“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話時刻地在提醒我：“珍惜時間，和時間賽跑。”今天我又讀了《和時間賽跑》這篇文章，對這句格言又有了新的理解。
《和時間賽跑》這篇課文告訴我們：假如你一直和時間比賽，你就可以成功。讀了這篇課文使我受益不淺。作者在文章中寫到：“所有時間的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，時間是自私的`、無情的。只有緊緊抓住時間，賦予它創造性的勞動，才能在有限的時間內，做出無限貢獻來。
當我讀到作者聽了父親的話，作者就每天都要和太陽比賽，和西北風賽跑。把一個暑假的作業，十天就做完了，三年級就把哥哥五年級的作業拿來做時。我就會想到我家的鄰居----柯少傑，她每天作業本來很少，可她也要做到七八點，每個星期六日，作業非要捱到星期日的下午才做，，所以她每次和時間賽跑都失敗了；而象我們班上的餘鑫，他就是一個和時間賽跑的明顯例子，每天中午，我們都在那兒玩耍，有的在下象棋，有的在"度電"……你瞧，在那兒，餘鑫正在那兒奮筆疾書，本來天氣不是很熱，可他在那為了一道數學難題，熱得滿頭大汗。
再回到課本，作者在後來的二十年裏受益非淺:"雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。"唉！想想我自己，感到太慚愧了。
在學校雖然我也是一個和時間賽跑的學生，但是在家裏，我卻不是如此，做事漫不經心，慢慢吞吞，不願意作任何事，在學校吃飯是風捲殘雲，在家裏是細嚼慢嚥，希望時間過慢一些，平時我一醒就起牀，而星期六。日雖然醒了，但是還要賴上一兩個小時，才起牀。
我現在暗暗地下決心:我不僅要在學校和時間賽跑，在家裏也要和時間賽跑。在任何時候都要和時間賽跑！
讀完和《時間賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裏快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時間在你不注意的時候匆匆過去了；時間在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了；時間在我們正在為一件小事生氣的'時候，倏忽飛逝了……時間一分一秒地在我們的指尖劃過，我們的時間是有限的，趁我們現在還小，一定要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨歎“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我們這個年齡，沒有能力做大事情，唯一能做的就是給自己補充更多的知識，以待將來用於奉獻社會。
我們要努力跑在時間的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
今天我學了《和時間賽跑》這篇課文，回到家後，我又仔細地看了一遍後，覺得課文中的“我”非常懂得要珍惜時間，同時也讓我受益匪淺。
這篇課文主要講了：“我”因為外祖母去世而懂得了時間一去不復返這個道理。後來“我”就開始和時間賽跑，最後“我”跑贏了太陽。
讀了這篇課文後，我也想起了自己以前常常浪費時間，以前我回家也總是拖拖拉拉，回到家後還要吃點零食，再做作業。現在我打算要珍惜時間，不會
再婆婆媽媽了，而且要把一些浪費掉的時間都給補回來。
這個暑期，我讀了美國作家克勞迪婭·納爾遜的《和時間賽跑》這本書後，感觸良多。來看看我對這本書的一些感悟吧！
剛看到這本書的封面時，我看到一篇農村的場景，在這場景中有一道門，在這門的對面是高樓大廈，有一個小孩已半個身子踏入門中，半個身子是破舊襤褸，半個身子是時尚穿着。我本以為這是一個農村孩子步入城市的故事，可沒想到書中的內容跟我的推斷截然不同。書中講的是歷史保護區中的傑茜和她的家人居住在印第安納克里夫頓邊疆村。當白喉爆發時，村裏的孩子們開始走向死亡，傑茜的媽媽在迫不得已的情況下終於告訴了傑茜克里夫頓是歷史保護區的實情，並讓傑茜改頭換面，派她去執行一項危險的任務，那就是去外界尋求援助。這是個多麼勇敢的小女孩啊。
歷史保護區當時的年代是1840年，而真實年代是1996年，中間相差156年之久。這條道路完全是通向未知的，危險可能無處不在，而傑茜卻勇敢地踏上了這條路，而她踏上這條路的動機也十分感人，那就是家人，為了朋友，為了拯救他人的生命不被疾病奪走，她走上了這條路，就等於讓一個農村孩子進入北京城，不僅人生地不熟，而且危險隨時都可能發生。一切都是那麼未知，那麼充滿迷惑。如果是我，沒有同伴或父母，我是一定不敢去的。可是傑茜成功了，傑茜做到了，我不得不佩服她的勇氣，這是一個多麼堅強的孩子呀！
我也很想批判一下那些陰謀者，尤其是邁爾斯·克里夫頓，你們建造這個歷史保護區，現開設虛假的優厚條件，讓一些人自願住進來，然後停止條件，對歷史保護區中的人們進行欺壓、實驗，還想用他們的生命來試用自己的基因庫，製造一個這麼大的謊言，拿別人的生命開玩笑。我真想質問他們：難道你們這些陰謀者就不感到羞愧嗎？這一切只不過是滿足了你們的貪慾，不考慮別人的感受，跟傑茜相比，你們簡直就是垃圾。
