我的暑假作業早就做完了，也早就開始練字和查漏補缺，我是從語文三年級下冊開始的。今天我複習了課本中的《別餓壞了那匹馬》這篇文章，有了更深的感受。
這篇文章記述了，作者在殘疾人的書灘蹭讀時，被父親發現打了他兩個耳光。之後作者每天賣馬草賺了錢在去看書，當馬草賣不出去的時候，殘疾人慌説他家有一匹馬，作者就把馬草給了他，自己也就安心的看書了。他知道真相後感動的流了淚。
作者愛讀書的精神讓我感動，這讓我想到了現在我們這些孩子，是多麼幸福啊，我們現在家庭富裕了，能買的起書了，而且現在學校的教室裏，小書架上的書擺的滿滿的，家裏的書架上也是滿滿的，家長給我們買書，班主任程瑞華老師也給我們買書，我們現在的`讀書環境是多麼的好啊，如果我們在這麼好的情下，還不好好讀書，那不讓老師和家長太失望了呀，難道讓家長買這麼多的書做裝飾品嗎？難道老師給我們提供這麼多的書是為了擺設？不是的，家長和老師這麼做都是為了我們能好好讀書，所以我們一定要向作者學習，多讀書讀好書。
這個書攤的殘疾人是一個多麼好的人呀，他讓作者感動的流淚，也感動的我流了淚。他很喜歡作者來他的攤上讀書，也喜歡那些愛讀書的孩子，他認為不管是給了錢讀書，或是蹭讀者，只要是愛讀書都是好孩子。殘疾人還用了善意的謊言讓作者安心讀書，所以我説殘疾人是一位好心人。
前幾天，我們學了一篇課文，叫《別餓壞了那匹馬》。
《別餓壞了那匹馬》主要寫了：酷愛讀書的“我”再被爸爸看到自己頭看書的情形時，打了自己，並讓”我”扯馬草掙錢看書。當書壇的殘疾青年看到時，他對“我”説了善意的謊言，謊稱他家有馬，買我的馬草。但不久，他的謊言被“我”拆穿，當看到那堆枯焉焦黃的馬草時，我感動極了！
學完這篇課文，我看到了青年用寬容和善良“編織”了一條善意的謊言，彈奏出一首令人感動的樂曲。雖然青年説的是謊言，但它是善意的謊言，這種謊言背後折射着一種善良、美好，這種欺騙是善良的，它所反映的並不是虛偽，而是一種純潔、美好的心靈，善意的謊言是出於善良的動機，以維護他人利益為目的和出發點。青年人不顧個人利益去幫助“我”，這正是一顆純潔、善良的星星在閃閃發亮。從這讓我懂得：做人要像這位青年一樣，要做一個善良的、寬容的、善解人意的、不計個人得失的、實現別人願望的人。
出於美好願望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的源動力。它讓人從心裏燃起希望之火，確信世界上有愛，有真誠，有信任，有感動，因而找到更多笑對生活的理由。這些善意的謊言，構成了人生的另一種風景。
《別餓壞了那匹馬》主要講了“我”從前都是偷偷摸摸去書店看書，因為自己沒拿錢，書店老闆是個殘疾青年，從不計較，後來又一次偷看書被父親看到了，並打了“我”兩巴掌，告訴我殘疾青年的不容易，後來我通過買馬草換來的錢去看書。時間長了，馬草賣不出去了，這時，書店老闆告訴我他家有馬，正需馬草，其實書店老闆家並沒馬，他是想通過這種方法能讓“我”繼續看書。後來“我”知道了真相，感動不已。
記得看過這樣一篇文章，美國著名作家歐？亨利的小説《最後一片葉子》裏講述的就是一個善意的謊言的故事。當生病的老人望着凋零衰落的樹葉而淒涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵乾枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
人間有愛，有情，有善意的謊言，這些連起來，構成了一幅美好和諧的畫卷。
有人説，説假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊；而有人則認為，生活中有時候也需要“善意的謊言”一開始我也認可第一種想法，有句名言還説：不精不誠，不能動人。可是，當我讀了一篇文章——《別餓壞了那匹馬》後，想法就改變了。
文章講的是殘疾青年和作者的故事：作者酷愛讀書，即使沒有毛票，也偷偷地看書，守書攤的是殘疾青年，他的爸爸得知後，扇了他兩個耳光，責備他的做法，隨後又讓他扯馬草換錢，但馬草並不好賣，在賣不了馬草的日子裏，就強迫自己不去看書，殘疾青年為了讓他可以多讀些書，便謊稱自己家中養着一匹馬，説要每天都買他的馬草，最後又説別餓壞了那匹馬。當作者得知他沒有馬時，並沒有去怪殘疾青年，而是向他投去了感激的目光，由此可以看出殘疾人是個用心良苦的人。顯然，文章中的殘疾青年撒了謊，而且是善意的，但是，最後的結果卻很美好，作者吸收到了更多的知識，同時也領悟到了人間真情的真諦。
所以説，人有時候，編織一個善意的謊言，也會給對方帶來好處。不過，如果為了達到自己的某個目標而去撒謊，那就是惡意的，我們不應該那樣做，雖然給自己帶來了好處，卻有可能傷害了別人。
生活很龐雜，因為種。種起因，不得不瞞哄本相。有人説，説謊話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊；而有人則以為，生涯中有時候也須要“善意的假話”。一開端我也認可第一種設法，有句名言還説：不精不誠，不能動聽。可是，當我學過一篇文章——《別餓壞了那匹馬》後，主意就轉變了。
