《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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第1篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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不上補習班的第一名，多麼誘人的名字。我想，不管是學生還是家長，對第一名的態度都是一樣的——渴望、嚮往、佩服。不上補習班也能得第一名？不可能吧，那會有什麼妙招？那應該怎樣聽講？需要多寫作業？還是家長會輔導……太多的疑問也顧不上細想，快快看內容吧。

小米原本一切都要依賴媽媽，媽媽説什麼她就做什麼，媽媽讓她成什麼樣子她就成什麼樣子，媽媽一直為她攬起了所有的事，連二十年來第一次同學聚會也放棄了，而這樣的生活讓小米什麼也懶得做，沒有了自我。幸虧班上轉來了智律。智律和年邁的奶奶相依為命。他是一個該做的事情會自動自發去完成的孩子。從自立的智律身上，小米意識到了自己應該擁有自律的生活。於是有了“獨立體驗日”，從這件事中小米明白了做事不能我行我素，應該有計劃、負責任。小米建立了“自動自發筆記本”，在上面記錄應該做的事情，按照事情的重要性有順序的排列，這樣不會遺忘還會有條理的去做，再後來的“真正獨立的一天”中，小米不僅慢慢學會能照顧自己，而且在和智律複習功課的時間裏，她學會了自動自發的學習，功夫不負有心人，期末考試小米進步特別大。

小米是個了不起的孩子。一、能從同學身上發現自己的缺點——什麼事都依賴媽媽。二、能夠主動地去改變自己，雖然改變的過程也出現了很多問題，但是她沒有退縮。三、建立的自動自發筆記本很實用。四、在複習迎考中，她能認識到每人的學習方法應該不一樣，她就自己嘗試，找到了適合自己的方法。想象自己小時候，好像從來沒考慮過這些事情，不善於發現，不會去學習改變提高自己，真是慚愧。幸虧女兒讀了這本書，但願她也能從中有所體會

第2篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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一個瘦弱的小女孩，在一個韓國城市內生活，原本不好學的她在一個男生的帶動下，自律的完成每一件事。

女主人公李小米，是一個被動學習的孩子，原本瘦小的她再加上不愛讀書學習，讓她的媽媽每天都憂心忡忡，操勞到黑夜。

在一個平凡的日子裏，男主人公韓智律從鄉下轉學到大城市上學，讓每個人都瞧不起他，小米也一樣。不過，只有他的鄰居李小米才知道韓智律的生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶，還要每天認認真真的完成作業。這讓李小米感到羞愧，她也下定決心，要變得自律。

宣佈給家人後，媽媽還是很擔心，不過爸爸更理解她，便立即答應了她。

但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學本想坐地鐵去書店買書，誰知路上遇到了韓智律，他們便一起去了書店，買完書後，本想回家的小米，聽了智律要去清溪川，便去了此地。就在玩樂當中，玩得有些過頭的小米不知父母以擔心到什麼地步，完全渾然忘我。

遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙，便立即行好，誰知，父母一氣之下將小米取消了自律生活，繼續被動生活，小米卻一直進行着自律生活。

期末前，小米的父親生病，媽媽被迫去醫院照顧爸爸，姑姑來到小米家照看小米，小米趁着這個機會想好好表現自己。她的願望成真了。她期末考了一個好成績，爸媽也出院了，這讓小米興奮不已。

第3篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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在暑假裏，我看了《不上補習班的第一名》這本書，這本書的作者是韓國作家韓令熙寫的，我覺得非常好看。

這本書主要講了：小米的媽媽總是幫助她張羅好所有的事情，每天喊她起牀、喂她吃飯。小米還説“為什麼一定要上學，為什麼每天要寫作業，是哪個人創造的這些東西，這麼雞婆。大人創造的世界無聊死了，要是讓小孩每天都玩，該多好！再説了，今天的天氣這麼好，非得在陰暗的教學樓裏聽老師嘰嘰呱呱地講個不停。”小米的媽媽為了讓她念書，讓她一回家就看媽媽買的書，為了不耽誤寫作業的時間，小米的媽媽幫她寫作業。小米什麼事都沒有嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋的過日子。有一天，班上來了個新同學智律，聽説是之前學校的第一名。他跟年邁的奶奶相依為命，所以像個小大人似的，什麼事情都自己做。而且不用上補習班，在小米的班裏成績還是第一名。小米對智律感到非常好奇，後來發現，他什麼事情都自己做，寫作業也不用人提醒，自己的事情都是自己完成，非常自律，所以成績才這麼好。小米決定跟智律學習，慢慢地小米的`成績變好了，整天也不懶洋洋了，她發現自己的事情自己負責之後，會很開心，而且懂得自律的重要性了。

