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超越自我讀後感【精品多篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:4.35K

超越自我讀後感【精品多篇】

《超越自我》讀後感 篇一

讀過戴爾·卡耐基教授的《超越自我》後,收穫很大,內心受到了一次洗禮,使我原本平淡如水的心緒激起了層層浪花,使我日漸麻木的心有了再度振作的慾望。

首先,它讓我知道了很多成功人士對待工作的態度及在工作中的表現,他們是如何做好每一件事情的,如何在工作中超越自我。也讓我認識到人生最強的對手,不是別人,是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己。

超越自我不僅是一種重要的人生態度,也是一種積極的工作態度,是我們工作高效和生活高質量的重要保證。

人生是需要通過不斷學習來充實和提高的。西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是説,這個世界是不等人的,時間是不等人,如果在你年輕的時候該耕耘的時候不去拼搏,那麼在你該收穫的時候也會一無所有。聯繫自己現狀,社會在不斷變遷和飛速發展,知識在更新,學生在變化,如果不學習新的理論,不努力去接受新思想,學習新的教學方法,就不能適應新形勢的的要求,那就是一種落後,是一種失敗。

態度決定一切。工作是人的一生不可缺少的部分,通過工作不僅可以賺取生活所需,更重要的是還可以從中獲得成就感和滿足感。一個人的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分肯定和發揮。無論什麼人,如果把工作當成一項事業來追求,看成一種樂趣,無論幹什麼工作都會在工作中得到最美妙的享受。比如我們教師,每天備課上課身體感到很累也會感覺很充實,有意義;課後寫反思,如果是主動想把自己在教學中的點滴感悟記錄下來,而不是為了完成任務,就不會覺得那是一種負擔;為了使工作能做得更好,或許不在乎下班後無償地加班改卷子、輔導學生、和家長溝通等。

其次,超越自我並不是強調只注重個人的成長與進步,而忽視組織的生存與發展。

因為組織是我們成長的舞台,個人的成就與組織的`成功密不可分。只有組織發展了,個人才能得到發展。我們所在的單位就是一艘大船,我們每個船員必須風雨與共、同舟共濟,這樣才能乘**浪,揚帆遠航。比如我們80中,只有學校聲譽好了,得到周圍羣眾認可了,我們老師才會為自己是80中一員而驕傲自豪。反過來,某些學校也不乏名師、骨幹教師,但仍然得不到家長的認可。

每個人都應樹立與組織共贏的職業最高奮鬥目標。怎樣才能實現這一目標呢?《超越自我》為我們提供了答案:第一、是要把敬業當作一種使命,做到幹一行,愛一行,專一行;第二、是在任何時候都要保持對組織的忠誠,樹立與組織共贏的觀念。第三、要具有強烈的責任感,盡職盡責做好本職工作,主動多做事;第四、要永保工作熱情,保持最佳的精神狀態,把工作當成一種樂趣;第五、是要勤奮,勤奮是成功的保證,勤奮才能有提升機會;第六、要不斷地提升自己各方面的能力,提升自身的競爭力;第七、是要提升自身的執行能力,一心一意地專注自己的工作,主動工作,勇於負責,100%地完成工作任務;第八、由內而外地全面造就自己,塑造完美的品格,追求卓越,超越自我。

每個人的工作都是重要的,即便我們擔當的是極不起眼的工作,只有我們每個人的工作都做好了,單位整體工作才能做好,比如,作為一名數學教師,就要把數學課教好,作為一名年級長,就要竭盡全力做好年級各項工作。

總之,這本書使我受到了很大的啟發。在今後的日常生活、工作中,我將認真實踐個人與組織共贏的策略,從點滴做起,認真做好每一件事,全面提升自己,真正實現超越自我。

超越自我讀後感 篇二

人生成長的每一個階段,最強的對手,不是別人而是自己。只有不斷地提升,不斷地超越,才能取得進一步突破。《超越自己》是集成作家劉墉寫給自己兒子親筆信的一本書,針對孩子日常生活中遭遇的時間加以發揮引導,寄理於情,字字句句間,充滿了父親對孩子的關愛、教會與期許。同時也影響了我對待人生的態度。

