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  • 新人教版第六冊《小數的初步認識》教案【精品多篇】
    發表於:2023-12-20
    新人教版第六冊《小數的初步認識》教案篇一1.使學生能結合具體內容初步瞭解小數的含義,會認、讀、寫小數部分不超過兩位的小數。2.使學生能結合具體內容比較一位、兩位小數的大小。3.使...
  • 分數的初步認識教案
    發表於:2017-12-30
    目錄第一篇:《分數的初步認識》教案第二篇:分數的初步認識教案第三篇:分數的初步認識教案第四篇:分數的初步認識教案第五篇:分數的初步認識教案更多相關範文正文第一篇:《分數的初步認識》教...
  • 分數的初步認識教學設計教案(新版多篇)
    發表於:2023-11-08
    《分數的初步認識》數學教案篇一教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊“分數的初步認識”。教學目標:1、在實際情境中理解平均分的含義,初步認識分數,會讀寫幾分...
  • 《分數的初步認識》教案(多篇)
    發表於:2023-12-20
    動手操作,探索交流,獲取新知篇一(一)認識1/2。1.多媒體課件演示例1分月餅的情境圖。指出:把一個月餅平均分成兩塊,每塊是一半,也就是它的二分之一。2.指導學生讀、寫1/2。3.學生活動:用圖片折出它...
  • 國小數學《小數的初步認識》教學設計
    發表於:2023-11-08
    國小數學《小數的初步認識》教學設計1教學目標:1、使學生初步掌握小數減法的計算方法。2、通過對比小數減法與整數減法的相同點以加深學生對小數減法的理解。重點:掌握小數的減法計算方...
  • 《小數的初步認識》教學設計(多篇)
    發表於:2023-11-27
    小數的初步認識教學設計篇一一、教學內容:認識小數(第88-89頁)二、教學目標知識目標:讓學生從生活中感知小數,認識小數的意義、讀法和寫法。情感目標:1、讓學生感知生活中處處有數學從而激發...
  • 《分數的初步認識》教案精品多篇
    發表於:2023-11-01
    《分數的初步認識》數學教案篇一教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊“分數的初步認識”。教學目標:1、在實際情境中理解平均分的含義,初步認識分數,會讀寫幾分...
  • 國小數學分數的初步認識教案多篇
    發表於:2023-12-20
    三年級教案:數學分數的初步認識篇一第一課時教學與實踐活動內容:青島版的三年級數學上冊第72——73頁教學與實踐活動過程:一、導入新課:(出示掛圖)在這些變化中還存在許多數學問題。你對哪個...
  • 角的初步認識的教案
    發表於:2018-11-26
    【編輯】角的初步認識的教案共含5篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:角的初步認識的教案給你一篇角的初步認識的教案的寫作範例,你可...
  • 分數的初步認識教案(精品多篇)
    發表於:2023-11-01
    國小三年級《分數的初步認識》教案篇一【教學目標】1.通過實踐活動初步認識“幾分之一”,經歷“幾分之一”的形成過程,理解並體驗“幾分之一”的意義,會讀寫“幾分之一”的分數。2.通過一...
  • 直角的初步認識教案
    發表於:2020-03-04
    【寄語】直角的初步認識教案共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:直角的初步認識教案猜你正在找直角的初步認識教案的怎麼寫?那麼...
  • 人教版國小數學三年級上冊第八單元分數的初步認識(幾分之一)
    發表於:2022-10-05
    教學設計教學內容:人教版國小數學三年級上冊第八單元分數的初步認識第1課時《認識幾分之一》教學目標:1.學生初步認識幾分之一,瞭解具體分數所表達的意義,會讀寫分數,知道分數各部分的名稱2...
  • 小數的初步認識教學設計(多篇)
    發表於:2023-11-27
    小數初步認識教案篇一【教學目標】1、結合具體內容認識小數,知道以元為單位,以米為單位的小數的實際含義,並能識別小數,會讀小數;使學生掌握小數大小的比較方法,能正確比較小數的大小。在具...
  • 《小數的初步認識》教學設計新版多篇
    發表於:2023-12-20
    小數的初步認識教學設計篇一教學內容:教科書第91—92頁的內容,練習二十的第1、2、3、4題教學目標:1、會認、讀、寫小數、初步感知十分之幾可以用一位小數表示。2、結合具體情境認識小數的...
  • 《角的初步認識》教案(新版多篇)
    發表於:2023-12-20
    角的初步認識教學設計篇一教學目標:1、結合生活情境和操作活動,初步認識角,知道角各部分的名稱,初步學會用尺子畫角。2、經歷折一折、畫一畫等過程,豐富學生對角的直觀認識,培養初步的空間觀...
  • 小數初步認識教案精品多篇
    發表於:2023-11-27
    小數的初步認識教案篇一教材內容人教版國小數學三年級下冊91—92頁內容。教材分析小數的初步認識在國小教材中分兩段進行,第一學段讓學生結合具體生活情境,初步認識小數。第二學段要求學...
  • 國小數學《分數的初步認識》教案精品多篇
    發表於:2023-12-09
    國小三年級《分數的初步認識》教案篇一一、指導思想端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。二、情況分析我班有學生...
  • 國小三年級《分數的初步認識》教案
    發表於:2021-02-19
    “教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文,希望可以幫助...
  • 《小數的初步認識》教案教學設計新版多篇
    發表於:2023-11-08
    《小數的初步認識》教學設計篇一教學目標:1、結合具體情境使學生初步體會小數的含義,能認、讀、寫小數部分是一位的小數,知道小數各部分的名稱。2、過觀察思考、比較分析、綜合概括,經歷小...
  • 《角的初步認識》教案【新版多篇】
    發表於:2023-10-31
    認識角的各部分名稱,篇一師:我們請的小客人哪裏去了呢?原來,調皮的角就藏在這裏(教師出示課件),小朋友,你能把它從這幅圖裏找出來嗎?誰來説説,你從哪裏找到了角?學生描述圖片上的場景:正在踢足球的...
  • 《小數的初步認識》教案【精品多篇】
    發表於:2023-12-20
    國小數學《小數的初步認識》優秀教案篇一教學目標:1.結合具體情境使學生初步體會小數的含義,能認、讀、寫小數部分是一位的小數,知道小數各部分的名稱。2.過觀察思考、比較分析、綜合概括...
  • 國小數學分數的初步認識課件教案(多篇)
    發表於:2023-11-01
    國小數學分數的初步認識課件教案篇一。當學生認識了1/2,我順應學生好表現的心理特點,大膽放手,讓學生類比遷移,自主創造幾分之一,彰顯學生的個性。⑴聯想:你還想認識幾分之一?讓學生展開想象...
  • 分數的初步認識教案(合集17篇)
    發表於:2023-02-24
    本站小編為你精心整理了17篇《分數的初步認識教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《分數的初步認識教案》相關的範文。篇1:分數的初步...
  • 小數的初步認識教學設計
    發表於:2019-01-06
    小數的初步認識教學設計中心國小楊教學目標:1.藉助學生熟悉的商品價格,結合生活實際瞭解小數的含義。2.通過“米尺”模型,認識0.1米與1分米與1/10米之間的關係。3.在具體情景中瞭解小數的...
  • 小數的初步認識教案(彙總17篇)
    發表於:2023-02-23
    本站小編為你精心整理了17篇《小數的初步認識教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《小數的初步認識教案》相關的範文。篇1:小數初步認...