我以後一定要好好學習傑茜的善良和勇敢，堅強面對困難或一些未知事物，一定要勇於面對，不能退縮，一定要堅強。失敗後也不能放棄，“失敗乃成功之母”，跌倒了要再站起來，不能頹廢，別人碰到了困難也要伸出援手，將心比心。傑茜實在是太厲害了，真實我們的榜樣。遇到那麼多不可思議，危險超乎想象的事情，有些時候還命懸一線，居然都挺過來了，換作我，或許早已退縮不敢面對了。在我們的生活中，遇到點小困難就説自己什麼運氣不好呀，困難太大了，現在想真是追悔莫及。
時間的手裏沒有選擇權，但我們有，讀了這本書後我更加堅信和時間賽跑才是我們應該有的選擇。我以後一定要珍惜每一秒，做事要有質量講效率，讓每分每秒的都變得更有意義！
同學們都讀過課文《和時間賽跑》吧！今天我也讀了這篇文章，感受還不小呢！
《和時間賽跑》講的是一個小男孩，他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛他。小男孩無法忘記外祖母，父母也不知道如何安慰他。為了撫平心中的悲傷，他開始和時間賽跑。有一次，他説：“我要比太陽更快回家。”那一次，他果然贏了太陽。之後他就經常做這個樣的遊戲，他與時間比賽，每一次贏過時間他就很快樂。
讀完後，我覺得這個小男孩很了不起，他知道用“忙”，來淡忘憂傷，調節好心態。我的生活裏也有一個這樣的例子。
有一個星期六，老爺爺答應來看我。可是直到中午，老爺爺還沒來。我讓媽媽打了好多個電話，最後，媽媽終於説了實話，原來星期五那天，老爺爺就去世了。聽了這個消息，我非常難過，所以我也“忙碌”起來，寫完作業後，就練字帖，總是不讓自己閒着。過了好長時間，我才逐漸淡忘了失去老爺爺的悲傷。
讀了《和時間賽跑》，你有什麼收穫呢？是不是也和我一樣喜歡上了它呢！
今天，我隨手翻開了一本書，看後我眼眶的眼淚在翻騰，在兩個眼珠子下打滾。
這本書是説：作者的外祖母去世了，很痛苦。可有一天看見太陽快下山了，就想太陽比賽，看誰先回到家。從這天開始，作者每一天都有和時間賽跑。下面就是我讀過這本書的後感，編成的小詩哦時間像一條小河， 默默無聲的`流淌着。
它是公平裏的公平者， 不會在多給人類一分一秒。
如果你是勤勞者， 你將會得到時間落下的寶。
如果你是懶惰者， 你只會得到後悔和失望。
你的感觸一定很大吧！你知道嗎？自從我讀了這本書之後，每一天都在爭分奪秒哦！聽過敢於浪費哪怕一個鐘頭時間的人，説明他還不懂得珍惜生命的全部價值。這句名言嗎？希望你能夠把這名言銘刻在心頭哦！
然而在以前的時間裏，我卻不懂得時間是什麼，總是遠遠地落在時間的後面。有一段時間，我沒把學習放在心上，整天只知道玩，把學習拋到九霄雲外去了，結果學習不斷下降。讀了這篇文章，我才真正的領會到高爾基所説的：“世上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最容易令人忽視但又最容易令人後悔的就是時間”這句至理名言的真諦。想起來真後悔浪費了那麼多時光同學們讓我們珍惜時間吧。金錢買不到光陰金錢買不到日月金錢更買不到時間。你的今天過去了明天再也不能回到今天了；今天的太陽沒了明天再也不會有今天同樣的太陽了。你聽説過這樣一句話嗎？一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。這裏面的意思不正是讓我們珍惜而不要浪費時間嗎。你知道這是什麼書嗎？那就是《和時間賽跑》。
希望全世界的人都要珍惜時間，這樣才能“延長壽命”！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，當我學習了《和時間賽跑》這篇文章後，我深刻理解到了這句話的意思：你有多少錢，都買不到時間。
時間對每個人都是公平的，不要説時間太短了，是你沒有刻苦學習，勤奮的人從來都不説時間太多了，反而覺得時間太少了，不夠用。比如，愛迪生在火車上賣完報，趁着休息時間做實驗，每次做實驗都達到了廢寢忘食的地步。對於好吃懶做的人，覺得時間很多很多，時間充足，用業用不完。
以前，沒有學到這篇課文的時候，我寫作業經常拖拖拉拉的，沒有一點時間觀念，爸爸媽媽時常囑咐我他們倆一回家就要寫完作業，可是我不是削鉛筆，就是看書，爸爸和媽媽一回來，我卻只寫了一小部分。讀了這篇文章後，我對之前做的事很慚愧，所以我現在就要改掉這個毛病。
《和時間賽跑》這篇文章對我產生很大的影響。我知道了時間的寶貴，只有堅持和時間賽跑的人就一定能成功。
《和時間賽跑》大致內容是：在作者讀國小的時候，她的外祖母去世了，他因為思念自己的外祖母一直很憂傷，有一天，爸爸給他説了這樣一些話：“所有時間裏的事物都不可能再回來，今天過去了，就會變成昨天，你永遠都不可能再回到昨天。”從那時起，他知道了時間的寶貴，就非常珍惜時間，開始和時間賽跑，有時一個暑假才能做完的作業，他十天就做完；常常把讀五年級的哥哥的作業也拿來做；他還經常和太陽賽跑和西北風比快。正是這個好習慣，對他以後產生了很大的影響，讓他受益匪淺。
我以後一定也要珍惜時間，做一個和時間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上，節省的時間把老師明天要講的課先預習。寫作業時候，一心一意，爭取寫得又快又好。只要我能堅持和時間賽跑，相信自己一定能成功的。
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