人到中年,有時候我們會給自己設置很多理由,不想超越任何人和事,安於現狀。我女兒五歲時學習書法,剛開始老師讓她在紙上練習畫出很多又細又均勻的圓圈,初學軟筆的孩子力度掌握不好,畫出來圈的常常粗細不一、深淺不同。孩子有些沮喪發起了小脾氣不願意再練習。見此狀況,我對女兒説:“很多事不是天生就會的,只要勇敢嘗試去做,用對方法,慢慢就會做了,而且會做得很好。”我拿起毛筆耐心地一步步教她怎麼握筆,按照老師交代的技巧一次次練習,兩個星期過去,書法老師誇她有了明顯進步,在這樣不斷的鼓勵下,女兒自己都常把“勇敢嘗試”四個字掛在嘴邊。

面對孩子,作為家長,我們常常會講許多道理,然而到自己這裏,卻又以各種理由拒絕嘗試,給自己設限,還沒行動就放棄,所以我們最強的對手不是別人,而是我們自己。當信心不足時,要提醒和反思自己,克服自己一小步,也許就會前進一大步。在為人父親的這些時光裏,我從孩子身上學會反思,看到重塑自己的可能。

日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻,感到索然無味,甚至會對工作表現出浮躁的心態,對工作失去激情,敷衍應付,這種工作狀態是很可怕的。在看了《超越自己》這本書後,讓我深深意識到在任何時候,面對任何壓力下,都不能對工作失去熱情、激情,要兢兢業業做好本職工作,如何能保持工作的熱情呢?

首先是要調整好自己的心態。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我在工作中付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所願時,便灰心失望便灰心失望,失去工作熱情,得過且過。要知道,工作主要是自己去做的,工作做不做,不是能力問題,而是態度問題。所以,對工作我們要擺正心態,端正工作態度。

其次,扮好角色,理清個人與總站未來發展目標的認識。只有對公路事業總體的發展目標深入瞭解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應工作的發展需要;只有找到個人和總體藍圖的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。

最後,不斷地給自己制定新的目標,長短結合,朝着這個目標努力,這樣工作起來就有動力和衝勁。有了方向,有了動力,自然就能保持高漲的工作熱情。

我選擇了一份工作,其實就是選擇了一種責任,必須以一種鍥而不捨的精神、一種堅持到底的信念、一種自動自發的責任心嚴謹地對待,在這種嚴謹的態度的支持下保持對工作的熱情,這樣才能真正把工作做好。

超越自我讀後感 篇三

生命宛如一條奔騰不息的河流。我們蕩着雙槳,在生命的河上不斷向前拼搏,流淌着激情澎湃的誓言。而我們拼搏的過程,就是一個突破自我、超越自我的過程。

我們都是在為我們追求的人生境界而不斷地挑戰着。挑戰對手,也挑戰自我。每走一步,我們就再去構想我們美妙的將來。只因有了夢想,有了渴望,生命才有了希望,有了堅持下去的力量。我們突破自我,超越自我,不斷邁向一個有一個新的自我。生命中那陡峭崎嶇的山路,只因我們有了超越自我的信念,才讓每一個有夢想的人不懈地堅持。

超越自我,當立於高山之巔,持傲世風骨;當挺如利劍,臨川淵而不悔。生命的顏色,在超越自我的過程中,顯得尤為耀眼。我們手持利劍,在生的路途上前行。恍惚迷離中,幾人能把生命的真諦看透?伴着亙古的天,生命是根華美如濤的弦,而誰又能撥動那根超越自我的琴絃?

一段完美的生命旅程,就是要在生命的基礎上完成生的價值。我們發現人性的缺點、弱點,從而在不斷挑戰自我、超越自我的過程中得以進步。揚鞭策馬、登高臨遠、風采怡然……榮辱成敗,盡顯英雄本色。

因為我們永遠懷着一顆年輕的心,所以通往未來的路上,無關風雨。我們都相信,永恆不變的是我們心裏的彩虹。超越自我,去發掘生命的價值。

盛開在荊棘裏的花,細雨中仍然飄着香氣。相信我們的努力,在某個地方會種下芬芳。

《超越自我》讀後感 篇四

在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!