文章講的是殘疾青年跟作者的故事：作者熱愛讀書，即便沒有毛票，也偷偷地看書，守書攤的是殘疾青年，他的爸爸得悉後，扇了他兩個耳光，斥責他的做法，隨後又讓他扯馬草換錢，但馬草並不好賣，在賣不了馬草的日子裏，就逼迫自己不去看書，殘疾青年為了讓他能夠多讀些書，便謊稱自己家中養着一匹馬，説要天天都買他的馬草，最後又説別餓壞了那匹馬。當作者得知他不馬時，並沒有去怪殘疾青年，而是向他投去了感謝的眼光，由此可以看出殘疾人是個居心良苦的人。顯然，文章中的殘疾青年撒了謊，而且是善意的，然而，最後的成果卻很美妙，作者接收到了更多的常識，同時也領悟到了世間真情的真理。
所以説，人不是必須得誠信，有時候，編織一個善意的謠言，也會給對方帶來好處。不外，假如為了到達本人的某個目的而去扯謊，那就是歹意的，咱們不應當那樣做，固然給自己帶來了利益，卻有可能損害了別人。
今天，我讀了一篇文章題目是《別餓壞了那匹馬》。這篇文章主要寫了一位殘疾的書攤的主人為了讓想看書但沒有錢的我能安心看書，而謊稱家中有馬買下我的馬草的事情。讀完文章，我被書攤主人美好的心靈感動了。每個人獻出一點愛，世界將變得無比美好。
不知道為什麼，我忽然想起了另外一件從《讀者》上看到的事情。二戰期間，盟軍轟炸德軍的飛機中彈了，然而飛行員卻很奇怪自己的飛機一直沒有爆炸。等着落以後打開油箱，大家驚訝地發現，油箱內居然安靜地躺着十一枚大彈。
我又想起了一件事情。有一位母親，在和家人一起吃魚的時候，她總是不肯吃魚肉只吃魚頭。當丈夫問她的時候她笑了笑説：“我從小就喜歡吃魚頭。”以後每一次吃魚，她都把魚肉留給丈夫和兒子，而自己只吃魚頭。久而久之，家人也都習慣了。
只到臨終前，她説出了心中的這個祕密，她並不是喜歡吃魚頭，而是看着兒子和丈夫吃魚肉，而肉又不是很多，所以謊稱自己喜歡吃魚頭的。讀完這則故事，我為這為母親無私的愛所感動。這是親人的愛。
無論世界上哪種愛，都是平凡的，但卻是無私的，偉大的。
記得有一首歌曲：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們努力去愛吧。愛並不難，有的時候是一個小小的幫助，有的時候或許就是一句安慰的話，對於你來講也許是微不足道的，也許根本就沒有在意的，但是也許它給別人帶來的卻是一份希望，一片光明，或許一個人的一生也就因此而改變！
讓我們都獻出自己的一點愛心吧。
我們這學期的文章寓意都很深，這篇文章教育我們要有美好的心靈，善意的謊言無礙於誠信，內容是這樣的：文中的我讀國小五年級的時候，在學校不遠處有一個書攤，我經常去那裏讀書，但因為沒有錢，每次都偷偷摸摸裝作選書的樣子，偷看幾則小故事，然後溜之大吉。
有一次偷看書的時候，被爸爸看到了，上去打了我兩巴掌。之後讓我扯馬草還錢，因為馬草不好賣不好賣，所以我幾天沒去看書，守書攤的青年知道以後，裝作家裏有馬買下我的馬草。當我最終知道守書攤的殘疾青年撒了一個善意的謊言的時候，強忍着沒讓眼淚流出來，但我的心已經被青年隊我的深情厚誼完全感動了。
善意的謊言是美好的，是無礙於誠信的。
一個得了艾滋病的小女孩，在她生命的後期，當醫生問她最大的心願是什麼時，她説她想去天安門前看升旗儀式，對一個生命垂危的小女孩的最後心願，醫生和家人哪有不滿足的理由呢？但因為女孩家住在遙遠的新疆，醫生怕女孩禁不住路途的勞累。於是由一個2000多名志願者、醫生、和女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始啦。從上火車到改旅遊公車都是大家有意安排的。
最後到了一所學校裏，在軍樂隊的伴奏的國歌中，舉起她那無力的小手想國旗方向敬禮時，在場的人全都留下了熱淚。這次由2000多人組織的集體説謊行動，你能説他們善意的謊言有礙於誠信麼？
一句善意的謊言，會使別人的心靈更加美好，會鑄造一個個愛的奇蹟。今天，我就讀了一個故事《別餓壞了那匹馬》。
文中講述作者酷愛看書，每天到書攤白看書，父親知道後讓作者扯馬草換錢讀書，在馬草賣不掉時，守書攤的殘疾青年用善意的謊言讓“我”贏得了看書的機會。當“我”知道真相後，對殘疾青年感激不盡。
殘疾青年僅僅為了圓一個孩子的讀書夢，以自己的善良和寬容製造了一個愛的騙局。在現實生活中，愛並不難，一句親切的話語，一句温馨的安慰，一個小小的幫助，這些都微不足道。而這個身殘志不殘的青年，用善意的謊言照亮了作者美好的心靈！
我非常敬佩文中的每個人。殘疾青年，善良、寬容，助人為樂的幫助、愛護別人，他給作者帶來的卻是美好的希望，可能會改變他的一生！
不光是故事中，現實生活中也是如此。身邊的一位朋友，一個同學，有時候，他們也會創造善意的謊言，來點燃你心中的光亮！
這篇故事感人至深，給人們的啟示也無比之大，希望大家能夠發現身邊每個人的優點和他的美好品質。讓我們的生命為別人開一朵花吧，我們會因此變得更加幸福！
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