淺談語文教學中欣賞能力的培養的精選

中學語文教學是對學生的基本能力教學,大體作了四方面的要求:即聽話能力、説話能力、閲讀能力、寫作能力。對於培養這四種能力的重要性,教育界同仁已形成共識,正致力於這四種能力的教學...

一.高中歷史課堂教學中存在的一些問題1教育觀念較為落後在高中的歷史教學中仍然還是以傳統的知識講述為教學過程，無法有效的為學生帶來情境式的學生體驗，進而使得這樣的教育過程逐步改善...

在新一輪課改過程中，更加註重學生學習效率。學習效率如何提高，我覺得必須讓學生積極學習、主動學習，一定要通過學生主動動腦思考和積極參與學習實踐活動，必須調動學生在課堂學習中的積極性...

淺談體育教學中學生口語表達能力的培養在體育教學過程中如何培養學生的口語表達能力呢？下面結合幾年來的探索與教學實踐，談談自己的一點體會：一、打破陳舊教學模式，探索自主學練新舉措1.打...

淺談篆刻教學中興趣與培養【內容摘要】“讓創造成為習慣，讓傳統文化成為創造的源泉，讓欣賞傳統文化成為一種享受。”是我篆刻教學中一直期待的理想境界。三年來，在我校教科室的幫助下，形成...

語文課程改革的靈魂是培養學生的創新能力。江澤民指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”語文課程改革為我們在語文教學中培養學生的創新能力提供了廣闊的空...

21世紀是以高新技術為核心的知識經濟時代，這個時代呼喚創新和創造型人才，呼喚基礎教育的改革和素質教育的全面推進，歷史屬於基礎學科,自然應該走在其他學科的前頭,當好表率,具體來説,歷史...

雙柏縣大麥地中心國小**郵編：675105聯繫電話：**【摘要】人們常説語言是思維的外殼，人們對事物的認識過程、思維的結果都是通過語言表達出來的。而數學學習活動基本上是數學思維活動，數學語...

淺談國小數學中如何培養學生自主學習的能力摘要：伴隨我國經濟水平和科技水平的高速發展，國小教育開始成為了全社會所關注的主要對象之一。國小數學課程的時間一般只有40分鐘，十分有限，如果...

淺談九年級英語教學如何培養學生的閲讀能力所謂語篇(discourse)能力，是指從表述完整、確切意義和思想內容的語段篇章的結構形式入手，分析句子之間、段落篇章之間的銜接和相關意義及邏輯思...

摘要：在當前的國中數學教學中，培養學生的創新精神和實踐能力已成為當前數學教學的一個重點，也是國中數學教學中一個最重要的目標。如何在數學課堂教學中有效地培養學生創新能力，找到培養和...

淺談英語學習興趣的培養1古今中外,每一個有成就的人都有一個共同的特點,那就是對自己從事的工作有深厚的興趣.然後刻苦鑽研,終成偉業.歷史上的許多教育專家也都闡述過興趣的重要性.愛...

【摘要】要培養一個人的創新能力必須在一定得環境中進行，換句話説是環境真正創造了創造力。只有在濃厚的創新氛圍和有利於創新的環境中，才能實現對創造型人才的培養。在音樂課堂教學中通...

學生實踐能力自我評價篇一國中是一個小社會，步入國中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所...

高中數學是重要的基礎學科，在推進素質教育的過程中肩負着自身的歷史重任，對培養和發展中學生素質意義重大。在數學教學中，如何面向二十一世紀，培養和提高中學生數學素質，適應社會主義現代化...

淺談國小科學課中學生接受式探究學習能力培養國小科學課程標準指出：“以科學探究為最為重要的學習方式，科學探究是科學研究過程的本質特徵，具有重要的教育價值。在國小科學課堂中，教師是兒...

淺談學生語感的培養福清洪寬中學俞建華試用修訂版的初高中語文新大綱都提出了在語文教學中要重視培養學生語感的任務。由此可知培養學生語感的重要性。培養學生語感本來就是語文教學最...

第一篇：國小生美術欣賞能力的培養欣賞是美術教學中最常見的活動，這是由美術教育的直觀性所決定的。眼看心思成為學習美術主要的途徑。但在欣賞活動中，僅讓學生了解作品的藝術特點是遠遠不...

“悦”讀，越想讀——談國小中段英語閲讀能力的培養【摘要】國小生英語閲讀的能力是英語綜合語言運用能力的核心。因此，作為教師應該研究如何成功地激發他們的閲讀興趣和動機，重視閲讀技巧...

淺談國小低年級語文閲讀能力的培養低年級的學生剛從幼兒園畢業進入國小階段的學習，他們的行為習慣和閲讀習慣都還沒有養成，家長也缺乏對孩子進行閲讀方面的指導能力。因此無論是學生還是...

如果説語文是一棵大樹，文言文就是這棵大樹的根。那如何才能讓這棵大樹的根扎得很深呢？對於國中生來説，一直覺得文言文學習是最難也最怕的。沒有合適的教學方法就很難調動他們學習文言文的...

淺談培養國小生數學思維能力的方法摘要：當今社會很多人人云亦云,沒有自己的思維，如何改變和預防這種現象的發生，就要從國小校園開始。數學，作為開發思維的重要學科，擔負着培養國小生思維能...

數學自學能力的培養，是當前國小數學教學改革的目標之一。”在國小階段，學生的可塑性較強，是培養各種學習品質和能力，發展智力的良好時期。我們應該按照教育學家葉聖陶先生提出的“教是為了...

在語文教學中培養學生的創新思維能力“創新是一個民族的靈魂”。語文新課標前言中明確指出“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神，合作意識和開拓視野”。語文教...

淺談國小數學教學中提問能力的培養五河縣小圩中心國小孫正治自主提問是學生主動學習，獨立思考的重要表現，對深化學生對數學知識的理解，促進學生髮散性思維的發展，提高學生的學習效率有積極...