雞兔同籠教學反思的精選

《雞兔同籠》教案篇一教學目標：1、通過學習使學生初步認識“雞兔同籠”的數學趣題，能嘗試用多種策略解答數目比較小的此類題目。2、通過學習使學生在不斷的試誤中，運用“列表舉例”“假設...

雞兔同籠教學反思篇一《雞兔同籠》在以前是屬於奧賽典型題，如今編入新課程教材第十一冊中。對學生尤其是基礎不好的學生來説有必須的難度，個性是用假設法解答，學生理解起來很難，我主要藉助...

雞兔同籠的教學反思篇一《雞兔同籠》問題教學有一定的難度，在課始，我出了一些由易到難的問題，實質是解決雞兔同籠問題的智力熱身活動，為雞兔同籠問題的揭示做好了巧妙的鋪墊。學生在解題過...

數學雞兔同籠教學反思篇一《雞兔同籠》一課是北師大版國小數學五年級上冊“數學好玩”板塊中“嘗試與猜測”一課的內容，本節課思維含量大，對學生來説難學。解決這道數學古題、趣題的方法...

《雞兔同籠》教案篇一教學目標：1、知識與技能初步認識雞兔同籠的數學趣題，瞭解有關的數學史。能用列表法和畫圖法解決相關的實際問題，結合圖解法理解假設的方法解決雞兔同籠問題。2、過程...

《雞兔同籠》教案篇一教學內容：教科書數學六年級上冊P112-115。教學目標：1、瞭解“雞兔同籠”問題的結構特點，嘗試用不同的策略解決“雞兔同籠”問題，使學生體會用假設法和代數法的一般性...

本站小編為你精心整理了17篇《新人教版雞兔同籠教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《新人教版雞兔同籠教學設計》相關的範文。篇...

本站小編為你精心整理了18篇《雞兔同籠教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《雞兔同籠教學設計》相關的範文。篇1：雞兔同籠教學設...

師：在我們前面的學習中，認識了二元一次方程組，也學會了解二元一次方程組，那麼今天我們來學習應用二元一次方程組。師：同學們喜歡看《奔跑吧，兄弟》？在有一期裏面，陳赫遇到了一個數學問題。播放...

雞兔同籠教學設計篇一一直以來，人們在研究雞兔同籠問題的過程中，形成了很多讓人眼花繚亂的解法。諸如假設法、畫圖法、抬腳法、增頭法、砍腳法、列表法、方程法、半雞半兔法，如此等等，不一...

雞兔同籠教學反思篇一《雞兔同籠》問題有必須的難度，課前我對我班的學生進行了估計。一小部分學生接觸過雞兔同籠問題，但對於多數的學生來説，學習《雞兔同籠》可能會有必須的難度。所以在...

本站小編為你精心整理了46篇《雞兔同籠教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《雞兔同籠教學反思》相關的範文。篇1：雞兔同籠教學反...

《雞兔同籠》教學設計篇一教材分析雞兔同籠問題設置在數學廣角中，其教學與常規課有所不同。區別之處在於要把數學思想方法貫穿始終，巧用素材，有效提升，培養學生的邏輯推理能力，為學生的終身...

雞兔同籠教學設計篇一教學目標：本活動的目的是通過學生對一些日常生活中的現象的觀察與思考，從中發現一些特殊的規律。在“雞兔同籠”的活動中，通過列表枚舉方法，解決雞與兔的數量問題。教...

雞兔同籠教學設計篇一教學目標：本活動的目的是通過學生對一些日常生活中的現象的觀察與思考，從中發現一些特殊的規律。在“雞兔同籠”的活動中，通過列表枚舉方法，解決雞與兔的數量問題。教...

《雞兔同籠》教案篇一教學目標１、通過學生對一些日常生活中的現象的觀察與思考，從中發現一些特殊的規律。２、通過猜測、列表、假設或方程解等方法，解決雞兔同籠問題。３、通過本節課的學習，知...

雞兔同籠教學設計1按照我對教材的理解，和學生心理特點學習能力的把握，對教學設計進行簡單説明：一、我開門見山的引出本節課要研究的主題“雞兔同籠”問題；然後以一個數據比較小的雞兔同籠...

雞兔同籠教案總結數學廣角雞兔同籠教案篇一1、培養學生的合作意識，在現實情景中，使學生感受到數學思想的運用與解決實際問題的聯繫，提高學生解決問題的能力和自信心，進而讓學生體會數學的...

雞兔同籠的教學反思篇一在這節課當中，我主要藉助教材上的列表法同時結合引導學生畫圖的方法，再配合假設法，充分運用了動手操作這個手段，讓學生弄懂雞兔同籠問題的基本解題思路。師生共同經...

人教版雞兔同籠教學設計教學內容：人教版《數學》四年級下冊P103——P104頁數學廣角——《雞兔同籠》。教材分析：“雞兔同籠”問題是我國民間廣為流傳的有趣的數學問題，最早出現在《孫子算...

數學雞兔同籠教學反思1《雞兔同籠》為流傳的數學趣題，在本冊教材中呈現的解決問題的方法，都是透過假設舉例與列表的方法，以及列方程方法尋找解決問題的結果。課堂上引導學生用畫圖的方法...

雞兔同籠教學設計篇一教學目標：1、瞭解雞兔同籠問題，掌握用嘗試法、假設法解決問題，初步形成解決此類問題的一般性策略。2、通過自主探究、合作交流，讓學生經歷用不同的方法（列表舉例、作圖...

《雞兔同籠》問題有一定的難度，課前我對我班的學生進行了估計，一小部分學生接觸過雞兔同籠問題，但是對於多數的學生來説，學習《雞兔同籠》可能會有一定的難度。所以在這節課當中，我決定主要...

國小《雞兔同籠》教學反思篇一課堂上，黃老師從《孫子算經》中的古代名題導入，讓學生解釋意思，並猜想雞和兔的只數。當學生感到困難時，黃老師引出化繁為簡的方法，降低題目難度後放手讓學生獨...

國小數學《雞兔同籠》教案篇一【教學目標】：1、瞭解“雞兔同籠”問題，感受古代數學問題的趣味性。2、在解決“雞兔同籠”的活動中，嘗試用列表、假設、列方程的方法解決雞兔的數量問題。3...