中國小生心理健康教育班會教案精品的精選

國小健康教育教案篇一教學目標：知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力，教會學生讀書、寫字、聽課等正確學習姿勢，初步養成良好的學習習慣。教學過程一、講故事導入同學們，今天老師在路上看到...

國中學生心理健康教案國中學生心理健康教育教案篇一1、使中學生能正確認識各種事物、情緒（狂喜，悲傷）的發生，學會以不同的眼光（積極的）去看待它。2、幫助學生樹立以積極、全面的眼光去看待、...

中國小生心理健康教育教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點：認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來。...

中國小生心理健康教育班會教案1一、教學目的：幫助學生了解自己的注意特點、培養自己的注意能力。學會調節和控制自己的注意力、提高注意的穩定性。二、教學過程(一)導入師：同學們同學們...

國小生三年級心理健康的教案篇一教學目的：幫助中學生正確認識和對待青春期身心發展的特點，使其懂得自尊、自愛、自重、自強，形成一定的身心自我調控能力，能適應身心的`變化。教學內容：1、通...

國小心理健康活動教案篇一一、教學目的：幫忙學生明白什麼是真正的自我，什麼是對自我的正確認識，懂得什麼是悦納自己。透過活動，引導學生正確地評價自己。明白正確評價自己有利於身心健康。...

國小生心理健康教育教案篇一活動目的：為了培養學生具有良好心理素質、穩定的情感，有較好的適應能力，和諧的人際關係，擁有健康快樂、積極向上的生活環境，我校以心理健康周教育契機，以“沐浴心...

國中心理健康教育教案篇一一、教學目標1、通過遊戲，認識情緒。2、通過交流，明白情緒與健康的關係。3、學會調節不良情緒的方法。4、能以良好的情緒學習，生活。二、教學重點明白情緒與健康...

國小生心理健康教育教案篇1教學目標：1、讓學生體會與別人分享喜憂的心情和感受。2、學會欣賞稱讚，為他人的進步和成功感到高興。教學重點：學會欣賞稱讚，為他人的進步和成功感到高興。教學...

國小生心理健康教案（一）《擁有一顆感恩的心》教學理念：感恩是一種美德，是一種生活態度，也是做人的基本修養。而此刻的中學生就其心靈的“情”來看，普遍患有“感情冷漠症”。對父母的養育之恩...

國小生心理健康教育班會教案1教學目標1、認識什麼是起青春期。2、認識青春期的身體發生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點認識青春期的身體發生的變化，正確迎接青春期的到來...

國小生心理健康教育教案篇一一、教學目的情緒對人的學習和生活影響很大，教育學生要做情緒的主人，才能適應社會生活；學會控制自己的情緒，掌握調控情緒的方法，做一個快樂的國小生。二、教學準...

國小心理健康課教案篇一教學目標：讓學生學會制定行動方案教學方式：專題教育教學重難點：讓學生善於行動起來教學手段：圖片、課件教學過程：一、談話交流只是站在那眺望大海，你永遠無法到達彼岸...

學生心理健康教育班會1一、活動內容：調整心態，把握成功二、活動目的：1.九年級年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應九年級年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極...

學生心理健康教育教案篇一【主題】“亦師亦友”【引入】我説的既不是“尊師”也不是“愛生”，我覺得“師”和“生”應當是互相尊重互相親愛的朋友。——冰心【活動分析】中學生對於老師...

2022國小生心理健康教育教案1一、活動意義：第_屆心理健康周活動以“積極心理學”的理念幫助師生和家長最大程度地發揮學生各方面的潛能，樹立健康的生活理念，提高國小生的綜合素質。為提高...

心理健康教育主題班會教案1“心理健康教育”主題班會課題：男女兩性的智力特點【教學目的】引導學生認識到男、女在不同發育階段的智力差異及產生這些差異的原因【教學過程】活動一：學生...

《國小生心理健康教育》主題班會教案教學目標：1、讓學生想他人之所想，急他人之所急。2、讓學生學會推己及人，將心比心。教學方式：專題教育教學重難點：讓學生想他人之所想，急他人之所急。教學...

國小生三年級心理健康的教案篇一知識目標：1、學生了解什麼是心理健康，讓他們走出心理健康的誤區。2、引導學生了解生命來之不易，讓學生懂得生命的意義和價值。能力目標：引導學生掌握保持心...

中學生心理健康教育教案1第一課興趣是求知的動力一、教學目的：幫助學生了解興趣是學習的動力，引導學生在學習、生活中培養廣泛的興趣。二、教學準備：字謎答案、扇形的小蘋果找座位圖、四...

班級心理健康教育教案1主題：我們班處處有關愛。背景：國小生缺少愛心，需要進行教育。活動目的：經過本次《國小生心理健康教育主題班會》，使學生懂得同學之間如何相處，班團體裏處處有關心、有...

國小生心理健康教育活動方案篇一【活動目標】1．通過學生討論、交流，讓學生懂得學校與幼兒園的不同之處，逐漸愛上學校生活。2．通過同幼兒園小朋友比一比、同爸爸媽媽比一比、同其他成年人比...

國小生心理健康教育心得篇一本學期學校心理健康節與工作，以黨的“十八大”十八屆三中全會，四中全會精神為指導，按照教育局本學期教育工作的要點的要求提出的，學校要把對學生的心理健康教育...

國小生心理健康教育主題班會1一、設計背景本學期開學不久，我發現學生學習動力不足，自卑情況較為嚴重。作為六年級的國小生，能正確地瞭解、對待自己是很重要的，它能直接影響國小生的心理健...

《國小生心理健康教育》教案1一、設計理念：現實和未來都要求人們從國小會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存，國小生心理健康教育教案3。這些都與人的心理品質有關。可以説，如果沒有較高的...