看了這本書,我仔細地想了下書的內容,很久很久以前,父母創造了他,這樣,他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格,創造他自己的前途,創造自己的自己。那麼,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後,他也學會發現在這條道路上,有着不可計數的強敵,當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什麼人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰勝自己,超越自己,那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者!

“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是説,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

這封信的內容讓我本身也有了憂患意識,對我來説,如果不能適應這個社會這個大環境,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活着,又有什麼意義?”所以,我必須成功,必須把全身的精力投入到工作中去,態度決定一切。我更加體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們容易滿足現狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。因此,具有憂患意識,掌握正確方法,人生就會走向成功!在人類社會發展的長河中,我們每一代人都有自己的使命和責任,而且是絕非可有可無的,這就是人生意義與價值的體現。

戴爾.卡耐基《超越自我》讀後感800字 篇五

習慣於暢遊在書的海洋裏,我感受到了它的博大精深,從《十萬個為什麼》

到四大名著,從《一千零一夜》到《平凡的世界》,餘秋雨的散文傑作,金庸的武俠小説,。.。.。.那是一個迷人的世界,在那裏精神得以慰籍,心靈得以淨化。

一直很喜歡劉墉先生的文章,讀着他的文章,心中總會有一股莫名的感動。《超越自己》是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的`環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能,超越自己!

在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己,超越自己就能肯定自己,讀後感《戴爾。卡耐基《超越自我》讀後感800字》。

每個人應該從小就看重自己,在別人肯定你之前,你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己,在家中也常常覺得自己一無是處,或是感到連一點事都做不好,因而傷心、難過,往往使自己摔的很慘,人生或許就是這樣吧,沒有失敗哪來的成功呢?越挫越勇,勇於挑戰才會擁有許許多多的經驗和回憶。在人生這條路上,自始至終都和你競爭的對手不是別人,而是你自己!如果想要更好地戰勝自己,超越自己,那麼你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的強者。

劉墉先生形象地比方:“馬腿斷了,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活着,又有什麼意義?”所以,作為一名教育工作者必須成功,讓學生能養成良好地學習習慣和掌握做人的基本道理。在這點上,絕對不能失敗,因為失敗的不僅僅是我一個人,而是我和我的學生們!

人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶豫,拖延的毛病,我們容易滿足現狀,因此不思進取。這些,都是導致我們失敗的原因。古人也説過:“憂患可以興國,逸豫可以亡身。”具有憂患意識,掌握正確的方法,人生就會走向成功!

超越自我讀後感 篇六

在讀完了《超越自我——個人與組織共贏的策略》這本優秀的讀物後,我感觸頗豐。書中強烈的超越自我精神令我感到振奮與鼓舞,並讓我樹立了與組織共贏這一職業奮鬥目標。

作者在前言中開門見山地指出,“工作是人的一生最不可缺少的部分,通過工作你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感,此外,你的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分的肯定和發揮。”這一點,讓我對工作的重要意義有了重新認識。超越自我,不僅是一種重要的人生態度,也是一種積極的工作態度,是我們工作高績效和生活高質量的重要保證。

日復一日的工作很容易令人的熱情逐漸冷卻,感到索然無味,甚至會對工作表現出浮躁的心態、對工作失去激情、敷衍應付,這樣一種工作狀態是很可怕的。在讀完《超越自我》這本書後,我深深的意識到了在任何時候、面對任何壓力的情況下,都不能對工作失去熱情與激情,要兢兢業業做好本職工作。如何才能保持工作的熱情呢?我認為應做到以下幾點:

首先是要調整好自己的心態。我們不能總是以本位主義去思考問題,“我為單位付出多少,就應有多少的回報”,若回報不如所願時,便灰心失望,失去工作熱情,想跳槽。要知道,換一個工作未必就不會對工作產生厭倦,在這家單位做不好,到了其它單位一樣可能做不好。所以,對工作我們要擺正心態,端正工作態度。

第二、扮演好自己的角色,理清個人與公司未來發展目標的認識。只有對公司的發展目標深入瞭解,才能促使自己不斷充實自我,適時調整自己的角色,以適應公司的發展需要;只有找到個人和公司願景的最佳結合點,才能獲得真正的心理歸屬感。

第三、不斷地給自己制定新的目標,長、短目標相結合,並朝着這個目標努力,這樣工作起來就有動力和衝勁。有了方向和動力,自然就能保持高漲的工作熱情。

《超越自我》這本書激人奮發,在今後的工作中,我將保持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,認真實踐個人與組織共贏的策略,從點滴做起,認真做好每一件事,一步一個腳印,踏踏實實地工作。不僅如此,我還會將熱情與勤奮融入每天工作中,不斷提升自己的各方面的能力,全面造就自己,真正實現超越自我!

