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發表於:2024-01-31
遊戲教學設計篇一遊戲1:喂老虎——室內遊戲遊戲重點:要求有準確度的定點投擲遊戲準備:直徑70cm的鑽洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪製老虎頭2個活動過程:...
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發表於:2023-11-23
大班科學遊戲教案《紙遊戲》篇一活動目標:1.探索紙棒的各種玩法,在玩紙棒的過程中學習助跑跨跳動作,發展身體動作的協調性,靈敏性。2.通過自我探索,同伴學習,教師的指導等方式掌握助跑跨跳動...
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發表於:2023-11-23
《社戲》教學設計篇一教學目標1、情節結構與節奏2、寫景與抒情及人物塑造(重點)3、人物品析——人物羣體形象(重點)4、平橋遺夢——童年記憶中的桃花源(難點)教學設想1、以結構情節分析為切...
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發表於:2023-07-22
一年級體育遊戲公開課教學設計1學習目標:通過合作練習不斷提高自己的達標水平,並且在練習中培養學生吃苦耐勞和堅忍不拔的精神。學習內容:短繩和仰卧起坐學習步驟:一、自主活動、活躍情緒...
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發表於:2023-11-23
《社戲》教案篇一教學目的1、學習本篇敍事有詳有略和生動描寫農家少年形象,體會景物描寫的詩情畫意和抒情作用。2、體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。...
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發表於:2023-11-28
篇一課文分析藏戲,是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史,比譽為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。課文按説明事物的不同方面為...
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發表於:2018-11-22
遊戲指導:大班教學設計:“小野兔”找“洞”對象:大班小朋友時間:2020年6月19日星期五上午9:00——9:30一、設計意圖:大班一老師因病請假,我代課。想着今天是星期五了,孩子們肯定想開開心心度過...
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發表於:2023-12-03
幼兒園教學遊戲設計篇一吹泡泡遊戲活動目標:1能發現所吹的泡泡有大有小。2能透過泡泡來觀察身邊的事物。活動準備每人一杯肥皂水,一根吸管。活動過程1、吹泡泡老師演示吹泡泡,為幼兒發好...
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發表於:2023-11-21
幼兒園大班遊戲教案《丟手絹》篇一遊戲是幼兒童年生活不可缺的一部分,已是孩子童年的快樂、自由和權利的象徵,豐富多彩的遊戲不僅可以促進幼兒身心健康發展,而且能增長幼兒的知識,發展智力...
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發表於:2024-01-31
課例名稱:《scratch遊戲案例—飛翔的河馬》課時教學設計理念本節課旨在通過scratch遊戲案例—飛翔的河馬,通過問題引導,啟發學生編寫遊戲腳本的願望,提高學生編程程序的能力。信息技術新...
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發表於:2023-07-22
教學遊戲活動設計方案篇一活動目標:1.通過學習助跑屈膝跳的動作,使幼兒跳過30釐米寬和30釐米高的障礙物。2.發展幼兒的助跑屈膝跳和鑽的能力。3.通過活動培養幼兒不怕困難的精神。活動過程...
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發表於:2023-09-17
幼兒園遊戲方案設計篇一一、小兔拔蘿蔔目標:1、在輕鬆的遊戲情境中學習雙腳同時向前跳,發展幼兒的跳、爬、平衡等動作;2、鼓勵幼兒積極思考、大膽嘗試,並感受拔蘿蔔活動的樂趣;3、讓幼兒在...
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發表於:2023-11-18
比長短篇一簡述:每隊派出一人比不同的單位人數:不限場地:不限適用範圍:適合剛認識或不認識的人遊戲方法:1、分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上。2、老師宣佈要比的小組,然後每組派出一位...
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發表於:2023-11-27
網絡遊戲設計策劃書篇一第一部分:摘要一、網絡遊戲項目背景二、網絡遊戲項目簡介三、網絡遊戲項目競爭優勢四、網絡遊戲項目融資與財務説明第二部分:網絡遊戲行業市場分析一、網絡遊戲行...
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發表於:2024-01-31
遊戲營銷畢業論文篇一1營銷學與圖書館營銷營銷學又稱市場營銷學。美國營銷協會將其定義為:營銷是一個計劃和執行知識、貨物以及服務的形成、定價、推廣和分撥的全過程,目的是通過交換來...
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發表於:2023-11-18
《精彩的馬戲》教學設計設計意圖:語文課標標準指出要讓孩子喜歡閲讀,感受閲讀的樂趣。對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,並樂於與人交流。能夠藉助讀物中的圖畫閲讀。教學目標:1、...
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發表於:2023-02-17
本站小編為你精心整理了32篇《社戲教學設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《社戲教學設計》相關的範文。篇1:社戲教學設計一、教學目...
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發表於:2023-11-21
教學反思篇一音樂遊戲《丟手絹》是引導幼兒體驗與同伴一起做遊戲的快樂。培養幼兒的規則意識:要想在集體中玩得高興,大家必須遵守規則。音樂遊戲《丟手絹》這首歌曲主要是先聽這首歌曲的...
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發表於:2021-01-03
一、教學主題:《跳竹竿》體育遊戲二、教學內容及分析:通過跳竹竿遊戲活動,可以發展幼兒身體的協調性和及彈跳能力,鼓勵幼兒積極主動愉快地參與遊戲活動,並能體驗與同伴合作遊戲帶來的快樂,是...
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發表於:2023-11-08
《社戲》教學設計篇一學習目標1、學習景物描寫。2、分析人物形象。教學過程1、作者簡介魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。中國現代文學的奠...
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發表於:2018-12-05
目錄第一篇:《藏戲》教學設計第二篇:7、《藏戲》教學設計第三篇:《藏戲》教學設計第四篇:《藏戲》教學設計之一第五篇:國小語文老師:讀《藏戲》教學反思更多相關範文正文第一篇:《藏戲》教學...
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發表於:2017-12-18
[導讀]《填數遊戲》教學設計共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《填數遊戲》教學設計《填數遊戲》教學設計怎麼寫?以下是我們給...
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發表於:2024-01-27
教材分析《彩墨遊戲》這一課屬於造型·表現領域,水墨畫是中國傳統繪畫的一種表現形式,具有悠久的歷史。我國的水墨畫與其他畫種有着明顯區別,主要是由所用的工具材料所決定的。墨色的濃淡...
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發表於:2023-11-02
人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一語文教學研究表明:語文教學以閲讀為本,要重視朗讀和默讀。在具體的語文教學中,細心的教師不難發現,新課改的每一篇課文在學習目標中都會有一點,那...
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發表於:2023-11-28
六年級下冊語文《藏戲》教案篇一學習目的:1、讀通課文,積累文中的好詞佳句。2、理解課文內容,瞭解藏戲以及藏戲的形成過程。3、在感情地朗讀課文。學習重點:瞭解藏戲的形成過程。學習難點:...