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  • 文言文中特的用法
    發表於:2023-12-05
    文言文中特作為名詞的用法(形聲。從牛,寺聲。本義:雄性的牛馬)同本義〖bull〗特,樸特,牛父也。——東漢·許慎《説文》凡馬,特居四之一。——《周禮·夏官·校人》特,牡牛也。——《玉...
  • 説明文的特點(實用5篇)
    發表於:2023-02-23
    本站小編為你精心整理了5篇《説明文的特點》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《説明文的特點》相關的範文。篇1:説明文的特點1、説明文體...
  • 文言文的趣味性教學“五法”
    發表於:2021-04-05
    隨着新課程改革的不斷深入,新的課程理念在語文的課堂教學中體現得越來越充分。但是,作為高中語文教學半壁江山的文言文教學卻比較特殊,許多老師還是沿襲慣用的老師教學生學,老師説學生記的...
  • 文言文的翻譯方法【多篇】
    發表於:2023-11-20
    簡短文言文加翻譯篇一作品簡介《論語》十二章,是指《人教版》(新版)國中一年級課本上的十二章論語,其中多為孔子的言行,一部分是孔子弟子的言行。《論語》是記載孔丘及其一部分弟子言行的語...
  • call的過去式和用法例句中文意思及用法
    發表於:2023-12-05
    call的各種時態過去式:called過去分詞:called現在分詞:callingcall的詞彙辨析call,summon,sendfor這些動詞或詞組均含有“召集,召喚”之意。call非正式用詞,含義廣泛,指用説話或呼叫的形式...
  • 古文中見的用法彙總 見用古文怎麼説(精品多篇)
    發表於:2023-11-22
    關於古文中見的用法彙總篇一大家好,歡迎大家來到這裏,下面我和大家介紹一下!古文化街位於南開區東北隅東門外,海河西岸,北起老鐵橋大街(宮北大街),南至水閣大街(宮南大街)。南北街口各有牌坊...
  • 高中語文常用文言文知識點
    發表於:2020-10-17
    有知識不等於有智慧,知識積存得再多,若沒有智慧加以應用,知識就失去了價值。瞭解你自己在做什麼事,知道熱愛做什麼樣的事,知道能把什麼事做成什麼樣,這就是智慧。下面小編給大家分享一些高中...
  • 學法用法的徵文(精品多篇)
    發表於:2023-12-10
    學法用法心得體會篇一隨着我市普法教育活動的逐年深入,水利系統工作人員法律意識明顯增強,全市水利系統幹部職工依法行政,依法管理的自覺性不斷提高,有力地推進了全市水利工程建設、水資源...
  • there be在英語中的特殊用法【精品多篇】
    發表於:2023-11-27
    therebe在英語中的特殊用法篇一ebe+主語+doing,其中主語與現在分詞存在邏輯上的主謂關係,表示動作正在進行或現在、過去的狀態例如:Atonetime,therewerelongqueuesofpeoplewaitingoutsidet...
  • 用託物言志的手法寫植物作文300字
    發表於:2023-11-01
    用託物言志的手法寫植物作文300字篇一櫻花贊世界上有許多美麗的花,有燦若紅霞的桃花,不畏嚴寒的櫻花,香氣撲鼻的桂花……但是我最喜歡的還是櫻花。每當春天一來,滿城的櫻花都綻開了笑臉。...
  • 淺析文言文實詞的複習方法
    發表於:2020-04-12
    文言文閲讀歷來是會考的重難點之一,複習備考時,應着重從文言實詞、文言虛詞、文言句式三方面進行積累歸納,其中最重要的是文言實詞的積累與運用。我在教學實踐中,重視引導學生在動態使用中...
  • 高一文言文特殊句式通用多篇
    發表於:2023-11-27
    《燭之武退秦師》特殊句式知識點篇一一、通假字1.今老矣,無能為也已(通“矣”)2.行李之往來,共其乏困(通“供”,供給)3.秦伯説(同“悦”)4.失其所與,不知(同“智”,明智)二、古今異義1.夫人(古義為“那個...