《超越自我》讀後感 篇七

暑假裏我讀了台灣作家劉墉文集中的《超越自己》,這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年,作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰,教他怎樣發揮潛能,超越自己!這本書給我帶來了很多思考,在此借鑑作者的人生哲理。

在書中,作者強調:人生最強的對手,不一定是別人,而可能是我們自己,在超越別人之前,先得超越自己!

看了這本書,我仔細地想了下書的內容,很久很久以前,父母創造了他,這樣,他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格,創造他自己的前途,創造自己的自己。那麼,他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後,他也學會發現在這條道路上,有着不可計數的強敵,當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時,他似乎忽略了什麼人?其實,在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人,而是你自己。如果想要更好的戰勝自己,超越自己,那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成為一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者!

“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話:“一個人如果二十歲時不美麗,三十歲時不健康,四十歲時不富有,五十歲時不聰明,就永遠失去這些了。”也就是説,這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。

這封信的內容讓我本身也有了憂患意識,在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花,使我日漸麻木的`心振作起來,讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發展的,如果不能適應這個社會這個大環境,技術上新的要求等等,就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的:“馬斷了腿,當然還能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活着,又有什麼意義?”所以,做為一名教師的我來説,必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦,告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

《超越自我》讀後感 篇八

一個名叫桑提亞哥的老漁夫,在84天一無所獲後,決定獨自一人去遠海捕魚。功夫不負有心人,他釣到了一條比船還長兩英尺的大馬林魚。這條魚力大無比,拖着小船漂流了兩天兩夜。老人經歷了前所未有的考驗,終於將魚刺死,拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航。《老人與海》篇幅不長,情節也很簡單,但它用獨有的那種迴歸自然的質樸、天高海闊的深遠,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代讀者。又想起文中老人的話“一個人不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”雖然老人辛辛苦苦捕到的魚被鯊魚吃得只剩了骨頭架子,但他戰勝了大馬林魚和許多鯊魚,體現了人類面對艱險無所畏懼的高貴品質,面對失敗有着“優雅的風度”,他贏得了生命的價值和人格的尊嚴,是個了不起的勝利者。人類的極限,無人知曉。當一個人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的魚還是一副骨架,都已經無所謂了,因為一個人生命的價值已在與那馬林魚的搏鬥的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?作為一個強者,就不應該因為失敗而消沉悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求!

成語了不起:極好或令人欽佩的,不平凡,優點突出。如:清·名教中人《好逑傳》第七回:“本縣看她處心行事,竟是一個了不起的大豪傑,斷不肯等閒失身。”又如:毛澤東是中國歷史上了不起的大人物。

成語無所畏懼:畏懼:害怕。什麼也不怕。形容非常勇敢。如:《魏書·董紹傳》:“此是紹之壯辭,雲巴人勁勇,見敵無所畏懼,非實瞎也。”又如:為了達到建設新中國的目的,對於什麼困難我們共產黨人也是無所畏懼。——毛澤東《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》

《超越自我》讀後感 篇九

重新捧起這本書,依稀看到了上高中的那個男孩,高三,他不明白大學聯考的準確含義,但確信它很重要,於是,他加入了埋頭啃書的隊伍。白天,他忙碌地空虛着。晚自習後,在疏朗繁星中乘全自動擋鐵驢回家,洗完腳準備睡覺,這時還有約摸20分鐘的時間留給他看枕邊書,劉墉的《超越自我》《創造自我》《肯定自我》以及周國平的《守望的距離》,選擇他們的原因很簡單,篇幅很小。他輕鬆的享受着閲讀帶給她的快樂,閒散而充實。這可以保證他美美地睡上一覺,偶爾,因為拖欠太多作業,寫到夜深,無暇閲讀,熄了燈,躺在牀上,夜涼如水。這樣幾本書,成了疲於奔命他一天最好的慰藉。

