐卻非常的温柔、善良，她很關心瑪蒂爾達的學習，那次她發現瑪蒂爾達很聰明，於是她去告訴了校長，可是校長不同意，於是亨尼小姐走了。後來換了一個新校長，亨尼小姐又説了這件事，校長同意了，於是他把瑪蒂爾達調到了最高一班。
後來瑪蒂爾達的爸爸因為弄汽車，比如他把以前的車改進一下，騙來了好多錢，這件事讓警察知道了，警察要抓他們，於是他們趕緊跑，可瑪蒂爾達不願意走，她要跟瑪蒂爾達小姐生活，他們同意了。
從此她們幸福的生活在一起。
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我知道了好人有好報，壞人有壞報，我羨慕瑪蒂爾達的超能力，她可以用眼睛推到或舉起東西，最終戰勝了校長。我有些奇怪，這個世界上哪有這樣討厭學生的校長，還能把學生當鏈球扔來扔去的校長呢?哪有家長看不到孩子的一點兒優點，整天説孩子是笨蛋、傻瓜的家長呢?我希望他們像亨尼小姐一樣和藹可親，這樣孩子們也會喜歡他們的。
今天我又再次讀了一遍《瑪蒂爾達》，這本書讓我深有感觸。
瑪蒂爾達生活在一個富裕的家庭裏，她聰明好學，五歲的時候就把大多數經典作家的作品讀完了。但這個聰明的小姑娘卻有着世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽，上學的時候又遇到了世界上最惡毒的校長，不過，幸運的是，瑪蒂爾達在與這一切爭鬥的過程中和她的老師亨尼小姐接下了深厚的友誼，並用自己的神奇功能幫助了亨尼小姐。最後，在她的爸爸媽媽逃跑後，她與亨尼小姐幸福快樂地生活在了一起。
我討厭瑪蒂爾達的爸爸媽媽，作為爸爸媽媽應該教給自己的孩子知識，教他們怎樣做人，可她的爸爸為了掙錢不擇手段，甚至去犯罪，並且還教他的兒子像他一樣騙人。她的媽媽，只知道整天去賭博，不理會家裏的孩子。我更討厭瑪蒂爾達的校長，她整天只知道罵孩子，有時還會把孩子當成鏈球一樣扔出去。我非常喜歡瑪蒂爾達，她小小年紀就知道自己學習。當她知道自己擁有神奇的功能後，就去努力的幫助別人。
想想我們自己，我們有關心自己的爸爸媽媽，愛護學生的校長和老師，我們更應該好好學習，不讓他們失望。我們要像瑪蒂爾達那樣好學，對知識永遠有一種渴望的精神，永遠做一個正直的孩子。
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