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李清照《如夢令》讀後感(精品多篇)

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李清照《如夢令》讀後感(精品多篇)

李清照《如夢令》讀後感 篇一

這是一首憶昔詞。寥寥數語,似乎是隨意而出,卻又惜墨如金,句句含有深意。開頭兩句,寫沉醉興奮之情。接着寫 興盡歸家,又 誤入 荷塘深處,別有天地,更令人流連。最後一句,純潔天真,言盡而意不盡。

現存李清照《如夢令》詞有兩首,都是記遊賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別緻。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境,境界優美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

常記 兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境 。 常記 明確表示追述,地點在 溪亭 ,時間是日暮 ,作者飲宴以後 ,已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。 沉醉 二字卻露了作者心底的歡愉 , 不知歸路 也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。果然,接寫的 興盡 兩句,就把這種意興遞進了一層,興盡方才回舟*本站 *,那末,興未盡呢?恰恰表明興致之高,不想回舟。而 誤入 一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的 不知歸路 相呼應,顯示了主人公的忘情心態。

盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是遊興未盡的少年才女,這樣的美景,一下子躍然低上,呼之欲出。

一連兩個 爭渡 ,表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於 爭渡 ,所以又驚起一灘鷗鷺 ,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。

這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動着的風景和作者怡然的心情融合在一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢盪舟,沉醉不歸。正所謂 少年情懷自是得 ,這首詩不事雕琢,富有一種自然之美。

李清照《如夢令》讀後感 篇二

興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

今譯:經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候,喝得太醉不知道回來的路。玩得盡興了,而且天色已晚,只好往回划船,不小心闖入了荷花池深處。搶着劃呀,搶着劃呀。不想,驚起了在這裏棲息的水鳥。

感受:她把傍晚河中之景描寫的淋漓盡致,現存她的《如夢令》詞有兩首,都是記遊賞之作,都寫了酒醉、花美,清新別緻。

這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境,境界優美怡人,以尺幅之短給人以足夠的美的享受。“常記”兩句起筆平淡,自然和諧,把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。“常記”明確表示追述,地點“溪亭”,時間是“日暮”,作者飲宴以後,已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉,“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致,看起來,這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的遊賞。而誤入一句,行文流暢自然,毫無斧鑿痕跡,同前面的“不知歸路”相呼應,顯示了主人公的忘情心態。一連兩個“爭渡”,表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此,詞嘎然而止,言盡而意未盡,耐人尋味。

這首小令用詞簡練,只選取了幾個片斷,把移動着的風景和作者怡然的心情融合一起,寫出了作者青春年少時的好心情,讓人不由想隨她一道荷叢盪舟,沉醉不歸。或許是因為李清照不像一般大家閨秀一樣大門不出,二門不邁。喜歡遊山玩水,所以即能寫出細膩之際的`詩詞,也可以寫出豪邁的文章來。李清照的詞總能引人入勝,每每讀起此詩,總有一種身臨其境的感覺,也只有李清照的詩能有這般意境吧。