我覺得我也應該向智律學習，懂得自律，不用媽媽幫我張羅事情，整天也不能懶洋洋的，寫作業和唸書都要自覺，養成好的學習和生活習慣，做一個好孩子。

第4篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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我從這本書上學到了自動自發和自律是很重要的，如果不自律將會和這本書上的主人公是一樣的，小米是一個很懶的小女孩，什麼事都要靠媽媽，媽媽叫醒他，他就躺沙發上，讓媽媽餵它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學，在上學的路上也會想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······直到快要遲到的時候才想起要上學遲到了，直到智律轉學過來的時候，她還是依賴媽媽，媽媽叫她做什麼他才做什麼，老師讓她寫心德，她足足想了一個晚上，媽媽才把她寫好的心德給小米，讓她抄上，期會考試前一天，媽媽忙着和小米複習到凌晨一點，期會考試考到最後一門課，小米才做了半面就睡着了，可是智律也不上補習班，書架裏只有兩本書，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學，他自己學習，也沒教他的，他就考了第一名，這時候智律請了小米到他家玩，她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名，他奶奶什麼也不懂，智律也會煮飯，小米這才明白自律，她就開始自動自發，也不靠媽媽了，老師又要同學們寫心德，這次媽媽也早已經給他寫好了心德，可是他沒有抄媽媽的，自己寫了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎麼樣才能一次背五十個單詞，智律就教小米小竅門，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個單詞，小米到了輔導班背了五十個單詞，準時坐車回到了家，期麼考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好複習，期末考試了，小米果然很仔細的做了一遍然後又認真檢查了一遍，果然發試卷那天小米果然進步了，她爸爸媽媽看見小米進步了，就和考了第一名一樣，以後小米再也不上補習班了。

我從這本是明白了自律性，是指不受他人監督，不依賴他人，養成好習慣。

第5篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

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我假期裏讀了一本書，書名是《不上補習班的第一名》。書裏有兩個主人公，一個叫小米，一個叫智律。

小米是個依賴媽媽的孩子，小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情，也從來不讓小米分擔家事。小米自己什麼事都沒嘗試過自己做，也沒有自己的興趣，整天懶洋洋地過日子。有一天，班裏來了一個新同學，叫智律，他跟年邁的奶奶相依為命，他像個小大人似的，什麼事情都自己做，讓小米驚訝的是，他不用上補習班，成績就是第一名，小米對智律感到非常好奇，於是開始挖掘他不為人知的祕密。原來，他的父母在外地打工，他的奶奶也老了，他很獨立。小米決定要獨立，她一開始做的很好，後來慢慢不行了，但她沒放棄，小米再次嘗試獨立，終於成功了。智律發現小米有變化了。有一次小米去問智律怎麼能學習好，智律告訴小米要多讀書，小米自從開始多讀書之後，學習進步了。

我覺得這本書告訴了我們，如果想學習好，就要做到兩點，第一點：獨立，第二點：多讀書。我要向小米、智律學習，學習小米努力進步的精神，學習智律堅持做到這兩點，我一定要做到獨立、愛讀書。我相信，我一定能行。

第6篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

關於《不上補習班的第一名》的國小讀後感的寫法與格式，請參考本文。

如果你不上補習班也能考第一名，那你真是太了不起了。今天，我想向大家推薦一本書名叫《不上補習班的第一名》。

這本書的主人公名叫李小米，她原來是一個很懶惰的小女孩，但是有一天班上來了一位名叫智律的男生，因為他的爸爸媽媽都在美國留學，所以智律只能和奶奶相依為命，每天都要燒飯、洗衣……這才深深地影響到了小米。

後來，小米開始自覺主動地去學習，還做了一本自動自發筆記本來規定自己每天要做的事情。在期末複習的這一段時間裏天天跟着考過全校第一名的智律開始了漫長的複習。最終考了爸爸媽媽意想不到的好成績。

現在，我們有些同學整天忙得像陀螺一樣，把自己的時間排的滿滿，休息天去上各種補習班，卻一點兒效果也沒有，還浪費了很多錢和精力。而且很多人還不是主動的去學習的，只知道一味的學習，卻不知道複習是不行的。

通過讀這本書我懂得了：“一個人的學習不是靠上多少補習班來決定的，而是靠一個人的自覺來學習。”在今後的學習中，我將多向李小米和智律學習，每天都能主動預習和複習，爭取和小米一樣不上補習班也考好成績。

第7篇：《不上補習班的第一名》的國小讀後感

本文系列之一《不上補習班的第一名》的國小讀後感範文，你可能需要。

不上補習班就能得第一名，對於現在我們四年級的國小生來説，還真得下點力。可對於五年級的智律來説，簡直是輕而易舉、小菜一碟。而小米也是五年級的學生，並且上着補習班，但她的成績卻在全班後幾名。同樣是五年級的，為什麼智律的成績好呢？

小米是個什麼事都沒有嘗試過的人，媽媽叫她幹什麼她就幹什麼，什麼興趣愛好都沒有，每天的日子過得都很懶散，非常討厭上學。有一天，班上來了一名叫智律的轉學生，他和自己的奶奶相依為命，什麼家裏事都是他做，像個大人。作為小孩子，他又要上學，又要照顧奶奶，是非常麻煩的。但是他沒有被這些困難所阻礙，而且不上補習班就是第一名。漸漸地，小米開始接觸他，知道了自律的重要性，慢慢地也像智律一樣做一個小大人，有了自己的愛好以及喜歡的科目，分數也提高了不少。

像小米這樣的人，在我們之間難道沒有嗎？

自律，在大人的眼裏，小孩還小，是不可能學會自律的。但是，如果所有人都沒有自律的話，人類早就滅絕了。溺愛，會讓孩子什麼事都不會幹，會讓孩子有依賴性，將來，就會害了孩子。比起自己來，你更喜歡那種教育方法呢？

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