怎樣做更快樂讀後感

第1篇：怎樣做更快樂讀後感

怎樣做更快樂讀後感

當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的怎樣做更快樂讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

最近，我讀了一篇怎樣做更快樂的文章，有了不小的收穫。一名學生和一位教授在一起散步，他們在小道上發現了一雙鞋子，估計是在附近田間勞作的一個窮人的。學生説：“我們來做一個惡作劇，把他的'鞋子藏起來，看看他找不着鞋子的焦急樣子。”讀到這裏，我感受到了這個學生十分喜歡搞惡作劇，就連教授在場他都敢放肆。而且，他對待窮人的態度很不好，看到是窮人的鞋子，就想藏起來，要是他看到一位富翁的豪華轎車，他一定不敢造次。教授説：“你這樣做是不對的。你要是在鞋子上放上一枚硬幣，你也快樂，別人也會快樂。”

讀到這裏，我覺得教授做的就對了，他是一個有知識、有愛心的人。我喜歡這樣的人。學生照教授説的話做了。過了一會兒，鞋子的主人回到了放鞋的地方。他發現鞋子裏面有一枚硬幣，高興的不得了，立刻對着蒼天大聲地説：“這真是老天有眼啊！謝謝你，不知名的好心人。”讀完全篇文章，我感受到教授和學生的做法是對的。他們給人一枚硬幣，自己沒有損失什麼，可是，帶給那位窮人的，卻是一輩子的快樂和驚喜。就像我們幫別人做了一件小事，我們並沒有付出多少，可別人是多麼的高興，多麼的快樂。把自己的快樂建立在別人快樂的基礎上，這樣的快樂才是真正的快樂。

第2篇：怎樣做更快樂讀後感

這篇怎樣做更快樂讀後感範文很有代表性，送給你。

一天，學生和一位教授一起散步。他們在小道上看到了一雙舊鞋子，估計這雙鞋是在附近田間勞作的一個窮人的。

學生對教授説：“讓我們給那人來個惡作劇吧――把他的鞋藏起來，然後躲到樹叢後面，這樣就可以等着看他找不到鞋子時的困惑表情。”教授説：“我們絕不能把自己的快樂建立在那個窮人的痛苦之上。但是你可以通過那個窮人給自己帶來更多的快樂。你在每隻鞋子裏放上一枚硬幣，然後我們躲起來觀察他發現這件事後的反應。”

學生照做了，隨後他們倆都躲進了旁邊的樹叢。

那個窮人幹完了活兒，回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進了一隻鞋裏，但感到鞋裏有個硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發現了一枚硬幣。他的臉上充滿着驚訝和疑惑的表情，他捧着硬幣，翻來覆去地看，隨後又望了望四周，沒有發現任何人。於是他把錢放進了自己的口袋，繼續去穿另一隻鞋，他又一次驚喜地發現了另一枚硬幣。他激動地仰望着天空，大聲地表達了熾熱的感激之情，他的話語中談及了生病和無助的妻子、沒有面包吃的孩子，感謝那來自未知處的及時救助，這救助將他們一家人從死亡中拯救了出來。

站在樹叢後的學生被深深地感動了，他的眼中充滿了淚花，這時，教授説：“你是不是覺得這比惡作劇更有趣呢？”

年輕人説：“我感覺到了以前我從不曾懂得的一句話――給予比接受更快樂。謝謝您！”