想起了那些年少無知,十五六歲,無疑是父親高大形象在自己心中土崩瓦解的時期,被那些無知狂妄的理想矇蔽了雙眼,自命不凡,目空一切。脱離生活,在自己的世界幻想。幻想自己是聖埃克蘇佩裏筆 下的小王子,像衞道士一般捍衞着自己所謂的真實。卻實際上變成塞林格《麥田裏的守望者》裏的霍爾頓,看不慣每一個成年人,用“假模假式”替代一切形容詞,塞一個耳機,目光恍惚地停留在半空,對周遭發生的一切不以為意,你來自異域,你終將回到懸崖邊的那片麥田,在懸崖邊密切的注視着玩耍的孩子,提放他們靠近懸崖,然後把這樣猶如希臘神話般的天職定性為偉大。其餘,事無鉅細,統統不符合你聖潔美好的願景,你鄙視一切,當然,父母首當其衝,他們的缺點顯然成為眾矢之的,一切有益的規勸都讓你窩火,甚至還沒開口,你就會想,他又要開始重複他那句説了N次方的話了。

然後,有一天,你鬼使神差地打量家裏的種種,大至一牀被單,小至一個牙刷,最好最精緻的那個永遠是你的。時光荏苒,你可以不拘泥父親説教式的話語而是體察話語背後窩心的關照,甚至會回味某句樸實無華卻飽含生活智慧的箴言。你開始懂得,問你藝術,你可以大談特談藝術書籍裏的那些粗淺論調,但你不能代替父親聞過的那樣多的墨汁清香,撫平宣紙的質感。當你談論愛情,你可以從個人偏好出發説有幾個女孩對你有説不清的情愫,也可以背誦幾首聶魯達的詩歌,你卻無法拷貝父母當年相濡以沫,儉節生活的點點滴滴。你開始讀懂了什麼,就像閲讀別人的故事,也閲讀自己。

時間就這樣向後推移了幾年,進入大學這類心靈雞湯式的美文似乎不能像卡夫卡,米蘭昆德拉的小説那樣提起你的興趣了,而且而且你會覺得這樣一個文化人多少有點“世事洞明皆學問,人情練達即文章”的味道,人情世故太重,離自己想象中的文人差距太大,有時甚至讓你將他和市井小民聯繫在一起。然而,進入大學當你在看這樣的文章,這一小篇一小篇的文字,那樣用心地傳達着對子女的無微不至關懷,甚至有時候到了矯枉過正的地步,然後你會發現這樣一位父親和我們自己的父母又有什麼區別,這些無以復加的關愛,用心體會一下,都是滿懷焦灼和期盼。那樣一片片簡潔而用心寫就的文章是不是也會讓你聯想到,自己的母親在陽台上為你洗一件因你疏忽而沾染油漬的衣服,她低下頭一點一點搓着,偶爾抬起右手揩一下額頭上的汗珠,神情祥和而滿足,彷彿她在做這個世界上最為有意義的事情。莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:軟弱,你的名字叫女人。只是,我想她們也有他們足下的土地,軟弱豈能抹殺一個堅強女人的韌性。是否,當你躺在寢室看完這樣一篇篇不加修飾,真情流露的書信會滋生一絲絲大男孩不該有的想家的情緒,懷念父親包的不太好看的餃子,甚至餃子上的或深或淺的指紋是那樣清晰地刻畫在你腦海中的某個不為自己覺察的角落。

不久前,外婆去世了,母親哀毀骨立,失去至親的感覺不言自明。重讀這本書,只是給了我一些提醒,如果從人生的大背景出發,生命本來就交集着嚴肅和悲傷。我們來到這個美好的世界,彼此相遇,彼此問候。有些人成長,有些人老去,我們結伴同遊一段時間,爾後,終將失去對方,它突如其來,沒有聲色,匪夷所思。這樣的提醒教會我——珍重。