繪本閲讀在國小英語課堂教育中的運用的精選

摘要:以最新的2022版本國小英語課程標準而言,對學生們的英文學習能力提出了更高的要求,語言也有了大的改變。,而新課標改革則要求學校英語教育工作者應該在教學的過程當中,改革傳統理...

“學習任何語言都需要大量閲讀，學習英語也需要閲讀，英語學得好的人，一般來説，都讀相當數量的書籍，反之，也只有讀得書多的人，才能真正學好英語”這段話是一位教學專家對英語閲讀教學重要性的闡...

思維導圖在國小英語閲讀教學中的應用一、研究背景（問題和原因分析）《義務教育英語課程標準(2011年版)》明確指出：新階段國小英語教學目標之一是培養和發展學生的核心素養。其中包括對學生...

繪本閲讀教學反思篇一繪本《勇氣》是我一次偶然看書時發現的，當時我就被書的內容與簡單明瞭像詩一樣的的語言所感染，看似散淡的敍述、簡單的語言，甚至在幼兒的眼裏都是一些不起眼的小事，但...

對英語閲讀教學課堂實施策略的初淺認識嶽纖興城市國中英語學科中心教研組成員英語閲讀是英語學習的重要組成部分，它能提高學生的英語口語能力，也是學生獲取各種英語信息的主要途徑。我們...

我的第一堂繪本課學習第16課《母雞》這篇課文，我對母雞的母愛所感動，不禁想起了類似題材的繪本《猜猜我有多愛你》。於是在下一節的語文課上，我決定講講繪本。繪本以圖為主，字雖少，但畫面豐...

説課稿TheMagicPen《義務教育英語課程標準(2011年版)》指出"工具性和人文性統一的英語課程有利於為學生的終身發展奠定基礎"在英語教學中,我們除了知識的傳授、技能的訓練外,還要把知...

數學繪本藉助有趣的故事和直觀的畫面，把抽象乏味的數學知識變得生動而形象，讓學生在閲讀過程中輕鬆地接受數學教育。下面我結合自己的實踐，與大家分享用數學繪本對學生進行數學教育的策略...

國小英語教師專業發展的研究始於西方21世紀,而在中國近五年來越來越關注國小英語教師專業發展。下面是為大家準備的國小英語課堂教學反思，但願對你有借鑑作用!國小英語課堂教學反思範文...

“互聯網+”時代下情境教學法在中職英語課堂的有效運用摘要：隨着科學技術水平的迅速發展，越來越多的信息化手段、小程序和軟件讓我們的英語課堂更加豐富多彩。在“互聯網+”時代下，中職英...

信息技術在國小英語課堂中的應用課題實施方案一、課題提出（一）研究背景隨着信息時代的到來，信息技術在國小英語教學中的應用越來越深入，國小英語教師掌握多媒體技術和技巧成為提高教學質量...

摘要：語文知識非常豐富與多元，僅憑課堂與課本上的教學活動，是遠遠不足的。因此還要將課外閲讀應用到教學活動中，來引導學生養成良好的學習習慣與品質，拓寬自身知識面與思維，提高自身的道德修...

第一篇：英語閲讀課程小結看選項之後的第一步就是排除，比較典型的排除干擾選項的方法有：1）用同性元素來排除2）用錯誤選項的典型特徵排除：a）所述和原文相反；b）無中生有；c）和常識一致，卻和文中科學論...

中班語言活動—繪本閲讀《咔嚓》設計意圖：《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出，要讓幼兒喜歡聽故事看圖書並能根據圖書畫面線索猜想故事情節，引導幼兒以自己的經驗為基礎理解圖書內容。繩...

送教下鄉英語閲讀課課堂教學總結國中英語閲讀教學既是教學重點，又是教學難點。培養和提高學生的閲讀能力是閲讀課的目的。每位老師都認識到閲讀課的重要性，在實際的教學當中我們應該如何...

朗誦就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗誦是口語交際的一種重要形式。那麼朗誦有什麼技巧嗎?那麼接下來給大家分享一些關於國小英語課堂朗讀技巧，希望對大家有所幫助。國小英...

教學目標：1.知識上：學習觀察畫面猜測故事內容，初步感受故事的趣味性。2.認知上：嘗試想象並講述故事裏動物們的活動與對話。3.能力上：能仔細觀察圖畫，較敏鋭地感知故事表達的意思。教學重難點...

以“圖”導讀，以“思”促閲——淺談思維導圖在國中英語閲讀中的運用內容摘要：隨着新課程改革的不斷推行，生本理念已經逐漸融入教師的日常教學中，在此過程中他們能打破傳統思想的束縛，真正做...

第一篇：繪本閲讀教研小結2篇雖然作為新老師對繪本的瞭解只能説是鳳毛麟角，在組長顧老師的帶領下，我們新教育課題組的老師們圍繞繪本閲讀開展了一系列豐富的閲讀活動，每次教研活動那激烈的...

繪本閲讀在國小中高段英語教學中的有效運用鄧楷蓬溪縣紅江鎮第二國小校，四川蓬溪摘要：在目前教學不斷髮展背景下，國小中高段英語學科正在不斷改變，教師逐漸開始運用繪本閲讀開展教學。能將...

小班繪本《好餓的小蛇》篇一活動目標：1、初步理解故事內容，感受幽默有趣的故事情節。2、培養幼兒的觀察能力，並能大膽地進行猜想與表演。3、懂得健康飲食，養成良好的飲食習慣。活動準備：繪...

課題主持人：電白區霞洞中學徐嬌燕1：課題研究的目的、意義由於現在是智能終端和移動互聯網繁榮的時代，微課符合時代特徵應運而生，滿足了個性化學習，移動學習，翻轉課堂，混合式學習等教育需求。...

國小英語低段繪本閲讀教學中的問題及對策研究——以西安市實驗國小為例（一）選題緣由現階段，國小英語繪本輔助教學是改良我國學校英語課堂，增加英語教學活躍度的重點創新方法。在信息技術促...

摘要：隨着“互聯網+”快速發展，教育技術信息化融合了視頻、文字、圖片等多種媒質，給學生帶來了全新的多方面的感官體驗，對教育工作提出了更高的要求。語文教學在國小教育中佔有首要位置。...

差異教學是指“在班集體教學中，立足於學生的個性差異，滿足不同學生的學習需要，以促進每個學生在原有基礎上得到充分發展的教學”。個性差異是教育的結果，個性差異又是教育的依據。只有研究...