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發表於:2024-04-20
從《孔子游春》看孔子的“水情結”篇一作者:邵弘一教學要求:1.正確、流利、有感情朗讀課文。2.通過具體的語言文字,領會孔子循循善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。3.體會第8自然段孔子...
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發表於:2023-12-10
《孔子游春》閲讀題:篇一1、閲讀第②段,聯繫上下文,發揮你的想象,在下列空白處填上合適的詞語。a_____b_____c_____d______2、閲讀第③——○17自然段,聯繫上下文選擇適當的成語依次填在下...
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發表於:2023-11-21
教具準備篇一掛圖、投影片。孔子游春教案篇二教學目標:1、通過自學瞭解課文寫了三個字:春、水、人,並知道這三個字之間的聯繫從而明白孔子帶弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同...
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發表於:2020-04-24
《孔子》這部電影講述了孔子極具傳奇色彩的一生,刻畫出了一個個生動精彩的人物形象,對我的觸動還是很大的.下面由小編來給大家分享孔子觀後心得,歡迎大家參閲。孔子觀後心得1今天我們上完...
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發表於:2020-06-21
寄語:孔子讀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:孔子讀後感孔子讀後感的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。被後人尊稱為...
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發表於:2023-11-23
本站小編為你精心整理了19篇《孔子游春教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《孔子游春教案》相關的範文。篇1:孔子游春教案文本(教材)是...
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發表於:2023-11-23
《孔子游春》教案篇一一、品讀課文第二自然段1、(板書:春)讀。同學們,當看到春這個字眼的時候,你的腦海裏閃現了些什麼呢?想到哪些描繪春天的成語、詩句或者是精彩的片段了呢?剛才這位同學所...
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發表於:2023-11-23
《孔子游春》公開課教案篇一教學要求:1、有感情朗讀課文。2、通過具體的語言文字,領會孔子循循善誘的教育方法和師生間濃濃的情誼。3、引導學生體會“泗水河畔的春意更濃了”的涵義。教...
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發表於:2023-11-21
《孔子游春》教案篇一微課作品介紹本課的重點就是孔子“論水”這一部分,首先要讓孩子明白這一段孔子最想表達的一句話就是“水是真君子!”,並且舉了四點例子。教師要幫助學生理解水的這四...
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發表於:2018-11-24
第1篇:《孔子游春》語文教案《孔子游春》語文教案作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大...
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發表於:2024-04-20
《孔子游春》教學設計篇一教學目標:1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文2、感受泗水河邊的醉人春景,理解文中第8自然段中孔子話語中所藴的道理。3、領會孔子循循善誘的教育方法及感...
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發表於:2023-11-23
《孔子游春》教案篇一一、品讀課文第二自然段1、(板書:春)讀。同學們,當看到春這個字眼的時候,你的腦海裏閃現了些什麼呢?想到哪些描繪春天的成語、詩句或者是精彩的片段了呢?剛才這位同學所...
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發表於:2020-04-24
《孔子》這部電影,內容是主講孔子的一生由魯國興盛的國相(相當於現在的總理),衰弱到一個四處傳教的乞丐,最終又回到魯國的人生經歷,下面由小編來給大家分享孔子觀後心得,歡迎大家參閲。孔子...
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發表於:2019-02-21
摘要:孔子觀後感共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:孔子觀後感下面由本站的作者為你提供孔子觀後感的寫法。這個寒假,我看了《孔...
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發表於:2023-11-23
檢查自學效果。篇一(1)指名讀課文,幫助糾正字音和讀得不通順的地方,引導學生把課文讀正確。(2)指名説課文中的成語有哪些。出示成語:桃紅柳綠意味深長司空見慣情不自禁温文爾雅深思熟慮從容...
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發表於:2023-11-18
教具準備篇一掛圖、投影片。繼續精讀課文:篇二出示:子路是個急性子,老師的話音未落就開了腔:我願意把車馬、衣服拿出來跟朋友一塊兒享用,就是用壞了,穿破了我也不會在意。朋友之間就應該有...
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發表於:2023-11-23
小結:篇一1、泗水春景、孔子論水、師生論志向這三部分內容是怎樣融合在一起的?2、談談學了這篇課文後,你有什麼收穫?《孔子游春》公開課教案篇二教學目標:(1)學會本課7個生字,聯繫上下文體會課...
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發表於:2023-11-30
孔夫子搬家打一歇後語的答案摘抄拓展篇一孔夫子的揹包————準是書(輸)(比喻註定要失敗。)孔夫子念文章————咬文嚼字孔夫子的箱子————淨輸(書)孔夫子掛腰刀————能文能武;文...
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發表於:2023-11-30
蔣幹盜書的歇後語篇一歇後語:蔣幹盜書——上了大當1、成語信息解釋:成語典故。這個故事發生在三國赤壁大戰前夕,曹操親率百萬大軍,駐紮在長江北岸,意欲橫渡長江,直下東吳。東吳都督周瑜也帶...
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發表於:2020-09-06
孔子隨歲月逐漸衰老,生活的經歷也更加豐富。他能笑對別人的任何言語,“有則改之,無則加勉”,並冷靜分析,堅持自己的立場,不人云亦云。孔子曾道:“所謂一個人的高尚情操,只有二字——忠和恕。忠...
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發表於:2023-11-23
《孔子游春》教案篇一《孔子游春》教後反思蔣琳《孔子游春》一課,我備了幾次課,上了兩次,每次都有不同的發現和認識。第一部分的教學中,我先從簡單介紹孔子入手。課前,我已經帶着學生讀了《...
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發表於:2019-10-18
《孔子》觀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《孔子》觀後感本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的《孔子》觀後感範文精選,僅...
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發表於:2023-11-27
語錄指一個人説話記錄,一般用於正式文體,通常為説明一段時間內某人所説句子和語言特徵等。現指能引起共鳴、發人深省,有一定傳播力名人之言、網民言論、社會事件所產生新詞條。下面是孔子...
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發表於:2023-11-18
《孔子游春》教學設計篇一教材分析:《孔子游春》是一篇遊記,它生動地描述了孔子帶弟子到泗水河畔遊賞,巧借河水誘導弟子的故事,表現了孔子對學生的關愛及師生之間真摯的情誼。課文把孔子帶...
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發表於:2023-11-23
《孔子游春》教學設計篇一教材解析本課是一篇遊記,是描述大思想家、大教育家孔子帶領弟子們到泗水河畔賞春,巧借河水誘導弟子的故事,表現了孔子對弟子的關愛及師生間真摯的友誼。設計理念...