  • 高中必背文言文通用多篇
    發表於:2023-10-31
    高中語文必背文言文名篇篇一阿房宮賦杜牧〔唐代〕六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百餘里,隔離天日。驪山北構而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮牆。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各...
  • 文言文中以的用法(多篇)
    發表於:2023-11-22
    文言文中以作為名詞的用法篇一姓文言文中以作為連詞的用法篇二表示並列(連接謂語),相當於“而”:城郭高~厚;眾星粲~繁。《禮記·樂記》:“是故治世之音安以樂,其政和;亂世之音怨以怒,其政乖;亡國...
  • 文言文的四種特殊句式【多篇】
    發表於:2023-11-27
    文言文特殊句式篇一一:主謂倒裝古漢語中,謂語的位置也和現代漢語中一樣,一般放在主語之後,但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感歎句中,就把謂語提前到主語前面。如:“甚矣,汝之不...
  • 描寫獨特的我高中作文
    發表於:2018-06-10
    一粒沙中看到一個世界,一朵花裏藏着一個天堂,一抹暖光中隱藏着一個獨特的我。獨特的世界有獨特的我,亮出我的獨特才是我的獨特。以下是小編精心收集整理的描寫獨特的我高中作文,下面小編就...
  • 文言文教學中的“文”“言”並重
    發表於:2021-03-29
    語文學科的學習中,文言文的教學始終是不可或缺的一部分。所謂文言文教學中的“文”即是作為中華優秀傳統文化載體的文章,“言”即是古代書面語言的語法結構體系。傳統的文言文教學,多采用...
  • 高中語文利用成語推斷文言文詞義的方法
    發表於:2023-11-02
    高中語文利用成語推斷文言文詞義不少成語源自文言文,我們在實際生活中掌握了不少成語,可利用這些成語中的意義來推斷文言實詞的意義。例1:“收天下之兵”中的“兵”。我們可藉助成語“短...
  • 獨特的中秋節作文(多篇)
    發表於:2023-11-06
    描寫中秋節的作文篇一昨天是農曆八月十五,我們中華民族傳統的中秋節。吃過豐盛的晚餐,我和爸爸媽媽一起看中央電視台的中秋文藝晚會。那些節目都非常好看,我幾乎看得眼花繚亂。看晚會的時...
  • 常見的文言文特殊句式(精品多篇)
    發表於:2023-11-27
    文言特殊句式篇一一、與眾不同的判斷句是A、兵挫地削,亡其六郡,身客死於秦,為天下笑。此不知人之禍也。(《屈原列傳》)B、“離騷”者,猶離憂也。(《屈原列傳》)C、生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。(...
  • 常用文種的用法與區別
    發表於:2021-01-02
    常用文種的用法與區別文種即公文的種類,它是公文的重要組成部分,反映一篇公文的性質、內容和貫徹落實的要求,體現行文關係及其特點,應當正確使用。根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳2012年...
  • 説明文方法的作用
    發表於:2023-12-02
    説明文常見的説明方法及其作用【1】下定義   準確、簡明地説明事物的本質分類別  有條理、更細緻、清楚地説明事物列數字  更準確、更具體地説明事物的特徵舉例子  真實、具...
  • 文言文翻譯的基本方法多篇
    發表於:2023-11-20
    文言文翻譯方法篇一學習文言文,就要會用現代漢語翻譯文言文。對於大學聯考,文言文的翻譯既是重要的語言綜合訓練,又是考查學生是否真正掌握了文言文知識的重要標誌。文言文的翻譯雖説較難,但仍...
  • 學好高二文言文的四種方法
    發表於:2019-10-19
    雖然文言文不是現實中的語言,今天的學習和生活中都已不再使用,但它是現代文的源泉,還在以各種方式影響着我們現在使用的語言。下面給大家分享一些關於學好高二文言文的四種方法,希望對大家...
  • 雖在文言文中的用法
    發表於:2023-07-10
    雖在文言文中作為複音虛詞的用法1.用在假設關係的句子裏,作用是先承認一種假設,然後轉入正意,可譯為“即使”。例如:今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣……(《捕蛇者説》)雖乘奔御風,不以疾也...