音樂《其多列》的教案設計的精選

《其多列》教案設計一教學目標1、知識目標;學唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。2、能力目標：體會《其多列》這首歌曲的情緒。3、情感目標;培養學生對少數民族歌曲的喜愛之情。教學過程(一)、...

教師：2023年4月12日課題影視音樂課時1教學目的情感態度與價值觀目標能在感受、體驗影視音樂中，樂於參與演唱和欣賞活動，並對其產生繼續學習和了解的願望。過程與方法目標通過聆聽與感受，了...

音樂教學設計篇一【教材分析】《小牧笛》是一首輕快活潑的富有情趣的兒童歌曲，生動形象地再現了農村孩子趕羊、放鵝的熱鬧場面，抒發對熱愛勞動、熱愛農村的真摯感情。【教學目標】（一）情感...

音樂教學設計1【活動目標】1、在熟悉歌曲的基礎上，學習用打擊樂器演奏，準確地按照指揮的意圖，與同伴一起即興演奏樂曲，體驗配樂器演奏的樂趣。2、能根據音樂創編身體動作，並將領唱和齊唱的...

一、導入同學們歡迎大家來到今天的音樂課堂，讓我們跟隨音樂的腳步一起舞動起來吧！1、跟自己的小身體互動一下吧2、找一個小夥伴，你們兩個互動一下3、好，跟隨音樂的腳步輕輕回到彩虹隊（三拍...

教學內容：歌曲《美麗的夏牧場》教學目的：1．通過學唱歌曲《美麗的夏牧場》，培養學生富有表情地演唱歌曲；學會採用不同的演唱形式表現歌曲的美。2．瞭解與哈薩克相關的音樂文化。教學重點：學會正...

《海上風暴》音樂教學設計1一、教材分析本教材以音樂審美為核心，以人文主題為單元，以音樂要素為線索，突出音樂實踐，強調能力培養，精心設計編創活動，凸顯教學重點，關注評價機制，把激發學生學習...

音樂教學設計篇一【教學目標】1、在聆聽《乘雪橇》、學唱歌曲《雪花帶來冬天的夢》中，學生能夠感受到冬天給我們帶來的歡樂。2、能聽出樂曲《乘雪橇》的音樂風格及主題旋律在樂曲中出現...

《音樂小屋》教學設計一、教學目標1、能用活潑有彈性的聲音演唱《音樂小屋》，感受歌曲輕鬆愉快的情緒。從跳動的音符中獲得音樂學習的快樂。2、學習歌曲中附點音符和休止符的演唱。3、...

《我是小音樂家》教學設計教學目標：1、認知目標：認識小提琴、吉他、法國號三件樂器及瞭解其音色及演奏姿勢。2、技能目標：能輕快、活潑地演唱歌曲，併為歌曲創編歌詞。3、情感目標：通過當一...

音樂巨人貝多芬教案篇一一、以自主、合作、探究的學習方式為主，充分激發學生的主動意識和探索精神，注重質疑問難與互相切磋；二、在薰陶感染中培養學生頑強樂觀的人生態度；三、閲讀方法上，以...

音樂教學設計篇一教學內容：1、複習歌曲《我愛銀河》。2、用豎笛吹奏歌曲。教學目標：1、將《我愛銀河》唱得更加優美生動。2、用豎笛吹奏歌曲旋律。教學重點：用優美生動聲音表現歌曲；用豎笛...

音樂實踐課教學設計教學目標：1、以身體動作做出反應，從而訓練音樂的節奏感。2、培養敏鋭的聽力、注意力、反應能力 。3、通過孩子對音樂歌曲和節奏結合的學習體驗和感受，培養學生對...

國中音樂教學設計案例篇一1、學唱歌曲《夏日泛舟海上》以及配樂散文朗誦《荷塘月色》。2、通過不同的演唱形式，讓學生感受歡快、活潑的風格特點，使學生了解音樂與文化作品在描繪夏日景像...

音樂律動教學設計1教學目的與要求：1.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的情感，並嘗試用語言進行表述。2.通過圖片理解歌詞內容，並能根據歌詞內容展開大膽的想象。3.激發...

幼兒園音樂活動教案篇一活動目標1、喜歡玩音樂遊戲，體驗音樂遊戲的快樂。2、能大膽的表現老狼的動作、神態，進一步的提高音樂的表現力。活動準備準備老狼及小羊的頭飾，水彩筆每人一隻，準備...

教學反思篇一音樂遊戲《丟手絹》是引導幼兒體驗與同伴一起做遊戲的快樂。培養幼兒的規則意識：要想在集體中玩得高興，大家必須遵守規則。音樂遊戲《丟手絹》這首歌曲主要是先聽這首歌曲的...

國小音樂優秀教學設計篇一教學目標1、通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發對杜鵑的喜愛之情，並從學生的所感所悟中引導他們熱愛環境和小動物。2、在遊戲情境中參與音樂，掌握歌唱技...

水的音樂教案篇1活動準備1、陝西方言版動畫片《貓和老鼠》片段2、掌上圖譜3、歌曲cd4、多媒體設備、鋼琴活動目標能夠結合掌上圖譜記憶歌詞內容。認真傾聽，遵守遊戲規則，體驗與同伴合作...

牧場上的家教案篇一歌曲《牧場上的家》教學資料：花城出版社第八冊第六課唱歌課《牧場上的家》執教年級：四年級教學目標：1、知識與技能：初步學會用優美流暢的聲音來演唱歌曲，抒發內心對牧場...

國小音樂教學案例設計備課模板授課教師：魏靜單位：壽光市實驗中學課題一年級上冊第六課《爺爺爸爸和我》課型綜合課課標分析本課屬於義務教育第一學段（1-2年級）“表現”領域。音樂課程標準...

音樂教學設計篇一教學內容：學唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學目標：1、引導學生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導學生正確運用附點音符、切分音及休止符演唱歌曲，並明...

託班音樂教案設計篇一活動設計背景《小星星》是幼兒非常喜歡的一首歌曲，歌曲富有童趣，易於幼兒理解。歌詞淺顯易唱，歌曲旋律簡單，朗朗上口。針對兒歌的性質和小小班幼兒學習特點，我就把目標...

教學過程課前播放非洲鼓音樂，營造課堂氣氛，預示教學主題。一、導入師：剛剛我們聽到的音樂有什麼樣的特點？（節奏感強烈，粗狂，奔放，狂野）猜一猜它是哪個地區的音樂呢？今天我們將一同走進這個神祕的...

音樂課教學設計1學習目標：1、能有感情地演唱歌曲《桔梗謠》，感受歌曲的美。2、引導學生學習創編情景與動作進行表演，學習在情景中用動作來表現體驗自己的情感。3、通過簡單的律動，體味朝鮮...