《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學過的。
這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地裏摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看着，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。於是，兩手空空的弟子們從老師説的話中悟出了一個道理：人的一生也彷彿在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然，追求應是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這是一句多麼由哲理的話，自從我學了《最大的麥穗》這篇課文後，我不禁深深的為蘇格拉底的教學方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實事當中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學者。
看了學生們的做法後我認為學生們的做法應該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓後再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。説到這兒你們一定會有疑問：為什麼要摘順眼的呢？因為在別人看來是最大最好的，但在自己選來並不一定要最大的，最順眼的也可以選啊！
做出判斷，是我們每個人必做的事，可做出正確的判斷，每個人都 會嗎？未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們在走到田地盡頭前，拿到一根最大的麥穗，可弟子們一個人也沒有做到。
“他們總認為機會還很多，沒必要過早地做定奪。”這便是弟子們的心態，認為最大的在前面，殊不知，他們已經錯過最大的。其實呢，機會不等人，錯過了便錯過了，再也無法回頭。只有把握好這機會，並做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實實在在的。”追求當然要越大越好，可是，你若追來追去，自己想要的、想得到的不僅沒有，就連最基本的也沒得到，到最後，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱着遺憾離開。
我曾讀到過這樣一個故事：
有一隻猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以後往家裏走，卻看到前面有一個桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子。可不多一會兒，它又看見了一個大西瓜，口水又流了下來，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準備喝口水，可當它看見水裏也有一隻猴子抱着西瓜時，便去奪，可它不僅沒得到，手裏的那個呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我們不能好高騖遠，一定要學會：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時機地抓住機會！
六年級的下學期，我們學習了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。
這篇課文主要寫了古希臘一位大學者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地裏摘一顆最大的麥穗，並且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求後，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地裏不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們説：“你們已盡到頭了。”蘇格拉底説的這句話雖然很簡潔，但卻包含着深刻的內涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。
讀了這篇文章後我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關於對待機會的名言：如張九齡的“機不可失，時不再來”；有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然後讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀着這些名言，讓我懂得了人生應如何對待機會，如何把握機會。
學習完這篇課文，讓我明白了大哲學家能從平常的事物現象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。
今天鄧老師給我們講了一個富有哲理的故事，名字叫《最大的麥穗》，故事講的是聞名世界的古希臘人——蘇格拉底和他的弟子們的故事。
有一天，蘇格拉底帶着他的弟子們來到了一塊麥田，他對弟子們説，今天你們的任務就是要在這片麥田裏找到一粒最大的麥穗，但要求你們只能在前行的過程中尋找，而絕不能折返尋找，弟子們點點頭，便各自開始尋找屬於自己的那一粒最大的麥穗了。弟子們邊慢慢前行，邊挑挑揀揀，期間也碰到了他們感覺比較大的麥穗，也有人曾想着摘了算了，但抱着那山還比這山高的心理，他們都認為也許最大的麥穗還在前面呢，時間和距離就這樣慢慢過去了。突然，弟子們聽到了洪鐘般的聲音，哈哈，你們已經到盡頭了，但所有的弟子們竟然沒有一個人揀到一粒麥穗。弟子們抬起頭一看，原來剛剛説話的人是蘇格拉底，弟子們低下頭一句話也沒有説。
我聽了這個故事明白了，每個人的人生就好比一塊麥田，你前進的過程正如在尋找屬於你的收穫——麥穗，那些不覺得麥穗小而把每粒麥穗都收藏下來的人，最終都會獲得豐收。而那些覺得眼前的這粒麥穗不是最大的，最大的麥穗還在後面的人，往往走到最後終會一無所有的。我們應該從這個故事得到啟發，收穫眼前的每一粒麥穗，哪怕它不怎麼大，但日積月累，這個收穫就會越來越來大，當我們走到盡頭時總會有所收穫，而不至於後悔兩手空空，一無所獲！同學們，你們讀後是不是也有同感吧！
我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。
這一課是説：蘇格拉底帶領弟子們到麥地旁，要求他們摘下一個最大的麥穗。前提條件是：只許進，不許退。地裏到處都是麥穗，弟子們埋頭向前走。看看這一株，看看那一株，總是搖了搖頭，他們總認為最大的一個還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗，但還是不滿意，隨手就扔掉了。他們總認為機會還很多，沒必要過早的定奪。不一會兒，他們就走到頭了，但他們手裏還是什麼也沒有。
這個故事啟發了我們：人生彷彿也在麥地中行走，也在尋找最大的一穗。有的人見到顆粒飽滿的”麥穗“，就不失時機的摘下它；有的人則是東張西望，一再的錯失良機。追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
我也明白了：在生活中，有很多機會，但我們並不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機會，不要抱有：前面還有更好的機會。這個想法，這樣才不會錯失良機。
通過這一課，我學到了很多，懂得了很多。
“當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。”我一遍又一遍的讀着《最大的麥穗》這篇文章，深有感觸。本文主要就是講古希臘哲學家蘇格拉底用讓學生們找最大的麥穗所悟出的人生道理。正是這道理讓我對它愛不釋手。
這是一篇短文，以課文的形式出現在語文書上。第一次讀，覺得沒什麼意思，但聽完老師對課文的講解後，便對它產生了喜愛。我就喜歡最後一段人生道理，它告訴了我在人生中，應該把握好每一次機會，並利用它，這樣自己才能成功。
事實也是如此，曾經有兩個大學生畢業生要找工作，其中一位找了一個清潔工做了起來，別以為他沒有前途哦。他努力工作，被老闆升職又升職，三年後，原來的老闆走了，替位的是他。他經過三年的努力，竟然從清潔工變成了企業領導人。一次，他遇見了和他一起找工作的另一個人，問道：“你的工作怎麼樣？”那人不好意思地説“我還沒有找到。”這是為什麼呢？原來他一心想找一個職位高、錢多又省力的工作，但是這樣的工作哪有呢？這就説明人有理想是好的，但要先把握住眼前一個個的小機會，將來理想必定會實現的。
“這才是實實在在的。”我又美美地把文章讀了一遍，心中佩服着蘇格拉底，啊！真不愧是一代大哲學家呀！
本學期學習了《最大的麥穗》這篇課文後，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他説：“這塊麥地裏肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見他，即使碰見了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的一穗就是你麼剛剛摘下的。”
弟子們悟出了這個道理：人的一身也彷彿在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見到了顆粒飽滿的麥穗就不是時機的摘下它，有人則東張西望，一再地錯失良機，當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們去麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進，不許退，可弟子們沒有完成任務，蘇格拉底就説了以上一番話。
鄰居家有兩個兒子，都是大學生。畢業後出去找工作，老二給人家當營業員，權老大也去，老大覺得做營業員太屈了，希望找更好的工作，到現在也沒找到。而老二的上司認為老二對工作認真負責，一直升到了總經理。
這個故事結合弟子們的話，我悟出了這樣一個人生哲理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現的機遇，實實在在的完成當前的任務，這樣才不會錯失良機一事無成。
讀了《最大的麥穗》有感個星期我學習了《最大的麥穗》這篇課文，這是一篇借事説理的散文，文章主要寫古希臘有一位大學者名叫蘇格拉底。一天，他帶領弟子們去一塊麥地，那正是收穫的季節，蘇格拉底讓弟子們到麥地裏摘一個最大的麥穗，只許進不許退，他在麥地的盡頭等。弟子們在麥地裏挑挑揀揀，他們認為時間還很多，完全沒有必要過早地定奪。經過了很長一段時間，他們就聽到了蘇格拉底蒼老如同洪鐘般的聲音：“你們已經到頭了。”這時弟子們才醒悟過來，可已經晚了。他們聽了蘇格拉底的話悟出了一個道理：人的一生彷彿也在麥地裏行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。看，這説得多麼合情合理呀。我現在回想起以前，覺得十分慚愧。以前，我做事經常拖，一到星期六﹑星期日我就不把握時間，想到作業時，總覺得還有很多時間，做作業的時間也就兩個多小時，還是繼續玩，到了週日下午就不是這樣逍遙了，只是邊做邊玩，真到了晚上就着急了，後悔當初為什麼不抓緊時間去做作業，現在已回不到以前了，直到學了這篇課文後，我覺得人的一生沒有無數個週日，抓緊眼前的時機完成應該完成的任務才是明智的選擇。
許多人對待機會，一如孩童在海灘一樣，他們讓小手握滿沙子，然後讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落下。但我希望人們能通過這篇課文讓自己懂得抓住機會。巴爾扎克説得對：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。
一位哲學家獨特的教學方法，使他的學生獲益終身；一個歷經千年的經典故事，令我們回味無窮。我們都在為實現人生的理想而努力奮鬥。然而，未必人人都能取得成功。面對機遇的來臨時，只有果斷出擊，把握好現在，才能取得成功。但如果你沒有把握好眼前的機遇，猶豫不決，你將永遠也取不到功，一事無成。正如巴爾扎克所説“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不暇思索地去利用”。
讀完了《最大的麥穗》使我想到了上次和媽媽去商場挑衣服的場景。我們來到百貨商場挑選我的新年衣服，那一件件衣冠楚楚的衣服，在我眼前閃過，都不知道該選哪一件好了。左挑挑，右選選，使我眼花繚亂。也沒有看見我認為商場裏最漂亮的一件。時間一分一秒的過去了，我依舊兩手空空，一無所獲，最後只得空手而歸。
文中蘇格拉底説的好“這塊麥地裏肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。”看了文中的話我慚愧不已，我和文中蘇格拉底的弟子一樣不懂得把握機會最終一無所獲。
我已經錯過了這一輪“月亮”，但我不想再錯過這一羣“星星”。幹什麼事情都不能目光短淺總把希望寄託在未來，結果一無所獲。只有抓住眼前的機遇，腳踏實地地幹好每一件事才能取得最大的“麥穗”。
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